(合集)圣誕節作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的圣誕節作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節作文 篇1

　　圣誕節在圣誕老爺爺送的禮物中來(lái)臨了，今天一早，我就發(fā)現我的床頭出現了一件用禮盒包裝起來(lái)的禮物。

　　我起床，拿著(zhù)這禮物接著(zhù)就朝著(zhù)在客廳里的爸爸媽媽們跑了去，我興奮的大喊著(zhù)：“圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物了！”媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)道：“是啊，圣誕老爺爺記著(zhù)你喜歡的禮物呢�！卑职值哪樕喜�沒(méi)有出現過(guò)多的表情，不過(guò)爸爸看著(zhù)如此興奮的我，不免道：“你不打開(kāi)瞧瞧里面有什么禮物嗎？”

　　我散步并做兩步朝著(zhù)他們走了去，然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上，我蹲著(zhù)身子，滿(mǎn)懷期待的將這個(gè)禮盒打開(kāi)。瞬間，當我瞧見(jiàn)里面放置著(zhù)一個(gè)魔方的時(shí)候，我高興得直接蹦了起來(lái)。

　　我很早前就喜歡魔方了，這一次圣誕節里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著(zhù)魔方，將魔方舉起了老高。接著(zhù)用一只手朝著(zhù)爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來(lái)，這個(gè)圣誕節一開(kāi)始就讓我們如此的開(kāi)心。

　　接下來(lái)一天里，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去外面逛了街，我們走街道上，兩旁商店里的窗戶(hù)上都貼著(zhù)圣誕老爺爺的頭像。街上的人很多，一路走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)是圣誕節喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著(zhù)，但是沒(méi)有想到的.是，在路上我們又遇見(jiàn)了我朋友一家，于是順理成章的，我們兩家人一起逛了起來(lái)。我有了伙伴后，與朋友兩人在街道上竄來(lái)竄去的，逛著(zhù)商店里這些圣誕節的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著(zhù)，我們一直到傍晚的時(shí)候才分開(kāi)，分開(kāi)了后，我與我的爸爸媽媽又來(lái)了一頓豐盛的晚餐。

　　這真是一次難忘的圣誕節，這一整天都帶給了我很多的歡喜。

圣誕節作文 篇2

　　12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。

　　來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

　　快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的`鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：“你好!你好!”

　　不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，好像在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著(zhù)金色的外衣，渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”，璀燦奪目。這時(shí)候，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。

　　好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!

圣誕節作文 篇3

　　學(xué)校，每個(gè)個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。這是怎么回事?呵呵，今天是圣誕節啊!

　　陳老師經(jīng)過(guò)思考，準備讓我們放松放松，用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)搞這個(gè)圣誕節。

　　為了這個(gè)活動(dòng)，班委們可謂是煞費苦心。下午，我在路上遇到了我同桌——李奕萱，我倆有說(shuō)有笑的來(lái)到班級。我們到了班級，卻徹底傻掉了：啊，班級完全變了!后黑板上用金色氣球拼成了“MERRY

　　CHRISMAS”(圣誕節快樂(lè ))。窗戶(hù)上，6個(gè)紅色的星星氣球掛在窗戶(hù)上，幾朵潔白的“雪花”飄飄悠悠地“落”了下來(lái)。黑板上，右邊是一棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上，是一個(gè)閃亮的星星，樹(shù)上藍色絲帶繞著(zhù)，還有一個(gè)個(gè)毛毛的彩球掛在樹(shù)上。左邊站著(zhù)一個(gè)好萌的.馴鹿，它似乎要仰天長(cháng)嘶一聲呢。桌子擺成“回”字形。我坐在詹靜怡旁邊。

　　上課了!派對也開(kāi)始了。首先是熱身游戲——你比我猜。游戲規則是大屏幕上顯示出一個(gè)東西的名字，一個(gè)人用語(yǔ)言或動(dòng)作提示另一個(gè)人，但不可以涉及這個(gè)名詞里的一個(gè)字。觀(guān)眾不可以幫忙。在一組組的比拼中，魏晨曦和吳德?tīng)N最為突出。你瞧，魏晨曦多賣(mài)力呀，連著(zhù)動(dòng)作，說(shuō)得十分響亮，當吳德?tīng)N答對時(shí)，他就會(huì )激動(dòng)得一拍掌“對!”吳德?tīng)N邊看魏晨曦的筆畫(huà)，邊猜想，儼然一個(gè)冷靜的思考者。

　　熱身游戲完了，接下來(lái)是擊鼓傳花。由于班委沒(méi)配音樂(lè )，大家只好用“人工音樂(lè )”。張書(shū)寧拿尺子，尺子落下來(lái)就停。我們拍兩下桌子，在拍一下手。這時(shí)賴(lài)老師和陳老師也來(lái)了。陳老師戴上一個(gè)粉紅色圣誕帽，賴(lài)老師帶一個(gè)紅色圣誕帽，同學(xué)們正在叫她們“圣誕老人”。陳老師卻調皮地說(shuō)：“唉，不對，要叫圣誕阿姨。又同學(xué)立馬響應。有同學(xué)卻又大聲說(shuō)“圣誕老師”。

　　擊鼓傳花正式開(kāi)始了!我居然會(huì )在前三個(gè)人之中�！芭榕榕尽薄芭榕榕尽碑斈莻�(gè)掛鉤停到我手上時(shí)，我毫不猶豫地傳給了下一個(gè)人。同學(xué)們有的抽到送一支筆，有的抽到“一個(gè)巧克力”，有的抽到“一元錢(qián)”。運氣不好的人抽到“講一個(gè)笑話(huà)”“想對同學(xué)說(shuō)的話(huà)”。

　　第二輪擊鼓傳花時(shí)，當陳玨希把掛鉤傳給我的時(shí)候，我正要去拿，卻聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“停�！辈皇前�，我?我忐忑不安的抽了一張條子給主持人，主持人一看見(jiàn)笑，我抽到的竟是講笑話(huà)一個(gè)。我講完了就極其不爽地下了臺。嗚……悲劇呀!

　　終于，到了交換禮物的時(shí)間了，我抽中的是10號。10號會(huì )是誰(shuí)呢?我大聲說(shuō)：“10號是誰(shuí)?”陳恩平聽(tīng)了以后，對我說(shuō)：“10號好像是林嘉慶的樂(lè )高玩具�！卑�?我暈了。我不怎么相信陳恩平的話(huà)，繼續喊：“10號是誰(shuí)?”沒(méi)想到還真是林嘉慶。我拿了林嘉慶的禮物，傅逸澤拿到了我的禮物……

　　唉，這讓人快樂(lè )的圣誕節啊!

圣誕節作文 篇4

　　圣誕節是一個(gè)快樂(lè )的節日，每個(gè)人都有趣事那你呢期待著(zhù)你的圣誕趣事即將當生，在此祝你們圣誕快樂(lè )，考試好成績(jì)嘻嘻。一年一度的圣誕節就要到了，同學(xué)們都分外開(kāi)心。門(mén)口的小店里人天天擠得水泄不通。

　　叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！鞍�，圣誕節終于到了�！币淮斡忠淮蔚钠谂魏偷却�終于圣誕節來(lái)臨了。在圣誕節里我和媽媽的'趣事就此展開(kāi)�！皡矔院�，你給我過(guò)來(lái)�！眿寢尨藭r(shí)臉上三條黑線(xiàn)。十分鐘前，“哎，我們玩雪吧�！薄癘K�！拔覀儼汛笱﹫F擺來(lái)擺去最后闖禍了，我們的雪球“咕嚕咕嚕�！钡幕�落下去“轟�！弊驳搅碎T(mén)上媽媽剛出門(mén)又轟一聲摔了個(gè)狗啃泥，“快跑不然就慘了�！贝丝炭炫芡暾麄�(gè)村“天靈靈，地靈靈千萬(wàn)別被追上呀�！薄皡矔院�你給我過(guò)來(lái)�！迸樵饬嗽趺茨敲礈省袄蠇尫胚^(guò)我吧�！蔽页脣寢尣蛔⒁庖涣餆熅团芰�，“叢曉涵你給我站住別跑�！�

　　每次一下課，同學(xué)們提的內容總是少不了關(guān)于圣誕節的話(huà)題，比如：你圣誕節的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀？你準備了什么禮物呀？你要送老師禮物嗎？

　　星期三的早自習是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳，說(shuō)的是你圣誕節買(mǎi)了什么禮物？結果被管理員逮了個(gè)正著(zhù)，管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來(lái)，最終，他們受到了嚴厲的懲罰——站一節課并且守紀之星扣一顆，吵詞語(yǔ)兩次。他們現在已是慘不忍睹，叫苦連天。

　　可是，就在那一天，老師下了一個(gè)命令：圣誕節的時(shí)候，班級里不許出現圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等，凡是與圣誕有關(guān)的東西，教室了都不允許出現�！鞍�！為什么？”大家異口同聲地說(shuō)�！耙驗橐�弘揚中國文化嘛，這節日不是來(lái)自我們中國的。我們頓時(shí)拉下臉來(lái)，可是，我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節課以后，我們對圣誕節這個(gè)話(huà)題只字未提。

　　后來(lái)，我想了想覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理，我們要弘揚中國文化，要把自己國家的節日看的隆重一些，不好弘揚外國文化。這樣，我們的國家才會(huì )強大起來(lái)，百戰百勝。

圣誕節作文 篇5

　　圣誕節早上，大家都在睡覺(jué)，我滿(mǎn)懷期待地鉆出被窩，看了看床頭柜，“為什么我沒(méi)有圣誕老人的禮物？”我暗暗說(shuō)，可是，我一想到別人都有禮物就我沒(méi)有，我哭了起來(lái)。

　　我鉆進(jìn)被子，一想到只有我一個(gè)人沒(méi)有禮物就哭得更厲害了。我咬住被子，用力讓我不要哭，可是沒(méi)用，眼淚還是順著(zhù)臉頰往下滑，一滴一滴落在被子上。

　　我越來(lái)越傷心，感覺(jué)窗外的小鳥(niǎo)都收到了圣誕老人的禮物，開(kāi)心得啾啾叫。外面的.小狗似乎也收到了一個(gè)禮物，只有我一個(gè)人沒(méi)有。

　　慢慢地，慢慢地，我又睡著(zhù)了……

　　當我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現床頭柜上多了一個(gè)精美的紅色盒子。

　　我想到剛才的哭，不好意思地笑了。

圣誕節作文 篇6

　　今天是圣誕節,是外國的新年第一天。

　　我把椅子放到操場(chǎng)就像離弦的箭一樣飛快地跑回去三下五除二洗澡、吃飯，然后興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。

　　今晚的天氣很冷，仿佛風(fēng)姑娘在吹我們似的，星星鑲滿(mǎn)了天空，有的星星在調皮地向我們眨眼睛，把夜空裝扮得格外美麗。同學(xué)們把人造雪噴向四周，增添了圣誕節氣氛，使校園變得非常漂亮。

　　我來(lái)到大操場(chǎng)上，那早已人山人海了。他們有的踢球有的'說(shuō)話(huà)有的……過(guò)了好一會(huì )兒，晚會(huì )開(kāi)始了。哇!節目可多了有跳舞的有小品的有……終于到了最后也最精彩的煙花節目。最先看到的是綠色的降落傘。轟！他像一朵花又像個(gè)降落傘但又仿佛是個(gè)氣球。煙花接二連三地放。有高的、矮的…五顏六色非常漂亮。最后一發(fā)他雖然不響，但是他很大看起來(lái)像華美兩個(gè)字……

　　完了，但是全校的師生和校長(cháng)都不想離去，仿佛在回想快樂(lè )美麗的情景

圣誕節作文 篇7

　　我有一個(gè)從未露過(guò)面的朋友，每當到了12月24日的晚上，他一定會(huì )來(lái)我家，悄無(wú)聲息地送我一個(gè)禮物�？墒沁@位好朋友做了好事兒，卻從不留下姓名，只留下一張紙條，上面寫(xiě)下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會(huì )送我一個(gè)紅紅的大大的蘋(píng)果，據說(shuō)吃了這個(gè)蘋(píng)果將會(huì )在新的一年里紅紅火火，平平安安。

　　有一個(gè)傳說(shuō)，流進(jìn)了我的耳尖。一個(gè)胖胖的穿著(zhù)紅色衣服，留著(zhù)又白又長(cháng)胡子的老人，架著(zhù)一輛雪橇，拉著(zhù)雪橇的`是幾匹健壯的麋鹿，像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著(zhù)雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個(gè)傳說(shuō)。12月24日的黃昏時(shí)分，我總是拿出圣誕襪，把它牢牢地系在陽(yáng)臺的鐵柵欄上。我在心里把算盤(pán)撥得叮當響。好朋友來(lái)到我家時(shí)，我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“不行不行了，你如果起床來(lái)去看他，好朋友會(huì )被嚇走噠�！笨粗�(zhù)紅紅的圣誕襪，我在心里想著(zhù)：好朋友你今天來(lái)送我禮物時(shí)，能不能和我的禮物合個(gè)影，把照片留下，讓我看一看你的真面目呀。帶著(zhù)希望，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　清晨，天還沒(méi)有亮。我睜開(kāi)眼，騰地從床上蹦起來(lái)，摸著(zhù)黑，打著(zhù)光腳丫，東碰西撞地沖出臥室，來(lái)到陽(yáng)臺。眼前的景象讓我驚呆了，放在陽(yáng)臺上的是一個(gè)大箱子，箱子里裝著(zhù)一個(gè)巨大的模型遙控飛機。我激動(dòng)地在陽(yáng)臺上高喊：萬(wàn)歲！我收到禮物啦！我完全忘記現在天還沒(méi)亮，大家都還沒(méi)起床呢！我不管三七二十一，抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機，兩眼放光的看著(zhù)它……

　　我想，你們一定猜出我的好朋友是誰(shuí)了吧？對！他就是圣誕爺爺啦！這個(gè)圣誕節，圣誕爺爺不僅送了一架飛機，還送來(lái)了整個(gè)冬日的關(guān)愛(ài)。我站在陽(yáng)臺上，穿著(zhù)單薄的睡衣也絲毫不覺(jué)得寒冷……一股暖流涌上我的脊背，我看著(zhù)飛機，雙腿在寒風(fēng)中快樂(lè )地顫抖！

圣誕節作文 篇8

　　親情是寒冷時(shí)的一件棉襖，親情是饑餓時(shí)的一塊蛋糕，親情是困境中的幫助，親情是失敗時(shí)的鼓勵……親情給我帶來(lái)了幸福與快樂(lè )。

　　“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……”時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間，又一個(gè)圣誕節珊珊來(lái)遲。每年的圣誕節，都是我最幸福的時(shí)刻，因為平安夜里我總會(huì )得到一些神秘的禮物，那份甜蜜與喜悅又可以彌漫心頭良久……

　　多年前的一個(gè)平安夜前夕，我懷著(zhù)美好的希望進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我好像看到一位有著(zhù)雪白的胡子，穿著(zhù)紅色棉襖，滿(mǎn)臉掛著(zhù)慈祥微笑的圣誕老人，正坐在一輛由馴鹿拉著(zhù)的雪撬上。他背著(zhù)一個(gè)大大的口袋，里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行，駛向我家的方向……當圣誕節金色的陽(yáng)光撥開(kāi)了我惺忪的雙眸，我驚奇地發(fā)現，我的枕頭邊竟然放著(zhù)一個(gè)包裝精美的禮物！我的心中溢滿(mǎn)了驚喜和幸福，迫不及待地和父母分享我的'快樂(lè )。我想圣誕老人到底是誰(shuí)呢？媽媽也為我的想像推波助瀾：可能是哪位好心人送的，或者真的是傳說(shuō)中的圣誕老人？這以后，圣誕老人在我的心中成為了一個(gè)幸福的謎。

　　時(shí)光飛逝，我一天天地長(cháng)大，我有了揭開(kāi)圣誕老人神秘面紗的想法。終于有一天，我期盼已久的圣誕節再次降臨了。我在床上輾轉反側，難以入睡。我要看看圣誕老人到底是誰(shuí)，他為什么能知道我的心聲。黑暗的夜，寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡著(zhù)了……

　　猛然間，我聽(tīng)到有細微的腳步聲和包裝紙的沙沙聲，由遠而近，由遠而近……我的頭腦頓時(shí)清醒了起來(lái)，一定是圣誕老人來(lái)了！我費了好大勁才睜開(kāi)像被膠水粘住了似的眼睛，在房間中尋覓著(zhù)。一個(gè)神秘的黑影在我的床邊晃動(dòng)著(zhù)，定晴一看，我大吃一驚——啊，是媽媽?zhuān)∷�輕輕地把一件禮物放在我的床頭，我立即閉上了眼睛，裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子，溫柔地在我的臉頰上吻了一下，帶著(zhù)衷心的祝愿，帶著(zhù)母愛(ài)的甜蜜。接著(zhù)，媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……

　　此后每年的圣誕節，我依然會(huì )得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中，飽含著(zhù)一位母親對孩子誠摯的愛(ài)，飽含著(zhù)一個(gè)孩子美好的愿望……

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