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圣誕節作文

時(shí)間:2023-07-29 12:05:30 圣誕節 我要投稿

圣誕節作文【必備15篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的圣誕節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節作文【必備15篇】

圣誕節作文1

  圣誕節到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。

  我寫(xiě)了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單:一棵假的小松樹(shù),一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著(zhù)我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@樣的裝飾,會(huì )不會(huì )把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō):“不會(huì )的!”

  等所有東西都準備齊了以后,我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負責把小禮品固定在圣誕樹(shù)上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫(xiě)上想要的禮物,然后,我要根據他們的愿望去買(mǎi)那些禮物。

  我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹(shù)上打個(gè)結,就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難,因為我打結東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了,他們幫我們打結,讓我們先休息一下。

  在大家的努力下,圣誕樹(shù)終于布置好了,樹(shù)上的裝飾品輕輕地搖擺著(zhù),閃著(zhù)光芒,圣誕樹(shù)像美麗的`姑娘一樣,安靜地站在那里。接著(zhù),我就要去買(mǎi)朋友寫(xiě)的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買(mǎi)回家了。

  看著(zhù)家里的圣誕樹(shù),我心里很開(kāi)心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節的期待。

圣誕節作文2

  另一個(gè)圣誕故事:圣誕節,是一個(gè)禮物的節日,一個(gè)Party的節日,一個(gè)到處打折的銷(xiāo)售旺季,一個(gè)歡樂(lè )的、童話(huà)般的節日。白雪中的馴鹿,彩車(chē),圣誕樹(shù),彩燈,白胡子紅衣服的圣誕老人……這是我們熟悉的圣誕故事,可是,世界上第一個(gè)圣誕夜,到底發(fā)生了什么

  那是中東的某個(gè)小城,名叫伯利恒。那個(gè)小城里來(lái)了一對年輕夫婦,約瑟和瑪利亞,斃麃啈蚜松碓,就要生產(chǎn)了,可是城里住滿(mǎn)了人,竟然找不到一個(gè)住宿的地方。

  圣誕那天,誰(shuí)誕生了?你知道真正的圣誕是什么樣子嗎?那個(gè)真正的圣誕的.主角是誰(shuí),他誕生的日子到底發(fā)生了什么?關(guān)于耶穌的誕生,請聽(tīng)《耶穌全貌》第二章:

  誰(shuí)和圣誕擦肩而過(guò)?是沒(méi)有機會(huì )放假的人嗎?是沒(méi)有機會(huì )和親友一起享受節日之夜的人嗎?P89

  圣誕禮物?對,圣誕怎么能沒(méi)有禮物?壁爐里的圣誕老人,襪子里的圣誕禮物,圣誕樹(shù)上上掛滿(mǎn)美麗的小星星……但你知道什么是真正的圣誕禮物嗎?什么是最大最貴重的圣誕禮物嗎?P86

  除了休假、狂歡,購物,禮品,圣誕節還有什么意義?什么是圣誕的真正意義?如果我們度過(guò)了這么豐富快樂(lè )的一個(gè)節日,卻沒(méi)有明白它真正的意義和價(jià)值,那才是天大的遺憾,就好像把皮吃了,把餡兒吐掉。天使告訴約瑟,馬利亞“必生一個(gè)兒子,你要給他起名叫耶穌,因為他要把自己的子民從罪惡中拯救出來(lái)!

圣誕節作文3

  我最難忘的是小時(shí)候的圣誕節,那時(shí)候的圣誕節對于我來(lái)說(shuō)是神圣的更是快樂(lè )的。

  記得那一年的冬天我還不懂什么是圣誕節,可看見(jiàn)外面商店里,櫥窗里早早地都掛著(zhù)一個(gè)白胡子老爺爺,和大大的雪花、紅紅的大襪子,我禁不住好奇就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵@才告訴我,要過(guò)圣誕節了呀!不過(guò),那是外國人的節日,就像我們中國的春節一樣熱鬧。這樣!我也就似懂非懂的等著(zhù)圣誕節的到來(lái)。

  圣誕節終于到了,早上,我興奮極了。我一骨碌地從床上爬起來(lái),甚至把媽媽也嚇了一大跳。我東翻翻西找找把家里弄得可狼狽了。媽媽似乎知道我在找什么,所以也沒(méi)有管我,裝著(zhù)跟平常一樣做事去了。忽然我在被子下面發(fā)現了幾顆糖,我歡呼了起來(lái),心想這一定是圣誕老爺爺送我的禮物!接著(zhù)我又在窗戶(hù)上發(fā)現了袋裝的小棉花糖,興奮之余,我還在繼續找,不久我又一次尖叫了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么高興,也跟我一起歡呼起來(lái)。穿襪子時(shí)我又發(fā)現了里面的棒棒糖,穿鞋子時(shí)我覺(jué)得里面有什么東西弄得我的腳很不舒服。我急忙脫下鞋子找到了那個(gè)弄得我腳底怪癢癢的小東西,原來(lái)呀是我最喜歡的'德芙巧克力呢!每當我發(fā)現一件禮物,我都興奮不已,手舞足蹈。我非常開(kāi)心,我深信不疑,這些突如其來(lái)的小禮品一定是圣誕老爺爺送我的節日禮物。直到5,6歲我才明白,原來(lái)這些精心準備的禮品都是媽媽的功勞呢!

  現在想起來(lái),那時(shí)天真,幼稚的我還真是很可愛(ài)呢!我還要感謝我的好媽媽?zhuān)屛覔碛辛艘粋(gè)天真快樂(lè )的童年。

圣誕節作文4

  相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節的到來(lái),因為我們都可以得到自己很想要的禮物。

  很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的.禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。

  在某一年的圣誕節,因為我實(shí)在太想知道圣誕老人長(cháng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著(zhù)手電筒,輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。

  今年的圣誕節快要到來(lái)了,我用自己平日里節省下來(lái)的零用錢(qián),買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年,在今年的圣誕節里,換我當一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……

  我每天都在期盼著(zhù),期盼著(zhù)圣誕節的快點(diǎn)到來(lái),因為今年的圣誕節將會(huì )非常有意義。

圣誕節作文5

  這次的圣誕節可以說(shuō)是我最悲慘的圣誕節了。

  “享受”過(guò)一路上的堵車(chē)大餐后,我終于到了銀泰百貨那兒看“雪花”。遠處望去,那些雪花小小的,從天上緩緩飄下來(lái),美極了!可我走近一看,這雪花竟然是泡沫做的,我失望極了。我心想:算了,算了,是我期望太高了。

  精彩的應該在后面——可以去買(mǎi)新衣服和圣誕樹(shù)!

  在四樓轉電梯時(shí),我的腳丫子還不知道被誰(shuí)踩了幾腳呢?鞋子上都被踩出了好幾個(gè)深深的.腳印。到了七樓兒童館時(shí),我心里暗暗慶幸:相比之下,兒童館比較寬,人也不太多!

  在經(jīng)歷奶奶的挑選試穿折磨后,我終于有了一件在她心目中所謂好看的衣服,當準備買(mǎi)下時(shí),爺爺突然發(fā)現這件衣服的袖子竟然是歪的!于是,我的“新衣服計劃”便又泡湯了!

  我接著(zhù)吵著(zhù)要去買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)時(shí),奶奶不高興地說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi)呀!買(mǎi)過(guò)來(lái)放家里亂糟糟得難看死了!況且都快八點(diǎn)鐘了,你還要回家復習、彈鋼琴、做奧數……快回家去!”我被奶奶說(shuō)得啞口無(wú)言,只好把求助的目光投向爺爺,可爺爺他今天做出一副沉默的樣子,一點(diǎn)圣誕老人的寬容也沒(méi)有。無(wú)奈之下我只好乖乖回家學(xué)習了。

  還好,第二天下午我總算得到了一雙漂亮的運動(dòng)鞋和一棵小型的圣誕樹(shù),不然我就要大哭特哭了!

圣誕節作文6

  星期五的下午,也就是圣誕節,張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì )。我們早早到教室里,把教室打扮了一下,讓它充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,第一個(gè)節目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

  第二個(gè)節目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著(zhù)曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的`表演贏(yíng)得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節目該誰(shuí)表演了,正當我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的腦子里一片空白,我的臺詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺,我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著(zhù)頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》,當我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè )得哈哈大笑。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì )還在繼續,歡樂(lè )的歌聲和笑聲傳得很遠遠。

圣誕節作文7

  今年平安夜,我收到了兩件禮物,一件是一個(gè)大蘋(píng)果,因為它姓“蘋(píng)”,所以與平安沾上了邊,于是在這么一個(gè)美好的夜晚,人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機,因為平安,所以,我要和飛機一樣展翅高飛。

  過(guò)了平安夜就是圣誕節了,據說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì )在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖,所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶(hù)地送禮物,肯定非常辛苦,所以我特意寫(xiě)了一張留言條,讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶,我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡,因為大冬天的,涼了就不好喝了。

  晚上,我做了一個(gè)香甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)雪橇來(lái)到了我家,給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早,鬧鈴聲驚醒了我,我馬上起床去找圣誕禮物。咦,我還真找到了一只大大的紅白相間的`圣誕襪,我迫不及待地打開(kāi)了禮物,有來(lái)自英國的日記本,有瑞士的巧克力,還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我帶來(lái)的。

  感謝勞苦功高的圣誕老人,給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè )!

圣誕節作文8

  兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著(zhù)火,吃著(zhù)昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著(zhù)。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著(zhù)厚棉襖,帶著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一雙棉靴,還背著(zhù)這個(gè)大口袋。

  忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的`小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著(zhù)圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

  第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè )乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

  晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節結束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

圣誕節作文9

  這天,是一年一度的圣誕節。雖說(shuō)圣誕節是外國人過(guò)的節日,但到今天,我們家也充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節氣氛。正好是星期六,平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué),但今天,爸爸媽媽還沒(méi)起,我就先起了。

  圣誕節嗎,當然要嚇唬人了!我從箱子里翻出我事先準備好的面具戴上,藏在門(mén)后。等帶著(zhù)“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì )是誰(shuí)呢?哈哈,不用想也知道,當然是媽媽了。(她還要起來(lái)做飯呢。)果然,媽媽第一個(gè)走出了臥室,我輕輕地跟蹤媽媽批改后面,突然,媽媽一扭頭,看見(jiàn)了我,“啊,有鬼!”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了,她一溜煙跑回臥室,關(guān)上門(mén),我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音,樂(lè )呵呵地笑了。哈哈,媽媽會(huì )叫爸爸的,這樣一來(lái),爸爸也會(huì )被我嚇一跳!我藏到門(mén)口,看到門(mén)把手轉了一下——爸爸出來(lái)了,我一下子跳出來(lái),一不小心,面具掉了!肮,原來(lái)是你!”爸爸笑了,媽媽出來(lái)一看,也笑了,我,也笑了,我們一家三口笑得前仰后合。

  晚上,我折了一個(gè)小紙袋,對正在做飯的`媽媽說(shuō):“不給糖就搗蛋,聞聞我的臭腳丫,給點(diǎn)東西吃吧!”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里,說(shuō)道:“玩去吧。這是給你的糖!蔽乙豢,咯咯地笑了,爸爸見(jiàn)了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!

圣誕節作文10

  MerryChristmas,圣誕快樂(lè )!為了慶祝圣誕節,我們五(1)班特地組織了圣誕party!

  前一天下午,我們每個(gè)同學(xué)都交了班費,由班長(cháng)買(mǎi)裝飾品和其它東西。買(mǎi)了一堆氣球,我也被列入吹氣球行列里,還因為口水太多,進(jìn)氣球里了,被責備了一頓呢!黑板上,管澤昊正在寫(xiě)粉筆字,還有些同學(xué)在貼雪花,掛氣球……

  上課了,隨著(zhù)管澤昊一聲令下,四大組變成了兩大組,一邊四個(gè)小組;顒(dòng)派對開(kāi)始了,全班都靜悄悄的。

  第一項活動(dòng):猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問(wèn)題,誰(shuí)答對,得一枚徽章,數量有限,快快搶答。管澤昊提問(wèn):“一家一口(打一字)”大家都在冥思苦想。這時(shí),我就舉手答題:“豪!蔽掖饘α,收獲一枚徽章。

  第二項活動(dòng):演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話(huà)逗笑了全班同學(xué)。講小品,演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。

  這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲,原來(lái)是林主任,他問(wèn)我們怎么這么吵。管澤昊說(shuō),開(kāi)派對,林主任又囑咐了幾句就走了,嗬——虛驚一場(chǎng),派對繼續進(jìn)行著(zhù)。

  第三項活動(dòng):分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的'食品拿了出來(lái),和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四項活動(dòng):狂歡。我也不知為何,全班人用假雪向對方噴去,我沒(méi)有,自然成了受害者,變成了新一代“圣誕老人!”

  丁零零,放學(xué)了,美好的時(shí)光永遠只有這么短暫,天下沒(méi)有不散的筵席,大家都走了,只留下掃地的人清掃戰場(chǎng)了。

圣誕節作文11

  再過(guò)幾天,圣誕節就要來(lái)臨了,期盼圣誕節。為了這個(gè)圣誕節,同學(xué)們可是下足了功夫,畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節了。

  下午放學(xué),等同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們幾個(gè)班干部就開(kāi)始“大干”起來(lái)了。

  “喂!這位同學(xué),你去買(mǎi)些彩帶!”

  “那位,把噴雪拿一下!”

  ……

  就這樣,我像陀螺一般,在六(3)班的教室里旋轉著(zhù),累得我滿(mǎn)頭大汗?墒,嘿嘿,正所謂功夫不負有心人,終于,我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時(shí),隔壁班的`“杰作”也新鮮出爐了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他們班這是怎么了?開(kāi)派對嗎?這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現場(chǎng)一樣,我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來(lái)了,小學(xué)五年級作文《期盼圣誕節》。

  “真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說(shuō)道。

  不知是誰(shuí)接過(guò)話(huà)茬,“接著(zhù)干,為了班級,沖!”六(3)班再次陷入一片水深火熱的戰斗當中……

  可是,彩色噴雪竟然用完了,這可怎么辦?在這關(guān)鍵時(shí)刻,開(kāi)這種國際玩笑。沒(méi)辦法,我們湊了點(diǎn)錢(qián)!昂簟K于搞定了!”我高興地說(shuō)?匆豢幢,長(cháng)針和短針第一次吻合,半小時(shí)過(guò)去了。校園里漸漸安靜,一天的嬉鬧聲,似乎使它也有些累了。

  “滴答,滴答!”時(shí)間依舊毫不留情地走著(zhù),我們?yōu)樽詈鬀_刺著(zhù),忙碌著(zhù)。美麗的圣誕節,美麗的狂歡夜,我期待著(zhù)……

圣誕節作文12

  一年一度的'圣誕節到了。

  吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦!

  我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統華廣場(chǎng),大家便散開(kāi)來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著(zhù)什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹(shù)木中找,好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠方望去。因為俗話(huà)說(shuō)“登得高,看得遠”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè )禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話(huà)了,我們爭著(zhù)向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們在電話(huà)中找到了吳老師,大家很高興,一起慶祝圣誕節。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲,這個(gè)平安夜充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的笑聲。

圣誕節作文13

  星期五下午,一個(gè)神秘的下午就要開(kāi)始了,那就是慶祝圣誕節。

  第一個(gè)環(huán)節,就是圣誕樹(shù)合影。圣誕樹(shù)翠綠翠綠的,是一棵青松,此時(shí),教室里一片歡呼。樹(shù)上還掛滿(mǎn)了彩燈和彩帶,簡(jiǎn)直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。然后,陸老師在黑板上寫(xiě)了“快樂(lè )圣誕,開(kāi)心復習”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個(gè)絨球,摸起來(lái)軟軟的',最下面一圈是白色的。

  帽子發(fā)下來(lái)后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。

  陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長(cháng)上去排隊。

  第一個(gè)就是我們這組了,組長(cháng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著(zhù):“茄子!”一道白光閃過(guò),相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說(shuō):“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢!”同學(xué)們滿(mǎn)懷期望地等著(zhù)下一個(gè)環(huán)節。老師打開(kāi)多媒體,我們看見(jiàn)電腦上寫(xiě)著(zhù)智力問(wèn)答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對了四道題,真開(kāi)心!

圣誕節作文14

  又到了美麗的圣誕節,雖然這不是中國的節日,可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。每到圣誕節前夕,教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng):“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!

  第二天,我到了教室,真漂亮!圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的`星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。

  再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。

  接著(zhù),我們互相辨認起來(lái),這是小麗,她最?lèi)?ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。

  隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。

  這個(gè)圣誕節,快樂(lè )更神秘!

圣誕節作文15

  圣誕節到了。我想給媽媽一個(gè)禮物,因為媽媽從早到晚都忙個(gè)不停。

  一次,我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е?zhù)他,就不用想念我了,因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動(dòng)的眼淚,說(shuō):“妙妙,我不知道你竟怎么關(guān)心我!”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系!”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō):“今天我要出差8天,你要好好學(xué)習,天天向上!”

  于是,我不禁想起了世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  很小很小的時(shí)候,是媽媽給我講圣誕節的故事:媽媽說(shuō),過(guò)圣誕節那天,只要把圣誕襪掛到房門(mén)口,就會(huì )有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里,后來(lái)我知道發(fā)禮物的'圣誕爺爺就是我的爸爸。

  上幼兒園的時(shí)候,過(guò)圣誕節那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽,小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看!然后老師還會(huì )給我們發(fā)些糖果。

  我每年都盼著(zhù)過(guò)圣誕節,走到大街小巷都能感受到圣誕節日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的圣誕歌,看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺,也能收到禮物。

  今年圣誕節我有一個(gè)想法,我要自己學(xué)會(huì )唱那首圣誕歌,并把它當作禮物唱給我的老師、同學(xué),還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對大家說(shuō):“朋友們,圣誕節快樂(lè )!”

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