實(shí)用的三年級圣誕作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級圣誕作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級圣誕作文 篇1
啊嚏!”我在床上打了一個(gè)大噴嚏。天越來(lái)越冷了,圣誕節到了。
我擦了擦臉,嗖地一下從床上蹦了起來(lái),閑騰一會(huì )兒,穿好衣服,還是感覺(jué)冷。
“這是什么節日,怪冷的。啊嚏!”
走出房間,早起的爸爸正自顧自地在陽(yáng)臺上看書(shū)。
“起來(lái)啦!陽(yáng)光多好啊!卑职窒蛭艺辛苏惺。
“啊嚏!太冷了!”我兩步并作一步,刷了牙,跑到餐桌前,奮“口”疾吃。媽媽為我準備的早餐,一會(huì )兒工夫,全到了我的肚子里。
煤氣灶上,一個(gè)鍋子正“咕嚕咕!敝笾(zhù)什么,我不去管,但火苗散發(fā)的暖氣對我來(lái)說(shuō)是極大的誘惑。我把椅子向煤氣灶移了移,貪婪地吸著(zhù)熱氣,全身暖洋洋的,真舒服。
一陣風(fēng)從窗的縫隙里鉆進(jìn)來(lái),火轉眼間暗了下去。正當我驚魂未定,“噗”,火又熊熊燃燒起來(lái)。
“嘿,你怎么跟賣(mài)火柴的小‘男孩’似的,得用‘火柴’取暖?”爸爸過(guò)來(lái)打我的趣———白天就在火爐旁溫暖地度過(guò)了。
該吃晚飯了。全家人坐在火鍋前,一邊吃一邊興致勃勃地聊天。爸爸又對我開(kāi)“烤”了:
“東東,你知道圣誕節與復活節的由來(lái)和關(guān)聯(lián)嗎?”
“當然知道!边@可難不倒讀過(guò)《圣經(jīng)》的我,“耶穌就誕生在今天,12月25日,所以叫圣誕!耶穌被十二門(mén)徒之一的猶大背叛出賣(mài)后,被釘在十字架上絞死,又于復火節那天復活了!
“還真知道!”
“我可是虔誠的基督教徒!蔽译p手合并,“愿我主耶和華萬(wàn)歲!
“哈哈哈……” 大家都笑了。
三年級圣誕作文 篇2
今天晚上,我媽媽抬回一個(gè)超大號的神秘大禮物。我好開(kāi)心,我打開(kāi)包裹,興奮的跳了起來(lái),原來(lái)是一棵圣誕樹(shù),雖然還沒(méi)有到圣誕節,但我還是很興奮,我在樹(shù)上掛滿(mǎn)了裝飾,現在它不再是一棵光禿禿的樹(shù)了,它現在是一棵極美的圣誕樹(shù)了。
我給它編了一首歌:
圣誕樹(shù)啊,圣誕樹(shù)啊,
圣誕節要靠你!
圣誕節在樹(shù)下許愿望!
吃燒烤,吃燒烤,
我們都愛(ài)圣誕節!
啦啦啦啦,圣誕節,
啦啦啦啦,圣誕節。
我多么希望明天就是圣誕節!那是因為我希望得到很多圣誕禮物,還有吃燒烤,還會(huì )有很多朋友到我家玩,要是天天是圣誕節就好了。
媽媽說(shuō):“只要來(lái)咱們家過(guò)圣誕節的人,都會(huì )有一個(gè)禮物”。爸爸問(wèn):“我有禮物嗎?”媽媽說(shuō):“當然了”,爸爸又問(wèn):“我的禮物是什么?”媽媽說(shuō):“保密”。爸爸說(shuō):“我不要保密,我要最實(shí)用的”,媽媽說(shuō):“好吧”。爸爸說(shuō):“我要一個(gè)包包”。聽(tīng)到這兒,我不開(kāi)心了,那是因為媽媽說(shuō)給所有人一個(gè)禮物,會(huì )不會(huì )不給我禮物呢?我看樣就想問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“當然了”。我說(shuō):“我想要一個(gè)水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說(shuō):“當然了,還用問(wèn)嗎”,我也笑了笑。我想:媽媽以前怎么沒(méi)有這么愉悅呢,恐怕是因為圣誕老人的魔法吧!
最后,我祝大家圣誕節快樂(lè )!
三年級圣誕作文 篇3
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當圣誕節到來(lái)了,我就會(huì )得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來(lái)臨,勝過(guò)其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。?
有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著(zhù)圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè )。?
但是隨著(zhù)時(shí)光漸漸流逝,我對這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓フQ老人會(huì )給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì )的,一定會(huì )的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在圣誕節當晚制定了一個(gè)周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當我聽(tīng)到了陽(yáng)臺上有動(dòng)靜的時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(cháng)著(zhù)雪白的胡子,戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)一套紅色的衣服,一旁還停著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺上沒(méi)有什么戴著(zhù)圣誕帽,穿著(zhù)紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿(mǎn)禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽?zhuān)齻兣e著(zhù)手電筒,在給我放在陽(yáng)臺上的'大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽?zhuān)依?zhù)她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè )。?
這個(gè)晚上的故事,即將成為一個(gè)永久的秘密。
三年級圣誕作文 篇4
給大家考個(gè)腦筋急轉彎——什么人一年只上一天班?呵呵,猜到了吧!就是大家喜愛(ài)的圣誕老人。下午在中閩百匯商場(chǎng)里,我也扮演了回圣誕老人。
小朋友們耐心的等哥哥姐姐們布置好會(huì )場(chǎng),活動(dòng)就正式開(kāi)始啦。首先是位可愛(ài)的大姐姐給我們出了許多腦筋急轉彎。哈哈,好多我都會(huì ),得到好幾個(gè)糖果哦。熱身完,大姐姐就給我們每人發(fā)了一套圣誕老人套裝。大家在爸爸媽媽的幫助下很快就成功變形嘍,看這一群圣誕老人,還真是有模有樣哦。接著(zhù)一群小圣誕老人在大圣誕老人的帶領(lǐng)下出發(fā)去尋禮物啦。
圣誕老人實(shí)在太多了,到了每一處有糖果的柜臺大家都一擁而上,沒(méi)辦法,很多都是小弟弟小妹妹,我只好站在一邊等大家拿光糖果再向下一個(gè)店鋪出發(fā)。結果我一個(gè)糖果也沒(méi)拿到,看我有點(diǎn)失望,媽媽說(shuō)沒(méi)事,喜歡我們就去買(mǎi),我們做個(gè)真正的圣誕老人,不是把禮物帶回家,而是把禮物分給大家。提前祝大家圣誕節快樂(lè )哦!
三年級圣誕作文 篇5
在學(xué)校書(shū)報亭里,有賣(mài)一種叫“七彩魔法圣誕樹(shù)”的東西。老板說(shuō),這個(gè)東西拆開(kāi)包裝,里面有兩張紙板,一包水和一個(gè)塑料底座,把紙板插進(jìn)塑料底座,并倒入營(yíng)養液,過(guò)個(gè)6~8小時(shí),就會(huì )結出結晶,就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢?我買(mǎi)了一包,回家研究去了。
我像老板說(shuō)的那樣,把原材料全都準備好了,等待著(zhù)圣誕樹(shù)結出“雪花”來(lái)。
第二天一早,我想起了圣誕樹(shù),立馬下床去看看。只見(jiàn)圣誕樹(shù)上全是冰晶,晶瑩透亮,十分好看。不過(guò),這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了一查。
原來(lái),“七彩魔法圣誕樹(shù)”的營(yíng)養液,不是一般的水,而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后,成透明液體,就是那一包“營(yíng)養液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀,就是“雪花”了。 當紙樹(shù)浸入磷酸二氫鉀水溶液后,溶液借毛細作用在紙樹(shù)中擴散,隨著(zhù)水分蒸發(fā),出現結晶現象,紙樹(shù)上的彩色顏料被晶體吸收,也就形成了彩色的花。
原來(lái)是這么一回事呀,實(shí)際上,這個(gè)所謂的“七彩魔法圣誕樹(shù)”就是用普通的西卡紙剪出來(lái)的,加入磷酸二氫鉀溶解后的水,一段時(shí)間以后,就會(huì )結出冰晶了。一起來(lái)做一做吧!
三年級圣誕作文 篇6
今天是圣誕節,我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。
首先,工作人員帶我們參觀(guān)了肯德基的工作間。為了保證食品的衛生,我們都要戴上消過(guò)毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開(kāi)始了參觀(guān)之旅。首先,我們來(lái)到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈,溫度也沒(méi)有那么低了,這里面放的是肯德基一天內所用的食材。接著(zhù)工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。
終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著(zhù)剛剛工作人員教的操作過(guò)程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說(shuō)“好吃,好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆漿,真是回味無(wú)窮!
品味美味漢堡的同時(shí),我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物,今年的圣誕節真是別有一番趣味。
三年級圣誕作文 篇7
12月25日,是圣誕節。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。
當我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來(lái)。之后,又陸續有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場(chǎng)地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著(zhù)桌子轉三圈。面對這個(gè)游戲,我輕輕松松就玩出了。
接著(zhù),我去玩了“排山倒!,這游戲實(shí)際上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò),但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了,這考驗的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字,然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ),玩成語(yǔ)接龍,然后用成語(yǔ)編故事,我十分輕松就玩出了。
最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。
在這次活動(dòng),我不僅學(xué)習了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多!
三年級圣誕作文 篇8
今天下午的第二節課,老師收到了許多蘋(píng)果,那都是同學(xué)們給的,我上學(xué)急,就忘帶了,我非常后悔自己沒(méi)有送蘋(píng)果給老師。
可讓我意想不到的是,老師把同學(xué)送的蘋(píng)果分給我們吃,給我們提前過(guò)個(gè)平安夜。
老師把蘋(píng)果切成一小片一小片給同學(xué)們嘗一嘗,還帶來(lái)了一包餅干,一個(gè)人兩三片,最后一點(diǎn)點(diǎn)了,同學(xué)們就搶了起來(lái),整個(gè)班級像一窩蜂似的熱鬧快樂(lè )。
我就在旁邊看著(zhù),然后老師把剩下的蘋(píng)果也切成一小片一小片的,把自己在圣誕節里有什么愿望,和祝福說(shuō)一下,就可以拿蘋(píng)果去吃,誰(shuí)拿的越多誰(shuí)就平平安安。
在快要結束的時(shí)候,我們每個(gè)人嘴里都吃著(zhù)蘋(píng)果,也邊唱著(zhù)小蘋(píng)果這首歌,老師在旁邊拍著(zhù)照片。
我們在這一天非常的高興,我們臉上都露出快樂(lè )、開(kāi)心的笑容。
雖然這個(gè)圣誕節,歡慶的方式很簡(jiǎn)單,但是在里面有可以吃到、看到、聽(tīng)到,我覺(jué)得這非常不錯。
三年級圣誕作文 篇9
圣誕節是西方國家最重要的節日之一,其實(shí)我們不過(guò)也罷。但我們一家卻像外國人一樣歡度圣誕節。
早在圣誕節前的幾天,家里就已被打掃得干干凈凈,布置得漂漂亮亮了?蛷d的天花板上掛著(zhù)五顏六色的彩帶;餐廳旁放著(zhù)一棵圣誕樹(shù),漂亮極了!
圣誕節被我們盼啊盼,終于盼到了。隨著(zhù)爸爸下班回到家的敲門(mén)聲,我們這一家子的“圣誕狂歡”也就開(kāi)始了。先打開(kāi)優(yōu)美的音樂(lè ),然后關(guān)掉燈,并點(diǎn)燃蠟燭——一個(gè)美好的氣氛頓時(shí)展現出來(lái)。
媽媽張羅了一桌豐盛的菜,我們在燭光下共進(jìn)晚餐。我們一家子兒邊吃邊聽(tīng)一個(gè)個(gè)有關(guān)圣誕節的故事。其中,圣誕老人的故事是多么令人感動(dòng)!慈祥善良又平和的圣誕老人!
最令人難忘的時(shí)刻來(lái)了,屋子里燈火通明,我們唱起了歡樂(lè )的歌,越唱越興奮,唱得可起勁了,久久停不下來(lái)……
不知不覺(jué)地,夜深了,我該休息了?晌姨稍诖采戏瓉(lái)覆去興奮地怎么也睡不著(zhù),心想:這個(gè)圣誕節過(guò)得真好!如果和故事中賣(mài)火柴的小女孩相比,我是多么幸福!
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