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小學(xué)美好的生活作文500字

時(shí)間:2021-06-08 10:25:39 生活 我要投稿

有關(guān)小學(xué)美好的生活作文500字錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)美好的生活作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)美好的生活作文500字錦集6篇

小學(xué)美好的生活作文500字 篇1

  升上了小學(xué),我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生,一定都在學(xué)校學(xué)習,但是我覺(jué)得我的校園生活和以前大不相同了。

  現在,我是中學(xué)生,是一年級全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)科,增加到現在的語(yǔ)、數、外、政、史、地、生七門(mén)科,作業(yè)當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿(mǎn)腦子都是玩,而現在,小小的腦瓜裝滿(mǎn)了數學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活,好枯燥,好枯燥。

  我們教室下面是小學(xué)教室,每當看到那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節課和晚自習的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺(jué)得一年級的校園生活,好酸,好酸。

  一年級的書(shū)很厚,每一本都很厚,一年級的書(shū)很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語(yǔ)和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。一年級的校園生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買(mǎi)糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開(kāi)心。特別是第二天,老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì )”的時(shí)候,班上來(lái)了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿(mǎn)意的臺詞時(shí),心中的那份快樂(lè )是無(wú)以比擬的。一年級的校園生活,好快樂(lè ),好快樂(lè )。

  一年級的作業(yè)很多,但每當我攻克下一道難題的時(shí)候,每當我受到老師表?yè)P的時(shí)候,每當我受到同學(xué)們稱(chēng)贊的時(shí)候,我感覺(jué):一年級的校園生活,好甜,好甜。

  一年級的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開(kāi)心,也有不開(kāi)心,但是就是這些事情編織成我們快樂(lè )的一年級生涯,讓我度過(guò)了充實(shí)豐富的一年級生活。

小學(xué)美好的生活作文500字 篇2

  “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習多么快樂(lè )......”每當我唱起這首歌,我就感覺(jué)生活中處處都有真,只要我們用心去感受;生活中處處都有善,只要我們用手去幫助;生活中處處都有美,只要我們用眼睛去發(fā)現。作為一名小學(xué)生,我們應該爭做好少年,做每一件事都應該認真,哪怕是拾起一張廢紙把它送到垃圾箱。

  我們小時(shí)候,看見(jiàn)別人出丑了,就會(huì )哈哈大笑,完全沒(méi)有顧及別人的感受,F在,我們長(cháng)大了,應該懂得幫助,學(xué)會(huì )幫助,用心幫助。

  一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩。在玩的時(shí)候,我突然發(fā)現有東西,我快速跑過(guò)去一看,原來(lái)是五十元錢(qián)。我的小伙伴們也跑過(guò)來(lái)高興地說(shuō):“真好,我們可以用它買(mǎi)好吃的!笨晌覅s覺(jué)得這樣不好。這時(shí),我突然看見(jiàn)一老爺爺向這邊走來(lái),而且還四處張望,好像很著(zhù)急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見(jiàn)五十元錢(qián)了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)看…見(jiàn)!崩蠣敔攪@了嘆氣,又問(wèn)我看沒(méi)看見(jiàn),我正猶豫不決時(shí),突然想到老師常教育我的話(huà):做人要做誠實(shí)的人。便熱情地說(shuō):“看見(jiàn)了!闭f(shuō)完,我趕快把錢(qián)拿出來(lái)給爺爺。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你,這可是我一個(gè)月的生活費呢!

  老爺爺走了以后,我的小伙伴們圍過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個(gè)大傻瓜﹗你就不能說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我們把錢(qián)留下買(mǎi)好多好吃的東西呀!唉,真是的!”不管他們怎么說(shuō)我,我也不生氣。此時(shí),我心里反而更快樂(lè ),因為我做了一件自己很快樂(lè )的事,我想:這就是真善美吧﹗

  “少年強則國強,少年富則國富!”我們要從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭做一個(gè)愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),講文明、講城實(shí)、守紀律的好少年。

小學(xué)美好的生活作文500字 篇3

  我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(cháng)河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著(zhù)無(wú)限美好和快樂(lè )。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

  那是一個(gè)周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來(lái)想去,最后終于決定對一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來(lái)回旋轉,使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球,總覺(jué)得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個(gè)較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來(lái),我開(kāi)始做它的五官及頭上的褶皺了。只見(jiàn)我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫(huà)上幾道,表示褶皺。接著(zhù),再在它的臉上畫(huà)上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后,在它的臉頰上畫(huà)幾條斜道,使它看是來(lái)更加可愛(ài)。大功告成!我興奮地端詳著(zhù)我的杰作—一個(gè)長(cháng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著(zhù)那雙水靈靈的大眼睛,高興地說(shuō):“小主人,謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上!笨粗(zhù)它可愛(ài)的樣子,我甜甜地笑了。這時(shí),伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個(gè)人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著(zhù)我們的快樂(lè )和努力。

  雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠會(huì )活在我們心中,同時(shí),這件校園生活中的趣事也會(huì )伴著(zhù)我們長(cháng)大,一輩子陪著(zhù)我們,使我們終生難忘!

小學(xué)美好的生活作文500字 篇4

  生活是一杯酒,不會(huì )品味者說(shuō)它是苦辣的,會(huì )品味的人說(shuō)它是醇香的;有的人喜歡豪情暢飲,有的人喜歡細細品味;有的人喝出喜慶之色,有的人喝出滿(mǎn)腔熱淚。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,機器剛轉動(dòng)起來(lái)時(shí),速度還不快,過(guò)了一分鐘后,速度越來(lái)越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!媽媽則用手機拍下了整個(gè)過(guò)程。

  玩完”U形滑板“,我還不過(guò)癮,叫媽媽去玩”過(guò)山車(chē)“,媽媽爽快的答應了。我們坐上位置,然后扣上安全帶。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,我很緊張,頭上布滿(mǎn)了汗珠,媽媽說(shuō):”不用緊張,深呼吸!拔衣(tīng)了媽媽的話(huà),果然,呼吸漸漸均勻了。

  車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快,我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時(shí)就像個(gè)孩子一樣,盡情的享受風(fēng)的撫摸,車(chē)停了,媽媽高興地說(shuō)下次還要玩。

  我跟媽媽說(shuō)我還要去玩”旋風(fēng)船“,媽媽說(shuō):”好,今天玩個(gè)爽快!拔遗赂吲d的一蹦足有三尺高。然后拉著(zhù)爸爸去玩。

  我坐上去,機器上升的很快,我都來(lái)不及做準備,但越是刺激,我就越開(kāi)心。我在”旋風(fēng)船“的.最頂端大叫了一生”啊“!,感覺(jué)以前所有的煩惱都煙消云散了。

  接下來(lái),媽媽說(shuō):”咱們去玩“旋轉木馬”吧?“”!那你和歡歡去玩吧,我可不丟這個(gè)人!鞍职殖泽@地說(shuō),在我和媽媽協(xié)力勸說(shuō)下,終于同意了。

  我們上了”旋轉木馬“侯后,媽媽是笑得最開(kāi)心的,我看見(jiàn)媽媽燦爛的笑臉,我覺(jué)得一陣暖意涌上心頭,情不自禁地笑了出來(lái),爸爸也不覺(jué)得”旋轉木馬“幼稚了,爽朗地笑了出來(lái)。

  今天在游樂(lè )場(chǎng)是我一生最快樂(lè )的一天,生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶(hù),請善用它,善用它去發(fā)現這世間一切美好的事物

小學(xué)美好的生活作文500字 篇5

  有了城市,讓我們吃穿更好;有了城市,讓我們更文明;有了城市,讓生活更方便。

  我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉下人,今年他們都來(lái)到了城市,開(kāi)始了不一樣的生活。

  自爺爺來(lái)了城市,身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手,變得圓潤多了。那被補過(guò)無(wú)數補丁的衣服,換成了家喻戶(hù)曉的名牌,爺爺說(shuō):“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著(zhù)我們的穿著(zhù),食物”

  奶奶是農民,不懂得什么叫文明禮儀。奶奶說(shuō):“我們鄉下人就這樣。例如在公交車(chē)上,一個(gè)人占了一個(gè)位置,一定會(huì )主動(dòng)讓給老人和孩子,因為他們懂得要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人?赊r村人哪知道這些只要自己有位置坐管他三七二十一,說(shuō)啥也不讓?zhuān)棠陶f(shuō)在農村大部分人也很粗魯,常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說(shuō)話(huà)很有禮貌,寬容別人,大事小事化小事化了!蹦棠陶f(shuō)的話(huà)讓我深刻的感到,城市讓我們變得更文明。

  我的姐姐是一個(gè)書(shū)迷,但在農村那些地方?jīng)]有圖書(shū)館與書(shū)店。買(mǎi)書(shū)要跑到城里去,姐姐說(shuō):我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買(mǎi)到書(shū)。多累!可在城里就不一樣了,只要搭一下公交車(chē),開(kāi)一下汽車(chē)就到了,真方便!城市里還有一個(gè)方便之處呢!再鄉村買(mǎi)一些生活用品,要串好幾家店,城市里應有盡有,什么都找得到這讓我感受到城市生活,讓人們生活更方便。

  美好只是一普通的詞。,但“美好”的創(chuàng )造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng )造者正努力為人們的生活創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)、文明、方便的生活,讓人們的生活更加美好!

  

小學(xué)美好的生活作文500字 篇6

  校園生活,風(fēng)光獨特。

  小學(xué)生的學(xué)習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們仍埋在作業(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說(shuō)下課鈴一響,大家都忙著(zhù)往外跑,參加各項活動(dòng)。

  學(xué)校為了提高大家的學(xué)習興趣,開(kāi)設了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗(zhù)健兒們在賽場(chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學(xué)習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習中,他們從不輕易地浪費自己的學(xué)習時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習夢(mèng)想去奮斗努力。

  太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽,說(shuō):是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒(méi)辦法,老師說(shuō)出來(lái)了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準備著(zhù)打友誼賽。經(jīng)過(guò)一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說(shuō),沒(méi)什么,為的是交流,下次再來(lái)。既然老師都這樣說(shuō)了,我們也就沒(méi)什么說(shuō)的了,只能看書(shū)了。

  還有一些同學(xué)不愛(ài)體育的,就去徐主任那里借書(shū)看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說(shuō)地,談學(xué)習,談人生,談祖國。

  頭頂上的太陽(yáng)漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠的同學(xué),背上書(shū)包,歡呼著(zhù)走向車(chē)站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著(zhù)書(shū)包走出校園。

  太陽(yáng)落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥(niǎo)還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開(kāi)放。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖晃著(zhù),鳥(niǎo)兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。

  校園啊,一道獨特的風(fēng)景。

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