圣誕節作文【必備】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的圣誕節作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文 篇1

　　“圣誕節到了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì )哩!”許子茜高興地說(shuō)�！笆前�!是啊。你準備在圣誕晚會(huì )上表演什么節目呀?”我愉快的問(wèn)�！拔已�!準備在晚會(huì )上表演……"

　　晚上，圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準備開(kāi)始圣誕晚會(huì )。

　　忽然，范老師進(jìn)來(lái)了。他戴著(zhù)一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“圣誕晚會(huì )開(kāi)始了!”頓時(shí)，教室里變得熱鬧起來(lái)�！艾F在開(kāi)始第一個(gè)節目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說(shuō)�！把胶�，耶!”同學(xué)們歡呼著(zhù)�！奥�(tīng)著(zhù)，請問(wèn)圣誕節的含義是什么呀?”“我來(lái)!”“我來(lái)!”“這是我的份兒，你別搶我的'飯碗!”同學(xué)們搶著(zhù)回答�！班�!戴誠，你來(lái)回答�！狈独蠋熣f(shuō)�！笆フQ節的含義是——”戴誠站了起來(lái)說(shuō)，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí)，戴誠臉紅了，吱不出聲，過(guò)了半天開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“可不可以帶一個(gè)同伴上來(lái)?”“可以�！狈独蠋熣f(shuō)。結果，戴誠帶著(zhù)尹逸峰上來(lái)了，一起唱了一首《青花瓷》......

　　后來(lái)，我們玩了《支援前線(xiàn)》這個(gè)游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。

圣誕節作文 篇2

　　叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮～令人期待的圣誕節即將來(lái)臨，我聽(tīng)到大街小巷開(kāi)始播放著(zhù)輕快的圣誕歌曲，心情好快樂(lè )。當媽媽早上帶我去吃早餐時(shí)，我看到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口，都擺著(zhù)五顏六色的圣誕樹(shù)，繽紛亮麗的圣誕樹(shù)，讓我好期待圣誕節那天趕快來(lái)到，因為圣誕老公要來(lái)送禮物啰！

　　圣誕節來(lái)臨前，在我準備睡覺(jué)的時(shí)候，我向圣誕老公公許了一個(gè)愿望，我希望我有一條神奇的超級圍巾，這是一個(gè)很特別的禮物，因為我要送給爸爸和媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙�送這個(gè)神奇的.禮物呢？因為寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨了，天氣會(huì )越來(lái)越冷，我怕辛苦的爸爸和媽媽不夠保暖，會(huì )感冒生病，所以我要送這個(gè)神奇的禮物，給爸爸媽媽預防感冒。

　　隔天早上起床時(shí)，我迫不及待的到圣誕樹(shù)下，去看圣誕老公公有沒(méi)有送我我想要的神奇超級圍巾，當我打開(kāi)我的圣誕禮物襪時(shí)，果然我看到一條閃閃發(fā)亮的金色圍巾，我很開(kāi)心，正當我想要拿起禮物時(shí)，爸爸和媽媽也醒了，他們跟齊聲跟我說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”我也回應他們說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”最后我們全家人都抱在一起，感謝這個(gè)溫馨的節日，我們全家人在一起。當我拿出禮物放在爸爸和媽媽的手上時(shí)，他們都緊緊的抱著(zhù)我，他們覺(jué)得很開(kāi)心，說(shuō)我長(cháng)大了，懂得體貼別人，關(guān)心別人，他們很欣慰，我們一起度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的圣誕節。

　　謝謝圣誕老公公，送我這一份特別的禮物，讓我可以孝順父母，不用擔心他們會(huì )感冒生病，圣誕老公公，您也要注意保暖，不要感冒啰！

圣誕節作文 篇3

　　今晚，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)清月朗，我們全家一起去金茂國際大酒店游玩。那里人山人海，我、媽媽、姑姑進(jìn)入了女浴室，換好衣服，我們就去了三樓吃飯了。到了那里，人非常多。開(kāi)始，我們沒(méi)找到座位，有人吃飽了，媽媽急忙走過(guò)去坐了下來(lái)。我們吃的是自助餐，自己拿著(zhù)盤(pán)子去取餐，真是一件快樂(lè )的事情。在我們吃飯的過(guò)程當中，圣誕老人來(lái)給我們送禮物了。圣誕老人送給我一個(gè)小河馬和許多平安果。吃飽了飯我們還去了健身房、電影院、澡堂。特別是健身房里面有跑步機、自行車(chē)等等，好玩極了。在電影院里，我們看著(zhù)精彩的電影；在澡堂里，我們用溫暖的`水洗著(zhù)舒服的澡。

　　我們玩得可開(kāi)心了，這真是一個(gè)美好的夜晚，也是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。

圣誕節作文 篇4

　　每到冬天，人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì )實(shí)現他們的愿望。

　　每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì )悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經(jīng)進(jìn)入高年級，長(cháng)大了的緣故吧！

　　在圣誕節即將來(lái)臨之際，我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？

　　是因為我們寫(xiě)完作業(yè)再復習，要到9點(diǎn)鐘才能結束，接著(zhù)再看看書(shū)，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天清晨又要6點(diǎn)半鐘起來(lái)，睡眠不足，有的時(shí)候都沒(méi)精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話(huà)，那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負擔”了。

　　這樣的.話(huà)，我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。

　　我希望我的愿望夢(mèng)想成真!

　　愿大家圣誕快樂(lè )！

圣誕節作文 篇5

　　對于我們家來(lái)說(shuō)，圣誕節完全就是個(gè)擺設——在我上四年級以前，我完全不知道還有圣誕節這個(gè)西方節日。

　　四年級之后，我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節，了解到這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)十分稀奇的節日。但也只是了解而已，我從來(lái)都沒(méi)有要過(guò)圣誕禮物，更沒(méi)有想過(guò)要過(guò)圣誕節。而六年級時(shí)的我，卻迎來(lái)了一次不一樣的圣誕節。

　　窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，屋內卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著(zhù)一頂火紅色的圣誕帽，映紅了每個(gè)人的.臉。臺下，五六個(gè)人聚成一桌，桌子上擺著(zhù)吃的、喝的，滿(mǎn)滿(mǎn)當當，卻還妄想放上些東西，找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置；臺上，一位六年級的女孩子手里拿著(zhù)話(huà)筒，報著(zhù)下一個(gè)節目，卻不小心念錯了人名，引得眾人哄堂大笑，驚落了樹(shù)枝上的厚雪，漲得女孩子一臉通紅。而后臺，卻還有三個(gè)人在那里背著(zhù)歌詞，聽(tīng)到名字，卻也是愣了一愣，隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶，她居然把你叫成了劉蜥蜴！哈哈哈哈哈……"

　　二人捧腹大笑，全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色�！澳銈儌z還笑，這個(gè)節目是我們演出，還上不上去演了？！"我拽著(zhù)她們兩個(gè)，用手指了指臺上，語(yǔ)氣中帶些埋怨的說(shuō)道�！把�，當然演，我們排練了這么久，怎么能不上去演呢？我們不笑了，好不好？"高春冰用哄小孩的語(yǔ)氣說(shuō)道，卻是引來(lái)了陳夢(mèng)宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉�！靶辛�，不鬧了，陳夢(mèng)宇，上！"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火，轉頭對陳夢(mèng)宇說(shuō)道�！昂绵�，遵命！”陳夢(mèng)宇對我一笑，隨即按照排練時(shí)的那樣，邊走邊唱著(zhù)：“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話(huà)依然緊握著(zhù)嗎？"

　　余音未消，便微笑著(zhù)向我做出一個(gè)“請”的姿勢。我微微一笑，唱到：“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰(shuí)迷路了嗎？”聲音略帶沙啞，卻不影響音質(zhì)。我照貓畫(huà)虎，對高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢。緊接著(zhù)，一陣清脆的歌聲劃破空氣，傳到了孩子們的耳朵里：“我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……

　　一曲終了，余音繞梁，我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí)，響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí)，眾人才好像被驚醒一般，霎時(shí)間，雷鳴般的掌聲響徹耳際，震耳欲聾。那一天，那一次圣誕節，對于我來(lái)說(shuō)，絕對是一個(gè)永不磨沒(méi)的記憶。

圣誕節作文 篇6

　　今天我看了一幅漫畫(huà)，是德國著(zhù)名漫畫(huà)大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個(gè)和藹幽默的光頭爸爸和一個(gè)長(cháng)著(zhù)刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的.圣誕書(shū)”。

　　中午開(kāi)飯了，媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上，飯菜熱氣騰騰，香氣撲鼻。光頭爸爸尋著(zhù)香味來(lái)到餐桌前，“啊!好香!”他舔著(zhù)舌頭說(shuō)道�！斑�，我們家的那個(gè)‘小刺猬’呢？他平時(shí)吃飯可是最積極的。今天我特意做了他最?lèi)?ài)吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見(jiàn)人呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“我去瞧一瞧�！彼�邁著(zhù)大步來(lái)到兒子房間，只見(jiàn)‘小刺猬’正趴在地板上專(zhuān)心致致地看書(shū)呢!爸爸輕輕地拍了兒子說(shuō)道：“開(kāi)飯了，今天有你最?lèi)?ài)吃的東西喲!”兒子無(wú)動(dòng)于衷，眼睛仍然盯著(zhù)書(shū)本，爸爸生氣了，大聲喊道：“開(kāi)--飯--了!”“哦!”兒子回過(guò)神來(lái)，站起身來(lái)，笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇，想：什么書(shū)如此吸引我的兒子？他俯下身去，用眼睛看了看書(shū)本上的內容，“嘿，還真不錯!”他就地趴下津津有味地看起來(lái)。

　　兒子來(lái)到餐桌前，“吃飯啰!”他高興地叫著(zhù)。母子兩人坐下后，左等右等也沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，兒子餓極了，說(shuō)：“這個(gè)壞爸爸，怎么還不來(lái)吃飯？”媽媽指指小刺猬，“你去看看�！眱鹤訕O不情愿地來(lái)到房間，爸爸正像剛來(lái)自己那樣，也趴在地上看書(shū)了，腿還不停地擺動(dòng)著(zhù)，一副悠然的樣子。兒子湊過(guò)去，和爸爸一起看起來(lái)。

　　瞧，多有趣的圣誕書(shū)啊!如此吸引這對父子。

　　今天就講到這里，關(guān)于這對幽默的父子，還有很多好玩的故事，下次再講。