圣誕節的作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的圣誕節的作文,歡迎大家分享。
圣誕節的作文1
你們知道嗎?還有一個(gè)月就是圣誕節了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣,也盼望著(zhù)得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿:圣誕老人,圣誕老人,快給我一輛電動(dòng)平衡車(chē)吧!
我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車(chē)呢?那還要從去年六一兒童節說(shuō)起。那一天,外婆說(shuō)想送我一輛平衡車(chē)。我非常興奮,和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車(chē),因為它不像單輪車(chē)那樣難以控制,在地面上跑起來(lái)穩穩當當的,我可以迅速“上腳”。
這輛電動(dòng)平衡車(chē)高28厘米,長(cháng)80厘米,采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似,但重量卻有8公斤!最高時(shí)速達20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑,83年可以繞地球滑一圈,滑856年可以到達太陽(yáng)。
如果你想讓平衡車(chē)向前滑,你的身體就要往前傾。如果你想往右轉,就要使勁踩平衡車(chē)的左邊部分。如果向左轉,就使勁踩右邊部分。每當我騎著(zhù)平衡車(chē)在路上飛馳時(shí),風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過(guò),仿佛是坐在敞篷汽車(chē)里,也仿佛化身成為了蝙蝠俠,非常拉風(fēng)!
說(shuō)起這個(gè)平衡車(chē),還有一段歷史呢!1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車(chē),但是它只能直行,不能拐彎。根據前人的經(jīng)驗,到了21世紀,美國、瑞士等許多國家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車(chē)。它們比普通的平衡車(chē)要快一些,最高時(shí)速高達30公里每小時(shí)呢。有些還被應用到了軍事領(lǐng)域。
只可惜我心愛(ài)的平衡車(chē)產(chǎn)生了故障,無(wú)法充電了。盼星星,盼月亮,終于要到圣誕節了。圣誕老人是否會(huì )送我一輛嶄新的平衡車(chē)呢?一個(gè)月后謎底就會(huì )揭曉。
圣誕節的作文2
12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。
來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”
不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著(zhù)金色的外衣,渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!
黯淡的眼里竟閃過(guò)一絲光亮,他輕輕地說(shuō)了聲:“好人一生平安,我會(huì )為你們祈禱的!
這是我一生中收到的最真誠的祝福,同時(shí)也得到了人生最大的財富——平安!
圣誕節的作文3
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放,代表著(zhù)歡樂(lè )的圣誕節即將到來(lái)。教室里的我們都帶著(zhù)自己最喜歡的禮物,和同學(xué)們交換,大家眉開(kāi)眼笑,這是一件叫我心花怒放的活動(dòng)。圣誕節到了,大家都收到自己最喜歡的禮物,只有我沒(méi)有收到我最喜歡的禮物,所以,我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。
我每天朝思暮想,終于到了大家歡天喜地,充滿(mǎn)喜慶的十二月份,每條街上都張燈結采掛滿(mǎn)燈籠,路上掛滿(mǎn)閃閃發(fā)亮的小燈泡,像美麗的霓虹燈閃爍,漂亮極了!
聽(tīng)爸爸說(shuō),在圣誕節前夕,圣誕老公公會(huì )準備小朋友最喜歡的禮物,悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內,把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候,天真的我和哥哥都信以為真,所以只要在圣誕節前夕,我們樂(lè )此不疲的把襪子放在枕頭旁,隔天早上,我們一起床,就可以看見(jiàn)我們心愛(ài)的禮物。
后來(lái),我們長(cháng)大以后,才知道爸媽為了不讓我們失望,都會(huì )趁我們睡著(zhù)的時(shí)候,偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來(lái)圣誕老公公是我們親愛(ài)的爸媽。
今年我最希望收到的圣誕禮物是樂(lè )高積木。從小我最喜歡玩積木,因為可以一直堆得好高,也可以變化各式各樣的造型,尤其跟家人一起玩更是有趣,可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城,發(fā)現琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的積木,但是,我偏偏偏愛(ài)樂(lè )高積木的造型與變化,當時(shí)我非常心動(dòng),恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它,我一定會(huì )對它愛(ài)護有加,絕對不會(huì )讓它有絲毫的刮傷或弄不見(jiàn),因為我知道愛(ài)物惜物,更何況是得來(lái)不易的圣誕禮物!我滿(mǎn)心期待,今年得到的圣誕禮物就是我滿(mǎn)心期盼的樂(lè )高積木。
在這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節日里,我衷心的希望大家平平安安、快快樂(lè )樂(lè ),每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物。當然,我也絕對不例外喔!
圣誕節的作文4
圣誕節到了,我們一家人去大姨媽家過(guò)圣誕節,這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節,也慶祝他的生日。
到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開(kāi)心地跑到我身邊因為好久沒(méi)看到我。他顯得特別興奮,一直對著(zhù)我嘰嘰喳喳像一只小鳥(niǎo)一樣的說(shuō)個(gè)不停。這時(shí),我看到我表哥表姐靠著(zhù)沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準備好吃的。小表弟說(shuō):“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說(shuō):“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小,可是他很機靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì )兒就贏(yíng)了好幾次。
沒(méi)多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚(yú),螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚(yú)丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說(shuō):“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯,我們開(kāi)始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個(gè)禮物來(lái)。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多,因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的,只有小表弟以為是木頭拉出來(lái)的。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來(lái),我覺(jué)得他真是太可愛(ài)了!
今年的圣誕節真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說(shuō)不完的知心話(huà)。希望下一次的聚會(huì )很快就會(huì )到來(lái)。
圣誕節的作文5
今天是圣誕節,我來(lái)到學(xué)校,教室里鬧哄哄的,同學(xué)們都在展示自己精心準備的禮物。瞧,有巧克力、水筆、橡皮……那我帶了什么呢?哈哈,我帶了3包餅干,6顆糖果和2包海苔。怎么樣,夠豐富吧?
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們采用抽簽的方式來(lái)決定禮物的歸屬。我會(huì )抽到誰(shuí)的呢?誰(shuí)又會(huì )得到我的禮物呢?第一個(gè)抽簽的是錢(qián)怡雯。只見(jiàn)她疾步走上講臺,隨手取出一個(gè)紙團。會(huì )是我嗎?她翻開(kāi)一看,35號,呂家樂(lè )!呂家樂(lè )笑嘻嘻地捧上禮物,遞給了錢(qián)怡雯。
輪到我的好朋友張一洋上場(chǎng)了。她一蹦一跳地跑上講臺,手在紙條堆里攪了又攪,過(guò)了好久才抽出一張。王老師一把奪過(guò),卻并沒(méi)告訴她抽到了誰(shuí),而是先問(wèn)道:“你希望抽到幾號?”張一洋毫不猶豫地回答:“18號,朱嘉茜!蓖趵蠋熉(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“不如愿啊,32號,陳雨欣!”大家立刻看向陳雨欣,她一邊拿出自己的禮物,一邊對張一洋說(shuō):“圣誕節快樂(lè )!”
一個(gè)接一個(gè),大部分同學(xué)的禮物送出去了,可仍沒(méi)有人抽到我的學(xué)號,我都等得不耐煩了。突然,一個(gè)熟悉的學(xué)號傳進(jìn)了我的耳朵:“18號!”我興奮地從座位上彈起,把禮物送給了陳好時(shí)。隨后,我走上前,就見(jiàn)講臺上只剩下三張紙,就拿了一張最大的。我翻開(kāi)一看,16號,徐欣哲!我走到徐欣哲的座位旁,等待著(zhù)他拿出禮物。他會(huì )送給我什么呢?只見(jiàn)他慢悠悠地從口袋里拿出一個(gè)瓶蓋大小的乳酪,遞給了我,我的心頓時(shí)涼了半截。天哪,就這么一點(diǎn)?我帶的禮物可比這個(gè)乳酪多得多!徐欣哲也太不盡心了吧!可我轉念又想:這或許也是徐欣哲精心準備的呢?再怎么樣,這都是他的一片心意呀!于是,我接過(guò)他的禮物,回到了自己的座位上。
這次的交換禮物活動(dòng),無(wú)論對方的'禮物貴重與否,都是同學(xué)的一片心意。所以,請保管好這一份禮物,守護好這一份友誼!
圣誕節的作文6
第二天早晨,也就是:圣誕節。我很早便睡覺(jué),望著(zhù)窗外燈火尚未通明的貼滿(mǎn)了飾物的圣誕樹(shù),過(guò)去的和母親兩人一起過(guò)節日de一幕幕又顯露在眼前。但我似乎已經(jīng)大哭不出來(lái),因為生活可以給一個(gè)人很大的痛苦的話(huà),也不會(huì )彰顯此人一顆堅毅的心。
“嗨,勒比,今天起得真早。慢下來(lái)吧!碧祚R行空間,德恩已進(jìn)著(zhù)一輛醫療機構用的巴士在樓下等我。我穿好衣服丟下上車(chē)以后,讓他駕車(chē)帶上我和母親回到了那座達克金森山的山腳,一路上又無(wú)數次的回想躺在棺里的慈祥的母親,內心充滿(mǎn)著(zhù)了愧疚。之后,我一個(gè)人將母親背上了山,將她葬在了我父親的墓旁。然后雙手文殊,為他們在天堂的快樂(lè )而禱告。達克金森正值寒冬,溫度很低,但我卻沒(méi)了絲毫的寒意,因為這里有我的家,有我相互依偎著(zhù)的雙親。他們正在天堂看著(zhù)我,看他們的兒子怎樣開(kāi)始他嶄新的人生軌跡。
然后,我讓德恩帶我去那個(gè)郊外,不過(guò)我沒(méi)入那個(gè)酒吧,而是納一個(gè)服務(wù)生悄悄拿著(zhù)慕容一張我在夢(mèng)中想要了一夜的紙條,內容大概是:
女孩,我討厭你,真的,從我第一眼看到你就討厭上了你。我也不明白這是種什么樣的感覺(jué),但我顯然是要很真誠的告訴他你,我想來(lái)和你交朋友,甚至讓你做到我的女朋友。
但我必須嚴正地向你致歉,我無(wú)法構建我的允諾:來(lái)參與你的生日聚會(huì )
因為我遇上了一些讓我開(kāi)始新的看來(lái)生命的事。也許你甚至不會(huì )記不清楚我是個(gè)什么樣子,但只要你忘記不會(huì )有一個(gè)男孩為了奪得你的注目更為了心中在那份對消逝親人無(wú)聲的誓言而開(kāi)始希望地生活,就好了。
而現在,我將要離開(kāi)了去做到一些考古我潛力的事,然后帶著(zhù)熱情與愿來(lái)和你戀情。
一個(gè)曾被你解救的永遠討厭你的男孩
然后,女孩拿走筆給躲藏在角落里的我返了一句話(huà):“圣誕快樂(lè ),等你!
我沒(méi)再說(shuō)什么,只是一個(gè)人默默地消失在圣誕節濃烈的節日氣氛當中,去做到未來(lái)。
十二月的黎明,已經(jīng)開(kāi)始遮住了大片近在咫尺的光和期望。
圣誕節的作文7
耳邊,傳來(lái)一陣陣悠揚的歌聲,很熟悉的曲調,很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對了,今天是圣誕節呀!
今天是圣誕節,讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑,嗑瓜子,喝喝飲料?靵(lái)呀,我們也過(guò)個(gè)圣誕節!不知不覺(jué)的,時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中悄悄流逝,“圣誕抽獎?dòng)螒颉崩_(kāi)帷幕!靶疫\者”驚喜的歡呼聲,落選著(zhù)無(wú)奈的嘆息聲,又把晚會(huì )推向了一個(gè)新的高潮。
忽然有人高舉著(zhù)對獎?dòng)玫闹ヂ榭ㄕf(shuō):“給我寫(xiě)個(gè)贈言吧!已經(jīng)初三了!笔堑,初三了,初中階段最后一個(gè)圣誕節了,彼此寫(xiě)幾句贈言留下做個(gè)紀念吧,那多有意思!于是,在家紛紛寫(xiě)起贈言來(lái)了,忙得不亦樂(lè )乎。
我趴在桌上一筆一畫(huà)地規規矩矩的寫(xiě)上了我的名字,思索著(zhù)該寫(xiě)些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話(huà)。不時(shí)的聽(tīng)到有人在對我說(shuō):“一定要給我寫(xiě)啊!”我連忙剛給一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了“在我的眼中你有些傻乎乎的,但人生在世,做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣,俊便顛顛跑來(lái):“給我寫(xiě)!”于是我認真的寫(xiě)道很不喜歡你耳語(yǔ)趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑,但不喜歡你寂寞憂(yōu)愁的樣子,以后不許哭鼻子答應我!
“快給我寫(xiě)一個(gè)!”這聲音好耳熟。哇!原來(lái)是大胖,我接過(guò)卡片寫(xiě)道:“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭,管他呢?誰(shuí)讓今天是Chistmas.
抬頭望望大家,笑著(zhù)、鬧著(zhù)、寫(xiě)著(zhù),面對著(zhù)那清亮的雙眸與充滿(mǎn)笑意的臉,我直覺(jué)得陶醉在其中了。
我們手拉著(zhù)手來(lái)到操場(chǎng)上,我們不約而同的哼起了那首歌,歌聲越來(lái)越響,越來(lái)越齊---《平安夜》。
大家心里都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會(huì )忘了這個(gè)圣誕節,初中階段的最后一個(gè)圣誕節。
圣誕節的作文8
這天終于來(lái)臨了,盼望已久的日子,在心中蘊釀好久的日子已無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,這天就是小朋友們最喜歡的“圣誕節”。
這一天大家都喜歡開(kāi)圣誕舞會(huì ),高高興興,開(kāi)開(kāi)心心的大跳熱舞,慶祝著(zhù)這一年一度的屬于小朋友的日子;蛘呤歉胰顺鋈ネ,放松一下身心。在大街小巷我們都可以看到許許多多的人忙進(jìn)忙出的,有人在布置圣誕樹(shù),有人在掛圣誕襪,有人在掛裝飾品和美麗的小燈泡,有人會(huì )扮成圣誕老公公的模樣,笑容可掬的散發(fā)糖果給小朋友。
天地之間,綠綠的圣誕樹(shù),紅紅的圣誕紅,花花綠綠的糖果和禮物,到處播放著(zhù)圣誕快樂(lè )歌,使大家的心都快樂(lè )起來(lái)了。在這天我忘了書(shū)本,忘了考試,也忘了一切不愉快的事情。外國的小朋友都認為在圣誕節的那一天要當一個(gè)乖寶寶,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,圣誕老公公就會(huì )送給他們禮物。我想,這個(gè)傳說(shuō)真好,因為我也想得到禮物,我也想當個(gè)乖寶寶。
晚上的街道,全部都是燈光,五光十色,繽紛美麗,雖然令人眼光撩亂,但還想再看幾次,真是個(gè)美麗的夜晚。晚上的時(shí)候,我們在家里唱著(zhù)平安夜和跟圣誕節有關(guān)的歌曲,然后就一起吃著(zhù)豐盛的晚餐。
在學(xué)校的教室里,老師們也會(huì )把教室布置著(zhù)非常美麗,好像神仙住的地方似的,給我們一個(gè)和以往不同的感覺(jué),給我們一個(gè)輕松又快樂(lè )的環(huán)境,真令人高興。
我們家不是信奉天主教,也不是信奉基督教,可是還是隨俗的跟著(zhù)大家一起慶祝著(zhù),只是我覺(jué)得奇怪的是,圣誕節是耶穌誕生的日子,大家就那么大肆的慶祝,連不是信奉基督教的人也是如此,為什么呢?在快樂(lè )的氣氛中,我常常把問(wèn)題束之腦后,腦中的問(wèn)號愈來(lái)愈小,終于被愉悅的氣氛給消滅了。
我喜歡圣誕節,但唯一美中不足的是:并不是每次的圣誕節都是放假的日子,有時(shí)是星期一到星期五之中的一天,這是美中不足的事。
圣誕節的作文9
又到了美麗的圣誕節,雖然這不是中國的節日,可是對我們這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的孩子來(lái)說(shuō),是值得慶祝的。每到圣誕節前夕,教師里總會(huì )傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽(tīng):“我們可以在圣誕節那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!钡诙,我到了教室,真漂亮!圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò):公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺……甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。接著(zhù),我們互相辨認起來(lái),這是小麗,她最?lèi)?ài)美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛(ài)魔法,打扮成了魔法師……到了最后,只有兩位同學(xué)沒(méi)被我們辨認出來(lái)。隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹(shù)上閉著(zhù)眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。這個(gè)圣誕節,快樂(lè )更神秘!
超市里、小賣(mài)鋪里等地方都有賣(mài)圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕禮物等關(guān)于圣誕節的東西。小時(shí)候,老師和媽媽給我們講過(guò)圣誕老人送禮物的故事,那是,我還小,總是把故事當成真,知道現在,我才知道,圣誕老人根本不會(huì )送禮物,而是關(guān)愛(ài)我們的父母,是他們,在黑夜的時(shí)候,躡手躡腳的走進(jìn)我們的房間,把禮物輕輕的放在我們的床頭,然后出去了,早上,當我們看見(jiàn)禮物后,變回大聲說(shuō),圣誕老人來(lái)我家啦!父母聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì )面帶笑容的看著(zhù)我們。其實(shí),圣誕老人不會(huì )是真正的圣誕老人,而是我們的父母。We wish you a merry Christmas!祝大家圣誕節快樂(lè )!
圣誕節的作文10
昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開(kāi)的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時(shí)我才十個(gè)月大呢,所以印象不深,只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。
吃完后,我們馬上讓座,因為門(mén)外還有很多人在排隊呢!我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著(zhù),我看著(zhù)樂(lè )隊演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動(dòng)地追著(zhù)他們跑,并和他們一一合影留念,太開(kāi)心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準備的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹(shù)上,哈哈,真好玩,經(jīng)過(guò)我的努力,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說(shuō)晚上圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事,沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!
今天一早醒來(lái),我遠遠地望望紅襪子。媽媽說(shuō):“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我猜肯定沒(méi)有的!”媽媽說(shuō):“那你先去看看呀!”我探過(guò)身子,把手放進(jìn)襪子里:“!有的!”我興奮地叫起來(lái),眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車(chē)、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認為嘟嘟很乖哦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更高興了,我愛(ài)圣誕老人,我愛(ài)有趣的圣誕節!
圣誕節的作文11
每到圣誕,我就會(huì )想起安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》,她就是在那個(gè)家家都在慶祝圣誕的夜晚安詳的離開(kāi)了人間,臉上帶著(zhù)甜蜜的微笑回到她祖母的懷抱。她滿(mǎn)懷希望和憧憬告別了現實(shí)中苦難的生活。每年的圣誕我都會(huì )為那個(gè)天堂的小女孩祝福,想現在我們是多么的幸福,生活在這個(gè)人性平等的社會(huì ),遠離了剝削和壓迫,做自己想做的事,過(guò)著(zhù)雖不富裕但很充實(shí)的日子。這不能不說(shuō)是一種滿(mǎn)足。
小的時(shí)候,聽(tīng)大人講圣誕爺爺是在圣誕夜的那個(gè)晚上夜深人靜,孩子們都睡著(zhù)的時(shí)候,才從煙囪里下來(lái),把他的禮物送給孩子們,滿(mǎn)足孩子們愿望。禮物通常都是裝在事先準備的襪子里,長(cháng)大了之后,才知道那只不過(guò)是童話(huà)故事,其實(shí)禮物都是大人們事物準備好的,無(wú)論富足與貧窮,父母都會(huì )為孩子備一份禮物。而我收到的禮物一般都是糖果和小人書(shū),這兩件禮物對我來(lái)說(shuō)小人書(shū)更具有誘惑力,天生的我從小就是一個(gè)書(shū)癡,為了看一本同學(xué)的小人書(shū),害得媽媽在掌燈時(shí)分還等到到放學(xué)的路口,當然在遭到母親的一頓責備后,從此也贏(yíng)得一份更貴重的禮物,那就是爸爸從一家人并不寬裕的生活費里拿出一部分給我訂了一份小學(xué)生作文和一份故事會(huì ),因為這件事我高興的幾天晚上睡不著(zhù)覺(jué)。這就是小時(shí)候的我。還有我心中的圣誕。
長(cháng)大了漸漸的知道圣誕對孩子來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一份禮物,對成年人來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一份平安和祝福。
在今年的圣誕節來(lái)臨之際,我想送給心緣的姐妹們一份真誠的祝福,希望大家收到。
祝福你們辛勤的耕耘,
化作圣誕樹(shù)上的累累碩果。
祝福你們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
化作圣誕樹(shù)上閃亮的星星。
祝福父們無(wú)悔的付出,
化作姐妹們建設家園不朽的力量。
最后祝愿我們家園的姐妹們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
圣誕節的作文12
“丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”
一陣鬧鈴聲過(guò)后,我從床上爬了起來(lái),換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領(lǐng)導也說(shuō)過(guò)不許泄密,我還是要說(shuō):其實(shí)我騎的就一個(gè)滑板嘛),出發(fā)!
真是出師不利。我正春風(fēng)得意地送出第一份禮物之時(shí),圣誕節也不放假的交警先生沖到我面前,指著(zhù)我的滑板車(chē)說(shuō):“你,超速!我要扣你的車(chē)!”“什么?我這是趕著(zhù)上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車(chē)!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當務(wù)之急是要回我的車(chē)!拔摇@不是車(chē),這是滑板車(chē)!”“滑板車(chē)也是車(chē)!你就是騎滑板車(chē)超速了!”
爭執了半分鐘,我的車(chē)還是被扣了;可禮物還得送呀,沒(méi)辦法,擠公車(chē)吧!
我哪里知道,這個(gè)時(shí)間正是人們上班的時(shí)間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳!小弟弟,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車(chē),由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來(lái)?yè)u去的小船。突然,我感覺(jué)有什么東西被擠掉了,仔細一摸,原來(lái)是手套。
好不容易到了站,我?jiàn)^力擠下車(chē)——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!
我這窘樣怎么去送圣誕禮物?好丟臉!我7點(diǎn)鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個(gè)禮物……自己都覺(jué)得很失職。
“老爺爺,您是怎么了?您沒(méi)有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個(gè)小朋友關(guān)切地問(wèn)。還沒(méi)等我開(kāi)口,他又說(shuō):“老爺爺,您真可憐。您等著(zhù),我馬上給福利院打電話(huà)!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會(huì )被送到福利院?“同學(xué),不用打電話(huà)了,我……”“馬上馬上!您先等一下!毙∨笥扬w快地跑進(jìn)電話(huà)亭,打了電話(huà)。不要啊——
圣誕節的作文13
今天是我們過(guò)圣誕節嗎?現在是自己印象很深刻的一個(gè)節日了,畢竟從小到大都有這一個(gè)圣誕節,給自己帶來(lái)很多的驚喜,而今天這個(gè)節日也不例外,昨天一大早起來(lái)就收到很多朋友跟我們說(shuō)圣誕節快樂(lè ),這也是讓自己特別感動(dòng)的,至少我們雖然說(shuō)都不在同一個(gè)地方,但是他們還能夠想到這些,那么還能夠想要去跟自己說(shuō)一聲圣誕節快樂(lè )。
其實(shí)關(guān)系的話(huà)是真的需要去頻繁的聯(lián)系的話(huà),突然之間就想到了,前段時(shí)間有一個(gè)女孩子是我出那個(gè)朋友,然后她當時(shí)就是要給自己說(shuō)冬至快樂(lè ),然后這也只是給他簡(jiǎn)單的回復了,說(shuō)同樂(lè ),然后現在的話(huà)圣誕節自己又沒(méi)有去跟他說(shuō)快樂(lè ),就覺(jué)得其實(shí)應該禮尚往來(lái)的,所以等會(huì )就去聯(lián)系對方。
另外呢就是圣誕節,因為我們從早上從一開(kāi)始從前個(gè)月就已經(jīng)開(kāi)始在準備說(shuō)怎么去過(guò)這個(gè)節日了,首先我們是買(mǎi)了一個(gè)毯子一個(gè)地毯式的東西,然后再接著(zhù)就是昨天去外面的商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)桌布,然后可以鋪在地毯上去擺放零食的。然后還兩個(gè)人一起出去外面買(mǎi)了一些東西,買(mǎi)了肯德基。還有其他小吃類(lèi)的東西,然后就就算是吃的挺飽的,雖然說(shuō)開(kāi)銷(xiāo)還是很大,這4個(gè)人的話(huà)也是開(kāi)銷(xiāo)了200多塊這樣子的,但是呢,這4個(gè)人之后還是在宿舍里面過(guò)得很開(kāi)心,這一點(diǎn)就像是花俏的相對來(lái)說(shuō)是比較值得的,而且但是我們也看了一部電影叫做中國機長(cháng),也是看得特別的開(kāi)心,然后也是感觸很深的,大家也是有特別的團結一心的,在這個(gè)看電影的過(guò)程中大家也都很配合,也都很能夠去搭理對方,就是不會(huì )說(shuō)沉浸其中,然后就忘記了要去維系一下這一種關(guān)系。
然后呢,晚上我們還有一部電影要看就是叫做什么尖叫什么來(lái)著(zhù),就是全班同學(xué)一起看的,反正就是這絕對是一個(gè)意義非凡的圣誕節。
圣誕節的作文14
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節都沒(méi)有下雪。準確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因為什么,也許是因為這個(gè)圣誕節沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著(zhù)柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì )有一群同學(xué)圍上老師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位老師都是笑著(zhù)接下蘋(píng)果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現在再想送卻沒(méi)有機會(huì )了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂(lè )乎。被撒金星的同學(xué)也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著(zhù)請人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂(lè )。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì )各班自己開(kāi)。也許是因為校領(lǐng)導們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì )還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì )有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì )的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(cháng)很負責任,她通知每位同學(xué)都必須表演節目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過(guò)很快又化了,沒(méi)能留到圣誕節,所以這是個(gè)沒(méi)有雪的圣誕節。我不知道沒(méi)有雪,圣誕老人是否還會(huì )駕著(zhù)馴鹿拉的雪橇來(lái);沒(méi)有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì )唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節雖然沒(méi)有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
圣誕節的作文15
像往常一樣,每個(gè)圣誕節我都會(huì )在床邊掛上長(cháng)筒襪,里面放著(zhù)我寫(xiě)上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著(zhù)圣誕老人來(lái)送禮物?墒,我知道,那個(gè)圣誕老人不是騎著(zhù)馴鹿,留著(zhù)白湖須,穿著(zhù)紅衣服,唱著(zhù)“鈴兒響叮吵當”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅持載我上學(xué)、放學(xué)。無(wú)怨無(wú)悔,不辭勞苦。
加上工作,爸爸幾乎每一天都沒(méi)有休息的時(shí)間。我看見(jiàn),爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚(yú)尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽(tīng)寫(xiě)連老師都檢查不到的毛病,也被他挑出來(lái)了,看到我作業(yè)或考試上的錯題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會(huì )貫通,并且幫我指出我考不好的原因,提出我下階段發(fā)展的方向:因為我習慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應放回原處。
好習慣收獲好性格,好性格收獲好命運,成功細節中!彪m然我聽(tīng)了耳朵都結繭了,但我真是很佩服他,因為我每次四找尋找用過(guò)的東西的時(shí)候都恨自己沒(méi)有把用過(guò)的東西放回原處。語(yǔ)文考試忘了寫(xiě)名字、號數被老師扣20分、數學(xué)屢次看錯題致使成績(jì)差得無(wú)顏面對時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細節中。
晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著(zhù),因為我睡相不好,總愛(ài)踢被子,他總三更半夜起來(lái)為我蓋好被,這樣我每晚總能無(wú)所顧忌地睡得安安穩穩,而他因為過(guò)度疲勞,緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉眼,又到了一個(gè)圣誕節,我看見(jiàn),我長(cháng)筒襪里裝滿(mǎn)了禮物,那是爸爸無(wú)私的愛(ài)。
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