生活中給你的啟示小學(xué)作文9篇
生活中給你的啟示小學(xué)作文1
今天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)約好去的藍球。我們一行有張添舜、韓暢敘、左凌峰和張家豪，準備進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
我們分成兩隊，一個(gè)是“飛鷹隊”，一個(gè)叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成，一個(gè)人當裁判。當裁判的聲令下：“準備，一、二、三，開(kāi)始�！贝蠹叶寄銧幬覔屍饋�(lái)。突然，韓暢敘好象是在暗下定決心，想單獨行動(dòng)。于是他一個(gè)人沖上前去搶球，不料對方猛的一個(gè)轉身，向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空，摔在地上。他們急速進(jìn)功，球進(jìn)了。
第二開(kāi)始了，我們發(fā)球，按照事先商量好的對策應該把球傳給張添舜手上，沒(méi)想到還沒(méi)傳出，對方就圍功上來(lái)。我們立刻改變策略，轉變方向將球傳給下一個(gè)人。最后，當轉傳幾次后，球終于傳給了張添舜，只見(jiàn)他一個(gè)“海底撈月”，球進(jìn)了。
現在的比分是一比一，這第三局可是決定勝負的一局呀！隊長(cháng)張天舜說(shuō)道：“烈火隊，加油！”我們大家也都為自己鼓勁，應合道：“加油！”第三局開(kāi)始了，剛開(kāi)局他們就想扣籃，被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個(gè)眼色，讓我傳給左凌峰，我立即將球傳了過(guò)去，左凌峰使出他的必殺技“旋轉羅旋扣”，飛虎隊一個(gè)都沒(méi)頂住，我們勝利了。
經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了最后的勝利。我從中得到了個(gè)啟示：一個(gè)人的力量是很微弱的，但一個(gè)團隊的力量是無(wú)限的。團結就是力量，我們只要團結一致，什么困難都能克服。
生活中給你的啟示小學(xué)作文2
許多真理都在生活中得到體現，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。
上個(gè)月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家帶來(lái)了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個(gè)態(tài)度—一個(gè)不留！而為卻很憐憫這些小東西，從來(lái)不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來(lái)時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻，我便在一邊看著(zhù)，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來(lái)，便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì )從洞里就出來(lái)了一群螞蟻，來(lái)到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng)，從上面看，還以為冰糖長(cháng)了腿，自己會(huì )動(dòng)呢！
幾天后，我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責怪生活委，可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒(méi)有回報呢？忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日，也可以幫著(zhù)擦黑板，幫著(zhù)倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個(gè)年級最清潔的，拿到了流動(dòng)紅旗。
一粒沙子，或許算不了什么，可無(wú)數里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無(wú)數滴水，就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團結起來(lái)，那力量就無(wú)可估計了！
生活中給你的啟示小學(xué)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的人生，一個(gè)不一樣的生活，實(shí)物亦是如此。我的人生，常常會(huì )有刻在心間的啟示。
亮的光榮，美的光彩
有一種神奇的小精靈，他把生命最燦爛的一瞬間展現給大家——煙花。煙花被點(diǎn)燃的那一瞬間，仿佛有幾條火龍直沖夜空。它們揮舞著(zhù)身體，在夜空中不停旋轉，亮光布滿(mǎn)漆黑的夜，仿佛連星星都驚訝地眨了眨眼睛。但它們的一生，天空處處布滿(mǎn)黑暗，黑暗的倉庫，勾起了它們對生命美好的一連串幻想。漆黑的夜，煙花如曇花，把燦爛的一瞬獻給了大家。它們一個(gè)個(gè)，如充滿(mǎn)笑容的天使，擁抱我們；它們一個(gè)個(gè)，如生動(dòng)的音符，譜寫(xiě)了一篇優(yōu)美的樂(lè )章。他們，把握著(zhù)人生最最珍貴的機會(huì )，展現了自己的璀璨人生；它們的生命數以秒記，意義卻永遠的無(wú)限；它們亮的光榮，美的光彩，創(chuàng )造了自己人生的輝煌。
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻
路燈，在黑暗籠罩大地的那一刻，抵抗黑暗，無(wú)私奉獻；路燈，在清晨的第一滴露珠滴向大地時(shí)，淹沒(méi)在人們的眼前。路燈的光亮，在黑暗的夜給人引導方向；路燈的光亮，讓失敗者重新遠航。路燈的光亮，雖與太陽(yáng)相比起來(lái)，微不足道，但在我們看來(lái)，他讓我們看清眼下的絆腳石，他引導我們走向黎明。
而路燈的默默無(wú)聞，照亮了人們在光明中的渴望；路燈正面與黑暗斗爭的勇氣，喚醒了人們幼小的心靈；它們在黑暗中燃燒自己，奉獻自己，讓狂妄的人們找到自己的根。它們的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，讓我感到：它們生活在路的兩邊，卻刻在人們的心間。
拱起的背與堅持
你的身邊，是否有人為你拱起他的背。在我的身邊，橋拱起的背，常常帶給我們方便。它們外表不華麗，永遠的石灰色、乳白色，仿佛就是一個(gè)天使，永遠的保護幼小的人們。它們已不像以前那樣，干凈、美麗，歲月的灰塵已將它們覆蓋，但是，它們永遠地拱起它們的背，為我們開(kāi)路，永遠。它們所拱起的，不僅是背，而是堅持。有一句古話(huà)：“堅持就是勝利”。橋一直都在堅持，沒(méi)有一絲怨言，它們所勝利的，不僅僅是物質(zhì)上的夸贊，而是人們心里由衷的感謝。它們所成功的，不僅僅是工人們的裝修，而是歲月的痕跡。人生就是這樣，處處充滿(mǎn)啟示。啟示的背后，都是一陣辛酸和驚訝，無(wú)奈和感恩，生活亦是如此。
生活中給你的啟示小學(xué)作文4
在生活中，總會(huì )有許許多多的小問(wèn)號，這些小問(wèn)號就會(huì )引出自己的發(fā)現，因發(fā)現才會(huì )有啟示�！鞍�！”爸爸長(cháng)嘆一聲，“這盆蘇鐵定是無(wú)藥可救了，就放在陽(yáng)臺上自生自滅吧！”我和媽媽相視苦笑，就猜到爸爸會(huì )這樣！
上個(gè)月的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里還抱著(zhù)一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，問(wèn)道：“這是什么樹(shù)？”爸爸滿(mǎn)臉得意地說(shuō)：“嘿嘿，不知道了吧，這是蘇鐵，又名鐵樹(shù)�！�
青蔥的枝葉，煞是美麗。不過(guò)疑惑地打量起爸爸這個(gè)養花“磚家”來(lái)，我問(wèn)道：“你能養得活嗎？”爸爸胸一挺，儼然一副得勝將軍的姿態(tài)，充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“不僅能養活，還要讓它開(kāi)花呢！等著(zhù)吧！”媽媽從廚房中跑來(lái)湊熱鬧，就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著(zhù)爸爸。我們都等著(zhù)看爸爸的笑話(huà)呢！
從那以后，爸爸像個(gè)保姆似的，對那棵蘇鐵百般照顧。每天回家，第一件事就是照顧蘇鐵，弟弟也不帶，只知道給它澆水施肥。不久，媽媽便提出了抗議，強行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后，仍去照料他的寶貝——蘇鐵，真是癡心不改。
然而，蘇鐵卻并不爭氣，原來(lái)青蔥綠葉全黃了，爸爸心急如焚，連忙用不知在哪兒打聽(tīng)道的偏方，調制出一種“特效”肥料，去“搶救”蘇鐵。那肥料刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我也提出抗議，爸爸卻仍不“回頭是岸”。
終于有一天，蘇鐵的枝葉枯萎了，蔫蔫地聳拉著(zhù)。爸爸親眼見(jiàn)到自己的苦心付之東流，對它徹底失望了，家中也無(wú)人理會(huì )它。
雨后初晴的一天，一件事情讓我眼前一亮：我意外地發(fā)現陽(yáng)臺上的蘇鐵不可思議地由原來(lái)焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細小的，嫩綠的枝芽！我忙叫了父母來(lái)看，他們看見(jiàn)了這幾片新葉，也與我一般的驚喜。
此時(shí)，泰戈爾的詩(shī)清清楚楚地浮現在我眼前：為什么花謝了？我懷著(zhù)渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故。原來(lái)，過(guò)分的愛(ài)反而會(huì )把你所愛(ài)地給害了。爸爸對蘇鐵的愛(ài)不是如此嗎？不要溺愛(ài)他人，也不要接受他人的溺愛(ài)，學(xué)會(huì )并養成獨立的習慣，才不會(huì )被溺愛(ài)所害。這是蘇鐵告訴我的。
生活中給你的啟示小學(xué)作文5
每個(gè)人都在生活中遇到過(guò)于無(wú)數次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成為一個(gè)只會(huì )在摔倒的地方原地打轉的人；也可能成為一個(gè)會(huì )在摔倒的地方不斷尋找出口，而走向成功的人。在我的生活中有一件事，給我留下了深刻的記憶，是我受用不盡。
記得二年級時(shí)，我正要學(xué)炒雞蛋，先倒好油，接著(zhù)去開(kāi)火，啪、啪、啪連打了幾次都失敗了，這是怎么了？我有點(diǎn)耐不住性子了。彎下身子仔細觀(guān)察了一會(huì )兒，什么毛病也沒(méi)發(fā)現，就又開(kāi)始打開(kāi)關(guān)了。我用盡渾身解數才把火打開(kāi)。再吵的時(shí)候，又忘了翻面，結果本應該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關(guān)好火，一屁股坐在沙發(fā)上，心里又惱火，又失望。
人們常說(shuō)：“看著(zhù)容易，做著(zhù)難�！边@話(huà)一點(diǎn)不錯。雖然這次失敗了，但我不甘心。一有時(shí)間就會(huì )在想為什么雞蛋會(huì )焦？怎樣讓它不焦呢？一天天過(guò)去了，我找了幾個(gè)要點(diǎn)后，心里有把握了就又開(kāi)始了我的第一道菜。先準備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開(kāi)始炒，一下子把火打開(kāi)了，放上一點(diǎn)油，等油冒泡后把雞蛋放入鍋中，這時(shí)火要大一點(diǎn)，用筷子慢慢翻動(dòng)雞蛋，大約七八分鐘后雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的，味道鮮美可口，我收獲了成功，我感到了喜悅。
失敗、受挫只是一只“紙老虎”，只要你不被它嚇到就會(huì )更加不怕困難，更加不服輸，成功就在腳下。
生活中給你的啟示小學(xué)作文6
人生像站在天平上，平衡的'時(shí)候少，失衡的時(shí)候太多。因此，怎樣面對艱難與困苦，用什莫方式去解決變得尤為重要。生活告訴我，問(wèn)題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意義，使我從中感受到一個(gè)人的心態(tài)起到了決定性因素。
當一輛汽車(chē)從你面前疾馳而過(guò)，差點(diǎn)壓著(zhù)你，你會(huì )怎樣想？有的人心想：我今天可真背，這麼倒霉！”而有的人想：我今天這慶幸，以后我可得多加小心，注意安全�！睆倪@兩種想法看出，兩種不同的心態(tài)。顯然后者的想法是良好心態(tài)的體現，他不因自己差點(diǎn)被壓而埋怨那輛疾馳的車(chē)，也不怨自己的運氣差，走背字。而是珍惜這次危險帶來(lái)的警示，實(shí)際的去考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題，我相信有這樣想法的人經(jīng)歷過(guò)這次事件之后，會(huì )避免這種危險事情的再次發(fā)生，從而保證自己的安全。在今天這麼一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，保持良好心態(tài)非常重要。同樣還有一個(gè)小故事也很有啟示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同，緣于心態(tài)不同。
我認為心態(tài)直接影響著(zhù)心情。如果能有一個(gè)好的心態(tài)，那末心情自然也好，可以感到內心的平靜安詳，也許還會(huì )感到十分滿(mǎn)足。
一句“何陋之有？”說(shuō)明在陋室當中，心中仍能悠然自得�！拔┪岬萝啊闭f(shuō)明了自己品德高尚，也許他不在乎外界的條件，不覺(jué)得陋室是陋，這恰恰說(shuō)明主人高雅的風(fēng)度，瀟灑的個(gè)性，歸根到底是擁有一顆平常心，持有一種良好的心態(tài)。因此，內心并不感到凄涼，并沒(méi)有感到凄慘的味道。反之，多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個(gè)心態(tài)啊。讓人感受到君子的內心有一種恒定的能量。他可以使周邊生氣盎然，繁花似錦。他生命里面的齊唱可以去改變一個(gè)簡(jiǎn)陋的地方�！堵毅憽芬苑聪蛄⒁獾姆绞�，只字未提陋室的陋，只寫(xiě)陋室不陋的一面，而不陋是因為德馨。而用文字描述顏回的家我們可以感受到他家可真夠陋的，但顏回的人生態(tài)度，心理狀態(tài)讓孔子頗為滿(mǎn)意。
孔夫子最喜歡的一個(gè)學(xué)生叫顏回，孔子曾夸獎這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“賢哉，回也！一旦食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )�！蔽揖磁孱伝�，它能夠忍受艱難的生活環(huán)境，更敬佩的是他的心態(tài)。他能后又自得其樂(lè )的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。這讓我不由想起：“快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為神莫不天天快樂(lè )呢？”
“優(yōu)勝劣汰。適者生存”似乎成為人們在當今社會(huì )立足的準則。人們在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，可曾注意過(guò)自己的內心？因為我們的生活節拍快，往往忽略了自己的內心感受，正如于丹所說(shuō)：“我們的眼睛看外界的太多，看心靈的太少�！币虼�，我們不論多忙，也要停下調整一下心態(tài)。每時(shí)每刻用平和的心態(tài)去工作和學(xué)習。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。
生活中給你的啟示小學(xué)作文7
生活像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過(guò)，從指尖輕輕繞過(guò)，從眼前匆匆掠過(guò)，帶來(lái)了苦惱，帶來(lái)了甜美，也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉眼到了四年級了，摘下一顆秋風(fēng)攜著(zhù)的金色蘋(píng)果，輕輕旋轉，在陽(yáng)光下依然灼灼生輝，令我深思。
那年，我剛滿(mǎn)九歲，只是一個(gè)三年級的頑童，充滿(mǎn)活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下，我背著(zhù)小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸遠遠地甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著(zhù)為我送行，小花綻放著(zhù)笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下對我點(diǎn)頭哈腰，一切都是那么美好！我停下腳步，望著(zhù)慢吞吞的爸爸，樂(lè )了，得意揚揚地說(shuō)：“哈，‘騎蝸牛追美女’的網(wǎng)名一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。等我到了山頂再和你玩會(huì )兒追迷藏也不錯！接著(zhù)又獨自跑了起來(lái)。
山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險，我大口大口地喘著(zhù)粗氣，一下就坐在了石階上，眼睜睜地看著(zhù)爸爸小跑地向我追來(lái)，我卻無(wú)力再跑，我心里不禁暗暗驚奇爸爸的體力怎么那么好。這時(shí)，爸爸已跑到了我身邊，打趣地問(wèn)：“怎么啦！王夢(mèng)巖也會(huì )有今天？”“山高，爬不上！”我一臉不滿(mǎn)地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改剛才的嬉皮笑臉，嚴肅地說(shuō)：“不行，沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅持不懈！”說(shuō)著(zhù)，一把抓過(guò)我的手，指了指屹立在山頂上的鰲柱塔，堅定地說(shuō)：“我們一定要爬到那兒！”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去，每每我停下腳步時(shí)，爸爸總會(huì )給我講名人戰勝困難的故事，為我打氣。
好不容易爬到山頂，我眺望遠方，回想爸爸說(shuō)的話(huà)，是啊，世上無(wú)難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的，如果半途而廢就會(huì )一事無(wú)成，學(xué)習不也正是這樣的嗎？在學(xué)習中沒(méi)有什么學(xué)不會(huì )的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有困難都會(huì )迎刃而解。
爬山事雖小，卻讓我深思，更給了我生活的啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人。
生活中給你的啟示小學(xué)作文8
馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有的垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中，其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字，貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著(zhù)：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛(ài)護公共衛生，維護城市形象�？赐赀@幅漫畫(huà)后，我不禁心里有感慨。確實(shí)，文明的確只差一步�，F在總有少數這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)�，這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步，難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái)，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責怪又有什么用呢？
從此，我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái)，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì )漂亮很多，我們還要懂得愛(ài)護清潔，人人有責這就話(huà)。作文就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習，如果每個(gè)人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟，她們用行動(dòng)維護了城市的環(huán)境，如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做，就一定有美好的生活環(huán)境。
生活中給你的啟示小學(xué)作文9
生活好似一部情節曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時(shí)，我都會(huì )想起那一個(gè)個(gè)令我深思，令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試�！睂τ谟⒄Z(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災難”，然而，對于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快�；丶液�，我看見(jiàn)記事本上的記錄：“明天英語(yǔ)考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦，想看一部電視�。骸段⑿Π偈逻_》，成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！
從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，并努力創(chuàng )造成功的機會(huì )，那么成功就在前方等著(zhù)你，因為成功總是留給永不言棄的人！
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