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生活處處有語(yǔ)文作文600字(精選30篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的生活處處有語(yǔ)文作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 1
生活處處有語(yǔ)文,生活中,你所說(shuō)的每一句話(huà)都是出自“語(yǔ)文”這門(mén)功課,沒(méi)有“語(yǔ)文”,你根本不能與別人交流,說(shuō)出的每一句話(huà)都會(huì )成為笑柄。從小到老,我們也都在學(xué)語(yǔ)文,但卻永遠也學(xué)不完!就在我們的現實(shí)生活中,語(yǔ)文也無(wú)處不在。那么,生活與語(yǔ)文的聯(lián)系到底在哪里呢?其實(shí),語(yǔ)文就是語(yǔ)言文學(xué),也就是文學(xué)的藝術(shù)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,我們是學(xué)生,肯定就得聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),那聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)又是從哪來(lái)的呢?它們都是從語(yǔ)言那里來(lái)的,只是語(yǔ)文中的一部分。從此看來(lái),語(yǔ)文有著(zhù)很大的作用,說(shuō)明了生活離不開(kāi)語(yǔ)文的關(guān)鍵性。
書(shū)籍也是語(yǔ)文最直觀(guān)的表現。俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”?梢(jiàn)沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的人類(lèi)是不可進(jìn)步的;沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的社會(huì )是不能發(fā)展的。同樣,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,也證明從古代起,人們就對書(shū)籍非常重視。沒(méi)有書(shū)籍,我們無(wú)法體會(huì )梁山好漢的英雄氣概;沒(méi)有書(shū)籍,我們無(wú)法傾聽(tīng)林黛玉與賈寶玉的真摯愛(ài)情;沒(méi)有書(shū)籍,我們無(wú)法了解諸葛亮的聰明睿智;沒(méi)有書(shū)籍,我們無(wú)法見(jiàn)識孫悟空的無(wú)邊本領(lǐng);沒(méi)有書(shū)籍,怎能體會(huì )更多的'情感?沒(méi)有書(shū)籍,怎能了解更多的知識?沒(méi)有書(shū)籍與文字,人類(lèi)怎能探究歷史、展望未來(lái)?
語(yǔ)文在生活中,也是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的。一個(gè)人心浮氣躁時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水;一個(gè)人心情低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。語(yǔ)文帶給生活的影響是無(wú)法比擬的。
語(yǔ)文也是許多可愛(ài)的小精靈,在人間自由自在地玩耍,東奔西跑,卻無(wú)處不在;語(yǔ)文是生活的海洋,破濤洶涌,卻浩瀚無(wú)邊。
總之語(yǔ)文對我們的生活影響還很多。朋友,請你多用語(yǔ)文,從語(yǔ)文中,你會(huì )發(fā)現更多生活的樂(lè )趣,因為,我們活在語(yǔ)文的世界中。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 2
如果說(shuō)生活說(shuō)一片海洋,語(yǔ)文便是那最美的浪花;如果說(shuō)生活是一片天空語(yǔ)文便是那最美的彩霞;如果說(shuō)生活是一片草地,語(yǔ)文便是那最堅韌的小草?傊,語(yǔ)文就在身邊。
如果我們去欣賞荷花,不知從何處傳來(lái)一聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。是啊,荷花這般美麗,我們不該好好贊嘆一番嗎?當我們漫步在校園里,那石碑上刻著(zhù)“君子坦蕩蕩,小人長(cháng)戚戚!边@發(fā)人深思的話(huà)語(yǔ),怎能讓人不為之所動(dòng)呢?可是這讓我們來(lái)贊美萬(wàn)物,受人教誨的話(huà)又從何而來(lái)?不錯,正是從那些文人墨客身上所討教來(lái)的,而它的名字就叫做“語(yǔ)文”。
語(yǔ)文二字是葉圣陶先生提出將“國文”和“國語(yǔ)”合二為一得來(lái)的。從此,這二字便成了中小學(xué)甚至擴張到其他國家的一門(mén)主課。
語(yǔ)文,也可以理解為語(yǔ)言和文學(xué)。語(yǔ)言是什么?是我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到朗讀背誦的基礎。文學(xué)是什么?是人與人,心靈與心靈溝通的橋梁。而語(yǔ)文也是書(shū)籍也是藝術(shù)。
記得四年級的.一篇課文,一個(gè)人將一個(gè)雙目失明的乞丐面前的木板改成:“春天到了,我卻……”這吸引了許多人。我想,這便也是語(yǔ)言的魅力。
當走到小路邊,草叢里寫(xiě)著(zhù):“踩一棵,掛一科!睅飳(xiě)著(zhù):“來(lái)也匆匆,去也沖沖!边@不正是語(yǔ)言的藝術(shù)嗎?
網(wǎng)絡(luò )上,“菜鳥(niǎo)”指對事物不精通的人,“伊妹兒”指“E-mail”這些新鮮的詞語(yǔ)不也整天圍繞在我們的身邊嗎?
聽(tīng)到“明月幾時(shí)有”這首歌時(shí),便想到了那一句“名月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@語(yǔ)文也滲透到了音樂(lè )之中。
總之,我們生活在語(yǔ)文的世界里。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 3
生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文存在于生活中的每一個(gè)角落。
人類(lèi)的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,我們怎樣交流呢?我們口中說(shuō)的話(huà),手里寫(xiě)的文字,不都是屬于語(yǔ)文嗎?就拿人類(lèi)用來(lái)交流的四大方法:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)來(lái)說(shuō)吧,聽(tīng)的是語(yǔ)言,說(shuō)的是語(yǔ)言,讀的是文字,寫(xiě)的也是文字,它們不都是語(yǔ)文的一部分嗎?如果在原始社會(huì )里,人類(lèi)不發(fā)明語(yǔ)言和文字的話(huà),那么,人類(lèi)的古文明如何能進(jìn)化?中國五千年的悠久歷史又怎能傳承下來(lái)?那我們又怎么能在這里學(xué)習語(yǔ)文呢?由此看來(lái),語(yǔ)文在生活中的作用就顯而易見(jiàn)了?梢(jiàn),生活中處處都有語(yǔ)文,語(yǔ)文在生活中占有舉足輕重的地位。
語(yǔ)文不僅能幫助人類(lèi)交流,還是調劑生活、陶冶情操的重要手段。語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的,一個(gè)人覺(jué)得生命無(wú)趣,想要自殺時(shí),看一篇杏林子的《生命,生命》就能讓他知道生命是多么有趣,就能夠感受到生存下來(lái)是多么幸運。當一個(gè)人覺(jué)得他不懂得愛(ài)別人的`話(huà),讀一本《愛(ài)的教育》,就能讓他懂得怎么樣愛(ài)別人,怎么樣活在愛(ài)的世界里?傊,語(yǔ)文帶給生活的影響是無(wú)法比擬的。
對這一點(diǎn),我深有感觸。我比較喜歡語(yǔ)文,尤其是那流傳千古的詩(shī)詞,她無(wú)窮的魅力使我如醉如癡。詩(shī)詞有各種風(fēng)格,各具神韻。如李白的“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!辈懿俚摹叭赵轮,如出其中;星漢燦爛,若出其里!辈苤驳摹爸蠖谷级馆,豆在釜中泣!眲⒂礤a的“東邊日頭西邊雨,道是無(wú)情卻有情!边@些流傳千古的詩(shī)句,給人以多大震撼!
總之,語(yǔ)文對我們的生活影響還有很多。如果你善用語(yǔ)文,你就會(huì )感到快樂(lè ),你就會(huì )感到語(yǔ)文的重要,因為生活中處處有語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 4
經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習“生活處處有語(yǔ)文”終于圓滿(mǎn)結束了。在這次綜合學(xué)習中給了我很多啟示。
語(yǔ)文和我們的日常生活有著(zhù)緊密的聯(lián)系,在社會(huì )的每一個(gè)角落,我們常常會(huì )看到語(yǔ)文的影子。
不管是從寫(xiě)作到豐富的百科知識,還是從高深莫測的詞語(yǔ)王國到歷史悠久的漢字,就連漢語(yǔ)拼音中都隱藏了巨大的奧秘。
從我們第一步跨進(jìn)寫(xiě)作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會(huì )如何寫(xiě)文章開(kāi)頭,先是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,再學(xué)習介紹說(shuō)明、下筆提問(wèn)、描寫(xiě)烘托、倒敘引入等但現在,我們有些同學(xué)一寫(xiě)起寫(xiě)作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語(yǔ)文的影子總是與我們形影不離,只有細心留意地去發(fā)現,語(yǔ)文才會(huì )永遠跟著(zhù)你。那些不去敢于發(fā)現的同學(xué),自然對作文茫然失措。
我們了解詩(shī)仙李白,那詩(shī)囚是誰(shuí)?詩(shī)骨,詩(shī)杰是誰(shuí)?詩(shī)豪,詩(shī)鬼又是誰(shuí)?我們知道也耳熟能詳的曹操,那我們知道三曹分別是誰(shuí)嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩(shī)人李白呢?在語(yǔ)文這個(gè)無(wú)邊界,無(wú)止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。
就在我們身邊的語(yǔ)言中,也語(yǔ)文的身影,比如說(shuō):師訓如酒,久釀沉香。誠信——人生的通行證。良言一句,亦暖,惡語(yǔ)傷人,六月猶寒。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之。就在語(yǔ)文的`千變萬(wàn)化中,我們了解并認識了語(yǔ)文的多樣性、獨特性以及它無(wú)所不在的身影。
我們從語(yǔ)文中可以看到生活,當然生活中也離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過(guò)。
我們生活離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。讓我們多發(fā)現一些生活中的語(yǔ)文現象,讓語(yǔ)文知識照亮生活中的每一個(gè)地方。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 5
所有花兒不會(huì )只在春天綻放,所有的云朵不會(huì )只在原地漂浮。同樣,所有的語(yǔ)文不會(huì )只在課本上體現,而是滲透到生活的每一個(gè)角落。
其實(shí)語(yǔ)文不僅僅是那空洞的言語(yǔ),而是對生活充滿(mǎn)美的頌歌。明媚如初的春天時(shí),我們從“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”感受到語(yǔ)文的生機;驕陽(yáng)如火的夏天時(shí),我們從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”尋找到語(yǔ)文的活潑;枯蝶零落的秋天時(shí),我們從“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”體會(huì )到語(yǔ)文的哀愁;銀裝素裹的.冬天時(shí),我們從“地白風(fēng)色寒,雪花大如手”發(fā)現到語(yǔ)文的生動(dòng)。這些種種優(yōu)美的文字難道不是我們在生活中發(fā)現的語(yǔ)文嗎?
走出自然的靜謐,來(lái)到繁華的都市。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的廣告語(yǔ)目不暇接,令人捧腹大笑。某當鋪廣告——“當之無(wú)愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶(hù),為了保護您的心靈,請為您的窗戶(hù)安上玻璃。這些讓我覺(jué)得語(yǔ)文不僅僅是人與人之間溝通的橋梁,還是促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的工具。但是這樣一來(lái),語(yǔ)文那種美感與魅力就被隨之而來(lái)的庸俗與虛偽所代替,某些被利益沖昏頭腦的廠(chǎng)家就以大眾媒體弄虛作假,欺騙和誤導消費者,所以產(chǎn)生了連連不斷地官司,釀成悲劇的發(fā)生。
如果說(shuō)生活像一把難解的鎖,那么語(yǔ)文恰恰就是解鎖的鑰匙。要恰當的運用語(yǔ)文,這樣不但可以讓你更深入的了解生活,還能讓你更深切的感受到語(yǔ)文更多的魅力,體驗到語(yǔ)文更多的樂(lè )趣。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 6
語(yǔ)文像意猶未盡的小說(shuō),讓人沉醉其中;語(yǔ)文像優(yōu)美的小曲兒,讓人心情愉悅;語(yǔ)文像豐盛的佳肴,讓人饞涎欲滴!
生活中處處有語(yǔ)文,多的像天中的繁星,密的像樹(shù)上的葉子,美的像海邊的貝殼…
在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識,比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)查字典、讀報紙、與別人交流來(lái)學(xué)習語(yǔ)文,認識語(yǔ)文的.重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè )趣,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字——孫藝文,名字不就是一個(gè)人的代號嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識和學(xué)問(wèn)。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫(huà),希望有文學(xué)修養,爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來(lái),真是生活中處處有語(yǔ)文啊。
當春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì )想到朱自清《春》中的那句話(huà)嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著(zhù)!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來(lái)!
秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!庇幸晃慌餍,名叫“國歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛(ài)國!
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)《吃虧是!,當看到這個(gè)書(shū)名時(shí),我在想:吃虧怎么是福?就是我靜下心讀了起來(lái)!
語(yǔ)文,無(wú)處不在,F在正是金秋時(shí)節。其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒(méi)有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 7
生活處處有語(yǔ)文。不留意,瞧不著(zhù);一留意,嚇一跳!怎么,不信?來(lái),跟我一起瞧一瞧!
奇葩廣告層出不窮
瞧!英吉爾的廣告:給電腦一顆奔騰的芯!在看!M&M巧克力:不溶在手,只溶在口。別驚訝!太平洋保險出場(chǎng):今天存入一滴水,明天擁有太平洋……哎呀!這些廣告真是新穎出奇!既巧妙地介紹了產(chǎn)品的好,又給人出其不意的感覺(jué)?磥(lái),生活真是處處有語(yǔ)文!怎么樣?同學(xué)們,信嗎?
網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)雷人不斷
瞧瞧!什么“豆腐等于傻瓜,”什么“愛(ài)老虎油等于I love you!”唉,如今身處網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)也一波波襲來(lái)!但可別說(shuō),這些網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)可不簡(jiǎn)單--它把語(yǔ)文句子中復雜古怪的詞形轉換為好玩的圖案、字母,既新穎又易懂,F在哪個(gè)人不是張口就來(lái)網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)嗎?呦呵!可別不承認,你可能不知道“呼呼”的意思嗎?
街頭錯字重裝襲來(lái)
生活中的`錯字真不少,跟我一起瞧一瞧!身處于熱鬧的早市中,不僅耳邊伴隨著(zhù)一襲襲噪音,眼睛也沒(méi)閑著(zhù)。這不,一打眼,某家零售店竟打著(zhù)“另”售的招牌;再一瞧,五金店上竟寫(xiě)著(zhù)“扦”座!我只想弱弱地問(wèn)一句:“你們的語(yǔ)文是體育老師教的嗎?”就這文化水平,真是急死人不償命!真是生活處處有錯字,簡(jiǎn)直比網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)還風(fēng)靡!
同學(xué)們,聽(tīng)了這些,你們應該驚訝合不攏嘴了吧!其實(shí)還不只這些呢!再此,我鄭重地呼吁大家:寧聽(tīng)奇葩廣告,寧說(shuō)網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ),也絕不讓錯字插孔而襲!!跑題了!哈哈?偠灾,生活處處有語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 8
原本以為,只有每天嚼著(zhù)生硬的語(yǔ)文課本,才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文。原本以為,只有每天讓筆在紙上寫(xiě)字,才能學(xué)到語(yǔ)文?墒,漸漸地,我發(fā)現自己想錯了。不是的,在我們的生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開(kāi)語(yǔ)文,是語(yǔ)文這顆熠熠奪目的寶石把生活點(diǎn)綴的更美。
在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識,比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)、讀報紙、與別人交流來(lái)學(xué)習語(yǔ)文,認識語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的.樂(lè )趣,語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字——孫藝文,名字不就是一個(gè)人的代號嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識和學(xué)問(wèn)。藝是藝術(shù),文是文學(xué)。爸爸媽媽希望有懂藝術(shù),就讓我學(xué)了小提琴、與繪畫(huà),希望有文學(xué)修養,爸爸媽媽的期望也包含在了名字里。這是我名字的由來(lái),真是生活中處處有語(yǔ)文啊。
當春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì )想到朱自清《春》中的那句話(huà)嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著(zhù)!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來(lái)!
秋天,在郊外的小徑上,不由想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花! 有一位女明星,名叫“國歌”,這就讓人一下就記住了她,多么愛(ài)國啊!
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)《吃虧是!,當看到這個(gè)書(shū)名時(shí),我在想:吃虧怎么是福啊?就是我靜下心讀了起來(lái)!
生活中處處有語(yǔ)文,只要認真去觀(guān)察、發(fā)現,就會(huì )收獲不少。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 9
語(yǔ)文是語(yǔ)言的文化,又是人類(lèi)溝通的橋梁。生活處處皆有學(xué)問(wèn),處處皆有語(yǔ)文。擦亮你的雙眼,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)語(yǔ)文就在我們的身邊。
當你和父母一同散步時(shí),當你和朋友聊天時(shí),當你跟同學(xué)游玩時(shí),可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文?
大街上,五花八門(mén)的商店以它各具特色的牌匾吸引著(zhù)人們。如“男人的衣柜”、“飾全飾美”、“稀奇古怪”這些都是精品店、服裝店的名稱(chēng),每個(gè)名稱(chēng)都各有它的獨特風(fēng)格。其中更是蘊藏了很多的語(yǔ)言文化。
在電視上,簡(jiǎn)短的廣告詞往往含有很深的涵義。如:原來(lái)生活可以更美的(美的空調);只溶在口,不溶在手(巧克力);成功之路,從頭開(kāi)始(飄柔洗發(fā)水)等等;生活需要聯(lián)想(聯(lián)想電腦)聯(lián)想不僅是指由于某物而想到其它事和人,還是指聯(lián)想電腦……不光有名牌的,生活中還有大大小小的、用得恰到好處的'“錯”別字:藥品廣告:“咳”不容緩;山地車(chē)廣告:“騎”樂(lè )無(wú)窮;補品廣告:“鱉”來(lái)無(wú)恙;眼鏡廣告:一“明”驚人;驅蚊器廣告:默默無(wú)“蚊”;透明膠帶廣告:無(wú)可替“帶”;網(wǎng)吧廣告:一“網(wǎng)”情深;鋼琴廣告:“琴”有獨、鐘一見(jiàn)鐘“琴”……多得幾張嘴說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不不完:太多了!
網(wǎng)絡(luò )上,網(wǎng)蟲(chóng)們喜歡用簡(jiǎn)短的句子詞語(yǔ)來(lái)表達自己的意思。這些網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)多用擬聲詞、相形詞和數字等等,表達起來(lái)都比較隨便,但又不失幽默趣味。要完全理解還需要一定的語(yǔ)文功底。
在人生求學(xué)的這個(gè)知識海洋里,語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì )讓你的心靈得到凈化,幫助你握住正確的航向。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 10
輕輕地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),猛然間感到“語(yǔ)文”是那么熟悉,卻又那么陌生。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我就認識了“語(yǔ)文”,可是將近九年了,卻從沒(méi)細心留意過(guò)它。于是,我搜索記憶,尋找它的每一個(gè)身影……
語(yǔ)文好像一顆含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫(xiě)著(zhù):“小草正在熟睡,請勿打擾!”“請不要踩我,我會(huì )痛的”“小草青青,腳下留情”等警示語(yǔ),含蓄而又易于接受,處處彰顯生命的光芒。
語(yǔ)好像一位美麗的少女,時(shí)刻展現自信的光芒。在電視上,看那一條條經(jīng)典的廣告:“只溶在口,不溶在手”,區區八個(gè)字將巧克力的魅力展現得淋漓盡致;“沒(méi)有加進(jìn)什么,不過(guò)提出水分”這則廣告是某奶粉廣告詞,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,十二個(gè)字中有轉折,有波瀾。文字淺顯,但具體形象。初看語(yǔ)不驚人,細想回味無(wú)窮。
語(yǔ)文好像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中,看那琳瑯滿(mǎn)目的牌子:“原來(lái)生活可以更美的”“串起生活的每一刻”……這些簡(jiǎn)短非凡的文字透露出家的溫馨。
語(yǔ)文好像一位出色的演員,時(shí)刻給人驚喜。在商店門(mén)前,他成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn);在人際交往中,它成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,它扮演的是一位引導者,將人們引入電影的`奧秘中……
生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文無(wú)處不在。語(yǔ)文是天空中的一絲云兒,語(yǔ)文是初升的朝陽(yáng),是如血的殘陽(yáng),語(yǔ)文是幾聲雞鳴, ,是秦皇島外滔天白浪里的打漁船……語(yǔ)文就在你我身邊!
重新審視語(yǔ)文,我發(fā)現生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。
讓我們擁有一顆善于發(fā)現的心,擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 11
生活處處有語(yǔ)文,如果我們用心觀(guān)察,處處都能發(fā)現語(yǔ)文。
每當我與朋友、父母在一起愉快的交談時(shí),我總能感覺(jué)到語(yǔ)文就在我身邊,的確,如果沒(méi)有語(yǔ)文,我們怎能愉快交談?如果沒(méi)有語(yǔ)文,我們怎能將自己的肺腑之言表達給對方?
哦,語(yǔ)文就在我們愉快的交談中!
“武王伐紂”“草船借箭”“火燒赤壁”“破釜沉舟”——每當我談到這些著(zhù)名的'歷史故事時(shí),我總是有種莫名的沖動(dòng),我們的祖先是多么富有智慧,多么偉大!如果沒(méi)有語(yǔ)文,這些有名的故事怎能穿越歷史的長(cháng)河,經(jīng)歷歷史的變遷而流傳至今?怎能讓后人無(wú)數次地為古人的智慧和偉大所折服?
哦,語(yǔ)文就在這歷史的長(cháng)河中!
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“不識廬山真面目,只緣身在此山中”——每當吟誦這些千古名句時(shí),語(yǔ)文又在我身邊顯現,我又感到了語(yǔ)文的偉大,如果沒(méi)有語(yǔ)文,這些千古名句怎么能代代相傳,為后人所知曉?為我們所傳唱?
哦,語(yǔ)文就在這些千古名句中!
從第一個(gè)猿人下地行走起,人類(lèi)便開(kāi)始邁向文明。鉆木取火,建造房屋,發(fā)明火藥,制造交通工具,這無(wú)一不識人類(lèi)在邁向文明過(guò)程中深深的腳印。再看看當今的文明社會(huì ),我不禁贊嘆語(yǔ)文的偉大,如果沒(méi)有語(yǔ)文將現金的科技傳承,人類(lèi)怎能持續發(fā)展,怎能像今天這樣繁榮昌盛?
哦,語(yǔ)文就在人類(lèi)的文明發(fā)展中!
走上大街,各種廣告隨處可見(jiàn),打開(kāi)電腦,各種信息層出不窮。正是這些信息,廣告,構成了我們豐富多彩的世界和生活,試想,如果沒(méi)有語(yǔ)文,今天的世界和生活怎么會(huì )像這樣豐富多彩?
生活處處有語(yǔ)文。因為語(yǔ)文源于生活,生活離不開(kāi)語(yǔ)文。如果我們熱愛(ài)生活,我們就能發(fā)現生活中的語(yǔ)文,享受語(yǔ)文的樂(lè )趣。
生活中語(yǔ)文無(wú)處不在!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 12
語(yǔ)文是海洋中的一串浪花,晶瑩剔透,語(yǔ)文是海洋中的一顆珍珠,光彩奪目,語(yǔ)文是開(kāi)啟海洋寶庫的鑰匙,金光閃閃,生活處處有語(yǔ)文,它每天都點(diǎn)綴著(zhù)生活,服務(wù)著(zhù)生活,我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文,其實(shí)廣告標語(yǔ)就是這樣。你看一些含義深刻的廣告標語(yǔ),常常能捕捉到人們的樂(lè )趣,
一間小小的服裝店,配上一個(gè)現代化而有含義深刻的店名,也會(huì )使人不由自主的往里走。其實(shí),這些詞語(yǔ)就在我們生活中,例如:服裝店的“衣衣不舍”,鋼琴店的.“一見(jiàn)鐘琴”,帽子店的“以帽取人”等等,都體現出一間店的風(fēng)采,性情。
最有文采的就是酒店里的菜牌了,記得那一天,我和媽媽到外吃飯,來(lái)到一家酒店里,拿起菜譜,打開(kāi)一看,驚訝不已,菜名可真是五花八門(mén):“龍飛鳳舞”,“小菜一碟”,“我行我素”,“玲瓏剔透”,“五顏六色”……?吹梦液蛬寢岊^昏腦脹,最后我要了一個(gè)“我行我素”而媽媽則要了一個(gè)“雨中撒花”,過(guò)了一會(huì )兒,服務(wù)員端菜來(lái)了,原來(lái)“我行我素”是一碗五顏六色的素面,好像看起來(lái)還不錯,不知道好不好吃呢?接著(zhù)端上的是“雨中撒花”,原來(lái)那是一盤(pán)用水果雕刻而成的“百花圖”撒上湯,百花就怒放出來(lái)了。真是好一個(gè)“百花斗艷”。
其實(shí),語(yǔ)文也是一條調味劑,在你失落的時(shí)候,看一篇文章,里面的文字好像能撫平你的心情,讓你平靜下來(lái),在你害怕的時(shí)候,看一篇文章,你仿佛能體會(huì )到作者的勇氣在體內翻騰,在你驕傲的時(shí)候,里面的每一句話(huà)都會(huì )告訴你人生的道理,讓你早日攀上“珠穆朗瑪峰”。
生活處處有語(yǔ)文,我們的這個(gè)地球,處處都離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,因此,學(xué)習語(yǔ)文領(lǐng)會(huì )生活的真諦,是我們必須面對的。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 13
我們可以從很多地方學(xué)到語(yǔ)文,只要你留心觀(guān)察,一定會(huì )從中找到無(wú)窮的樂(lè )趣。
記得一天,我和媽媽走在路上,“咦”我不禁叫了一聲,原來(lái),一家寵物店的招牌把我的目光吸引住了。唉,你猜,它叫什么名字?告訴你吧,他叫“犬心犬意”竟把“全心全意”改了個(gè)妙。我心想,他這么妙的名字一定會(huì )吸引許多顧客吧!還有一次,我看見(jiàn)了個(gè)衣服店竟然叫“衣衣布舍”呵,真有趣!想著(zhù)想著(zhù),我便撲哧的笑了起來(lái)?磥(lái)語(yǔ)文中的諧音字還能為商業(yè)賺錢(qián)啊。
過(guò)年的時(shí)候,我的姥姥家做客,雞、鴨、魚(yú)、肉、豆腐等都端了上來(lái)。這是姥姥發(fā)話(huà)了:每個(gè)人必須吃塊豆腐,因為它含有“都!钡囊馑。吃完盛宴后,我們又去貼對聯(lián),你瞧,我看見(jiàn)一戶(hù)人家的門(mén)上貼著(zhù):上聯(lián):橘子洲舟行洲,舟行洲不行。下聯(lián):凌云閣閣停鴿,鴿飛閣不飛。我讀著(zhù),心里不禁想:這家的對聯(lián)可真好玩,真有點(diǎn)繞口令的`風(fēng)味。還有一個(gè):上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。多么經(jīng)典!還有“上聯(lián):喜居寶地千年旺,福照家門(mén)萬(wàn)事興。橫批:喜迎新春。原來(lái),我們還可以從對聯(lián)中學(xué)到語(yǔ)文。
還有一次,我在路上看到了”鼎“這個(gè)字,于是,我便仔細觀(guān)察了一下,起初還以為是招牌上錯了,可后來(lái)一,嘿,等我查完后,竟然發(fā)現是我自己寫(xiě)錯了。我不由得大吃一驚。在這幾天了,我竟然發(fā)現了兩個(gè)錯別字。唉,我還能從招牌中學(xué)到語(yǔ)文。
怎么樣,生活中的語(yǔ)文真的很有趣吧!告訴你一個(gè)事情,要想找到其中的樂(lè )趣,首先就要仔細觀(guān)察,因為這樣,你才會(huì )在生活中學(xué)到語(yǔ)文哦。使自己的語(yǔ)文水平大大提高。這便是一種真正的語(yǔ)文樂(lè )趣哦!但要告訴你的是:生活處處有語(yǔ)文,只要你肯觀(guān)察肯思考,那么你一定會(huì )感受到語(yǔ)文的魅力,讓你回味無(wú)窮。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 14
如果說(shuō)生活是一副大畫(huà)卷,那語(yǔ)文就是畫(huà)中最美的風(fēng)景線(xiàn);如果說(shuō)生活是一片海洋,你們語(yǔ)文就是其中最清的一簇浪花;如果說(shuō)生活是一首歌,你們語(yǔ)文就是其中最美的音符;如果說(shuō).......語(yǔ)文在生活中如空氣般無(wú)處不在,可以說(shuō)生活依賴(lài)語(yǔ)文,而語(yǔ)文在影響著(zhù)生活!
當你走過(guò)大街小巷時(shí),是否注意到過(guò),語(yǔ)文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那條路,有許多的告示牌:司機一滴酒,親人兩行淚!沾車(chē)不沾酒,沾酒不沾車(chē)等等,這些蘊含著(zhù)無(wú)限的深刻道理!還有很多的包含無(wú)限智慧的`告示牌:請勿踩踏草坪,我會(huì )疼的!(草坪)來(lái)也匆匆,去也沖沖!(WC)等。
不只是告示牌,還有很多關(guān)于趣味語(yǔ)文的廣告:“天才第一步,雀式紙尿褲!彼麄冋抢猛糇,卻改成了雀式,讓人讀者順口,聽(tīng)著(zhù)順耳。還有一副這樣的對聯(lián):“人旺福旺運到旺,財旺神旺氣道旺。旺上加旺!這樣的效果是,讓人容易記,也是他們對這個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說(shuō),語(yǔ)文的神奇力量是無(wú)窮的,只有關(guān)注生活的每件小事,才能發(fā)現它。
還有,我們中華民族的文字是神奇的,使得人名也會(huì )蘊含著(zhù)無(wú)盡的語(yǔ)文知識。如煦璟,當然是他父母希望她像春風(fēng)般使人感到溫暖,又像玉一般綻放光彩。還有柏呈,她的父母一定想讓她像常青喬木般,顯現出不一樣的新氣象。還有祖慧,一定是希望她能像祖上一樣聰明過(guò)人!還有很多很多含義豐富的名字,等著(zhù)你去發(fā)現!
流行語(yǔ)也有很多,比如菜鳥(niǎo),表示電腦水平很爛。囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可愛(ài),伊妹兒表示Email等等。
在生命神圣海洋的航行中,我們需要語(yǔ)文,需要生活,我真的想對著(zhù)藍天大聲的叫:”生活處處有語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 15
生活處處有語(yǔ)文,因為我們說(shuō)的每一句話(huà),寫(xiě)的每一個(gè)字都要納入語(yǔ)文的范疇,所以說(shuō),生活中語(yǔ)文是無(wú)處不在的。
在大街上,有兩對夫婦走在人行道上,左邊的那對夫婦,女的正在打電話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)她口中不停地罵著(zhù)臟話(huà),不停在詛咒著(zhù)別人。當天下著(zhù)雨,一車(chē)駛過(guò),把這兩對夫婦都嚇了一跳,左邊的兩個(gè)人破口大罵,女的還扔下手中的電話(huà),而右邊的兩個(gè)人依然笑著(zhù),好似那迸濺的水花富有靈性,打在身上濕漉漉的,那么有生機,富有朝氣。這就是很典型的'區別,區別就在于一個(gè)人的語(yǔ)文素養。
其實(shí),這樣的例子很多很多。還是從好的方面來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。
去年,在我家的東湖公園里,看見(jiàn)蓮葉漂在湖面。頓時(shí)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡漠(huà)面出現在腦海里。蜻蜓在水面呆倦了、煩了,便信馬由韁地在水面上點(diǎn)上幾下,蜻蜓點(diǎn)水的美麗畫(huà)面便出現在我的眼前!八鉃嚻G晴方好,山色空蒙雨也奇!,在我的面前雖然不是西湖,但遠處起伏的山巒,也別有一番情趣?赐旰,又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下,“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)蔭照水愛(ài)柔情!贝颂師o(wú)水,而放眼一望,遠處的東湖和這里的山如天用一般融合為一體,構成了一幅美妙的山水佳作。此時(shí)此刻,不禁佩服語(yǔ)文的魅力和內涵,是它使詩(shī)人在面對大好河山時(shí)靈性噴涌而出,寫(xiě)下了那一首首千古名句,以至后人吟誦起來(lái)依然是風(fēng)韻悠遠,回味無(wú)窮。詩(shī)文滋潤了我的心靈,增強了美的高度,而語(yǔ)文正好是這些美的根源。即語(yǔ)文創(chuàng )造了美升華了美。
所以說(shuō),這個(gè)世界語(yǔ)文無(wú)處不在。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 16
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在課堂上,我們學(xué)到了許多的語(yǔ)文知識;課堂外,生活中,我們學(xué)習,實(shí)踐,創(chuàng )造,更加認識到語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文的樂(lè )趣。我們可以通過(guò)查字典來(lái)學(xué)習語(yǔ)文,可以通過(guò)閱讀書(shū)報來(lái)學(xué)習語(yǔ)文,也可以通過(guò)用普通話(huà)與別人交流來(lái)學(xué)習語(yǔ)文總之,要學(xué)習語(yǔ)文的途徑有許多許多,而生活中的語(yǔ)文知識要遠遠比課堂上所了解得多的多。
每到過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。今年春節,則由爸爸和叔叔來(lái)負責貼春聯(lián),而我,則在一旁觀(guān)看了起來(lái)。首先映入我眼簾的是一年好運隨春到,四季彩云滾滾來(lái)。那--這副春聯(lián)蘊含著(zhù)什么意思呢?我想了半天,也摸不出個(gè)頭腦來(lái),恰巧,這時(shí),表哥走了過(guò)來(lái),我靈機一動(dòng):何不去請教請教表哥呢?于是,我連忙跑到表哥身邊,笑著(zhù)說(shuō):表哥,你看,這大門(mén)上的'春聯(lián)表示什么意思?表哥聽(tīng)罷,琢磨了一陣,說(shuō):這副春聯(lián)不難解釋?zhuān)鼘?xiě)出了對新的一年的美好愿望,希望一年到頭都萬(wàn)事如意,明白了嗎?聽(tīng)了這番話(huà),我恍然大悟,原來(lái)它是這樣一個(gè)意思!這時(shí),爸爸又拿來(lái)一副春聯(lián),我湊上前去一瞧,原來(lái)是一年四季行好運,八方財寶進(jìn)家門(mén)。這副對聯(lián)我懂,它表達了家和萬(wàn)事興的美好情感。從年年順景則源廣,歲歲平安福壽多中,我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照在橫批與上下聯(lián)的字里行間無(wú)不散發(fā)著(zhù)語(yǔ)文的氣息與之博大精深。通過(guò)這些對聯(lián),我學(xué)到了不少的語(yǔ)文知識,我仿佛感覺(jué)到胸膛在拓展,奇妙的語(yǔ)文知識充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
語(yǔ)文,是人類(lèi)感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書(shū)。生活處處有語(yǔ)文,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的其樂(lè )無(wú)窮吧!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 17
“為名忙,為利忙,忙里偷閑且飲一杯茶去;為衣苦,為食苦,苦中作樂(lè )再泡一壺茶來(lái)”,我不禁讀了出來(lái),這幅對聯(lián)寫(xiě)得妙,它對仗工整,寫(xiě)出了人們每天都為名利、衣食而忙里忙外,也要調整一下情緒。但你一定驚訝這幅對聯(lián)竟貼在茶樓的門(mén)口。不僅如此,還有許多有意思的招牌、廣告語(yǔ),真是生活處處有語(yǔ)文呀!
在前年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上,就用城市的景點(diǎn)寫(xiě)成對聯(lián),非常有趣。我記下了其中三幅。第一幅“朝天門(mén)喜迎天下客,塘沽港笑納萬(wàn)國風(fēng)”是重慶對天津,用兩個(gè)直轄市相對。第二幅是并稱(chēng)人間天堂的蘇杭相對:“飲龍井品江南絲竹,登虎丘論天下園林”。第三幅對聯(lián)更不賴(lài):“萬(wàn)里長(cháng)城山海關(guān)龍為首,千里古剎少林寺天下獨絕”,它正是河北與河南相對的完美結合。
除了這些,還有,語(yǔ)文不僅如此。除了燈謎,沒(méi)有什么更讓我喜歡的了,比如“鑿壁偷光”猜一位現代的著(zhù)名運動(dòng)員。在百思不得其解后只得認輸,看答案竟是“孔令輝”恍然大悟,一拍大腿連喊幾聲:“原來(lái)如此!”雖然沒(méi)猜到也很盡興,迫不及待地看下一個(gè)又叫幾聲“噢!”偶爾也能順利“過(guò)關(guān)”,這時(shí)它的“心理上的.跟班”就換為一種自豪了。
詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、寓言、文言文等是語(yǔ)文的身體,無(wú)論是生活的哪個(gè)部分都會(huì )遇到它。我們從中學(xué)到了一件事是多面性的,我們要從各個(gè)角度來(lái)訓練它。
活離不開(kāi)語(yǔ)文,因為語(yǔ)文是包裝內涵的藝術(shù)。語(yǔ)文就像金子,不論的現實(shí)多么貧窮,只要你擁有語(yǔ)文,在語(yǔ)文的世界里便是富有的。我們該讓生活充滿(mǎn)語(yǔ)文,讓語(yǔ)文導航著(zhù)文明的船只駛向前方,迎接黎明的曙光。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 18
我們的生活處處有語(yǔ)文,我們的生活需要語(yǔ)文,我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是人與人之間交流的工具。我們平時(shí)嘴里說(shuō)的語(yǔ)言,手下寫(xiě)的文字,都是語(yǔ)文中的一部分,F在我們是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習就要看、聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě),那我們平時(shí)看的、聽(tīng)的、讀的、說(shuō)的、寫(xiě)的不都是語(yǔ)文嗎?有了語(yǔ)文,我們的生活才多姿多彩,這些不足以證明語(yǔ)文在日常生活中的重要性嗎?其實(shí)語(yǔ)文在生活中不僅是人與人交流的工具,還是陶冶情操的重要手段。語(yǔ)文給人精神上的震撼是巨大的。
比如說(shuō):一個(gè)人在不愉快時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個(gè)人在失敗后,情緒低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面對未來(lái)。語(yǔ)文給生活的影響是無(wú)法比擬的。在這一點(diǎn)上,我深有感觸。我十分喜愛(ài)語(yǔ)文,尤其是散文和詩(shī)詞。
散文有敘事的、抒情的、哲理的,凡此種種,各有千秋。如宗璞的'《紫藤蘿瀑布》這篇散文,情意深長(cháng),雋永如水。我還喜愛(ài)詩(shī)詞。詩(shī)詞有豪放的,有幻想的,有敘事的,有抒情的,有哲理的,凡此種種,各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”,杜甫的“挽弓當挽強,用箭當用長(cháng),射人先射馬,擒賊先擒王”等。這些詩(shī)句曾無(wú)數次打動(dòng)我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。
我有些坐不住了,拿起筆,寫(xiě)下自己的文章,我覺(jué)得自己的手已無(wú)法停止了。這就是語(yǔ)文對我的震撼。
總之,語(yǔ)文對我的日常生活影響還有很多很多。同學(xué)們,讓我們善用語(yǔ)文吧!從語(yǔ)文中你會(huì )發(fā)現更多的樂(lè )趣,因為,我們的生活處處有語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 19
當你和朋友在一起玩耍時(shí),當你和同學(xué)交談時(shí),當你和父母散步時(shí),當你走在大街小巷時(shí),可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文?
街邊有個(gè)店名叫“三千絲”,走近一看原來(lái)是理發(fā)店,真是妙!看來(lái)店主的語(yǔ)文功底真是很好,否則起不了既有詩(shī)意又使人不忘的店名。電視上廣告“生活中不能沒(méi)有聯(lián)想”也是一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地講出了“聯(lián)想”電腦的重要性!俺晒χ,從頭開(kāi)始”也形象表達了洗發(fā)水的地位,這些廣告雖然文字簡(jiǎn)單,但內容豐富,表達意思清楚,如果不掌握語(yǔ)文技巧,怎么會(huì )寫(xiě)出這么精彩的廣告語(yǔ)。除了店名、廣告外,對聯(lián)、通知、產(chǎn)品說(shuō)明等等也都離不開(kāi)語(yǔ)文,仔細體會(huì ),你會(huì )發(fā)現其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。
在課堂上我們學(xué)到了許多語(yǔ)文知識,比如:名詞、形容詞、排比句、比喻句等,課堂外、生活中,我們通過(guò)查字典、讀報紙、與別人交流來(lái)學(xué)習語(yǔ)文,認識語(yǔ)文的重要性,感受到學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的樂(lè )趣,語(yǔ)文在我們的`生活中無(wú)處不在,小到一個(gè)人的姓名,大到國家公文,都要用到語(yǔ)文。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的名字-----殷希麟,名字不就是一個(gè)人的代號嗎?和語(yǔ)文有什么關(guān)系?其實(shí)名字也有許多語(yǔ)文知識和學(xué)問(wèn)。希是希望,麟是麒麟,我國古代的一種瑞獸,代表吉祥,所以爸媽希望我一生健康吉祥!跋!焙汀跋∩佟笔峭,麟又代表鳳毛麟角,也是少的意思,加起來(lái)就是少之又少、稀少的意思,希望我將來(lái)出類(lèi)拔萃。這就是我名字的由來(lái),其中包含了比喻、諧音等語(yǔ)文知識,真是生活中處處有語(yǔ)文啊。
我從生活中感受到了學(xué)習語(yǔ)文的意義,我希望更多的人能夠喜歡語(yǔ)文并盡情享受語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè )。只要你有一雙善于觀(guān)察、善于發(fā)現的眼睛,你就一定會(huì )感悟到語(yǔ)文來(lái)源于生活,而生活中處處有語(yǔ)文
生活處處有語(yǔ)文作文600字 20
語(yǔ)文是一種非常有趣的科目,它可以讓很多人喜歡它。為什么呢?你看:大街小巷中的店名是有關(guān)語(yǔ)文的吧;人們打廣告也是需要語(yǔ)文的吧……由此可見(jiàn),我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。
網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)歡樂(lè )多
現在的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)真是風(fēng)靡全球啊,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都會(huì )用網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)。比如:萌萌噠、有錢(qián),就是任性!懊让葒}”用來(lái)形容人或者動(dòng)物長(cháng)得很可愛(ài),很萌,就用這個(gè)詞來(lái)形容。而“有錢(qián),就是任性”這句話(huà)寫(xiě)出了當今社會(huì )的資金情況。你看:買(mǎi)東西需要錢(qián),去旅游需要錢(qián),吃飯需要錢(qián)……但同時(shí)也有另一層意思:有錢(qián)人因為自己有錢(qián)而瞧不起別人。有這樣一句話(huà)“螃蟹為什么橫著(zhù)走?因為它有鉗(錢(qián))啊”說(shuō)的也正是這種情況
店名起得樂(lè )趣多
人們做生意需要起一個(gè)店名,而這些店名也真是起得千奇百怪!像這樣的:剪愛(ài),以帽取人,追茶到底,衣啦館……等等。而這些詞語(yǔ)也充分表現了人們思維的靈活性。比如:剪愛(ài)。這個(gè)店名把名著(zhù)簡(jiǎn)愛(ài)改成了剪愛(ài),說(shuō)明這個(gè)理發(fā)店的剪發(fā)技術(shù)高超。而“追茶到底”這個(gè)名字,將成語(yǔ)“追查到底”改成了追茶到底。說(shuō)明了這是個(gè)茶店,里面的茶很豐富?梢(jiàn),人們起的店名是有多新鮮。
廣告用語(yǔ)真有趣
做生意的人往往都要給他們的生意打廣告,而廣告用語(yǔ)就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)變得有趣的。我看過(guò)很多廣告,像:不要與從本店出來(lái)的'女士調情,她可能是你的外祖母;你不理財,財不理你這樣有趣的廣告,往往使人印象深刻。第一條廣告用了夸張的手法寫(xiě)出了這個(gè)美容院的美容技術(shù)高超,讓人感覺(jué)非常有趣。
看的這么多在生活中與人們息息相關(guān)的語(yǔ)文知識,你也愛(ài)上了語(yǔ)文吧。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 21
春天悄悄來(lái)臨……
春天是美好的季節,是充滿(mǎn)詩(shī)意的季節,是充滿(mǎn)生機活力的季節。詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處都可以入詩(shī)。春的生機,春的秀美,春的繁華,都叫人留連忘返。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
感懷于“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的生機中,激動(dòng)于“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的欣喜中,陶醉于“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美景中……當春帶著(zhù)它特有的新綠,海一樣地慢慢涌來(lái)時(shí),真讓人心醉;當春攜者著(zhù)它特有的溫暖,潮一般涌來(lái)時(shí),更能讓人陶醉。
春絕對帶著(zhù)生命之色的畫(huà)布,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色啊,溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)!安蓍L(cháng)鶯飛二月天”處處為我們呈現著(zhù)。還有那星星般閃動(dòng)的'一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)紫、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉啊,也驚喜著(zhù)我們的視線(xiàn)。真是“萬(wàn)紫千紅總是春”啊。于是漫步春天,踩在松軟的泥土上,才知道生命是如此的平實(shí)。只要寒冬飄然而逝,所有沉睡的生命都可以在這里孕育,成長(cháng)成另一種姿態(tài)。
春絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;無(wú)論是悄悄生長(cháng)的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi),它們就會(huì )用自己獨特的方式,在這里上演自然神氣的活力。
詩(shī)人為這絢麗的春景揮筆寫(xiě)下千古名句,讓優(yōu)美的旋律饒人心弦,使精妙的語(yǔ)言令人回味無(wú)窮……一切的一切,又怎么能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單從課文里面領(lǐng)悟到的呢?
在與春的相處中,我發(fā)現了許多,悟到了許多,用最純凈的心,我領(lǐng)悟了這句話(huà):“生活中處處有語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 22
早晨閑著(zhù)沒(méi)事,坐在自己的座位上,輕輕地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),感到既陌生又熟悉。
記得我上小學(xué)時(shí)就認識它了,可是六年了,我卻從沒(méi)有在意和用心探索過(guò)。我現在才發(fā)現語(yǔ)文似乎無(wú)處不在。
語(yǔ)文像一個(gè)樂(lè )于助人的少年,只要我們不認識路,就可以用指示牌來(lái)指示路線(xiàn),給人們帶來(lái)了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什么地方,以免我們迷路。
語(yǔ)文像一輪火紅的太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不這么做,給我減少了寒冷與煩憂(yōu),給我帶來(lái)了溫暖與快樂(lè )。一句貼心的`安慰,一句逗人的玩笑,一句中肯的評價(jià),都在幫助我們。哪怕是一剎那,它都是不厭其煩地幫助我們。
語(yǔ)文像一個(gè)百寶箱,使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語(yǔ),哪怕人山人海都一樣。只要是中國人,說(shuō)普通話(huà)都能溝通。那人們的關(guān)系是不是又拉近了許多步?
語(yǔ)文像一位出色的歌手,在超市前,飯店前,能吸引人們的眼球,引來(lái)更多的顧客,唱出美妙的歌。
語(yǔ)文像一位很負責任的警察,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險,它會(huì )發(fā)出呼救,讓別人快來(lái)幫你擺脫困境,重獲自由。
語(yǔ)文像一棵含羞草,羞答答地藏在各個(gè)角落。公園里,一棵棵花木中間樹(shù)立的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“我也是有生命的,請您腳下留情!钡木菊Z(yǔ),含蓄又易于讓人接受,處處彰顯著(zhù)生命的脈動(dòng)。
重新審視語(yǔ)文,我發(fā)現生活有多寬廣,語(yǔ)文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心,擁有一雙善于發(fā)現的眼睛!到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵花吧!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 23
語(yǔ)文,在許多人的眼中也許只是一門(mén)學(xué)科。但我認為,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,因為到處都有語(yǔ)文的痕跡。
文字是語(yǔ)文的“靈魂之窗”。中華上下五千年,歷史源遠流長(cháng)。一代又一代的炎黃子孫都在使用博大精深的語(yǔ)文漢字。它是我們的標志,更是不可或缺的一部分。街道上,隨便都能看見(jiàn)語(yǔ)文,能聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文,能感受語(yǔ)文。她能納百川,化作空氣,一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我們的生活。
書(shū)本上、電視上、報紙上滿(mǎn)是漢字。街頭的叫喊,街尾的叫罵,全都充斥著(zhù)鄉土氣息、語(yǔ)文氣息,土生土長(cháng)的中國人。我們生活中每時(shí)每刻都在提高我們的語(yǔ)文素質(zhì)。報刊中,一篇又一篇的文章使我們的文字組織能力逐步地提高;平時(shí)的'交談,使我們更有語(yǔ)感。
倉頡創(chuàng )造文字到現在經(jīng)濟發(fā)達的二十一世紀,我們的祖輩就不斷的改變文字,使文字更清楚,更清晰,并融入我們的日常生活。早上起來(lái),跟父母說(shuō)的“早上好”是語(yǔ)文;看書(shū)籍是語(yǔ)文;做作業(yè)是語(yǔ)文。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不是語(yǔ)文。
早上一覺(jué)醒來(lái),走出窗臺,看著(zhù)人來(lái)人往的街道,熙熙攘攘的,好不熱鬧啊。小販的抬價(jià)聲,買(mǎi)方的壓價(jià)聲,朋友的談話(huà)聲,充斥著(zhù)街道圖書(shū)館里的一排排整齊有序的書(shū),一個(gè)個(gè)我們所熟悉的漢字排起隊來(lái),抑揚頓挫,連綴成句。一切都在語(yǔ)文的基礎上進(jìn)行著(zhù),一切都是不平凡的。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要掌握了母語(yǔ),哪怕是亡國奴也能復國!庇纱丝梢(jiàn)一斑,母語(yǔ)到底起著(zhù)一個(gè)怎樣的作用,語(yǔ)文又起了一個(gè)怎樣的作用吧!
生活中處處有語(yǔ)文,要學(xué)會(huì )發(fā)現、尋找、使用語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 24
生活處處有語(yǔ)文,這是無(wú)可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語(yǔ)文。長(cháng)輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開(kāi)心話(huà)題,都需要語(yǔ)言的無(wú)形幫助;過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標語(yǔ)牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報刊雜志也成了語(yǔ)文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上,語(yǔ)文無(wú)論在哪里,它都會(huì )悄然出現,就是你拿個(gè)“望眼鏡”,遠遠的瞇眼細視也能瞧見(jiàn)語(yǔ)文向你熱情的招手!
記得有一回,我無(wú)意中聽(tīng)到一則這樣有趣的廣告語(yǔ):“胃,你好嗎?”聽(tīng)后我便哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“瞧瞧,電視中出現了一個(gè)錯別字,‘喂’破天荒的寫(xiě)成‘胃’,今天我可總算見(jiàn)識到了大開(kāi)眼界”。語(yǔ)音剛落,爸爸也捧腹大笑起來(lái)!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒(méi)想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說(shuō):“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒(méi)有寫(xiě)錯別字,它是一句隱含兩意的'有趣語(yǔ)言,可有新意了。沒(méi)你想的那么劣質(zhì)可笑,看來(lái)你還得多學(xué)學(xué)呀!”
爸爸這句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我對語(yǔ)文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語(yǔ)文,那些幽默的語(yǔ)句常常能畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現出語(yǔ)文在社會(huì )生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來(lái)的”(電風(fēng)扇廣告)!把劬κ切撵`的窗戶(hù),為了保護您的心靈,請給窗戶(hù)裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽(tīng)便有吸引力的問(wèn)句都源于語(yǔ)文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因為有了語(yǔ)文而精彩,人類(lèi)因為有了語(yǔ)言而快樂(lè )。人類(lèi)離不開(kāi)語(yǔ)文。讓我們來(lái)努力學(xué)好這奇妙的語(yǔ)文吧,讓它永遠出現在神州大地上,讓它永遠發(fā)揚光大!
生活處處有語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 25
語(yǔ)文,使用語(yǔ)言和文字來(lái)表達自己的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都可以學(xué)習語(yǔ)文,甚至在我們休閑時(shí)也需要語(yǔ)文帶給我們樂(lè )趣與放松呢!
如音樂(lè ),現在的人都喜歡在閑暇是有音樂(lè )的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不同的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂,當你偶然細細品味歌詞時(shí),突然發(fā)現與其說(shuō)歌詞是因為歌曲而精彩,不如說(shuō)歌曲是因為歌詞而精彩。每一首歌詞都能筆筆見(jiàn)匠心,它比作文隨意,比詩(shī)歌靈動(dòng),讓你覺(jué)得這首歌詞仿佛有了鳥(niǎo)的靈性,水的流暢,風(fēng)的優(yōu)雅和火的炙熱。
如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半作詞者沿襲中國風(fēng)路線(xiàn)把青花瓷的神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來(lái),并且極富有詩(shī)意和韻味,內涵。使我細細地咀嚼過(guò)歌詞后,又留下滿(mǎn)嘴芳香。這難道不是語(yǔ)文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們在腦海中浮現了高雅的青花瓷,讓我們對語(yǔ)文更加富有了興趣。
在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語(yǔ)文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹出來(lái)的!猛一看心想真不知道廉恥,賣(mài)東西講的信譽(yù),而這個(gè)賣(mài)家居然還敢正大光明的寫(xiě)出自己產(chǎn)品是吹出來(lái)的!仔細一瞧,我才恍然大悟,原來(lái)是賣(mài)電風(fēng)扇的,當然要靠吹出來(lái)的呀!真是好幽默語(yǔ)言,語(yǔ)文又一次感染了我。原來(lái)語(yǔ)文不止是課本上一篇篇枯燥的`文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個(gè)妙趣橫生的廣告語(yǔ)!生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文是博大精深的,也是趣味無(wú)窮的,還是富有哲理的生活中處處離不開(kāi)語(yǔ)文,生活中處處有語(yǔ)文,只要你仔細的目光去觀(guān)察它,用一顆敏感的心去感知它,才知道,語(yǔ)文是博大精深的。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 26
誰(shuí)說(shuō)酒香不怕巷子深,就說(shuō)我們這個(gè)小鎮吧,黃金地段的商店鱗次櫛比,這么多商店怎么才能脫穎而出,一下子吸引顧客的目光呢?這時(shí)候,取一個(gè)好店名,就顯得相當重要啦!
瞧,有的店明確道出了自己的經(jīng)營(yíng)方向。百草堂——一看見(jiàn)這店名,你就知道是藥房了。神農嘗百草的故事,大家耳熟能詳,傳說(shuō)神農一生下來(lái)就是個(gè)水晶肚,五臟六腑全都看得見(jiàn),還看得見(jiàn)吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候,人們經(jīng)常因亂吃東西而生病,甚至喪命。為此,神農決心嘗遍百草,救死扶傷。取這個(gè)店名,也借用神農嘗百草的精神,傳達出藥房藥品齊全而專(zhuān)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特征,多值得人信任呀!還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館,也采用了這種方法。
有的店名巧妙運用修辭手法,顯得妙趣橫生。泊來(lái)客——這泊來(lái)是海外漂泊而來(lái)的意思。泊來(lái)客便是運用了借代的手法,顯然,這家商店里琳瑯滿(mǎn)目的客人都是外國國籍。有法國的葡萄酒,丹麥的曲奇餅,日本的糖果,美國的朱古力,還有韓國的化妝品這么多海外客人聚集在這里,好像在如開(kāi)一個(gè)萬(wàn)國博覽會(huì )呢!
看這位商家也毫不遜色,他采用比喻手法為自己的.商店取名架金橋——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財富之門(mén)的金橋,這不正體現了它的經(jīng)營(yíng)宗旨嗎?
還有的店名運用了諧音雙關(guān)的手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的,顯然想沾點(diǎn)兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣(mài)衣服的商店,居然取名衣拉客!這名兒,不僅把商家對顧客的熱情歡迎傾注到商品上,別有情趣,而且念起來(lái)就成了伊拉克,這出奇制勝的幽默,真令人忍俊不禁。
祖國的語(yǔ)言文字是多么豐富奇妙!它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,生活處處有語(yǔ)文的蹤跡,我們真應該學(xué)好語(yǔ)文,這樣才能準確用好語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 27
生活中處處有語(yǔ)文。如果生活中沒(méi)有語(yǔ)文,就像藍天中沒(méi)有白云,就像地球上沒(méi)有生命。語(yǔ)文和我們的日常有著(zhù)密切的聯(lián)系,在社會(huì )的每一個(gè)角落里,我們都能感受到語(yǔ)文的魅力。
人們在日?谡Z(yǔ)交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語(yǔ)言;過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)的春聯(lián)就是最對仗押韻的詩(shī)句;校園里的標語(yǔ)牌、宣告欄、墻報以及運動(dòng)會(huì )以及電影電視、標語(yǔ)廣告、商店匾額、商品說(shuō)明書(shū)、報刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動(dòng)的語(yǔ)言,這些都是語(yǔ)文的基礎。語(yǔ)文,讓生活變得豐富多彩。
街頭巷尾也處處有語(yǔ)文的身影!
“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)!边@是推銷(xiāo)豐田汽車(chē)的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這一詩(shī)句,文字簡(jiǎn)明,但內涵豐富:表明了質(zhì)量之高,廣告詞沒(méi)有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,而是用銷(xiāo)量之大來(lái)暗示豐田的受眾面之廣!坝新繁赜胸S田車(chē)”一句隱含著(zhù)不管什么路,豐田車(chē)都可以縱橫馳騁,同時(shí)也說(shuō)明了車(chē)的性能好。這句廣告還表現出一種自信和魄力,兩個(gè)“必有”,語(yǔ)氣堅定,毋庸置疑。
“除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的告示牌!拔覀兊拿暿谴党鰜(lái)的'”,這是電扇廣告,乍一聽(tīng),這家賣(mài)電扇的好像是吹牛吹了來(lái)的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!
我們的生活中有了語(yǔ)文,就像藍天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機勃勃。同學(xué)們,熱愛(ài)祖國,就從熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字開(kāi)始吧!
生活處處有語(yǔ)文作文600字 28
語(yǔ)文是一幅意境深遠的油畫(huà),讓人流連忘返;語(yǔ)文是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲,讓人沉醉其中;語(yǔ)文是一支兼具眾美的舞蹈,讓人賞心悅目;語(yǔ)文是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴,讓人垂涎三尺。
生活中處處有語(yǔ)文。生活中的語(yǔ)文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹(shù)木。生活中的語(yǔ)文處處可見(jiàn)。
如果你說(shuō)既然生活中有這么多的語(yǔ)文,我怎么看不到呢?那就只能說(shuō)你沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)生活。一個(gè)有特色的店名,不僅能吸引顧客,還能夠幫店里省去做宣傳的費用。
有一個(gè)賣(mài)服裝的店名是“衣拉客”。這個(gè)店名使用了一個(gè)國家名的諧音,讓人非常容易就記住了。而且,從店名的意思來(lái)說(shuō),這個(gè)服裝店并不是靠人力去拉客人,而是由精美時(shí)尚的衣服來(lái)拉客人,從而,一傳十,十傳百,達到了宣傳的目的。這個(gè)店名真是妙不可言。
當你還在欣賞有特色的店名時(shí),我便要把你從店名中拉出來(lái),因為,生活中的語(yǔ)文不止店名,中華民族的傳統文化----對聯(lián)藝術(shù),也是語(yǔ)文中的經(jīng)典。
春節時(shí),可用“春日春風(fēng)春光美,燕飛燕舞燕新語(yǔ)”;形容雪景可用“殘云隨雪逝,美景應春來(lái)”;在鼠年可用“凱歌陣陣,千里馬早過(guò)玉門(mén)關(guān),春風(fēng)習習,帶頭羊又登泰山頂”等。對聯(lián)的存在使春節添了幾分辭舊迎新的'喜慶。它既擴大了我們的知識面,又豐富了我們的語(yǔ)文積累。 由此可見(jiàn),生活中處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文就在我們的面前,我們的身后,我們的左邊,在我們的右邊,總而言之,有你的地方,就有語(yǔ)文。不要說(shuō)書(shū)中的語(yǔ)文高貴,生活中的語(yǔ)文更是書(shū)中語(yǔ)文的升華。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 29
那么,什么又是語(yǔ)文呢?書(shū)上說(shuō),語(yǔ)文是語(yǔ)言文字的簡(jiǎn)約式統稱(chēng)。語(yǔ)文是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯、編等語(yǔ)言文字的能力和語(yǔ)言知識及文化知識的統稱(chēng)。而我覺(jué)得語(yǔ)文是一門(mén)藝術(shù),它能夠讓人們通過(guò)文字來(lái)交流,也能向別人說(shuō)出自己的感受。因此許多的作家就通過(guò)筆墨來(lái)向人們反映他們內心的真是是感受。
在這個(gè)大千世界里,語(yǔ)文已融入到了我們的生活,可謂是生活中處處有語(yǔ)文。
公園、街邊、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所都有著(zhù)廣告語(yǔ)。在商場(chǎng)里經(jīng)常會(huì )有著(zhù)類(lèi)似:“請不要你的自私點(diǎn)燃我的.大樓—請勿吸煙”的廣告語(yǔ)。而在公園里,“。綠水青山是我家,大家不要破壞他!鄙踔猎诠卉(chē)上會(huì )經(jīng)常出現一種聲音那便是,“請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座!辈徽撃阕咴谀抢镞@些廣告語(yǔ)會(huì )隨時(shí)陪伴著(zhù)你。這些廣告語(yǔ)就是語(yǔ)文,只有認識字能理解才能寫(xiě)出這樣簡(jiǎn)練的廣告詞。
當你在朗讀一篇課文時(shí),總會(huì )有一些字或者詞你不會(huì )讀、理解不了意思。這時(shí),總會(huì )有一個(gè)學(xué)習上的小幫手——字典,它會(huì )來(lái)幫助你的。在你查字典時(shí),就是在學(xué)校語(yǔ)文的一種方式。在你看書(shū)時(shí),你會(huì )記住一優(yōu)美詞語(yǔ)或句子,那么在你寫(xiě)作文時(shí),你會(huì )適當的運用這些字、詞、句來(lái)寫(xiě)作文,而在學(xué)與寫(xiě)的過(guò)程中也是一種學(xué)習語(yǔ)文的方式。當你參加某些社會(huì )活動(dòng)時(shí),你要與別人交流、交談。那么這時(shí)語(yǔ)文也是和你形影不離的呃。生活中,真的處處都有語(yǔ)文。有時(shí),語(yǔ)文就像一個(gè)伙伴,當你需要時(shí)它會(huì )出現:有時(shí),語(yǔ)文就像是你的影子,隨時(shí)隨地它都會(huì )跟著(zhù)你;有時(shí),語(yǔ)文就像是你的小老師,當你對一件事情疑惑不解時(shí),語(yǔ)文它就會(huì )告訴你正確答案。語(yǔ)文就是這樣,當你不注意它時(shí),它便會(huì )悄悄地溜走……
如果不學(xué)好語(yǔ)文的話(huà),那么你很難在這個(gè)社會(huì )上立足。
生活處處有語(yǔ)文作文600字 30
在我們的生活中,如果你仔細地去品味生活的話(huà),你就會(huì )發(fā)現在寫(xiě)作時(shí),談話(huà)時(shí),看書(shū)時(shí)......語(yǔ)文總是無(wú)處不在的。
“語(yǔ)文”這個(gè)詞也許對我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語(yǔ)文水平高底關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的修養、言行、舉止表現得高低。當你在某處聽(tīng)到有人發(fā)生爭執時(shí),總會(huì )大言不慚地說(shuō)一些不文明不禮貌的話(huà)去責備,這些就是不懂語(yǔ)文常識的`人。如果真的懂得語(yǔ)文,你就會(huì )收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧靜、祥和,就不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事了。語(yǔ)言豐富,要巧妙地運用它,就是那么深不可測。
你在寫(xiě)作時(shí),往往會(huì )用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場(chǎng)景。反之,那就會(huì )顯得很乏味,而語(yǔ)文恰是要用最佳的詞語(yǔ)寫(xiě)作,你真正學(xué)了,寫(xiě)作時(shí)會(huì )運用順暢無(wú)阻,再也不會(huì )覺(jué)得是一種折磨。
當你閱讀時(shí),就會(huì )發(fā)現許多字都不懂,看起來(lái)也是唏哩糊涂,一竅不通,但語(yǔ)文會(huì )有許多字幫助你理解,看書(shū)就不用邊查字典邊看書(shū)費勁了,或者可以說(shuō)是小KISS,輕而易舉。
語(yǔ)文的用處還很多,它總會(huì )讓生活充滿(mǎn)色彩,也會(huì )幫助你獲得成功。也許你現在還是朦朧的,但是不久你會(huì )發(fā)現語(yǔ)文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會(huì )送給你一只飛翔的翅膀,讓你飛得更高更遠。
生活中總是處處有語(yǔ)文,所以我們離不開(kāi)語(yǔ)文,它將永與我們共度人生。
學(xué)語(yǔ)文,并且學(xué)會(huì )如何利用它,這樣才能展現出語(yǔ)文的光芒!體現語(yǔ)文的魅力!?學(xué)習,為母校爭光,為自己的人生添光彩。