生活處處有語(yǔ)文給我的啟示優(yōu)秀作文
雖然老師曾一度告訴我們：“課堂學(xué)習很重要�！钡莾H僅學(xué)習課本知識能豐富我們的大腦，擴展我們的知識面嗎？其實(shí)，我們的生活中，每一處都有語(yǔ)文，而能給我們帶來(lái)更多知識的，都是我們的“語(yǔ)文老師”。
如今，我已經(jīng)是一位中學(xué)生了，語(yǔ)文老師要求我們：“每天都要閱讀1000字以上的作文，每個(gè)星期還要寫(xiě)兩篇隨筆�！闭�，媽媽買(mǎi)的一大堆哲理故事書(shū)，經(jīng)“沉睡”了大半年左右的時(shí)間，終于能派上用場(chǎng)了，畢竟“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，多看課外書(shū)不僅可以積累好詞好句，而且對寫(xiě)作文有很多的幫助，何樂(lè )而不為呢？
在冰心的《一日的春光》中，作者大量地運用擬人的手法，恰如其分地寫(xiě)出了海棠的顏色之絢麗，“海棠是淺淺的紅，紅得‘樂(lè )而不淫’，淡淡的白，白的‘哀而不傷’，又有滿(mǎn)樹(shù)的綠葉掩映著(zhù)，像一個(gè)天真，健美，歡悅的少女�！薄斑@四棵樹(shù)上，有千千萬(wàn)萬(wàn)嬌艷玲瓏的花朵，亂哄哄地在繁枝上擠著(zhù)開(kāi)……”之后，作者又巧妙地將繁密茂盛的海棠花比作幼兒園放學(xué)時(shí)，“從小小的`門(mén)里，擠著(zhù)的跳著(zhù)涌出使人眼花繚亂的一大群快樂(lè )，活潑，力量和生命�！闭Z(yǔ)文中的修辭手法，作者運用得惟妙惟肖，細致傳神，對我非常有感觸。
聯(lián)想到生活中，也有語(yǔ)文知識值得我們學(xué)習。電影、電視、網(wǎng)絡(luò )、電視劇中，只要留心發(fā)現，就能收獲到不一樣的樂(lè )趣。打開(kāi)電視，廣告隨處可見(jiàn)。美的廣告“原來(lái)生活可以更美的”， “海爾冰箱，天下無(wú)霜”體現了海爾冰箱令人放心的質(zhì)量，“鉆石恒久遠，一顆永流傳�！苯鸩@石的廣告則言簡(jiǎn)意豐，道出了鉆石的價(jià)值，同時(shí)也體現出了愛(ài)情的永恒。漫步公園，“小草青青，腳下留情”、“別踩我，我怕疼！”、“小草在生長(cháng)，大家別打擾！“很直接地提示人類(lèi)不要踐踏草坪，保護小草的生命。不僅如此，轎車(chē)的裝飾品：車(chē)貼也同樣豐富多彩�！叭松啥虝毫�，油門(mén)一踩一起，一輩子就過(guò)去了”、“珍惜生命，不躲貓貓”、“你就當我是紅燈”告訴眾多開(kāi)車(chē)人士請勿超速駕駛，到時(shí)悲傷的不僅是你，更是你的父母子女！
寫(xiě)到此，我不由自主地想起了一句話(huà)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現”。讓我們擁有一顆善于發(fā)現的心，擦亮雙眼，觀(guān)察生活中美的事物，更加開(kāi)拓我們的知識面，你會(huì )發(fā)現，語(yǔ)文，其實(shí)就在你的身邊！
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