圣誕節的作文(集錦6篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的圣誕節的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節的作文 篇1

　　盼星星盼月亮，大家終于又盼來(lái)了一年一度的圣誕節，雖說(shuō)是西方的傳統節日，可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對圣誕節送禮的事議論紛紛了。

　　圣誕節的前一天是平安夜，按照習俗，大家都理所當然地送紅通通的大蘋(píng)果，而我，這個(gè)從小具有創(chuàng )意意識的小女孩當然不會(huì )和別人走相同的“老路線(xiàn)”，圣誕節送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開(kāi)始謀劃了，給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng )意的想法，還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起。

　　因為近來(lái)跟心靈手巧的媽媽學(xué)會(huì )了織線(xiàn)，我閑著(zhù)沒(méi)事就自己織線(xiàn)，織著(zhù)織著(zhù)，我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法：我要打圍巾送給教導、關(guān)愛(ài)了我幾年的老師們。說(shuō)干就干，我立刻給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽二話(huà)不說(shuō)地同意了，緊接著(zhù)，我們母女倆就開(kāi)始籌劃圣誕節我要送老師的一份“驚喜”。

　　自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí)，每天放學(xué)回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來(lái)不及放下書(shū)包，就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手，開(kāi)始按照媽媽教我的方法，仔仔細細、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來(lái)，有時(shí)尖尖的針會(huì )扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì )有時(shí)稍稍分一下心，就會(huì )立刻忘記媽媽教我的竅門(mén);有時(shí)當家人叫我吃飯或做什么事時(shí)，我不敢偏頭或分神，因為我這個(gè)人記性差，一不留神又會(huì )亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來(lái)打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發(fā)現不對勁了，于是又只得“幾經(jīng)輾轉”到媽媽的店里，讓媽媽這有經(jīng)驗的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì )織線(xiàn)呢?

　　終于，在我堅持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾，——語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾，數學(xué)老師紫色的圍巾，英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵過(guò)我的劉老師的白圍巾，它們在我的.手下誕生了!于是，圣誕節時(shí)，我懷著(zhù)激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻上，果然不出我所料，當我的禮物獻上時(shí)，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動(dòng)了，四位老師的臉上露出了欣慰開(kāi)心的笑容，活像一朵美麗的花綻開(kāi)在四位女老師得臉上!他們對我一一說(shuō)了謝謝，英語(yǔ)老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說(shuō)話(huà)，竟還將我摟在懷里獻上了一個(gè)香香的吻······

　　在這樣溫暖的簇擁下，我感到了人世間最為寶貴的愛(ài)與真情，一向不愛(ài)言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開(kāi)心，很甜蜜······

圣誕節的作文 篇2

　　今天，已經(jīng)是12月14日，在操場(chǎng)上聽(tīng)見(jiàn)兩三個(gè)低年級的孩子在得意的向自己的小伙伴炫耀往年收到的精美禮物，并猜測今年會(huì )收到什么禮物�？粗�(zhù)他的神情，動(dòng)作，模樣，我才意識到圣誕節即將到來(lái)，于是，我便陷入了圣誕節的回憶中。

　　五歲那年，圣誕節前一天我在幼兒園里，老師給我們講了一個(gè)圣誕老人的故事。并神秘地告訴我們只要把祙子掛在床頭，明早一起來(lái)，就會(huì )收到你想要的禮物哦!老師還說(shuō)，明天來(lái)幼兒園時(shí)要帶上自己的`圣誕禮物哦!比比誰(shuí)的最好看!于是，下午放學(xué)后，我便拉著(zhù)外婆的手告訴外婆這個(gè)故事，外婆也是笑笑，并不說(shuō)活。我把我的好心情帶回了家，一回家，我就迫不及待地翻箱倒柜，找起襪子來(lái)，我找到一只襪子，便把它寶貝似地掛在床頭，企盼著(zhù)收到一個(gè)大大的禮物。

　　當清晨的陽(yáng)光照射在我的床上，媽媽就來(lái)叫我起床了。我興奮地查看襪子里的“禮物”，卻發(fā)現襪子里只裝著(zhù)一個(gè)精致的卡片。我顧不得披外套，跳下床奔向在廚房忙活的媽媽?zhuān)�讓媽媽看看圣誕老人送給我怎樣的祝福。媽媽拿起卡片，眼中流露出溫柔的，喜悅的笑意，張開(kāi)嘴，緩緩地讀出來(lái)：“親愛(ài)的小寶貝，我在你的襪子里送滿(mǎn)了一種看不見(jiàn)，聞不到的禮物——那就是愛(ài)。愿你永遠快樂(lè )!于是，那時(shí)小小的我就抱著(zhù)一張小卡片，開(kāi)心了一整天。

　　長(cháng)大后，我當然明白了世上并沒(méi)有圣誕老人，而這位和藹可親的老人就在我們心中，是心中的愛(ài)與被愛(ài)。

　　在這個(gè)世界上，如同有愛(ài)，同情心，誠實(shí)一樣，圣誕老人也確確實(shí)實(shí)是有的!

圣誕節的作文 篇3

　圣誕節已經(jīng)過(guò)去了，那兩天發(fā)生的事情我仍然記得。圣誕節的前一天，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。我們大家把它叫做‘平安果’。人們在平安夜的時(shí)候，把平安果送給自己最親的人，朋友祝大家在新的一年平平安安。這是我第一次過(guò)圣誕節，很開(kāi)心。這也是我第一次知道這么多關(guān)于圣誕節的事情。

　　老師還告訴我，在平安夜的晚上，美國小朋友的家里會(huì )有一顆高高的圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了許多的圣誕彩球、彩帶、雪花和彩燈，樹(shù)的上面還會(huì )放一顆閃閃的星星。圣誕樹(shù)下擺滿(mǎn)了大大小小的`禮物。到了晚上，圣誕老人會(huì )帶著(zhù)禮物送給世界各地的小朋友。我也希望得到圣誕老人的禮物。

圣誕節的作文 篇4

親愛(ài)的圣誕老人：

　　您好！

　　在學(xué)校里，我的語(yǔ)文成績(jì)有時(shí)候好，有時(shí)候差。但是數學(xué)考試都考得很好。藝訓課我是學(xué)毛筆字的，我的毛筆字寫(xiě)的很好看，老師經(jīng)常表?yè)P我。

　　圣誕老人，我有很多問(wèn)題想問(wèn)你，比如：你為什么肚子有那么大？你為什么只穿紅衣服？你的臉上怎么露出了一雙眼睛呢？你是吃了什么東西肚子才那么大的`呢？

　　圣誕老人，我的愿望也有很多。我想要你給我一個(gè)打印機，因為那樣學(xué)校里老師讓我們查資料，我就可以把資料都打印出來(lái)，不用手寫(xiě)了。我想要你給四川災區的人許多棉被，因為冬天已經(jīng)來(lái)臨了，而他們的房屋倒塌了，地上都覆蓋著(zhù)白雪，棉被都找不到了。我覺(jué)得他們非�？蓱z，所以我要你給他們許多棉被。

　　雖然這世界上沒(méi)有你，但我還是要給你寫(xiě)一封信。

　　現在的大人總是不掩飾圣誕老人的童話(huà)，經(jīng)常說(shuō)是自己買(mǎi)的。您可知道，這是孩子的童年，童年就有童話(huà)，他們這么說(shuō)是刺破了童話(huà)。盡管那是不可能發(fā)生的事情，但孩子們仍舊那么喜歡。我相信每個(gè)孩子都喜歡圣誕節，他們都盼望著(zhù)在圣誕節收到一份自己最喜歡的禮物。

　　傳說(shuō)中，圣誕老人總是把禮物放在襪子里，所以那是小型的禮物。如果孩子要個(gè)大型的禮物，那也可以自己編一個(gè)大襪子，而現在的大人則把禮物放在床頭，就連旁邊也沒(méi)一個(gè)襪子。

　　圣誕老人，您可知道圣誕禮物是多么重要，那是每個(gè)孩子的愿望。圣誕老人，每個(gè)孩子都和圣誕節有個(gè)約會(huì )，他們會(huì )在圣誕節前面的平安夜睡得很香很香，期盼明天早上一醒來(lái)就有一個(gè)放禮物的襪子出現在自己的枕頭旁邊。

　　圣誕老人，再見(jiàn)，今年的圣誕節，我希望大人們不會(huì )刺破圣誕節的童話(huà)。

圣誕節的作文 篇5

　　這天，正是圣誕夜。

　　窗外的夜慢慢來(lái)臨，街上昏黃的路燈已經(jīng)亮起，雪花旋舞，旋舞，落在窗戶(hù)上。我靠在窗玻璃上，盯著(zhù)六角形的雪花一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，化成一滴晶瑩的珍珠，滑在窗臺上。

　　我不想開(kāi)燈，就這么盯著(zhù)窗戶(hù)。

　　“哇”，“哇塞”，陸續的，從鄰居的`家里傳出了一聲聲興奮的尖叫聲。

　　爸爸媽媽都在外加班，家里只我一個(gè)，我又孤單又害怕，只好早早爬上了床。

　　“悉悉索索”，“悉悉索索”，突然又“啪”的一聲，我的心縮了縮，害怕得往被子里鉆了鉆。

　　“難道是來(lái)賊了，該怎么辦？”我腦子快速地運轉著(zhù)，“打110，不，沒(méi)弄清楚之情，不能小題大做，給爸爸媽媽打電話(huà)，如果真是小偷，爸爸媽媽來(lái)了未必有用，該怎么辦，該怎么辦？”我腦子如一團亂麻�！耙欢ㄒ�鎮靜下來(lái)，鎮靜下來(lái)，”深吸了好幾口氣，我強迫自己鎮定。

　　我輕手輕腳地溜下床，開(kāi)了一條門(mén)縫，外面的情景讓我大吃一驚：只見(jiàn)黑暗中爸爸正笨拙著(zhù)往身上套圣誕老人的衣服，媽媽則幫長(cháng)襪子里裝糖果，兩人鬼鬼祟祟，一幅賊人相。我忍不住掩嘴而笑，眼眶熱乎�？粗�(zhù)他們賊頭賊腦的往我房間來(lái)，我趕緊悄無(wú)聲息地溜回床里。

　　圣誕老人拖著(zhù)笨重的身影移向了我的房間，我看著(zhù)他在我的床尾掛上襪子，放好禮物，然后笨重的移出房間，眼淚無(wú)聲地滑落……

　　第二天我捧著(zhù)禮物，花枝亂顫地站在爸爸媽媽面前笑！

圣誕節的作文 篇6

　　圣誕節前的英語(yǔ)課

　　昨天下午，我去世紀英才上英語(yǔ)課。

　　我一進(jìn)教室，屋里擠滿(mǎn)了同學(xué)們的家長(cháng)，我發(fā)現整個(gè)教室被裝飾上了各種各樣關(guān)于圣誕的裝飾物，還發(fā)現黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖，還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問(wèn)才知道，今天是圣誕節。我一直在想：為什么我不知道要帶零食？這是老師對我們大家說(shuō)：“有幾個(gè)同學(xué)家長(cháng)的飛信我沒(méi)有加上，那些沒(méi)加上的'同學(xué)我單獨給家長(cháng)打了電話(huà)，要是你們還不知道要帶零食的話(huà)那就是年長(cháng)的事情了�！蔽矣悬c(diǎn)傷心，但是我突然發(fā)現我的英語(yǔ)包下面鼓鼓的。我把英語(yǔ)包拿了上來(lái)，發(fā)現我的英語(yǔ)幫里有一大袋零食，里面還有一些水果，我好高興，原來(lái)媽媽并不是忘了告訴我，而是給我一個(gè)大大的驚喜。

　　第一節課我們是和家長(cháng)一起上的，主要的內容就是頒發(fā)獎項和告訴家長(cháng)我們的學(xué)習情況。老師見(jiàn)了很多獲獎名單，其中我出現了四次，說(shuō)明我獲得了四次獎。我很開(kāi)心，我回頭看了看我自己的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ倚α诵�。我回過(guò)頭來(lái)，心情十分激動(dòng)，因為這是我媽媽第一次參加我英語(yǔ)學(xué)想的家長(cháng)會(huì )。下了課，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)我這節課表現得很好。然后跟老師聊了幾句，就走了。

　　第二節課，是我有史以來(lái)上英語(yǔ)課最好玩的一次。我們整節課都是在吃、喝、玩中度過(guò)的。我們做著(zhù)有趣的英語(yǔ)游戲，吃著(zhù)美味的零食，甭提有多開(kāi)心了。我們記得最深得一個(gè)游戲是一個(gè)闖關(guān)游戲，用自己會(huì )的單詞去打擊敵人，比如你說(shuō)蛋糕的英語(yǔ)，就相當于用蛋糕來(lái)打人，被打的人必須做出被打中的動(dòng)作。

　　昨天的英語(yǔ)課真是太好了，圣誕節前的英語(yǔ)課真是太棒了，下一個(gè)什么時(shí)候到呀，我好期待。

【圣誕節的作文】相關(guān)文章：

圣誕節作文描寫(xiě)圣誕節的作文11-08

圣誕節的作文：圣誕節快來(lái)了04-08

圣誕節作文06-13

[經(jīng)典]圣誕節作文08-10

圣誕節作文[經(jīng)典]08-14

【經(jīng)典】圣誕節作文07-24

圣誕節的作文09-05

圣誕節的作文08-19

(經(jīng)典)圣誕節作文10-22

(經(jīng)典)圣誕節的作文10-24