關(guān)于圣誕節作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于圣誕節作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于圣誕節作文1
“耶!太棒了!”我大聲歡呼,因為今天是圣誕節啦!
電線(xiàn)桿上掛郵箱——高興(信)。我早早的就爬上床,激動(dòng)無(wú)比的躺下,外面,樹(shù)葉在跳舞,鳥(niǎo)兒在唱歌,星星在眨眼,月亮在對我笑,圣誕老人今天會(huì )不會(huì )來(lái)呢?他是從窗戶(hù)里飛進(jìn)來(lái)?還是從地道里鉆進(jìn)來(lái)?送我什么禮物呢?我一定不能睡著(zhù),看看他到底長(cháng)什么樣子,這么神秘。
我使勁得瞪著(zhù)虎靈靈的大眼睛,生怕睡著(zhù)了看不到他。時(shí)間似乎故意和我作對,走的慢極了,急得我如坐針氈!案轮ǜ轮!”門(mén)響了。是圣誕老人來(lái)了嗎?我仔細地看著(zhù)門(mén)外,過(guò)了一會(huì )竟沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,真是竹籃打水——一場(chǎng)空呀!
高粱桿上掛個(gè)破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,門(mén)又唱起了歌,我立馬迷上眼睛。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人影晃來(lái)晃去,這一定是圣誕老人。只見(jiàn)他向我走過(guò)來(lái),慢慢蹲下來(lái)。我鯉魚(yú)翻身一下子坐起來(lái)抱著(zhù)他,說(shuō):“哈哈,圣誕老人我終于見(jiàn)到你了!”這時(shí)傳來(lái)熟悉的聲音:“你怎么還沒(méi)睡呀?我可不是什綠色么圣誕老人!甭(tīng)到這兒我震驚一看,咦,我抱著(zhù)的這是誰(shuí)?這不是爸爸嗎?爸爸說(shuō):“蓋個(gè)被子,你就抱著(zhù)我,快睡覺(jué)吧,明天早上還要上課呢!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便躺下了。
只要功夫深,鐵棒磨成針。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,就在我迷迷糊糊快要睡著(zhù)的時(shí)候,一道亮光從門(mén)外鉆了進(jìn)來(lái),亮晶晶的光,黃黃的,滿(mǎn)屋子都被這亮光著(zhù)亮了,屋里像是舉辦了燭光晚會(huì )。難道圣誕老人也怕黑嗎?一個(gè)瘦弱的影子出現了。啊,那不是圣誕老人嗎?哦,圣誕老人我等了那么久終于見(jiàn)到你了,太開(kāi)心了。只見(jiàn)圣誕老人像離弦的箭一樣,以百米沖刺的速度跑了進(jìn)來(lái)。在我枕頭旁邊放了個(gè)長(cháng)方形的小盒子,我還沒(méi)有看清他長(cháng)什么樣的時(shí)候,他又急匆匆的跑了?纯磁赃,那被圣誕老人摸過(guò)的紙盒子。
我迫不及待的拆開(kāi)小盒子,里面露出了一個(gè)奇妙的糖果機。里面塞滿(mǎn)了五彩繽紛彩虹糖,搖一搖,糖掉下來(lái),塞進(jìn)嘴里,甜甜蜜蜜的真好吃。
圣誕老人是誰(shuí)?我也不知道。我只知道:樂(lè )哉!圣誕節,快樂(lè )有趣。
關(guān)于圣誕節作文2
我心目中的圣誕節總是那么舒適愉快。12月,一點(diǎn)冬天的寒意都沒(méi)有,只有春天的溫暖。小區最后一束梅花在圣誕節——盛開(kāi)。
每一天的到來(lái),無(wú)論你是誰(shuí),桌上總會(huì )散落著(zhù)賀卡,裝滿(mǎn)祝福。遠處涂著(zhù)彩色蠟筆,伴著(zhù)大雪,透出圣誕節的純真。放學(xué)后,學(xué)生們總是在攤位上買(mǎi)絲帶和氣球,穿上大雪裝飾教室和他們走過(guò)的每一條路。學(xué)校失去了以前的尊嚴,取而代之的是濃郁的圣誕氣氛,以及久違的寧靜、優(yōu)雅和芬芳.
梅花時(shí)節,處處歡樂(lè ),留下平日的激烈競爭。在小學(xué)無(wú)瑕的圣誕節,大家齊心協(xié)力把絲帶和鮮花放在教室外面,來(lái)學(xué)校的伙伴永遠被笑聲掩埋。這笑容不是三三三五三的嘲諷,不是六一兒童節的笑容,更不是勝利時(shí)自尊的驕傲?纯醋郎隙逊e如山的賀卡,還有同伴們孜孜不倦的“生日快樂(lè )”。一股像家一樣的暖流沖進(jìn)我的心里,讓人感到溫暖。估計這個(gè)西洋花盛開(kāi)節已經(jīng)傳到東亞了,也沒(méi)什么不同吧!
圣誕節總是在記憶的波濤中彌漫著(zhù)迷人的芳香,永遠是這樣。剛剛打完雪仗,我們就充滿(mǎn)了童心,為豐富的圣誕美食增添了一份美味。走在街上,回味著(zhù)那句名言“雪一會(huì )兒掉梅”,踩著(zhù)腳下不愿融化的冰冷的雪,我們在享受著(zhù)自然和歷史帶給我們的禮物。小區里的圣誕樹(shù)高高聳立,五彩繽紛;霓虹燈在閃爍。夜幕降臨,城市籠罩在白雪和絢爛的色彩中,月色朦朧。欣賞著(zhù)北京這個(gè)難得的圣誕節,我的思緒仿佛回到了古代,那也是一個(gè)下雪的十二月.
哦,圣誕節,你這個(gè)西方移民,我們的新一代年輕人身上寄托了多少歡笑?你是雪。臘梅花開(kāi),你默默來(lái)來(lái)去去。你是風(fēng),卻無(wú)影無(wú)蹤,它引發(fā)了節日的歡笑。你還是一顆純潔的心,在越來(lái)越骯臟的角落里越來(lái)越亮。你在雪地里撒著(zhù)孩子氣的笑容,融化著(zhù)雪花,融化著(zhù)人們內心的碎片。她的名字叫圣誕,她的榮耀銘刻在我心中。記得她的樣子,也記得她的笑容。在過(guò)去圣誕節的優(yōu)雅氣氛中,誰(shuí)不會(huì )被感染?依稀記得笑是從臘梅開(kāi)始,落在臘梅身上的。
那個(gè)圣誕笑,現在找不到了。
關(guān)于圣誕節作文3
晚上,琦琦把襪子放在了床頭的桌子上,把給圣誕老人的信放在襪子上,這才上床睡覺(jué)。
雖然躺在床上,琦琦卻輾轉反側,不能入眠。聽(tīng)到他不斷發(fā)出的動(dòng)靜,琦爸走過(guò)去唬道:“趕緊睡吧,如果你一直睡不著(zhù),過(guò)了12點(diǎn),圣誕老人就不會(huì )來(lái)了!
“是不是太興奮了?”我說(shuō),“如果再不睡,圣誕老人就真的不來(lái)了哦!”
“我不興奮了,我睡了!辩s緊躺好,閉上眼睛。
第二天早晨,我站在門(mén)口叫:“琦琦,起床嘍!”
“啊!圣誕老人來(lái)了!”琦琦的聲音里明顯的透著(zhù)驚喜。
“真的嗎?”我也裝作驚喜地走過(guò)去,“讓我看看!”
“襪子里裝滿(mǎn)了糖!”琦琦又舉起手中包裝精美的禮物,“圣誕老人送我的禮物!”一邊說(shuō),一邊急不可待地打開(kāi)包裝。
“咦?”看清禮物竟然是一個(gè)削筆器時(shí),琦琦還是忍不住有點(diǎn)詫異;蛟S因為以前收到的禮物都是玩具,今年改成文具有點(diǎn)出乎意料之外。但臉上的喜悅并沒(méi)有因此而有絲毫的減少。
“應該是因為你長(cháng)大了,愛(ài)學(xué)習了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具!蔽野宴谋砬槭杖胙鄣,為圣誕老人的意外之舉解釋著(zhù)。
“應該是吧!”琦琦又去倒襪子里的糖果,兩只襪子里的糖果加起來(lái)真是不少呢!
“給哥哥吃一顆!备绺鐪惿蟻(lái),順手拿起一顆糖。
“這是圣誕老人送給我的!”琦琦試圖阻擋。
“就給哥哥吃一顆吧!讓他也分享一下你的快樂(lè )!蔽亿s緊打圓場(chǎng)。
“好吧!”琦琦一反之前的吝嗇,讓哥哥拿走了糖果。
吃早飯的時(shí)候,琦琦口述了這個(gè)圣誕節早晨的快樂(lè ):
圣誕節的快樂(lè )
早晨,我一覺(jué)醒來(lái),看到桌子上圣誕老人送我的禮物,襪子里裝滿(mǎn)了糖。
我很快地把圣誕老人送我的禮物拆開(kāi),里面竟然是一個(gè)削筆器!媽媽說(shuō):“應該是因為你長(cháng)大了,愛(ài)學(xué)習了,所以圣誕老人就不送你玩具了,而送你文具!
我特別喜歡圣誕老人的禮物。
呵呵,這真是個(gè)快樂(lè )的圣誕節!我親愛(ài)的寶貝兒,不只是你很快樂(lè ),媽媽的心里也被快樂(lè )裝滿(mǎn)著(zhù)呢!
關(guān)于圣誕節作文4
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我輕輕的看著(zhù),卻沒(méi)有一絲喜悅。
我獨自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜著(zhù)嚴寒襲來(lái)。
不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那么偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的誕生?
我獨自迷茫,迷茫在這歡聲笑語(yǔ)。誰(shuí)記否,就在今日的明日,我們的救世主也終于誕生!
默默的我走了,正如我默默的來(lái)。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。
一張張精美的明信片,托起十二月二十五的圣誕,朋友的親密,洋溢著(zhù)笑容的甜膩。一顆顆紅艷的平安果,吟唱著(zhù)圣誕的樂(lè )曲。心中的驚喜,伴著(zhù)輕快的腳步,穿過(guò)人來(lái)人往。
一枚枚多味的糖果,鼓起他們的腮旁。收到禮物的激動(dòng),都化為緊緊地相擁。
一個(gè)圣誕,牽出了多少情意,拉近了多少距離。只愿此刻的感動(dòng),成為永恒的旋律……
每到冬天,人們總會(huì )情不自禁的想到圣誕節中一個(gè)身穿紅色大棉襖,挺著(zhù)一個(gè)大肚子,一臉白花花的胡子駕著(zhù)由兩頭馴鹿拉著(zhù)的雪橇,為孩子們派發(fā)圣誕禮物的圣誕老人。
聽(tīng)說(shuō)每到圣誕節來(lái)臨之際,圣誕老人就會(huì )從煙囪里進(jìn)到小朋友的家里看小朋友有什么圣誕節想要的禮物然后拿給他,所以我每年的圣誕節都會(huì )許下一個(gè)最最最想實(shí)現的愿望,今年也一樣,那么,問(wèn)題來(lái)了,我今年的圣誕愿望是什么呢?
好吃的零食?好玩的玩具?好看的衣服?……還是偶像的簽名呢?其實(shí)都不是,我想要的啊其實(shí)很簡(jiǎn)單那就是——我的朋友和我的家人都建健康康的,快快樂(lè )樂(lè )的,還有就是他們永遠都不離開(kāi)我!是不是感覺(jué)很奇怪?我為什么成熟了那么多?其實(shí)不是這樣的,這幾天爺爺病危的消息和好閨蜜離開(kāi)的消息壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,害得我整天無(wú)精打采的樣子,連老師都批評我了呢!有時(shí)我就在想他們?yōu)槭裁匆x開(kāi)我?我到底有什么地方做的不好?不離開(kāi)難道就不行嗎?哎,最后只能說(shuō)他們的世界我不懂!可是我真的好擔心我身邊所有的人都離開(kāi)我,所以這個(gè)愿望我許定了!
現在,圣誕節已經(jīng)到來(lái)了,我的這個(gè)心愿也要許下了,我要用最漂亮的卡紙包裝他,然后放在我的床頭上,希望圣誕老人能實(shí)現我的圣誕愿望,拜托拜托……
關(guān)于圣誕節作文5
圣誕節雖然不是我們中國人的節日,但卻成了我們最開(kāi)心、最快樂(lè )的節日。
那天,沒(méi)有下著(zhù)雪,而是晴空萬(wàn)里,樹(shù)是那么挺拔,像是一個(gè)威武的士兵,保護著(zhù)這座城市;▋、草兒圍成了一個(gè)大紅心,互相簇擁著(zhù),裝扮著(zhù)我們美好的童年。
我和幾個(gè)小伙伴約在一起,準備去城區玩耍。!城區就是有過(guò)節的氣息,一排一排的小樹(shù)披著(zhù)五顏六色的燈帶,閃閃發(fā)光。到商店門(mén)口櫥柜里擺放著(zhù)各種各樣的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物有靴子、星星、洋娃娃,看得我眼花繚亂。去了好多地方,當然不能虧待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧見(jiàn)了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的話(huà)音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的話(huà)。于是,我們快馬加鞭地跑了過(guò)去,走入大廳。剛走進(jìn)去,我們就迫不及待的找到了位置,坐在上面看著(zhù)那菜單上五花八門(mén)的食品。菜上來(lái)了,一落地,我們的叉子“嗖”的一聲提上來(lái),旋即一下子叉入了牛排中。吃著(zhù)吃著(zhù),xx突然拿西瓜皮扔我,正中我的額頭。這下我怒了,三下五除二地就拿了幾個(gè)水果,其他人看著(zhù)好玩,也來(lái)湊熱鬧,把水果扔得“滿(mǎn)天飛”。出來(lái)后,一個(gè)個(gè)臟兮兮的。
這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)商販在叫賣(mài)“雪花”,過(guò)圣誕節,怎么能沒(méi)有“雪花”呢?我們一口氣買(mǎi)了八十幾瓶,拿著(zhù)這沉重的袋子,我暗襯:又可以打干一場(chǎng)了。但袋子實(shí)在太重了,走到xx廣場(chǎng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的,癱坐在地上揉來(lái)揉去。好了后,xx用粗大的嗓音說(shuō):“一人十二瓶,不許搶?zhuān) 闭f(shuō)完,他給我們分發(fā)了相應數量的“雪花”,開(kāi)始戰斗。我們分成兩隊,我和xx、xx是一隊。我們互相追逐、,那“雪花”就像一團絨毛,劈天蓋地地撒了下來(lái),綁在我們的身上。在我們中間,xx最賊,我正要跑過(guò)去的時(shí)候,他突然轉個(gè)彎,拿出“雪花”就來(lái)噴我,把我噴得像個(gè)小雪人,而他呢?一點(diǎn)都沒(méi)被噴到,好狡猾。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就回家了,但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰中。這個(gè)圣誕節真有趣。
關(guān)于圣誕節作文6
我很幸運,生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到英文文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西,張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!
還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我,同學(xué)還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物,動(dòng)畫(huà)碟片、洋娃娃、學(xué)習用品,直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè ),我立刻露出了牙齒,將手撐著(zhù)腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因為這是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節。請你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!
“下周就是圣誕節了,我也得好好規劃一番了!庇谑,我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來(lái)。我終于把小松樹(shù)裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿(mǎn)意足地仔細端詳自己的勞動(dòng)成果。
關(guān)于圣誕節作文7
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們也學(xué)洋人過(guò)起了圣誕節,而且是越演越烈,花樣百出,讓我混亂的以為圣誕節就和中國人的大年夜一樣根深蒂固的存在著(zhù)。
十八九歲的圣誕是浪漫的,五彩包裝紙不僅裝著(zhù)蘋(píng)果和巧克力糖還有一個(gè)童話(huà),裝點(diǎn)著(zhù)純真年代的繽紛色彩,堅貞的友情,不朽的愛(ài)情,快樂(lè )的笑容……幸?偸悄敲吹亩,溢了一地,青春總是在燃燒不盡。
三十歲的圣誕是落寞的,懶得再去擺弄那五彩包裝紙,即使再包出一個(gè)童話(huà),也不知要和誰(shuí)一起分享,浪漫成了浪費腦細胞的事兒,躺著(zhù)就好……
給朋友們發(fā)了E—mail,每看見(jiàn)發(fā)送成功的提示信息就會(huì )反射性的微笑起來(lái),不知道他們會(huì )不會(huì )有時(shí)間在圣誕夜打開(kāi)郵箱查收?也不知道那天自己會(huì )不會(huì )收到同樣的祝福?面無(wú)表情的裝著(zhù)不在意卻又似滿(mǎn)懷期待……
Q里的人越聊越少,網(wǎng)戀也不再時(shí)髦已成為人們打發(fā)時(shí)間的廣告和笑料,可能是話(huà)說(shuō)到盡頭再聊就沒(méi)意思了,看著(zhù)那亮晶晶的頭像掛在上面也無(wú)動(dòng)于衷,能一起看著(zhù)同樣的電腦屏幕,這樣就好……
做了一組圣誕圖片,思緒是混亂的,我不知道自己要表達一種怎么樣的思想,一直以來(lái)我都了解自己是缺乏創(chuàng )意天賦的,只是耍些小聰明,亂抹亂畫(huà),外行人稱(chēng)我為天才,內行人叫我癡呆,不管是天才還是癡呆都是對我的一種贊美,因為我實(shí)在不想做個(gè)庸人,扒了皮和肉炸干了骨頭我也咬牙切齒的不愿承認,即便我確確實(shí)實(shí),叮當三響的是個(gè)大庸人。
同學(xué)錄里冷冷清清的,我把班級宣言的歌曲換成《忘記》,聽(tīng)起了卻是那么傷感悲泣,又勾起舊時(shí)的回憶,自言自語(yǔ)又有些語(yǔ)無(wú)倫次的在里面留了言,坐在電腦前的自己已淚眼婆娑,朋友說(shuō)我是一個(gè)人在房間里呆久了,悶的,其實(shí)不是,只是感覺(jué)到自己越來(lái)越能證實(shí)“庸人”的定義,沒(méi)了浪漫,沒(méi)了激情,沒(méi)了想法,一層不變的日子周而復始卻仍過(guò)的滿(mǎn)不在乎甚至津津有味的,突然很害怕起來(lái),這樣的自己不是癡呆更不會(huì )是天才,天才和癡呆都被庸人淹沒(méi)了或者說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有那兩種人的存在?不過(guò)全是我自己的假想和幻覺(jué)?我打了個(gè)哆嗦,頭也變得昏沉沉的,仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪車(chē)滑著(zhù)地面的聲音,是圣誕老人來(lái)了吧,這個(gè)圣誕節他會(huì )給我帶來(lái)什么樣的禮物呢?我啞著(zhù)聲音拼盡渾身的力氣對自己說(shuō):圣誕快樂(lè )!
關(guān)于圣誕節作文8
又一個(gè)圣誕節如期而至。雖然這是一個(gè)西方的節日,但我卻非常喜歡和盼望它的到來(lái)。我曾經(jīng)看過(guò)一部名為《圣誕傳說(shuō)》的電影。它講了一個(gè)名叫“尼古拉斯”的小男孩,住在芬蘭的一個(gè)小島上。他小時(shí)在圣誕夜失去了自己的親人,后來(lái)一直被村里的村民照顧撫養長(cháng)大。由于村民都不富裕,每到圣誕節時(shí),他就要從一戶(hù)人家搬到另一戶(hù)人家。為了表達他的感謝,每次要離開(kāi)的晚上,他都會(huì )用刀子將木頭雕刻成小禮物送給撫養過(guò)他的家庭中的小朋友們。
尼古拉斯一直在感恩,最終他去世后成為了圣誕老人。他有自己的馴鹿,有自己的雪橇,有忠誠于自己的朋友,還有無(wú)數樂(lè )于替他延續傳統的善良的人。而他則身著(zhù)紅衣,在一片銀裝素裹的夢(mèng)境般的世界里任意遨游,拉著(zhù)裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇給每家的孩子送去禮物,為越來(lái)越多的人帶來(lái)希望和快樂(lè )。從我出生到現在,我也都能在圣誕節收到爸爸媽媽和圣誕老人的禮物。圣誕節的早晨,我總能在圣誕樹(shù)下發(fā)現一些禮物,令我感到既新奇又興奮。我始終相信圣誕老人的存在。圣誕老人是存在的,這絕不是謊話(huà)。在這個(gè)世界上,如同有愛(ài)心、有同情心、有誠信一樣,圣誕老人也確確實(shí)實(shí)是存在的。圣誕老人是存在的。他既活在現實(shí)中,也活在我們每個(gè)人的心中。他給我們帶來(lái)一份快樂(lè ),一份期待。也許,平安夜里,當你在煙囪下靜靜守候的時(shí)候,你就會(huì )看到一個(gè)穿著(zhù)紅色外套,飄著(zhù)雪白胡子的慈祥老人,駕著(zhù)雪橇從天邊飛過(guò),而圣誕禮物就飄落在你的眼前。圣誕老人的存在,代表了信仰、關(guān)愛(ài)的存在,否認了這些存在,人生將暗淡無(wú)光,人就失去了生存的意義。
正是這個(gè)世界人與人之間的感恩、誠信、關(guān)愛(ài),才使我們的生活變得如此美好和快樂(lè )。所以我們需要信仰,需要希望,需要期待。更需要學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助別人,學(xué)會(huì )感恩。我相信,正如我始終相信,那些我看不到的`星星,捉不住的幸福,他們始終在那里,只是我們不要錯過(guò)。
關(guān)于圣誕節作文9
眼淚將我的心催眠。這個(gè)平安夜,圣誕老人遲遲沒(méi)有光顧我的夢(mèng),床頭的紅蘋(píng)果安靜地享受著(zhù)寂寞。夢(mèng)中,哥還是那樣般溫柔,會(huì )捏我的臉蛋兒,會(huì )親我的吻我的臉,拍我的頭。然后等我緊摟著(zhù)他的脖子,咬著(zhù)他的耳朵。
“小潔,你總這樣黏著(zhù)我,都沒(méi)有女生敢靠近我了!备绨盐冶饋(lái),佯裝生氣!拔也挪灰ぶ(zhù)你,你是我一個(gè)人的!蔽揖o緊的摟著(zhù)他的脖子不肯放松,如同一件寶貝般珍惜,“那你將來(lái)嫁人了怎么辦?”“小潔不要嫁,小潔要哥,哥也不要嫁!
“恩,哥不嫁,哥最疼小潔了,哥要陪小潔一輩子!彼傔@般遷就著(zhù)我,真希望他的上空永遠只有我一人的翅膀。
當圣誕節的喜悅沖破了天空的陰霾,只有我一人擁有孤單的行李。只有我被拋在了人群以后,醒來(lái),眼睛紅腫。這輩子,我第一次為他哭,哭到眼睛紅腫,床頭的紅蘋(píng)果消失了,取而代之的是一張紙,純白的紙恬靜的字,填滿(mǎn)了所有空白。
小潔:
對不起,哥不能陪你過(guò)平安夜。蘋(píng)果哥吃了,有你的味道,你要堅強,不能哭了,眼睛腫了,哥都不知道怎么修。一直沒(méi)時(shí)間說(shuō)太多,因為你還只是個(gè)孩子,你要知道哥有哥的夢(mèng)想和追求,哥的生活永遠不是一個(gè)夢(mèng),是很現實(shí)很現實(shí)的生活。將來(lái)你會(huì )明白的,你問(wèn)我缺什么,我并不是什么都不缺,只是不知道該怎么回答你。我缺的是時(shí)間,滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間,讓我可以認真學(xué)習,無(wú)所顧及的陪你走過(guò)春夏秋冬的時(shí)間。只是在這一刻,我的夢(mèng)為我的人生撐起了帆,我掌著(zhù)舵。我不能放棄那美好的未來(lái)呀。原諒哥,哥還是那樣疼你,真的,哥最疼最疼你。
哥
我不知道他的出現和離去竟會(huì )如此匆忙,只有這文字證明我的平安夜,他出現過(guò)。
躺在草地上,享受著(zhù)難得的忙里偷閑。春天的腳步早已走到了端末,萬(wàn)物不爭地欣欣向榮。不久,就是那金色的六月了,這片藍天,依然純凈得像海一樣自由。當我逐漸長(cháng)大,當高三就快退出我的人生舞臺,我終于明白哥的心情。其實(shí)高三是一種生活,一種書(shū)
寫(xiě)奮斗歷程的生活。我終于明白高三學(xué)生所缺的真的只是時(shí)間,讓他們擁有更多夢(mèng)想的時(shí)間。原來(lái)高三只讓我們擁有一個(gè)夢(mèng)。
關(guān)于圣誕節作文10
“吱呀”,楊柳垂下了她那美麗又驕傲的頭,帶著(zhù)春風(fēng)離開(kāi)了;“轟隆”,烏云來(lái)到了順德的天上,夏天下起了秋天的雨了;“呼秋”,當最后一片楓葉從書(shū)上飄落時(shí),世紀六班的孩子們終于按捺不住他們的激動(dòng),叫聲響徹云霄。
圣誕前夕,我們老師決定舉行一場(chǎng)“狂歡會(huì )”讓我們盡情的表演,當然還有許多有趣的活動(dòng),但還不能告訴同學(xué)們。我們知道后全都沉浸在狂歡節到底舉行什么活動(dòng)中。而我卻想著(zhù)狂歡節到底是什么樣的?同學(xué)們又是怎樣的表情。想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)想中,在夢(mèng)想里我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了班級。班級里顯得的更外美麗,在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹(shù)。
圣誕樹(shù)被裝飾的華麗妖嬈,五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊,燦若星光。同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,還有的在講笑話(huà)逗的同學(xué)們哈哈大笑。隨后我們又開(kāi)展了一次活動(dòng)“踩氣球”,游戲規則是:把氣球裝在參賽選手的腿上,哨子一響,每位參賽選手踩別人的氣球,最后一位氣球沒(méi)炸的同學(xué)就算贏(yíng)。時(shí)間不留人,叮咚······我們放學(xué)回家了,雖然有點(diǎn)依依不舍,但我們卻一點(diǎn)也不后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間。
快進(jìn)后門(mén)時(shí),忽然感到好像有幾雙惡作劇般的眼神盯著(zhù)我,我突然有一種不安的感覺(jué)。果然,一到教室,就被人手忙腳亂地往我頭上套東西。扯下來(lái)一看,是一個(gè)圣誕帽,但旁邊多了兩個(gè)搞怪的金黃色小辮子。套在我的頭上好像一個(gè)奇怪的圣誕小精靈,呵呵。
下午時(shí),圣誕老人唱著(zhù)《鈴兒響叮當》,背著(zhù)大大的,裝著(zhù)糖果的口袋降臨我們班啦!大家都尖叫起來(lái),繼而便急急忙忙地去搶糖果。平安夜前夕就已經(jīng)這么熱鬧了,那圣誕節就一定……呵呵…
圣誕節到了,似乎今年的圣誕節格外寒冷,但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。大多數的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)面帶微笑的圣誕老人,有的放在門(mén)口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,就會(huì )發(fā)出丁零當啷動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了。
關(guān)于圣誕節作文11
上周五是圣誕節,從早上開(kāi)始,就發(fā)現學(xué)生情緒有點(diǎn)不穩,三倆一群,五個(gè)一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問(wèn)就知道商量的圣誕節怎么過(guò)?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會(huì )進(jìn)行正確的引導?
下午,提前一個(gè)小時(shí)上課,我早早來(lái)到教室,看到許多學(xué)生已坐在座位上,瞪著(zhù)眼看著(zhù)我,我裝著(zhù)不明白,放下包,準備批改作業(yè)。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生拿著(zhù)“平安果”跑上來(lái),對我說(shuō):“老師,圣誕節快樂(lè )!”我一面連聲道謝,又環(huán)視了全班,發(fā)現僅有四五個(gè)學(xué)生還沒(méi)有來(lái)到,我靈機一動(dòng)說(shuō):“今天是圣誕節,大家快樂(lè )嗎?”“快樂(lè )!薄叭绻懈杪暩鞓(lè )了?”學(xué)生七嘴八舌地說(shuō)!澳呛,從現在開(kāi)始,來(lái)晚的學(xué)生給大家唱一支歌好嗎?”學(xué)生“嗷嗷”起來(lái)了,非常興奮。
不一會(huì ),來(lái)一個(gè)學(xué)生,學(xué)生堵著(zhù)他們不讓回座位,并大聲說(shuō):“唱歌唱歌!眮(lái)晚的學(xué)生莫名其妙。我笑著(zhù)解釋說(shuō):“剛才大家建議誰(shuí)來(lái)晚誰(shuí)要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧!边@些學(xué)生剛開(kāi)始扭扭捏捏,連聲說(shuō)不會(huì ),后來(lái)一看不唱不行了,都行動(dòng)起來(lái)了,會(huì )唱的唱流行歌曲,不會(huì )唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個(gè)女生什么也不會(huì )唱,就唱了個(gè)《團結就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來(lái),沒(méi)有一個(gè)字在調上,把學(xué)生逗得都笑疼了肚子。
由于學(xué)生的情緒調動(dòng)了起來(lái),這節課的效率奇高,不知不覺(jué)一節課就結束了?粗(zhù)講臺上的幾只“平安果”,我覺(jué)得應該把平安、快樂(lè )延續到放學(xué),我對學(xué)生說(shuō):“今天過(guò)節快樂(lè )吧?”“快樂(lè )!睂W(xué)生異口同聲說(shuō)!澳俏覀兪遣皇莵(lái)個(gè)快樂(lè )傳遞?”“好,怎么快樂(lè )傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節上課的老師,好嗎?”“行!
放學(xué)后,化學(xué)老師直夸六班學(xué)生董事。就這么一件簡(jiǎn)單的事,老師高興,學(xué)生快樂(lè )。并且讓學(xué)生明白快樂(lè )可以傳遞,愛(ài)可以延續,只要學(xué)會(huì )與別人分享就行了。
關(guān)于圣誕節作文12
圣誕節已過(guò)去兩天。平安夜那晚,一起瘋玩了很久。一起去吃面,那晚食堂里有很多人,擠得水泄不通。 “人真多!遍_(kāi)開(kāi)環(huán)顧四周。 “呃,是挺多的!
鴨子點(diǎn)點(diǎn)頭。等。又去操場(chǎng)那邊的亂草地。街道那邊的路燈光把這邊映得半不明亮,看得讓人迷離;腥绺羰。開(kāi)開(kāi)提議站在一塊較大的土丘上大聲喊出自己的夢(mèng)想和祝愿。 “我要我所有的親人,所有的朋友,所有的老師,所有的同學(xué),所有給過(guò)我快樂(lè )和感動(dòng)的人,所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人……”開(kāi)開(kāi)一口氣喊完了所有要祝愿的人,“圣誕快樂(lè )!” 鴨子先默許愿望,然后也大喊:“圣誕快樂(lè )!” 相視,然后笑了。走。圣誕節中午,去參加老同學(xué)的聚餐。都是熟悉得幾乎忘卻的人。開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次開(kāi)心這么久。從食堂出來(lái),突然發(fā)現二寶手上握著(zhù)一雙筷子。
“我正好缺一雙!彼恍,解釋道。夜。開(kāi)開(kāi)邊走邊開(kāi)玩笑,一起笑。笑很多:水池,路燈,樹(shù)…… 走到宿舍大門(mén)時(shí),剛好響起熄燈號?赡切┟髁恋臒艋,卻并沒(méi)有熄滅。也不知從哪里開(kāi)始,由一小陣歡呼蔓延成了整棟宿舍都在瘋狂地吼叫。為節日。開(kāi)開(kāi)也跟著(zhù)一起吼,還叫著(zhù):“圣誕快樂(lè )!” 笑。 “走吧,回去了!
平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)可愛(ài)的麋鹿從遙遠的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線(xiàn)。圣誕車(chē)停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。
此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車(chē),唱著(zhù)“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”。圣誕車(chē)掛著(zhù)閃亮淡藍的鈴鐺,擺著(zhù)繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星!,來(lái)到圣誕屋。
“哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門(mén)口金碧輝煌,勾勒圖案精美絕倫。百米長(cháng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”
悅耳歡快的音樂(lè )又再次響起“叮叮當……”
關(guān)于圣誕節作文13
小時(shí)候,每逢圣誕節,我都滿(mǎn)心歡喜。因為那一天,我會(huì )上臺表演節目;可以去肯德基參加Party;沒(méi)準還能看一場(chǎng)電影。最讓我期待的是,平安夜的晚上,圣誕老爺爺一定會(huì )背著(zhù)他的紅口袋到我家來(lái)送給我禮物。真的,我絕對沒(méi)騙你們,我每年都收到哦!
每年媽媽都會(huì )教我在平安夜的晚上,在床頭掛上一雙新襪子,她告訴我,圣誕老爺爺每年都會(huì )給聽(tīng)話(huà)的孩子帶禮物,如果這小孩一年都很乖,圣誕節的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀!就這樣,我在圣誕節的早上,起床第一件事就是翻看床頭的襪子,我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個(gè)棒棒糖!
我老在想圣誕老人是怎樣跳進(jìn)我家的窗子?又是怎樣把玩具放到我的襪子里的呢?他又是怎樣知道我心里想要的禮物的呢?
我一天一天地長(cháng)大了:我在學(xué)校里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我每周都按時(shí)學(xué)習芭蕾舞、學(xué)習電子琴,我還按媽媽的要求去上一個(gè)又一個(gè)課外班……我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,因此我每年都得到圣誕老人的禮物。
可是今年,老爺爺的禮物卻沒(méi)有如期而至。平安夜,我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下,中途不放心還起來(lái)看了一下?墒堑诙煸缟,襪子里空空的,我床上床下都翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有。我給在外地學(xué)習的媽媽打電話(huà)尋找答案。
媽媽說(shuō)她最近一直忙著(zhù)考試,都忘了昨天是平安夜,但老爺爺是不會(huì )忘的,可能是今年聽(tīng)話(huà)的小朋友太多了忙不過(guò)來(lái),讓我在電話(huà)里再許個(gè)心愿,把襪子再多掛一天……
等我放學(xué)回家,果真我的襪子邊就有了我夢(mèng)寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來(lái),立馬就給媽媽打電話(huà),當媽媽溫柔的聲音從電話(huà)那邊傳過(guò)來(lái)的時(shí)候,我突然想到:莫非,媽媽就是那個(gè)圣誕老人?
我告訴媽媽我收到禮物了,而且圣誕老爺爺也送給她一個(gè)禮物,一張女兒音樂(lè )特長(cháng)生的證書(shū),媽媽在電話(huà)那頭笑了。原來(lái),這么多年來(lái),我的媽媽用一個(gè)美麗的謊言編織了一個(gè)美麗的童話(huà),給她心愛(ài)的女兒一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的童年,媽媽我愛(ài)你!
關(guān)于圣誕節作文14
我有一個(gè)從未露過(guò)面的朋友,每當到了12月24日的晚上,他一定會(huì )來(lái)我家,悄無(wú)聲息地送我一個(gè)禮物?墒沁@位好朋友做了好事兒,卻從不留下姓名,只留下一張紙條,上面寫(xiě)下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會(huì )送我一個(gè)紅紅的大大的蘋(píng)果,據說(shuō)吃了這個(gè)蘋(píng)果將會(huì )在新的一年里紅紅火火,平平安安。
有一個(gè)傳說(shuō),流進(jìn)了我的耳尖。一個(gè)胖胖的穿著(zhù)紅色衣服,留著(zhù)又白又長(cháng)胡子的老人,架著(zhù)一輛雪橇,拉著(zhù)雪橇的是幾匹健壯的麋鹿,像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著(zhù)雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個(gè)傳說(shuō)。12月24日的黃昏時(shí)分,我總是拿出圣誕襪,把它牢牢地系在陽(yáng)臺的鐵柵欄上。我在心里把算盤(pán)撥得叮當響。好朋友來(lái)到我家時(shí),我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“不行不行了,你如果起床來(lái)去看他,好朋友會(huì )被嚇走噠!笨粗(zhù)紅紅的圣誕襪,我在心里想著(zhù):好朋友你今天來(lái)送我禮物時(shí),能不能和我的禮物合個(gè)影,把照片留下,讓我看一看你的真面目呀。帶著(zhù)希望,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
清晨,天還沒(méi)有亮。我睜開(kāi)眼,騰地從床上蹦起來(lái),摸著(zhù)黑,打著(zhù)光腳丫,東碰西撞地沖出臥室,來(lái)到陽(yáng)臺。眼前的景象讓我驚呆了,放在陽(yáng)臺上的是一個(gè)大箱子,箱子里裝著(zhù)一個(gè)巨大的模型遙控飛機。我激動(dòng)地在陽(yáng)臺上高喊:萬(wàn)歲!我收到禮物啦!我完全忘記現在天還沒(méi)亮,大家都還沒(méi)起床呢!我不管三七二十一,抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機,兩眼放光的看著(zhù)它……
我想,你們一定猜出我的好朋友是誰(shuí)了吧?對!他就是圣誕爺爺啦!這個(gè)圣誕節,圣誕爺爺不僅送了一架飛機,還送來(lái)了整個(gè)冬日的關(guān)愛(ài)。我站在陽(yáng)臺上,穿著(zhù)單薄的睡衣也絲毫不覺(jué)得寒冷……一股暖流涌上我的脊背,我看著(zhù)飛機,雙腿在寒風(fēng)中快樂(lè )地顫抖!
關(guān)于圣誕節作文15
周末,欣賞音樂(lè )便是最大的快樂(lè )。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾,滋潤著(zhù)我的心田。突然,一首熟悉的歌聲在耳邊響起,勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節的夜晚,我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂(lè )團在正佳廣場(chǎng)演出。在演出前,我們到廣州交響樂(lè )團和他們排練。那天晚上,當我們走進(jìn)排練廳的那一刻,似乎已陶醉美妙的音樂(lè )當中。高端的樂(lè )器、全神貫注的團員,不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入,輕輕坐下,絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。第一次見(jiàn)到美國指揮家及廣交,我們的小心臟在激動(dòng)地跳個(gè)不停,比吃了蜜還開(kāi)心,還甜。
在幾個(gè)小時(shí)的排練中,本以為嚴肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰,也與我們一起輕松地交流。不過(guò),遺憾的是沒(méi)見(jiàn)到郎朗!
激動(dòng)人心的高潮來(lái)啦!
伴隨著(zhù)經(jīng)典的圣誕歌,我們來(lái)到了演出地點(diǎn)。天呀!我的眼睛沒(méi)看錯吧,郎朗坐在這里!天呀,朗朗的真人竟出現在我的眼前,口水都在嘴巴里打轉!幸福來(lái)得太突然,這時(shí)的我仿佛擁有了全世界!沉穩的氣場(chǎng),英俊的面貌,爽朗的微笑,這一定是在做夢(mèng)!我捏了捏自己,好疼!不,不是的!這時(shí)的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過(guò)去,跟我的偶像——郎朗打聲招呼!
在開(kāi)心中,迎來(lái)了我最最期待的演出!
在歡呼和尖叫聲中,我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場(chǎng)了!演出地點(diǎn)在正佳四樓中庭,放眼望去,到處人山人海,人聲鼎沸,大家都你用我擠地爭著(zhù)看。
演出開(kāi)始了!剛開(kāi)始,我還悠然自得,但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節卻——雙手、頭部都是冷汗,拿著(zhù)麥克風(fēng)的手不停顫抖,渾身緊張。不過(guò),當我慢慢開(kāi)始演唱時(shí),像吃了一顆鎮心丸,馬上冷靜了下來(lái),完美的演唱完畢!
演出完畢后,便是獻花儀式,我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是,郎朗就站在我的身旁,還輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“唱得不錯,繼續加油!”
回憶起來(lái),那天晚上是多么的精彩!這八個(gè)字已經(jīng)深深地印在了我腦海里,成為我成長(cháng)中的太陽(yáng),鼓勵我前行!
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