【精品】圣誕禮物的作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的圣誕禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。

圣誕禮物的作文 篇1

　　你聽(tīng)聽(tīng)！是傳來(lái)什么樣的聲音？“圣誕老人來(lái)到城鎮上�！蔽覀冊诮淌覛g唱著(zhù)這條圣誕世界名曲，老師要我們唱大聲一點(diǎn)，雖然我們平常很害羞，但是這特別的圣誕節，教室自己像是開(kāi)心的跳起舞來(lái)！老師還布置了許愿卡，我們在一周之前已經(jīng)寫(xiě)了心愿，我的心愿是期待一個(gè)特別禮物的`到來(lái)。

　　我最期待的禮物是一本書(shū)，一本有很多豐富知識的自然科學(xué)，我在自然課雖然實(shí)驗很多次總不能成功，爺爺知道我喜歡自然科學(xué)，總是會(huì )耐心的聽(tīng)我說(shuō)實(shí)驗的過(guò)程，我跟爺爺說(shuō)如果有一本自然百科全書(shū)，我一定會(huì )連吃飯都抱著(zhù)這本書(shū)，如果這本書(shū)破掉或摺毀，我就會(huì )很傷心又很生氣！

　　我還想要帶著(zhù)這本書(shū)出國去讀書(shū)，其他國家的科學(xué)文化和獨特的技術(shù)總是吸引著(zhù)我，我最希望去的是美國，美國的科學(xué)知識領(lǐng)導著(zhù)全世界，所以我要帶著(zhù)這本書(shū)去跟美國科學(xué)家請教，把科學(xué)問(wèn)題都記錄在這本自然百科全書(shū)上面。

　　我如果收到這本書(shū)，我要對著(zhù)圣誕老公公唱出我心中的歡喜，圣誕老公公也會(huì )感到很快樂(lè )，我相信我的禮物很快就會(huì )到了！

圣誕禮物的作文 篇2

　　在每年眾多的節日里，我最盼望的就是圣誕節了。那是因為，在這個(gè)節日里，我都會(huì )意外地收到圣誕老人送給我的漂亮禮物。每到圣誕節，爸爸、媽媽總叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，并神秘的告訴我第二天早上，床頭上就有精美的禮物。三歲時(shí)，我非常想要一個(gè)芭比娃娃。那年的圣誕節，我居然收到了這樣一個(gè)盼望已久的禮物。

　　當時(shí)，我非常驚喜，拿起那個(gè)娃娃就愛(ài)不釋手。她金黃的卷發(fā)上戴著(zhù)一頂時(shí)尚的方格帽。蘋(píng)果似的`臉上嵌有一雙水靈靈的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和長(cháng)長(cháng)的眼睫毛還會(huì )動(dòng)，讓我一見(jiàn)就有愛(ài)慕之心。櫻桃小嘴上還抹著(zhù)口紅，看來(lái)她挺臭美的。她脖子上圍著(zhù)一條方格圍巾，苗條的身上穿著(zhù)方格衣裙。多美的布娃娃啊，我太喜歡它了。我想圣誕老人真好啊!他居然知道我的心愿，在我最渴望時(shí)，他竟不請自到。由于我太喜歡這禮物了，那段時(shí)間，我天天和她一起玩，在一起睡覺(jué)。四歲時(shí)，我又想要盒水彩巨筆。圣誕節那天早上，我的床頭又奇跡般地出現我夢(mèng)寐以求的禮物?

　　水彩巨筆，當天，我高興得連作業(yè)也忘了做。我的愿望又實(shí)現了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都知道，他都能讓我如愿以?xún)�。五歲時(shí)，我想要一個(gè)精美的鑰匙扣。圣誕節那天早上，我的床頭果然出現了一個(gè)粉紅色的鑰匙扣。

圣誕禮物的作文 篇3

　　盼星星盼月亮，大家終于又盼來(lái)了一年一度的圣誕節，雖說(shuō)是西方的傳統節日，可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對圣誕節送禮的事議論紛紛了。

　　圣誕節的前一天是平安夜，按照習俗，大家都理所當然地送紅通通的大蘋(píng)果，而我，這個(gè)從小具有創(chuàng )意意識的小女孩當然不會(huì )和別人走相同的“老路線(xiàn)”，圣誕節送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開(kāi)始謀劃了，給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng )意的想法，還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起。

　　因為近來(lái)跟心靈手巧的媽媽學(xué)會(huì )了織線(xiàn)，我閑著(zhù)沒(méi)事就自己織線(xiàn)，織著(zhù)織著(zhù)，我的.腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法：我要打圍巾送給教導、關(guān)愛(ài)了我幾年的老師們。說(shuō)干就干，我立刻給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽二話(huà)不說(shuō)地同意了，緊接著(zhù)，我們母女倆就開(kāi)始籌劃圣誕節我要送老師的一份“驚喜”。

　　自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí)，每天放學(xué)回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來(lái)不及放下書(shū)包，就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手，開(kāi)始按照媽媽教我的方法，仔仔細細、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來(lái)，有時(shí)尖尖的針會(huì )扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì )有時(shí)稍稍分一下心，就會(huì )立刻忘記媽媽教我的竅門(mén);有時(shí)當家人叫我吃飯或做什么事時(shí)，我不敢偏頭或分神，因為我這個(gè)人記性差，一不留神又會(huì )亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來(lái)打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發(fā)現不對勁了，于是又只得“幾經(jīng)輾轉”到媽媽的店里，讓媽媽這有經(jīng)驗的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì )織線(xiàn)呢?

　　終于，在我堅持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾，——語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾，數學(xué)老師紫色的圍巾，英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵過(guò)我的劉老師的白圍巾，它們在我的手下誕生了!于是，圣誕節時(shí)，我懷著(zhù)激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻上，果然不出我所料，當我的禮物獻上時(shí)，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動(dòng)了，四位老師的臉上露出了欣慰開(kāi)心的笑容，活像一朵美麗的花綻開(kāi)在四位女老師得臉上!他們對我一一說(shuō)了謝謝，英語(yǔ)老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說(shuō)話(huà)，竟還將我摟在懷里獻上了一個(gè)香香的吻······

　　在這樣溫暖的簇擁下，我感到了人世間最為寶貴的愛(ài)與真情，一向不愛(ài)言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開(kāi)心，很甜蜜······

圣誕禮物的作文 篇4

　　我很幸運，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。

　　小時(shí)候，當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的'東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫(xiě)著(zhù)：圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

　　此后的幾年中，我總會(huì )得到圣誕禮物——動(dòng)畫(huà)碟片、洋娃娃、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(cháng)大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

　　圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎?

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè )，我立刻露出了牙齒，將手撐著(zhù)腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!

　　圣誕節的前一個(gè)星期天

　　“下周就是圣誕節了，我也得好好規劃一番了�！庇谑�，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹(shù)啊!現在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿(mǎn)意足地仔細端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都壓得垂了下來(lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著(zhù)夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿(mǎn)了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。

圣誕禮物的作文 篇5

　　在一個(gè)冰冷的冬季，我和同學(xué)在快樂(lè )的歡笑中放學(xué)。天色已暗，我幻想著(zhù)屋頂上堆滿(mǎn)著(zhù)白茫茫的瑞雪，在滿(mǎn)天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著(zhù)奔跑的麋鹿，一車(chē)子大大小小、琳瑯滿(mǎn)目的禮物，將分送給每一個(gè)充溢期盼的人，而我就是其中一個(gè)。我振奮的.預備回家過(guò)圣誕節。

　　一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節，誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。

　　“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái)，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣(mài)什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時(shí)，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著(zhù)“請選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門(mén)了，他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱(chēng)心如意��！陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開(kāi)！“��！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了�？此�人一拆開(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙�！坝辛�！有了！”我們都把頭轉過(guò)來(lái)看著(zhù)我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō)：“一塊錢(qián)！”我的心境登時(shí)跌入谷底，全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑，笑我這個(gè)最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。

　　這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點(diǎn)絕望，不過(guò)很風(fēng)趣，還讓我學(xué)習到貪心是不會(huì )有好結果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢(qián)，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實(shí)人的。俗話(huà)說(shuō)：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著(zhù)蝕把米”教師的教導我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢(qián)”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘��！

圣誕禮物的作文 篇6

　　今天是西方人的類(lèi)似于新年的節日—圣誕節，在這一天，圣誕老人是最受歡迎的人物，所以，西方兒童在平安夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在他們熟睡后把禮物放在襪子內。理所當然，扮演圣誕老人也變成了一種習俗。

　　在我們班里，同樣的也過(guò)著(zhù)這個(gè)美好的節日。今天上午一走到教室，一群孩子跑過(guò)來(lái)，

　　“老師，你昨天晚上收到禮物了嗎？

　　“我昨天晚上沒(méi)有收到禮物，但我收到了一封信，信上是這樣說(shuō)的：李老師，聽(tīng)說(shuō)你教的是一一班，我看到這班的孩子非常的聰明、聽(tīng)話(huà)。今天晚上我給他們一一都送了禮物，你明天告訴他們，這一年如果他們繼續好好表現，明年我還給他們送禮物�！�

　　“你們收到禮物了嗎？”

　　一句話(huà)問(wèn)的大家炸開(kāi)了鍋。

　　班上最活躍的張澤陽(yáng)說(shuō)：“李老師，我也收到了圣誕老人給我的一封信，他說(shuō)因為要送禮物的孩子太多，在路上出了點(diǎn)意外，給我的機器人過(guò)幾天他會(huì )以快遞的方式寄給我！”

　　漂亮的劉露菲說(shuō)：“李老師，昨天晚上我收到了一個(gè)音樂(lè )盒和一封信，圣誕老人告訴我，當你聽(tīng)到里面的音樂(lè )時(shí)，所有的不快樂(lè )和煩惱都會(huì )消失�！�

　　挺溫柔的王奕晴，“李老師，我收到了一個(gè)發(fā)卡，圣誕老人說(shuō)他說(shuō)不知道我喜歡什么，就給我送了一個(gè)發(fā)卡�！�

　　小家伙們，還挺會(huì )說(shuō)。

　　機靈的馬小點(diǎn)也跑過(guò)來(lái)，“李老師，昨天晚上我收到了一封信，里面裝了5朵紅花。紅花本來(lái)是爺爺要給我的.，不知道怎么圣誕老人拿走給我了�！�

　　“呵呵，可能圣誕老人行爺爺那里知道小點(diǎn)該得紅花了，所以想給小點(diǎn)一個(gè)驚喜呢�！�

　　“哦”

　　就在這時(shí)，能說(shuō)的張子悅眨著(zhù)眼睛晃晃我說(shuō)：“李老師，你看看，我收到了圣誕老人的禮物是什么？一件衣服，還有王冠，就是不知道，我怎么中午就收到禮物了？“

　　一下子問(wèn)的難倒了我，想著(zhù)肯定是媽媽早早地準備好了禮物，送給了孩子。靈機一動(dòng)，告訴她：“因為圣誕老人要送禮物的孩子太多了，所以決定從你開(kāi)始呢，可能你是第一個(gè)收到圣誕老人禮物的孩子，因為你表現的最好！”

　　“是嗎？哈哈…晚上我還收到了禮物呢�！�

　　一向不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的艾慶坤也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“李老師，昨天我媽媽在馬路上碰到了圣誕老人，他送給了我和我姐姐每人一個(gè)筆袋�！�

　　“哦，孩子們，你們收到了圣誕老人的禮物！那圣誕老人還給了我任務(wù)呢，讓我看看哪些孩子表現好，明年還送她禮物呢，”

　　瞬間班里變的靜悄悄的，我們就開(kāi)始了今天的學(xué)習。

　　通過(guò)這件事情，不僅讓我感慨：班里那么多有心的家長(cháng)們，為了準備一份特別的驚喜，扮演受歡迎的圣誕老人，精心的寫(xiě)信，編出一個(gè)個(gè)美好的故事來(lái)告訴孩子，讓孩子永遠收藏一個(gè)美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕，也成了我學(xué)習的榜樣！

　　多么美好的圣誕節，多么可愛(ài)的孩子們！

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