圣誕節作文[精選15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文1

　　12月25日，那是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節時(shí)，美國的人們是怎樣收禮物的'？圣誕老人是怎樣送禮物的？我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來(lái)。

　　我本來(lái)想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著(zhù)禮物的到來(lái)，可出問(wèn)題了，我家沒(méi)煙筒��！哎！對了，我家不是有抽油煙機嗎！于是，我把被搬到抽油煙機下�？墒フQ老人會(huì )在抽油煙機里爬進(jìn)來(lái)嗎？我絞盡腦汁的，計劃失敗，可我并不灰心！

　　我把我的百年聚釀的襪子掛在床頭上，啊呀我的媽呀！還真不得了！連蒼蠅聞到都跑了，我把襪子掛好后，就躺在床上睡覺(jué)了。

　　功夫不負有心人吶就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近我心想：圣誕老人終于來(lái)了，我可等了好久了呀！我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)圣誕老人好像拿起了我的襪子，接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠的聲音。

　　媽媽?zhuān)∥业囊m子哪？我的襪子去哪了？里面有圣誕老人給我的禮物。

　　不知道啊媽媽一邊洗著(zhù)衣服，一邊喊。

　　我翻天覆地地找著(zhù)，當我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí)，發(fā)現我的襪子在這里，難道當年的不那到當天的圣誕老人是……

圣誕節作文2

　　圣誕節過(guò)去幾天了，這幾天，我還在不停地想著(zhù)那一天。因為我玩得多開(kāi)心��！

　　那天，英語(yǔ)輔導班要為我們準備一個(gè)圣誕party，我和同學(xué)們一起去參加。

　　一進(jìn)門(mén)，我好像來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人，還有一個(gè)肚子圓圓的雪人，可愛(ài)極了。我們在門(mén)口的簽名簿上簽名，拍照留戀。

　　party馬上開(kāi)始了，英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節”。突然，真的圣誕老人來(lái)了，我們都很驚喜，大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖，這還是第一次圣誕老人送給我糖，真開(kāi)心！我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了，沒(méi)吃上老師做的水果沙拉，有點(diǎn)可惜！

　　然后，我們還玩了很多游戲，有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧，真是開(kāi)心極了！

　　最后一個(gè)節目是抽獎，我抽到的不是玩的'，也不是吃的，而是一個(gè)號碼。我的號碼是17號，竟然是艾莎的卡片！哇！我最喜歡卡片里的艾莎公主，我要是能和她一樣擁有魔法，我會(huì )讓圣誕老人再送我一顆糖！

　　圣誕節的晚上，我玩得太開(kāi)心啦！

圣誕節作文3

　　我好想有一只兔子。每次看見(jiàn)同學(xué)有一只小兔，我就眼紅：��！如果我有一只兔子，那該多好��！圣誕節到了，大人說(shuō)世界上沒(méi)有圣誕老人，但我寧可相信他有存在，讓他給我送一只兔子。

　　可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動(dòng)，把窗簾布拉上，把門(mén)關(guān)好。這樣我的房間就黑暗了，而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢！可等了好久，圣誕老人還沒(méi)來(lái)，我有點(diǎn)煩躁了。只見(jiàn)天空的云壓得很低，整個(gè)天空黑壓壓的，好像鋪上一層幕布似的。我心想：天空那么黑，好像快下雨了，圣誕老人肯定不會(huì )來(lái)了，我的希望破滅了。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我又想著(zhù)：傳說(shuō)只要把一只大襪子掛在墻上，圣誕老人才會(huì )把禮物放進(jìn)去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨，我看了看我的襪子，空空如也。這時(shí)我突然發(fā)現自己的被子里好像有東西在動(dòng)，我把手伸過(guò)去，把它拉出來(lái)一看，“��！兔子�！眰�(gè)子小小的，身上的'毛潔白如玉，沒(méi)有一絲雜色，眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現爸爸正躲在門(mén)后呵呵笑。

　　我欣喜若狂，高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢(mèng)給我的爸爸媽媽?zhuān)�讓他們送我這只兔子的。

圣誕節作文4

　　今天是美好的圣誕節平安夜。本文向您介紹有關(guān)《我愛(ài)圣誕節》的內容一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。

　　一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽(tīng)了，高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以得等媽媽回家了一起去。

　　過(guò)了一會(huì )，媽媽回到家了，我就催著(zhù)爸爸拉著(zhù)媽媽出門(mén)去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。

　　一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的.圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過(guò)去，和他們打招呼，然后坐下來(lái)，大家好象是一個(gè)大家庭。

　　沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)，真是好玩極了。

　　我愛(ài)圣誕節！

圣誕節作文5

　　在我加入三年級的那天晚上，我做了一場(chǎng)特別快樂(lè )的夢(mèng)，我在夢(mèng)里看到的圣誕節可不是一般的圣誕節，是不是很期待呢？那就往下看吧！

　　我就來(lái)告訴你吧！那時(shí)，天空上被星星和月亮照的亮堂堂的，我和小朋友在松樹(shù)底下玩，因為松樹(shù)上有小小的燈，超級可愛(ài)的呢！還是五顏六色的呢！我還是的一次看見(jiàn)這么漂亮的小燈泡呢！

　　在我抬頭看星星的時(shí)候，突然，有一到銀色的`閃光從天而降，天空上 更加亮麗了，在場(chǎng)的人都驚呆了，不過(guò)唯獨就我一個(gè)人一點(diǎn)也不驚奇，你一定想知道我為什么一點(diǎn)也不驚奇吧！因為我想知道銀色的閃光到底是什么東西。天空上的閃光離我們越來(lái)越近的時(shí)候，我才明白原來(lái)銀色的閃光就是圣誕老人��！知道的小孩都在歡呼呢，因為他們都想得到一份最完美的禮物，圣誕老人手里拿著(zhù)一根魔法棒，他的手輕輕的一揮，就從天上掉下來(lái)好多好多的禮物，有棒棒糖、餅干、奶糖、水果糖......大家興奮得不得了呢！然后我們就開(kāi)始搶啊搶啊，最侯一件禮物都不剩！

　　我醒了，那時(shí)我深深地嘆了一口氣，哎，真可惜啊，原來(lái)只是一場(chǎng)快樂(lè )的夢(mèng)!！

圣誕節作文6

　　我喜歡圣誕節,它就像我們的春節，圣誕節是外國的傳統節日，他們會(huì )在圣誕節裝飾圣誕樹(shù)，許下圣誕愿望，和家人一起度過(guò)各種各樣的活動(dòng)，孩子們會(huì )掛起襪子，等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。

　　也許春節比圣誕節更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節。因為我們可以花很多時(shí)間和同學(xué)們在一起玩。雪使得圣誕節變得更加可愛(ài),就像是童話(huà)世界一樣。我可以想象我在童話(huà)中,賣(mài)火柴的'小女孩是我的朋友,丑小鴨越來(lái)越漂亮等等。一個(gè)美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節”。

　　在圣誕節這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來(lái)很漂亮。我們可以給我們的朋友一個(gè)卡或一個(gè)娃娃說(shuō)“圣誕快樂(lè )�！表槺阏f(shuō)一下,我覺(jué)得學(xué)習也可以變得更有趣。

　　圣誕節即將來(lái)臨,這也意味著(zhù)新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習歡迎新的一年!

圣誕節作文7

　　平安夜的晚上，孩子睡覺(jué)前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭，一邊一只，還信誓旦旦地說(shuō)要等待著(zhù)圣誕老人給她送禮物。

　　我為孩子的舉動(dòng)覺(jué)得很可笑，不知她從那里知道的，也許是聽(tīng)老師講的，也許是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的，我在想：小孩兒家，懂得倒不少�？梢咽呛芡砹�，上那里給她賣(mài)禮物呢，我一邊想著(zhù)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“算了，現在孩子什么也不缺了，送什么禮物呢，也許她只是隨便說(shuō)說(shuō)呢�！苯裉煸缟�，沒(méi)想到孩子醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子，可是！“嗚……圣誕老人沒(méi)有來(lái)�！焙⒆邮�望地哭著(zhù)說(shuō)。

　　我當時(shí)看到孩子的反映，真得心疼了，同時(shí)又自責得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人，也許是在暗示我們，等待著(zhù)家長(cháng)給自己的一個(gè)驚喜。

　　我有點(diǎn)兒后悔了，真應該給孩子這個(gè)驚喜，哪怕是一顆糖，哪怕是一只蘋(píng)果，哪怕是一張寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情，越來(lái)越不懂得浪漫了，而孩子的天真與童心一次次地提醒著(zhù)我們要放下家長(cháng)的架子，不但是物質(zhì)的給予，而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流，所以我提醒像我一樣地家長(cháng)能在乎孩子的'一點(diǎn)點(diǎn)感受，滿(mǎn)足孩子一個(gè)小小的不起眼的心愿，和孩子共同成長(cháng)。

　　把這首小詩(shī)--《圣誕節的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂(lè )！

圣誕節作文8

　　今天是圣誕節，媽媽班同學(xué)邀請我去參加他們的圣誕晚會(huì )，我開(kāi)心極了。

　　當我來(lái)到媽媽班時(shí)，被眼前的美景驚呆了。我看到，每一臺電風(fēng)扇旁都有彩帶來(lái)裝飾，教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品，這里真是一個(gè)兒童樂(lè )園。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，晚會(huì )開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)這次第一個(gè)節目是魔術(shù)表演，我瞪大雙眼，想揭穿魔術(shù)�？墒悄�術(shù)師好像知道我心里的秘密。于是，把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來(lái)，他讓我去揭曉其中的秘密。原來(lái)，他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里，并想辦法不讓那位同學(xué)知道，這樣，魔術(shù)就成功了。接著(zhù)我們又看小品“潘版三國”，還聽(tīng)了劉承業(yè)的《雙節棍》。我想：這么難的歌，他居然能唱的'這么好，肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲，好玩極了。通過(guò)這兩個(gè)游戲，我知道了主持人也很辛苦。

　　今天的圣誕晚會(huì )真開(kāi)心，希望下次還能去媽媽班開(kāi)晚會(huì )。

圣誕節作文9

　　圣誕節我最開(kāi)心的事就是當上了圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )的小小主持人，這實(shí)現了我一直想當主持的愿望。

　　排練時(shí)，我可帶勁呢!不熟悉的'語(yǔ)句多說(shuō)幾次，發(fā)音不準的字就多讀幾回，感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，主持稿已被我讀的流利且富有感情了。

　　晚會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們很興奮，我也很激動(dòng)。按照事先準備的主持詞，我把節目一個(gè)不漏的報給大家。節目很精彩，有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。

　　當然，在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是，都被我巧妙的應付過(guò)去了，老師和同學(xué)們都說(shuō)我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理，那就是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

　　這真的是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，我希望明年我還是圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )的小小主持人。以后我將會(huì )繼續努力，爭取長(cháng)大后做一個(gè)出色的主持人。

圣誕節作文10

　　今天，是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節，有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結：

　　第一：下午學(xué)�！笆フQ節聯(lián)歡”表演可精彩了，有跳舞的，有朗誦的……不過(guò)一、二年級的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……？我覺(jué)得她們的“吹�！保ú皇前雅４灯饋�(lái)了）相聲讓我加倍開(kāi)心。

　　第二：我們表演時(shí)，阮嘉聰書(shū)法表演水平失常，“江山多嬌”的“多”寫(xiě)得大失水準。下了臺，他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句：“我今天加倍沒(méi)面子�！毕挛�，梁麗穎發(fā)禮物時(shí)，沒(méi)發(fā)到他，他又說(shuō)“我加倍生氣�！�

　　第三：今天也是蔣老師生日，梁麗穎買(mǎi)了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師，同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

　　第四：回家的'路上，評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”，（打破的玻璃碎片）看上去是加倍的多。

　　第五：我先和幾個(gè)同學(xué)在七區玩轉圈圈游戲，我是加倍的暈。

　　總之，我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心�。�！

圣誕節作文11

　　在我的記憶中，難忘的事猶如天上的繁星一樣，數也數不清，而其中有一顆非常的閃亮，一直在我的面前。

　　那是一個(gè)下著(zhù)大雪的`圣誕，還是周六……

　　“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄�…她被我打的“落慌而逃”。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友??嘉嘉手中拿著(zhù)圣誕娃娃，她就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認為對嗎?看你長(cháng)這么高，大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。

　　聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，身著(zhù)打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。

　　圣誕節到了，新年也快來(lái)了，在新的一年里，我相信我能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。

圣誕節作文12

　　光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節有到來(lái)了。

　　圣誕節是外國的春節，外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物，四年級時(shí)我們過(guò)了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。

　　那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(cháng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案；我們班的.“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了：“圣誕快樂(lè )�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。

　　接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)大家好像被我們吸引住了，也在跟著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。

　　雖然每年都在過(guò)著(zhù)圣誕節，雖然那一年的圣誕節過(guò)去很久了，但我還是一直忘不了。

圣誕節作文13

　　圣誕夜里，總能聽(tīng)到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛(ài)的小貓，希望圣誕老人賜給自己，幸福與快樂(lè )；有的聲音像快樂(lè )的小天使，希望能度過(guò)快樂(lè )的圣誕節；有的聲音像音樂(lè )般，好聽(tīng)又輕快。

　　假如我是圣誕老婆婆，我要坐上熱汽球，送給每位小朋友精美的禮物�！辫K！鐺！鐺！”十二點(diǎn)的鐘聲響起，小朋友也都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。當我看到他們甜甜的微笑，自己也不由笑了起來(lái)。雖然穿著(zhù)喜氣洋洋的紅色衣服，黑色的腰帶，顯現出圣誕節的氣氛，但如山的'禮物，像一頭大象，快要把我壓垮了。

　　土地公一定在我，他一年三百六十五天，都在照顧人們，讓人們天天平安。但我只照顧人們一天而已，但人們卻比較喜歡我，我也感都不公平��！現在的圣誕老婆婆 比以前的圣誕老婆婆好當多了，因為以前的圣誕老婆婆爬煙囪時(shí)，總是爬的滿(mǎn)頭大汗，但我可以坐在熱氣球里，不用花費力氣輕而易舉就可以把禮物丟到煙囪里呢！ 許多動(dòng)物都要冬眠，但我卻跟大家與眾不同。

　　圣誕節是每位小朋友，最期待的一天，也因為一年只有一次所以這個(gè)日子，所以得特別重要。我也要衷心的祝福每位小朋友，圣誕快樂(lè )！

圣誕節作文14

　　真的，過(guò)節并不是最重要的，其實(shí)重要的是人與人之間的親情，節日只是給我們創(chuàng )造了氣氛而已。那么，什么樣圣誕節是最重要的節日。節日期間，親友們互贈禮物，表達真情與祝愿。節日禮物是最可珍惜的嗎？直到今天我們讀了《圣誕節的.禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。

　　這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物，他十五歲送給父親的禮物，感動(dòng)了父親，也感動(dòng)了他自己。他的成長(cháng)好像就是從那個(gè)早晨開(kāi)始的。因為，那是他第一次，如此真真切切的感受到了愛(ài)，也是第一次，如此迫切的想要表示自己的真情。

　　我們可以在吃飯后洗洗碗，在老爸老媽有事的時(shí)候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。

　　人人為我，我為人人。別人幫助我們，我們自然而然的也要回報別人！就像他一樣。過(guò)節日，不光是買(mǎi)禮物，幫長(cháng)輩做某些事情才是最珍貴的！

圣誕節作文15

　　那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節，每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。

　　那天一大早，我穿著(zhù)媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著(zhù)送給小朋友的禮物，乘著(zhù)校車(chē)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊!我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》，品賞了美味的`圣誕大餐，每個(gè)班級進(jìn)行了年級組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

　　全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè )聲中，踩著(zhù)歡快的步伐舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)。

　　正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話(huà)劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的圣誕老人拿著(zhù)一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)?”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著(zhù)墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”

　　這真是一個(gè)難忘的圣誕節啊，真希望接下來(lái)每一年的圣誕節都能這么精彩，這么歡樂(lè )!

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