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生活的色彩優(yōu)秀作文(通用32篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的生活的色彩優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的色彩優(yōu)秀作文 1
在我們小學(xué)生活中,每天都演奏著(zhù)四步曲:起床、吃飯、學(xué)習、睡覺(jué)。但是,我們有時(shí)也會(huì )遇到一些小插曲,讓生活奏起七彩音符的樂(lè )章。
一天上午,上語(yǔ)文課時(shí),教室里靜悄悄的,我們正在聚精會(huì )神聽(tīng)陳老師講課。突然,不知從哪里冒出來(lái)一只大馬蜂,全班便起了一陣騷動(dòng)。
這只可愛(ài)的大馬蜂飛呀,飛呀!在教室里亂飛亂撞,它像是迷了路,又像一個(gè)調皮可愛(ài)的小孩。瞧!它飛到了澤燦的旁邊,嗡嗡地叫著(zhù),像是要與澤燦聊聊天,認識認識澤燦?蓾蔂N卻毫不領(lǐng)情,一直遠遠地避著(zhù)它,因為馬蜂可是著(zhù)的殺手,可不是好惹的呀!而降燦旁邊的`那些女同學(xué),更是驚慌失措,她們個(gè)個(gè)像是老鼠見(jiàn)了貓似的,有的尖叫著(zhù),有的把外套緊緊地蓋在頭上,生怕被它吻到,有的嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。這一舉動(dòng),惹得我們哈哈大笑。
這時(shí),一直站在講臺觀(guān)戰的陳老師,鎮定自如走了下來(lái),準備把這個(gè)惹事生非、的小家伙趕走?蛇@調皮的小家伙,見(jiàn)到老師就像小偷見(jiàn)到警察似的,見(jiàn)到事情不妙,便慌慌張張地從窗戶(hù)逃走了。教室終于平靜了下來(lái),老師又開(kāi)始上課。
可剛過(guò)一會(huì )兒,那只大馬蜂又回來(lái)了,大概是真的想和同學(xué)們交個(gè)朋友吧?伤粊(lái),卻使我們再次驚慌失措,剛剛平靜的教室又喧鬧起來(lái),它來(lái)鬧了一會(huì )兒,又飛走了。此時(shí),我們的心再也靜不下來(lái),陳老師似乎看穿我們的心思,她干脆來(lái)個(gè)將計就計。于是,她笑著(zhù)對我們說(shuō):同學(xué)們,我們來(lái)個(gè)現場(chǎng)作文吧!就寫(xiě)剛才那只大馬蜂飛進(jìn)我們教室的事吧!現在開(kāi)始,看誰(shuí)寫(xiě)得最棒!哎!都是大馬蜂惹的禍呀!我心里在暗暗地叫苦。我向全班同學(xué)掃視一下,發(fā)現同學(xué)們都動(dòng)筆沙沙寫(xiě)了起來(lái),我只好馬上動(dòng)筆。
生活中的插曲有歡樂(lè ),有憂(yōu)愁,它們是五顏六色、五彩繽紛的,是生活中不可缺少的一部分。
生活的色彩優(yōu)秀作文 2
生活這個(gè)萬(wàn)花筒,有什么色彩呢?
在我眼里,生活啊,有時(shí)是無(wú)垠沙漠的金黃,有時(shí)是浩瀚大海的青藍,有時(shí)是長(cháng)夜漫漫的墨黑,有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫,有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩,五彩繽紛,你是不是特羨慕?
陰霾天空的淺灰
“唉!為什么考試的時(shí)候不能再仔細點(diǎn)呢?”今天數學(xué)的考試成績(jì)出來(lái)了,成績(jì)不太理想。放學(xué)回家的路上,小鳥(niǎo)不再唱歌,天空變得灰蒙蒙的,小草耷拉著(zhù)腦袋,仿佛一切都失去了生機。
桂冠閃耀的亮銀
“太棒了!我終于突破了自己,考過(guò)八級了!”爸爸媽媽都夸我彈得好,我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺中央,我懂得了爸爸媽媽對我的嚴厲,懂得了老師對我的批評鞭策,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!
夏日森林的盛綠
經(jīng)過(guò)自己的辛苦和努力,我終于當上了班長(cháng)。我跑到小山上,滿(mǎn)目的`森林對我低頭致意,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上,似乎把所有疲勞吹走了,只留下我滿(mǎn)心的自豪!
我的生活就是這樣,錦繡斑斕,那么,你的生活是什么色彩呢,你能告訴我嗎?
生活的色彩優(yōu)秀作文 3
生活是多姿多彩的,其中每一種色彩都令我回味無(wú)窮。
姐姐出生時(shí),爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)灰I(mǎi)鞭炮放,媽媽說(shuō)隨他,爸爸就放了一圈鞭。而我出生時(shí),爸爸又問(wèn)媽媽同樣的問(wèn)題,媽媽也說(shuō)隨他!拔遗挛曳帕吮拗笥腥送翟蹅兊膬鹤釉趺崔k?”“不敢放就不放!弊詈蟀职诌是放了。每當聽(tīng)到媽媽講起這件趣事時(shí),我和姐姐都會(huì )大笑不已,我們覺(jué)得那時(shí)我們的家庭中是種詼諧的藍色。
小時(shí)候的生活是充滿(mǎn)快樂(lè )的紅色,是無(wú)與倫比的。
4歲的那年,大伯帶我和表弟一起去香河玩。我們一去就吵著(zhù)要去對岸吃燒烤。好不容易到了對岸,一陣香味飄過(guò),肚子里的蛔蟲(chóng)又在作怪了。等了半天,我們終于領(lǐng)到了一個(gè)燒烤夾,開(kāi)始燒烤了。我們烤了許多東西,我和表弟也大飽了口福。
吃完后,表弟強烈要求要去對岸玩打槍?zhuān)蟛缓脦覀內ネ。剛剛開(kāi)始時(shí),我和表弟不知道怎么玩,常常打離環(huán)道。后來(lái)老板告訴我們打槍要三星一線(xiàn)就可以打中氣球。我們試了一下,果真打中了。我又連打了幾槍?zhuān)繕尪贾辛?粗?zhù)那一個(gè)個(gè)紅色的氣球都被擊中了,我的心里樂(lè )開(kāi)了花,就像置身于紅色的海岸中。這一天在我的記憶中永不能忘。
生活是豐富多彩的',不同的色彩都會(huì )在我們的心中留下不同的烙印。
生活的色彩優(yōu)秀作文 4
生活,從某種意義上說(shuō)就是由一個(gè)個(gè)細小的部分組成,而這一個(gè)個(gè)細小的部分去容易被人忽視我們也常為沒(méi)有重視而付出代價(jià)。
—題記
熱情的紅色
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睙崆,就是說(shuō)對學(xué)習的熱情,至于紅色,就是象征著(zhù)堅強的意志自信,它還渲染了活潑歡樂(lè )輕松的氣氛。
學(xué)習應該有這樣的輕松快樂(lè )的氣氛,勤奮學(xué)習,就是不斷追求更進(jìn)一步的目標,擴展課外知識,一絲不茍的完成面對學(xué)習中的問(wèn)題,找出原因,勇于克服。
純潔的白色
白色是純潔,神圣的象征,用來(lái)代表友誼最合適不過(guò)了。
友誼能天長(cháng)地久,我的朋友,在我高興時(shí)與我分享快樂(lè );在我困難的時(shí)候使困難分解;在我孤單的時(shí)候趕走孤單;在我落魄的時(shí)候給我鼓勵。
朋友的關(guān)系需要有一種叫友情的東西去澆灌,用心去澆灌,用真心去培養,才能開(kāi)出燦爛的友誼之花。
快樂(lè )的藍色
藍色,一個(gè)朝氣蓬勃的醒目色,渲染快樂(lè )的氣氛。
真正的快樂(lè )是內在的.,它只有在人的心靈里才能發(fā)現的。
—布雷默
人在寬容等待時(shí)最快樂(lè )!
生活的色彩是多層的,每一個(gè)人,每一件事都會(huì )有一種色彩,最終組成了生活的這副油畫(huà)。
—后記
生活的色彩優(yōu)秀作文 5
當放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí),我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來(lái)我放假了!
拋下了所有的期望,拋下了所有的壓力,放肆的無(wú)視古板老師那殺人的眼神,盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候,我才覺(jué)得自己是充滿(mǎn)無(wú)限活力的!
生活也許就是這樣,當痛苦與悲傷充斥了生活,你會(huì )覺(jué)得生活是這樣的枯燥無(wú)味。喪失了生活的目標,但在快樂(lè )女神降臨時(shí),生活有了色彩,你會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好,漫步在幽幽小道上,路邊的野花象星星似的眨呀眨的,浪漫的楓葉飄然落下,像仙女在跳一支絕妙的舞蹈,揀起來(lái),在上面在題幾句詩(shī),就更美不過(guò)了!從身邊閃過(guò)的小女孩兒背著(zhù)小書(shū)包,嘻嘻的笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)美妙的畫(huà)面不禁讓你的臉上漾起以快樂(lè )的笑!傾聽(tīng)著(zhù)大自然的.樂(lè )音,朗誦著(zhù)古人留下的絕美佳句,體味著(zhù)其中的高深意境,真是一種不錯的享受!早晨呼吸著(zhù)新鮮的空氣,使自己的心情頓時(shí)愉悅起來(lái),悠閑的在公園里散步,溫和的陽(yáng)光下,靜靜的躺著(zhù),也不失為一種享受生活的方式!
生活的色彩優(yōu)秀作文 6
生活就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,每個(gè)人都能用自己獨特的色彩去描繪。它并非總是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì )充滿(mǎn)挑戰和困難,但正是這些經(jīng)歷賦予了生活更深的意義。
生活中的美好時(shí)刻如同璀璨的星星,照亮了我們的人生道路。與家人朋友共度的歡樂(lè )時(shí)光、大自然賜予的壯麗景色、實(shí)現目標時(shí)的成就感,這些都是生活中的寶貴財富。我們應該學(xué)會(huì )感恩,珍惜每一個(gè)當下。
然而,生活也不可能總是陽(yáng)光明媚。挫折和困難是成長(cháng)的階梯,它們讓我們變得更加堅強和成熟。面對困難時(shí),我們要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信自己的`能力,堅持不懈地努力。每一次戰勝困難,都是一次自我超越。
生活是一場(chǎng)不斷探索的旅程,我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不斷學(xué)習和成長(cháng)。不要害怕嘗試新事物,因為只有走出舒適區,我們才能發(fā)現更多的可能性。同時(shí),也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己,給自己留出放松和享受的時(shí)間。
讓我們用積極的態(tài)度去擁抱生活的每一個(gè)瞬間,用心去感受它的美好與溫暖。無(wú)論生活帶給我們什么,都讓我們以堅定的步伐前行,創(chuàng )造出屬于自己的精彩人生!
生活的色彩優(yōu)秀作文 7
活色生香,五顏六色,光彩奪目。紅、黃、藍、綠、白。這是生命的顏色。
紅色是激情,對生活的激情。它要火紅的太陽(yáng),給青春和活力。紅色生活是學(xué)生對學(xué)習的熱情;紅色生活是人對生活的激情。
黃色是生活中的堅持和堅持。它就像一只勤勞的蜘蛛,努力工作,努力奮斗。黃色人生是學(xué)生16年不懈的學(xué)習;黃色人生是人朝著(zhù)理想和目標不懈的努力。
藍色是一種理想,一種人生的理想。它就像一棵小樹(shù)苗,有著(zhù)長(cháng)大成為參天大樹(shù)的理想。藍色生活是學(xué)生生活的理想;藍色生活是人們不斷追求和追求的理想。
綠色是生活的享受和享受。它就像一朵美麗的.花,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和人們的欣賞。綠色生活意味著(zhù)學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習。綠色生活意味著(zhù)人們享受自然和美麗。
白色是幸福,是生活的幸福。它就像一只自由的小鳥(niǎo),快樂(lè )地飛翔,快樂(lè )地歌唱。白色生活是學(xué)生學(xué)習的快樂(lè );白色生活是人們不斷探索的樂(lè )趣。
!生活。!生活。你有多華麗,你有多多彩,你有多有意義。你形成了一個(gè)色彩斑斕的畫(huà)卷,進(jìn)入畫(huà)卷會(huì )有多么舒服的感覺(jué);當你走進(jìn)生活,你會(huì )感到幸福。
生活的色彩優(yōu)秀作文 8
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺,在社會(huì )中我們扮演著(zhù)不同的角色。我們時(shí)常會(huì )感到自己的情緒會(huì )有多種多樣的變化,沒(méi)錯,這正是生活所給我們帶來(lái)的色彩。
太陽(yáng)好像往常一樣悄無(wú)聲息從東方緩緩升起,它那火紅顏色將預示著(zhù)一天的希望又將帶著(zhù)我們走下去。在我們的眼里,火紅是一個(gè)象征著(zhù)希望顏色,它代表著(zhù)祥和與吉祥,不由讓人心潮澎湃。我匆匆吃過(guò)早飯出門(mén)。想必會(huì )有人問(wèn)我那么急去干呀?我要去看一看那昨夜被露水打濕的`草兒。我欣賞著(zhù)那令人心曠神怡的新綠,時(shí)間仿佛在那一刻靜止。一陣微風(fēng)拂過(guò),草兒們紛紛向我招手問(wèn)好。啊,你是否在生活中發(fā)現過(guò)這獨特的美。
我帶著(zhù)一份愉悅離開(kāi),再回去的路上卻發(fā)生了一件不如意的事:正當在路邊細細的品味這份美的時(shí)候,一輛汽車(chē)從我身旁疾馳而過(guò),在車(chē)后的黃塵歡快的跳起了舞。用他們的快樂(lè )換來(lái)的卻是我的不開(kāi)心,但我相信他們不是有意的,只是好心做了壞事罷了。
看到了嗎?這多是生活在為我們在舞臺的伴奏。是一位擁有神奇魔力的畫(huà)家,在為我們的天空會(huì )上一道道的色彩。讓我們一起去發(fā)現生活中還有哪些色彩。我們不要為一些不重要的傷心去嘆息。帶上屬于自己的生活色彩,帶上微笑,想明天進(jìn)發(fā)。
生活的色彩優(yōu)秀作文 9
生活本是五彩繽紛的,卻因為人們的肆虐,文明的流失,顏色漸漸暗淡,變得灰暗無(wú)味。生活,我們的圖畫(huà)紙,讓我為你添上一筆色彩吧!為灰暗換個(gè)色調!
生活為何灰暗?人類(lèi)的肆虐,工廠(chǎng)廢氣排放,天空不再那么藍,變成灰色;人類(lèi)的肆虐,屠殺的野性,迫使動(dòng)物瀕臨滅絕;工廠(chǎng)里冒出一陣陣“妖氣”,蠱惑人們走向死亡;工廠(chǎng)肆意排放污水,造成河水污染,魚(yú)蝦翻白眼吐舌頭;野档纳钫龓е(zhù)我們走向滅亡。
其實(shí),只要我們多加一些靚麗的顏色就好啦。添上綠色:淺綠小草、翠綠柳樹(shù)、深綠銀杉……加上紅色:深紅玫瑰、梅紅梅子、淺紅月季……我要把調色盤(pán)里的“紅橙黃綠青藍紫”全都加進(jìn)去,給灰暗的生活換個(gè)鮮艷的'色調。
生活為何灰暗?文明的流失。文明的流失體現在大街上,那可是小販們的地盤(pán),垃圾就是街道的“?汀。人們出口成“臟”,“三字經(jīng)”不離口。朋友,你們的素質(zhì)呢?文明呢?是不是落在家里忘記帶出來(lái)了?
生活就是一張白紙,從無(wú)色到有色,隨即又跌入谷底,成了灰暗色調。讓我們拿起畫(huà)筆,沾上一點(diǎn)顏料,書(shū)畫(huà)這個(gè)理想的城市,為生活添上色彩,為灰暗換個(gè)色調。
生活的色彩優(yōu)秀作文 10
一道彩虹延伸到地平線(xiàn)。五顏六色,異常豐富美麗,卻缺乏輕盈寧靜。而在彩虹的天空襯托下,純色的渲染才是生命所屬的唯一性。
——銘文
向窗外望去,一片淡綠色,充滿(mǎn)陽(yáng)光,清新的味道,已經(jīng)滲透在綠色里。
這種綠色是我生命的顏色。
一輪悲傷,一抹甜蜜,一股濃濃的甜味蕩漾在苦澀的綠茶里。墨綠色的茶葉在茶水中輕輕浮動(dòng),跳著(zhù)華爾茲舞,仿佛綠色的`苦澀味使它干燥的靈魂濕潤而有彈性。一縷陽(yáng)光,一扇窗,一杯茶,人生的悲歡離合,才是最真實(shí)的觸摸。
一種生命,一種頑強,灰黑色的土壤,一點(diǎn)點(diǎn)希望。它是仙人掌,土里土氣,極其丑陋,像一顆小小的塵埃,它的生命微不足道。然而,它的堅韌為自己的人生譜寫(xiě)了新的篇章。微風(fēng)吹過(guò),淡淡的香味,沉甸甸的綠色仙人掌托起一朵嬌嫩的花。用它所有的努力和堅持,終于綻放出醉人的美麗。多驕傲啊。就像人生,最勇敢的樣子。
一片碧海,一本書(shū)香書(shū)香,草坪上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)泥土的芬芳,品味著(zhù)墨的真諦。不吵不鬧。就這么簡(jiǎn)單。這是最簡(jiǎn)單的生活。
這種綠色,蘊含著(zhù)生命的氣息,真實(shí),勇敢,簡(jiǎn)單。它是生命的顏色,是生命最完美的樣子。
生活的色彩優(yōu)秀作文 11
生活的色彩有很多種,好像彩虹一樣,生活的色彩絢麗,有著(zhù)它自己的色澤。
紅色代表著(zhù)信念,當人們身處困境之中,是紅色染紅了內心。青海高原一株柳,它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗,只是生鐵鐵錠的色澤,但,是紅色的信念使它堅持到了最后。
橙色代表了樂(lè )觀(guān),晴天霹靂、天災人禍這些都不可怕,可怕的是不樂(lè )觀(guān)的心把自己推入可怕的深淵,前幾日,四川汶川發(fā)生了8·0級的大地震,誰(shuí)也不服輸,人人用微笑面對一切。
綠色代表了希翼,綠色是種子的顏色,種子代表了新生與希望。無(wú)論是誰(shuí),只要望望那清新的綠色,心中就充滿(mǎn)了希望,就有了充足的信心。綠色不刺眼,但,綠色給了我們眼中的光芒。
藍色代表了夢(mèng)想,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )有藍色天空般的夢(mèng)想。藍色也是大海的顏色,風(fēng)一起,起波瀾,浪滔天,深奧的藍色永存。超越夢(mèng)想不是夢(mèng)想,人們對藍色充滿(mǎn)了好感。
紫色代表了那些浪漫的瞬間,盯著(zhù)紫色,會(huì )讓人們懷念起幼時(shí)的伙伴,以及,那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍色與紅色的.結合,也代表著(zhù)友情,那些手牽著(zhù)手的快樂(lè ),令人回味無(wú)窮。
生活的色彩有很多種,他們往往就在你的身邊,你的生活里處處充滿(mǎn)夢(mèng)想、新年、希望……
生活的色彩優(yōu)秀作文 12
生活是一幅素描,黑白灰三種色調,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,奠定了素雅的基調,勾勒出生活的線(xiàn)條,單調的色彩構成的畫(huà)面平淡素雅,生活日復一日,日日如此,似乎重復昨日,單調無(wú)華,在灰白的色調中,明暗虛實(shí)又變化無(wú)窮,微秒的變化形成一個(gè)個(gè)面的轉折,使生活立體多面,雖淡雅卻透出層層清前與奇妙。
生活是一幅色彩畫(huà),用調色板調和不同絢麗的色彩,一筆筆涂抹出七彩生活,用筆的人是主宰生活的自己,生活究竟是怎樣的色彩也是由自己用筆調和了的,那些斑駁的.色塊拼湊成生活的印跡,一幅色彩畫(huà),或明朗絢麗,或清新淡雅;或灰暗低沉,或熱烈奔放;或愉悅抒情,或憂(yōu)郁黯然,生活亦是如此,多種色彩構成不同的生活情調,或喜或憂(yōu),或喧囂或靜謐,那些筆觸是生活所走過(guò)的路,一筆筆涂抹,一步步走過(guò)。畫(huà)遂成,生活也被色彩填滿(mǎn),不再留白的,飽滿(mǎn)而色彩豐富。
無(wú)論生活是素描還是色彩畫(huà),都是變幻的立體。生活無(wú)論是灰白色還是絢麗的,都是斑駁的記憶,一步步所經(jīng)歷的回憶。
生活的色彩優(yōu)秀作文 13
你是否每天都開(kāi)開(kāi)心心呢?如果是,那你又堅持了多久?其實(shí),樂(lè )觀(guān),會(huì )讓你的生活更添色彩。
我就是一個(gè)并不樂(lè )觀(guān)的女孩,但一個(gè)故事,讓我有所改變。
這個(gè)故事叫《樂(lè )觀(guān)的面對難題》,它是這樣講的:
在很久以前,有一個(gè)人,十分樂(lè )觀(guān),無(wú)論生活是多么的'殘酷,他一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)。
有一個(gè)人問(wèn)他:“如果你在半路掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,你會(huì )不會(huì )抱怨?”
“不會(huì ),相反,我會(huì )為自己感到慶幸,我掉進(jìn)的只是一個(gè)大坑,而不是一個(gè)無(wú)底洞!彼α诵φf(shuō)。
“如果半夜有人在你面前大聲地吼你,你還會(huì )高興嗎?”
“當然,因為只是一個(gè)人再吼我,而不是一匹狼!
“如果有人把你打傷,你還會(huì )高興嗎?”
“當然,因為他們只是把我打傷,而不是把我打死!
“如果你即將要死了,你還會(huì )高興嗎?”
“當然,我會(huì )高高興興地跟死神去參加一個(gè)有趣的盛宴!”
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),它讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的面對生活,無(wú)論生活有多殘酷,你都要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。
樂(lè )觀(guān),讓生活更添色彩!
生活的色彩優(yōu)秀作文 14
生活中有許許多多的顏色,但是,生活中不僅僅只有這些色彩。還有一些很少人能看到的顏色,這些顏色存在于不同的地方,并不是所有人都能看到,這需要一種很巧妙的`契機。于是很巧妙的,我就遇到了一個(gè)很奇妙的顏色,那是一種難以用語(yǔ)言表達出來(lái)的色彩。就連極光也難以與它匹敵,我也是很巧才看到的。
有一次,我和爸爸媽媽一起出去玩,看見(jiàn)環(huán)衛清潔工人在清掃大街,他們在車(chē)輛之間徘徊,來(lái)回的躲避車(chē)輛,我心里不禁想到:居然就是這樣的一群人,給了我們一個(gè)干凈衛生的一個(gè)美好家園,我不禁在心里贊嘆道。那時(shí),一道耀眼的光從我眼前閃過(guò),我往后一瞧 ,呵!多么耀眼美麗的光!從內在散發(fā)出來(lái),讓人忍不住多看幾眼?墒,那光卻又消失了。我認為我看到了世界上最勤勞的光,那光樸實(shí)而又無(wú)華,卻勝過(guò)人間無(wú)數。
也許我看錯了,但是我仍然可以想象到那次的光,也許只有勤勞的,默默無(wú)聞為人民勞動(dòng)的人才有資格擁有它吧?也許正因為他們,我們祖國的大好河山才變得這么漂亮。
生活的色彩優(yōu)秀作文 15
生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色,代表著(zhù)活潑與激情,他是運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩重的步伐沖過(guò)了中點(diǎn);顫,生活中必不可少的一份子。
她是橙色,剛強而柔美。再怎么剛強的性格之中也總是會(huì )有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對你說(shuō):“晚上好!贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開(kāi)來(lái)時(shí)在你身邊一閃而過(guò)。它帶來(lái)無(wú)限快樂(lè ),也帶來(lái)無(wú)限美好。
她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見(jiàn)。
他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著(zhù)“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆,是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰(shuí)都不希望他的到來(lái)。然而,他又是生活中必須的.一份子。
她是藍色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來(lái),是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺(jué),是四周無(wú)人的清晨聆聽(tīng)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。她,是一種別出一格的生活。
她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。
活潑,剛強,溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。
生活的色彩優(yōu)秀作文 16
一抹彩虹,延伸到天邊。七色繽紛,格外豐富美好,卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空,那純色的渲染,才是生活應屬于的那獨特。
——題記
側頭望向窗外,一片淡綠,布滿(mǎn)陽(yáng)光,清新的味道,已浸潤在綠色之中。
這種綠,已是我生活的色彩。
一轉憂(yōu)韻,一絲甘恬,苦澀的清茶中蕩漾著(zhù)濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里,跳著(zhù)華爾茲,似乎綠色的苦香,已將它干枯的靈魂變得濕潤而有韌性。一縷光,一扇窗,一杯茶,生活的甘苦,是最真實(shí)的.摸樣。
一種生命,一種頑強,灰黑的泥土里冒出點(diǎn)點(diǎn)希望。它是一棵仙人掌,土頭土腦,丑陋至極,似一顆小小塵埃,活得微不足道。然而它的頑強為自己的生命譜寫(xiě)了新的華章。清風(fēng)吹來(lái),淡淡芳香,笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持,終于綻放出醉人的美麗,它多么驕傲。就像生活,那最勇敢的模樣。
一片綠海,一冊書(shū)香,草坪上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)泥土的芳香,品味著(zhù)油墨中的真諦。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有繁忙。就這么簡(jiǎn)單,這就是生活最樸素的模樣。
這種綠,蘊含生活的氣息,真實(shí),勇敢,樸素,是生活的色彩,是生活最完美的模樣。
生活的色彩優(yōu)秀作文 17
生活真是一件有去的事,以為只要我愿意,我可以把它變成各種各樣的顏色。
生活是多姿多彩的,沒(méi)有單調的顏色。也沒(méi)有黑白,以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以,不管生活變成什么樣,總是多姿多彩的。在生活中我們應該充滿(mǎn)信心,充實(shí)的度過(guò)每一天。生活的色彩應該由自己決定,不管在什么樣的情況下,都應該讓生活變得多姿多彩。
生活中總會(huì )有不如意的時(shí)候,這時(shí)候的生活是黑色的`。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因為在黑色上面不論那個(gè)顏色都是非常美麗的。
生活空虛的時(shí)候是白色的,但如果沒(méi)有白色的畫(huà)布,哪里有七彩的圖畫(huà)呢?
生活是美麗的,但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼,全是冷色又沒(méi)有特點(diǎn)。所以,想讓生活多姿多彩,就要學(xué)會(huì )面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。取得成功也不要驕傲自大,謙虛的去學(xué)習。生活的美好不是每天快樂(lè )的生活,而是在辛酸之后品味到的甘甜。
生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細細的描繪。每一道顏色都代表著(zhù)一件事情,有的是快樂(lè )的歡笑,有的是傷心的哭泣。
生活的色彩優(yōu)秀作文 18
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的他給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
暑假是蔚藍色的。雖然暑假有炎熱的陽(yáng)光,但我們可以在風(fēng)中,甚至書(shū)中尋找涼意。在《八十天環(huán)游地球》的南極,我們不會(huì )觸到一絲熱意,撲面而來(lái)的只有一習習清風(fēng)!逗5變扇f(wàn)里》中,我們沉浸在幽藍的海水中?粗(zhù)一條條游動(dòng)的大魚(yú),大飽眼福。藍色飄蕩在心中。
暑假是紅色的.。大家湊到一起,早晨頂著(zhù)太陽(yáng)去玩,傍晚背著(zhù)太陽(yáng)回家。大家想一貼貼膏藥,總粘在一起,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。所以暑假是紅色的。
紫色的暑假最美。夏天,最容易看見(jiàn)星星。夜晚,天空如一條高貴的黑裙,星星在上面擺弄自己與眾不同的風(fēng)采。一邊數星星,一邊打盹。不一會(huì )兒,沉入紫色的夢(mèng)想。
暑假也是生機勃勃的綠色的天空。荷花麼著(zhù)淡妝,笑著(zhù)盛開(kāi)了。草扔開(kāi)了扔開(kāi)了春天那柔軟的嫩綠,換上了那堅強的墨綠。樹(shù)也顯得更加蒼翠,在風(fēng)中威武的立著(zhù)。我們懷著(zhù)美妙的心情,走進(jìn)綠色的大自然。聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)幸福的鳴叫,呼吸新鮮空氣,一切都煥然一新。暑假難道不是綠色的嗎?
暑假是多么美好呀!讓我們張開(kāi)心靈的翅膀,感受暑假繽紛的色彩。
生活的色彩優(yōu)秀作文 19
華人從此站起來(lái)了,不再受壓迫。紅領(lǐng)巾,雖然看似一張紅布,卻隱藏著(zhù)許多“秘密”。所以我們要好好愛(ài)護它,珍惜它,就像愛(ài)護花草、珍惜生命一樣。
我是一個(gè)有潔癖的人,只要哪里不干凈,我就不舒服。紅領(lǐng)巾臟了,我都要洗過(guò)之后戴才習慣,如果有時(shí)太忙或因什么事耽擱了,沒(méi)洗紅領(lǐng)巾,我就會(huì )用零花錢(qián)再買(mǎi)一條。
在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事。為了讓我們愛(ài)護紅領(lǐng)巾,學(xué)校組織了許多中隊活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增長(cháng)了我們的知識,培養了我們能力,拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離。
記得有一次早上,我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分,這扣分不要緊,可后面就有一大堆麻煩事,老師批評了我,我被扣了班級的分等等。由于沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,直接導致我與當月的`群賢之星失之交臂,我后悔莫及,我暗暗發(fā)誓,每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此,我干得更賣(mài)力,慢慢的,我的成績(jì)上去了,我與紅領(lǐng)巾交上了朋友。
雖然紅領(lǐng)巾給我帶來(lái)了“無(wú)數”個(gè)煩心事,但也給我帶來(lái)了快樂(lè ),給了我一些珍貴的東西,教給了我一些大道理,讓我明白了許多事。
紅領(lǐng)巾就在我們身邊,就在我們生活中,生活就像是一張白紙,我們就是紙上的人,而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。
生活的色彩優(yōu)秀作文 20
生活中充滿(mǎn)了“酸、甜、苦、辣、咸”,你應該給自己的人生涂上鮮艷的色彩,因為這樣每一天都是不一樣的。
當你剛睡醒,蓬松的頭發(fā)耷拉在臉龐下,揉一揉眼睛,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,再拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光懶洋洋地趴在你身上。這時(shí)的感覺(jué)應該是舒服、愜意的。就仿佛心情吃了軟綿綿的棉花糖,十分甜美。
當你跟摯友鬧了些別扭,原來(lái)充斥著(zhù)歡笑的小路,一下變得很冷漠。自己孤寂地走在晦暗的夜里,望著(zhù)月亮散發(fā)出的無(wú)情的光,追朔著(zhù)從前,心想:我是不是錯了?瞬間,后悔涌上了心頭,染紅了眼眶。這時(shí),就像吃了檸檬似的,酸得想流淚。
當你遇到了“暴風(fēng)雨”,手忙腳亂,不知所措,成了“落湯雞”。受到了挫折,雖然想辦法抗拒它,但卻還是無(wú)奈的接受了它。這時(shí),你吃了一個(gè)苦瓜,雖然苦得難以下咽,但它對身體好,有營(yíng)養。
我們每天都應該嘗試著(zhù)新的`東西,管它是福是禍,有時(shí)吃虧是福。人就是要大膽冒險不是嗎?相信我吧,你會(huì )很快樂(lè ),因為世界沒(méi)有哪一天是相同的,你會(huì )品嘗到以前從沒(méi)體驗過(guò)的心情。生活需要色彩!
生活的色彩優(yōu)秀作文 21
生活是一幅多彩的圖畫(huà)。從我們出生開(kāi)始,上帝就給了我們一張白紙,讓我們用成長(cháng)的顏色來(lái)描繪我們的經(jīng)歷。
自由生活三年,該進(jìn)幼兒園了。幼兒園里有很多有趣的事情,因為那時(shí)候很幼稚很可愛(ài),在那里我交了很多朋友。正是在那里,我知道我應該理智。
于是我把自己的生活畫(huà)成純綠色,過(guò)了三年多彩的生活。
上小學(xué)的時(shí)候,認識了很多朋友。在過(guò)去的六年里,我收獲了友誼、老師的'感情和許多有意義的事情,這也讓我明白了友誼的重要性。
小學(xué)的時(shí)間圓滿(mǎn)結束。我得到的是友誼。我為我的生活涂上了友誼的紅色。
長(cháng)大了,處于叛逆期的我,內心不再那么單純。經(jīng)常和父母吵架,拒絕接受老師的話(huà),有時(shí)候還惡作劇,毀了別人。當我反叛的時(shí)候,你幫助了我。老師,你告訴我,我的生活是我自己的。你希望你的生活是什么樣的?成敗在此一舉。我只想靠自己的努力和付出,而不是靠我。
在這段時(shí)間里,我收獲了師生戀,用師生戀的藍色描繪了自己的人生。
生活是豐富多彩的,我為自己的生活畫(huà)了很多顏色,因為我是主角,我有權利決定我的生活。我一定會(huì )讓我的人生熠熠生輝。
太陽(yáng)照在地球上,更耀眼,只是因為我的生活更豐富多彩。
我的這張紙被我填了很多顏色。我的生活是我的主人,我的世界是我自己的。
生活的色彩優(yōu)秀作文 22
平淡的生活一天一天重復上演,我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事,演繹出一句句真理,那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以為,每天上學(xué)放學(xué),按時(shí)完成作業(yè),這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構成了無(wú)色無(wú)味的生活,也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。
直到有一天下午,是個(gè)漆黑的夜晚,我獨自打著(zhù)傘走在下雨的空間里。在這條漫長(cháng)的路上,沒(méi)有人,也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)厭惡。因為我討厭黑暗,討厭下雨天彌漫的潮濕味,心里的那種厭惡一次次沖擊著(zhù)我,讓我寸步難行。不知不覺(jué),受厭惡的作用下,我干脆拿出手機塞上耳機,聽(tīng)起了歌。一邊聽(tīng),一邊哼著(zhù)掉,漸漸地,我發(fā)現我不太厭惡這種感覺(jué)了,久久的,心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。
從那以后,我改變了,喜歡黑色空間。在生活中,遇到煩心時(shí),就拿出手機聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),想些快樂(lè )的事情。幸運的時(shí)候,還可以從音樂(lè )中找出解開(kāi)“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩,可以說(shuō)是音樂(lè )的.功勞。因為他我發(fā)現,不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的時(shí)光,我們要去發(fā)現生活中的小色彩,把許多小色彩匯集起來(lái),把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色,這樣,生活也就變了。
一幅畫(huà)因為鮮艷的色彩而顯得美妙動(dòng)人。
電視機因豐富的色彩而變的有立體感。
我的生活因美妙的色彩而變得更有價(jià)值!
生活的色彩優(yōu)秀作文 23
許多人說(shuō),初中的生活是黑色的、枯燥的,身處初中的我卻發(fā)現,初中生活是豐富多彩的。
厚厚的資料和考卷堆積如山,筆走游龍后的稍棲一會(huì )兒便是奢侈。我們忙,卻忙得樂(lè )哉;我們累,卻不想停息。你追我趕,生怕自己掉隊。
初中生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。
當我專(zhuān)注學(xué)習的時(shí)候,我的心情是紅色的。每當遇到攔路虎,我就會(huì )憑著(zhù)堅強的意志和信心,去戰勝它。給自己營(yíng)造一種輕松快樂(lè )的氣氛,就像那團團紅色的火焰正在激情的燃燒,不斷追求更進(jìn)一步的目標。
當我灰心失望的時(shí)候,我的心情是黑色的。它代表人生的絆腳石,使之勞其筋骨,餓其體膚。這時(shí),我就會(huì )借助火紅的自信重新面對生活,黑色的困難是好事,它會(huì )使你成熟許多。
當我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我的心情是藍色的。它是天空的顏色,也是大海的顏色;它象征著(zhù)寬廣的胸懷,豪邁、奔放、熱情。這時(shí)的我會(huì )領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助,互相謙讓……
升入初中的'我并不害怕艱難,也不畏懼險阻。我只是全身心體驗我的初中生活,讓初中生活的每個(gè)細節都富有色彩。因為我覺(jué)得,帶有色彩的快樂(lè )學(xué)習是值得細細品味的……
初中生活的色彩更加充實(shí)更加飽滿(mǎn)。同學(xué)們,用一顆樂(lè )觀(guān)、平和的心去描繪它吧,它將是一幅奇妙而美好的人生畫(huà)卷。
生活的色彩優(yōu)秀作文 24
以前在四川的生活,農忙時(shí)就幫外婆外公分擔,上演時(shí)就吃飯上學(xué)做作業(yè),這樣平淡的習慣,讓我覺(jué)得生活如白色,沒(méi)有一點(diǎn)色彩。
后來(lái),爸爸的一通電話(huà),如同紅色,我激動(dòng)的睡不著(zhù)覺(jué)。因為爸爸叫我去珠海上學(xué)。外婆聽(tīng)了,就在我走的那天為我做一頓豐富的午餐,我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)灰色,因為我有點(diǎn)不想離開(kāi)外婆。但在這一頓飯后,我被叔叔牽著(zhù)走了,只留下外婆倚在門(mén)檻的向我招手的橙色景象……
來(lái)到廣東,去到了新學(xué)校。第一節課,如同黑色。英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō),我不認識它,它也不認識我,我們并沒(méi)有相見(jiàn)過(guò),讓我如何用它來(lái)介紹自己!我對英語(yǔ)老師的提問(wèn)沒(méi)有一句聽(tīng)得懂。我也不敢出聲,如同木頭人。老師也好像知道了我的難處,便放過(guò)了我?梢院蟮娜兆,天天辦公室里喝茶。
幾個(gè)學(xué)期后,我有了好朋友,那時(shí)我的生活充滿(mǎn)了綠色。每天和好朋友打成一團,不再是以前尋木頭似的在教室時(shí)的我了。做事也充滿(mǎn)了活力,特別是我的普通話(huà)也說(shuō)得很好,英語(yǔ)也學(xué)得七七八八了。
六年級過(guò)后,又去到了一所新學(xué)校,如同神秘的藍色。里面學(xué)的知識不一樣,課程也不一樣,好多東西我都想嘗試一下?赏砩系淖鳂I(yè)也越來(lái)越多,使我的生活多了一點(diǎn)懷念小學(xué)的'紫色。
初二慢慢的到來(lái),我的生活里出現了競爭的金黃色……
生活的色彩優(yōu)秀作文 25
朦朧中,不記得是幾點(diǎn),睜開(kāi)眼睛,床前的燈還在亮,昨晚看書(shū)的時(shí)候忘了關(guān)了。
昨天睡前把許的《難忘的一天》一遍又一遍的聽(tīng),不知道時(shí)候竟忘了關(guān),忽然想了很多的事情,不住地在安慰自己,可是一遍又一遍的浮現,沒(méi)有用的!
現在我最怕的就是晚上了,明明知道一些事情,卻還是很難過(guò)!真的不知道怎么辦,每天就是那樣漫無(wú)心跡的過(guò)。
什么是才能好起來(lái)啊,從來(lái)都沒(méi)有這樣失落過(guò)。和同學(xué)談到了散伙飯,更是想到那時(shí)的我們將是何種情形。只知道所有的女生都要哭,所有的男生都會(huì )醉,那會(huì )兒,恩,我們才要真正的離別!多不想那樣,我還在為已經(jīng)逝去的感慨,現在馬上又要為即將逝去的`難過(guò),在我們的人生道路上究竟能留下幾個(gè)人?你一個(gè)就足夠了!我的心就這么大,全都給了你,再也沒(méi)有空間去容納別人了!
如果我們的相遇是偶然,那愛(ài)上你是必然。
記得一年前你說(shuō)過(guò),時(shí)間久了你就會(huì )好的,可到了現在我卻發(fā)現我已經(jīng)再也找不到方向了。
我不是寒潮,來(lái)了卻又退去;我不是流星,劃過(guò),卻只剩美麗。
很多的人在別人是生命里就是流星,可有些卻慢慢的變成了一顆寂寞卻執著(zhù)的恒星,就像你是圓心,思念是半徑,永遠的繞著(zhù)你轉。
除非,“山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”
生活的色彩優(yōu)秀作文 26
生活就像一張白紙,只有大膽去嘗試,去勾畫(huà),才會(huì )有五彩繽紛的顏色。
——題記
綠
綠色的小草,綠色的樹(shù)。綠形容春天是再好不過(guò)了。漫步在綠色的草地上,芬芳的花香隨之撲鼻而來(lái),感受著(zhù)春天的.氣息。大地一片生機勃勃,小鳥(niǎo)在天空中自由自在,小溪“嘩啦嘩啦”地唱著(zhù)歌。
!美麗的春天,你讓我的生活多姿多彩!
粉
也許夏天不應用粉來(lái)表現;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地,人們身上的汗珠像斷線(xiàn)的珍珠似的滾落下來(lái),這的確襯托不出粉的味道?僧斈阆蚰呛型r(shí),卻看見(jiàn)了一片片粉裝扮著(zhù)湖。荷花,夏季中最耀眼的景色,唯獨它能帶給夏季一絲美麗!
!荷花,是你讓我的生活重新看到了希望!
紅
紅楓葉,楓葉紅。秋天到了,滿(mǎn)樹(shù)的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天,也是農民伯伯豐收的時(shí)刻,紅紅的果實(shí)非常誘人,農民伯伯的臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
!秋,你讓我感受到經(jīng)歷艱辛后成功的滋味!
白
冬天,白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去,只有梅花,它像勇猛的戰士,站在雪地里頑強不屈,與嚴寒的冬天做著(zhù)激烈的抵抗。最終,它勝利了,戰勝了嚴寒,在北風(fēng)呼嘯中散發(fā)著(zhù)淡淡的花香。
!梅花,是你給了我勇氣,告訴我在困難面前不應退縮,應堅持不懈,勇往直前,打敗困難!
生活,是五顏六色的,只有用心去體會(huì ),生活才會(huì )變得有意義!
生活的色彩優(yōu)秀作文 27
現在,我時(shí)刻牽掛的并不是零食和漫畫(huà),而是那陪伴了我四年以上的小同學(xué)們,我十分珍惜這份深厚的友誼。
我記得(在一年級的)小時(shí)候,我開(kāi)玩笑地對我的閨蜜說(shuō):“有空你給我找兩個(gè)保鏢!”(她卻當真,)下午我就像冠軍一樣,被“保鏢們”托了起來(lái),而我的閨蜜就在旁邊,笑瞇瞇地看著(zhù)我。
我和我的`閨蜜關(guān)系杠杠的,那時(shí)候,我還童言無(wú)忌地說(shuō):“要娶她呢!”{現在也是。}現在我有時(shí)會(huì )被前桌欺負,每當這時(shí),我就會(huì )向我的閨蜜弱弱地說(shuō)一句:“他欺負我了!蔽业拈|蜜則是馬上做出了一個(gè)打他的動(dòng)作,說(shuō):“我打死他!”
我還有一個(gè)瘋瘋的朋友。一次,在我的班里,只有我和她——我們倆人。她便開(kāi)始瘋了,邊大喊,邊甩頭發(fā):“蘇武,為什么叫蘇武呢?因為呢,他是蘇國的會(huì )武術(shù)的……”我不禁嘆了一口氣,蘇武是漢朝的!但聽(tīng)她那怪怪的語(yǔ)調,還是莫名其妙地不想打斷她。每到這時(shí)候,閨蜜就會(huì )去抱住我的這個(gè)朋友,說(shuō):“抱歉啊,今天忘吃藥了!
其實(shí),有時(shí)候,我班的學(xué)生還是有點(diǎn)討厭的。有一天,我一到班,竟聽(tīng)別人說(shuō)要給我班的班長(cháng)“相親”。咦!小毛孩搞什么嗎?班長(cháng)可是我親干哥呀!要選“嫂子”也得我看得上呀!那女的還挺漂亮,但我就是不喜歡。
友誼,給我的生活增添了光彩,變得充實(shí)有趣。
生活的色彩優(yōu)秀作文 28
活色生香各種各樣,有時(shí)暖,有時(shí)涼。暖色在我的生活中占據著(zhù)突出的位置,因為我周?chē)教幎加袦嘏,這讓我知道了生活的美好和樂(lè )趣。
有一個(gè)周末,家里的親戚朋友都聚在我家,客廳里爆發(fā)出笑聲。晚上,家家戶(hù)戶(hù)的鍋碗瓢盆都在玩。這時(shí),奶奶在廚房里叫我們幾個(gè)“饞蟲(chóng)”去端臉。
哇!幾碗面真的吃飽了,湯都快溢出來(lái)了。我們該怎么辦?“你們這些小家伙,想吃面條就自己想辦法,記住不能灑出來(lái)流到地上!
變臉大賽開(kāi)始了!表姐開(kāi)了頭,自告奮勇上去了。我不知道她會(huì )怎么做,但她拿了一個(gè)盤(pán)子放在碗下面。然后我輕輕地走到餐桌旁。表哥拿出盤(pán)子,把灑出來(lái)的湯倒進(jìn)碗里。這時(shí)大家都鼓掌了,我卻有些不服氣:“多好的事情!湯還沒(méi)溢出來(lái),還要洗一盤(pán)!
堂哥上臺的時(shí)候,我看到他拿了一雙筷子,夾了一撮面,然后就上了飯桌。它滴水不漏。我的身體像一千磅。石壓機——。壓力很大!
我已經(jīng)想到辦法了。我走到桌前,低下頭,對著(zhù)碗里吹氣,嘶嘶地喝了一大口湯!芭,味道好極了!”逗大家笑,我拿起碗大步走到桌邊放下,大家合不攏嘴。站在邊上的表哥傻了眼,深信不疑。
這是我的生活,這是我多彩的'生活。雖然它的顏色不同,但它的顏色是努力創(chuàng )造的。我會(huì )積極的給生活增添亮色,做出一幅色彩斑斕的畫(huà)面。
生活的色彩優(yōu)秀作文 29
最純潔和思想最深沉的心地是最熱愛(ài)色彩的——英國羅斯金
高速公路的隧道中總會(huì )有一抹暖暖的橙色燈光照耀著(zhù)那漆黑一片的隧道,其實(shí)這束束橙光之下,也藏著(zhù)一個(gè)令人感動(dòng)的心。
在這么多絢麗樸雅的顏色中,為什么選擇橙色?其實(shí)橙色燈有一個(gè)特點(diǎn),即使有塵埃煙霧影響,它依然可以把燈光照射到很遠的地方,并且,暖色調的橙色做了種警示燈,不再使人犯因,萬(wàn)一駕駛員疲倦萬(wàn)分,有這份睡意在,乘車(chē)就擁有了一種巨大的隱患,所以,取橙光照明就把安全罩設在了隧道上上,有效的打除了那份隱患。
誰(shuí)能想到一種不起眼的顏色背后包含了科學(xué)的沉穩和世間的善良?
這個(gè)世界充滿(mǎn)太多種色彩,它被喻為雨后的彩虹,是因為在我的眼里它值得稱(chēng)為奮斗后的美好,彩虹雖只有七種顏色,但每一種的背后卻都藏著(zhù)一份純真。
紅得熱烈、橙得溫暖,黃得明亮,綠得清新……處處少不了色彩的點(diǎn)綴,是杜牧詩(shī)中“千里鶯啼綠映紅”的沁人清雅,是絕句里“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的鮮活絢麗,我想象出不出,這個(gè)世界少了色彩將多么索然無(wú)味,不過(guò)至少現在,還那份色彩還在,還永存我心中,就像一束光,讓我的'眼前變得明亮有趣。
每一種看似約定俗成的色彩背后意查都有著(zhù)一種內在的“必須”緣由。深入探究,就會(huì )發(fā)現色彩與生活的親密,大千世界本就多姿多彩、種種顏色帶給世界的,是有趣的生活和高雅的情調,以及一顆顆如同色彩一樣純潔的心。
生活的色彩優(yōu)秀作文 30
杭州是一個(gè)古色古香的文化之都;是一處秀麗的旅游城市;是一座充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的殿堂。
我和我的小伙伴們趁五一小長(cháng)假的到來(lái),去白馬湖的動(dòng)漫節體驗,感受一番動(dòng)漫秀出的生活色彩。
黑色
我們剛到廣場(chǎng)上,映入眼簾的的確非!昂陚延^(guān)”—可謂人山人海,塞了個(gè)水泄不通。排隊買(mǎi)票的隊伍稱(chēng)之為一條長(cháng)龍,從門(mén)口一直繞著(zhù)整個(gè)廣場(chǎng)排,估計有400多米呢!多虧范詩(shī)揚爸爸“聰明”,幫我們買(mǎi)到了票,不然在太陽(yáng)下煎熬兩個(gè)多小時(shí),我們可真要變成“黑人一族”了!
彩虹色
所謂彩虹色,指的就是人們廣為流傳的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)“cosplay”。所謂“cosplay”就是和游行差不多,一些人戴上假發(fā),穿上動(dòng)漫服裝扮演動(dòng)畫(huà)里面的角色供大家觀(guān)賞、拍照。還擺出一些非?岬膭(dòng)作,經(jīng)常有cos的地方就有一大群人包圍著(zhù),五彩繽紛的'服飾在閃光燈之下顯得格外耀眼亮麗,逐漸演變成了“彩虹色”。
混合色
這會(huì )兒什么顏色的人都有,大家都忙于排隊,于是,各不相同的服裝顏色構成了一幅混合色的抽象畫(huà)。
整個(gè)動(dòng)漫會(huì )場(chǎng),連成了茫茫的動(dòng)漫海洋,宛如一幅巨大的立體迷宮。我和小伙伴們見(jiàn)縫插針,不放過(guò)任何機會(huì )。這次舉辦的動(dòng)漫節讓我受益匪淺,使我對畫(huà)畫(huà)有了更加深入、透徹的了解,感受到了漫畫(huà)帶給我的無(wú)限樂(lè )趣,真是妙趣橫生!
一晃眼,我和小伙伴們便帶著(zhù)自己心儀的商品滿(mǎn)載而歸了。暖暖陽(yáng)光,普照大地,顯得格外柔美……
生活的色彩優(yōu)秀作文 31
呱呱的一聲,一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著(zhù)。這位嬰兒就是我,那時(shí)的我就像一張白紙。我在成長(cháng)的過(guò)程中不斷地尋找生活中的色彩,讓白紙色彩斑斕。
生活是一塊調色板,為我的人生添加色彩,讓白紙成為一幅美麗的圖畫(huà),里面有著(zhù)我最喜歡的圖案快樂(lè ),也有著(zhù)一點(diǎn)黑暗悲傷。
黃色溫馨。我每天放學(xué)回家,媽媽都做好飯菜等我回來(lái),吃飯時(shí),爸爸就會(huì )問(wèn)我今天感覺(jué)如何?我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的事還是快樂(lè )的事。有時(shí)吃飯完了便大家坐在一起看電視,有說(shuō)有笑的。在這個(gè)家庭中,我感到家庭的溫暖、溫馨。
藍色班級。在班級中,有來(lái)自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天,我們有大半天的`時(shí)間相處在一起,難免有時(shí)會(huì )吵架,就好像風(fēng)在海面上吹過(guò)引起的波浪,有時(shí)相處融洽好像平靜的大海。
紅色團結。我們班是一個(gè)團結的強集體,可以說(shuō)一方有難,八方支援,在大清潔中,同學(xué)們都積極參與,在比賽中,同學(xué)們盡自己的力量為班爭光,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油!每一個(gè)人都做好自己的本分。
色彩!是你自己去創(chuàng )造的,色彩所構成的圖畫(huà)是否美麗的圖畫(huà),里面充滿(mǎn)色彩!我們一起努力吧!在自己的白紙中尋找色彩,創(chuàng )造色彩,讓白紙更美麗,讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫(huà)!
生活的色彩優(yōu)秀作文 32
“好舒服呀!左手拿著(zhù)冰激凌,右手拿著(zhù)薯片,在沙發(fā)上看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片!卑!一陣刺痛從我身上蔓延。媽媽喊:“起床了,洗臉、梳頭、刷牙;吃飯、收拾書(shū)包,快!”媽媽就這樣從把我從美夢(mèng)中吵醒。就這樣,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我每天都求上帝給我的生活增添點(diǎn)色彩。但久久不能實(shí)現,直到有一天,我發(fā)現,自己可以為為別人準備驚喜!
明天就是媽媽的生日了,我該準備什么呢?靈機一動(dòng),想到了,我把我的私房錢(qián)拿出了一半。騙爸爸說(shuō),要出外面玩不用管我,并拿著(zhù)一個(gè)黑色的塑料袋,出去了。我來(lái)到了兩元店買(mǎi)了夜晚會(huì )發(fā)光的指甲油,買(mǎi)了一些彩蛋還各種各樣會(huì )發(fā)光的東西,以及首飾,付完賬就裝到了黑袋里;氐郊野职謫(wèn)我:“黑袋里裝了什么?”我說(shuō):“石頭!弊呋匚业呐P室,心里壞壞的笑了笑,想:今晚就行動(dòng)。晚上11點(diǎn)26,看爸媽已熟睡了,就把媽媽的'臥室粘上這個(gè),貼上那個(gè),把屋里弄得閃閃發(fā)光,對了最重要的在媽媽的手指上涂上指甲油,我小心翼翼的在媽媽手上涂,終于弄完了,我快速離開(kāi)了這里,回臥室睡覺(jué)。在凌晨1點(diǎn),媽媽醒來(lái)去廁所,只聽(tīng)——啊啊……把我和爸爸都嚇壞了,但我的心里美滋滋的,可把我樂(lè )壞了。
生活不是別人給予,而是自己動(dòng)手;樂(lè )趣不是別人掌管,而是自己操控;驚喜不是別人制造,而是自己想象。
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