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圣誕節的作文精華4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的圣誕節的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節的作文 篇1
我每年都像往年一樣過(guò)圣誕節。
可我聽(tīng)說(shuō)人家都是送這個(gè)，送那個(gè)。有的還送玩具，錢(qián)。
可我仍然懷著(zhù)快樂(lè )的心情，看看他們到底給我送什么？
今天是圣誕節，我穿著(zhù)新鞋，穿著(zhù)新衣服，快樂(lè )的跑到了車(chē)站，等車(chē)上了去，去了新瑪特，到了那個(gè)地方，我上了地下室看看有什么買(mǎi)的沒(méi)有，轉了幾圈買(mǎi)了幾個(gè)東西，走了，在路上我看見(jiàn)了圣誕老人的大模型，我心里想了想，我聽(tīng)說(shuō)人家說(shuō)就沒(méi)有圣誕老人，可我每年都收的`不一樣的禮物，我聽(tīng)說(shuō)爸爸要出去，我就沒(méi)有多想，，我想我一定要揭開(kāi)這個(gè)謎題，我假裝睡著(zhù)，到了晚上00：00的時(shí)候吧!我看見(jiàn)一道光，我一看熱淚盈眶，原來(lái)是爸爸，爸爸帶了一個(gè)紅色的圣誕帽，裝著(zhù)圣誕老人，我不知道他把什么東西塞進(jìn)我的襪子里。就在第二天我起來(lái)的時(shí)候，我一看襪子里，居然是一個(gè)我一直想要的會(huì )響的電動(dòng)驢玩具，我一看還有一張白色的紙，那紙上寫(xiě)著(zhù)圣誕老人又給你送禮物啦，我躲到了被窩里哭了起來(lái)。
這件我太感動(dòng)了。
圣誕節的作文 篇2
神奇的圣誕節每年我們都會(huì )過(guò)各種各樣的.節日，在這些節日里，我最喜歡圣誕節，因為圣誕老人會(huì )給我們送禮物。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大襪子。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)這么大的襪子干嘛，我肯定穿不得�！眿寢屝Φ枚亲佣继哿�，說(shuō)：“買(mǎi)這個(gè)大襪子是因為明天就是圣誕節了，圣誕老人會(huì )給我們送禮物�！蔽液�(jiǎn)直不相信自己的耳朵，決定試試看。晚上，我把襪子掛在門(mén)上，第二天一早，我穿了衣服，就去看襪子里的禮物。
里面真的有東西，正是我想要的自動(dòng)筆套裝！圣誕老人知道我的心思？真神奇！我希望每天都是圣誕節。
圣誕節的作文 篇3
今天雖然細雨蒙蒙的，但是每個(gè)同學(xué)心里都很開(kāi)心，因為學(xué)校舉行圣誕Party。
下午，我們興高采烈地去藝體館看精彩地表演。我班派了陸可欣和喬逸楠登臺表演，她們的表演得到了臺下雷鳴般的掌聲。其他班的節目也很精彩。最讓我激動(dòng)的.是我抽到了一個(gè)洋娃娃，同學(xué)們都好羨慕啊!這是我第一次得到圣誕禮物，心情比吃了蜜還要甜。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，快樂(lè )的圣誕節在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
圣誕節的作文 篇4
今天是圣誕節，也是我最難忘的一個(gè)圣誕節。
下午，我早早地來(lái)到了廣播電視臺的化妝間，因為我馬上要去參加“歡樂(lè )寶貝”的節目錄制。令我沒(méi)想到的是，化妝師居然還幫我貼上了假睫毛！看著(zhù)鏡子里的自己，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵�認得我嗎？”畫(huà)完妝，我便跟著(zhù)媽媽來(lái)到了拍攝地點(diǎn)：親親寶貝幼兒園。
一到那兒，我就聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，定眼一看，哇！好多人��！我剛才還放松的心一下子緊張起來(lái)�？梢粫�(huì )兒，又故作鎮定的安慰自己，沒(méi)事，會(huì )成功的！
來(lái)到教室，看到了很多的'小朋友和他們的爸爸媽媽?zhuān)@些小朋友就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到東飛到西，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲。老師見(jiàn)我們來(lái)了，便立刻讓他們安靜下來(lái)，然后開(kāi)始讓可愛(ài)的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過(guò)，沒(méi)有節奏感，動(dòng)作也做得非常搞笑，用媽媽的話(huà)說(shuō)就是花子打架。不過(guò)，實(shí)在是太可愛(ài)了，我小的時(shí)候也這么可愛(ài)嗎？
輪到我了，我故作鎮定的走到合適的位置，拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出了準備好的臺詞。一個(gè)大人邊打電話(huà)邊從我身邊走過(guò)，重來(lái)。第二次，差不多要結束的時(shí)候，一位小朋友跌跌撞撞的沖了過(guò)來(lái)，再重來(lái)。第三次，我祈禱別再來(lái)一回，可是事與愿違，后面電視聲太響了，還是重來(lái)。第四回，我一緊張說(shuō)錯詞了，Oh，My God！怎么一回事嘛？重來(lái)吧！“校園小主播，今天我做主……
今天是圣誕節，我祝大家圣誕快樂(lè )……”我又一次重復著(zhù)重復了多遍的臺詞。攝影師給我打了個(gè)響指。Oh，yes！我成功啦！
這時(shí)，我的頭腦里突然閃過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：十年后的我，拿著(zhù)話(huà)筒站在真正的舞臺上，與觀(guān)眾，嘉賓談笑風(fēng)生。我真希望那一天能美夢(mèng)成真！