關(guān)于平安夜作文匯總四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的平安夜作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
平安夜作文 篇1
今天是平安節，我買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蘋(píng)果和一個(gè)包裝袋，我把蘋(píng)果包裝好，買(mǎi)來(lái)幾枝姹紫嫣紅的花兒，插在包裝袋上，我拿出一張紙，畫(huà)一個(gè)枝繁葉茂的大樹(shù)，幾朵爭芳斗艷的花兒，幾棵碧綠碧綠的小草，上面寫(xiě)：祝老師平安夜快樂(lè )！做好了，天已經(jīng)夜深人靜、月光皎潔，我趕緊脫衣裳呼呼大睡。
早上，陽(yáng)光明媚，我興高采烈的去上學(xué)，一邊走一邊想：見(jiàn)老師會(huì )不會(huì )表?yè)P我……我美滋滋地想著(zhù)，突然撞到了一個(gè)門(mén)，旁邊的人看見(jiàn)了我仰頭大笑。
我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，“哇，太美了�！庇绕涫悄前b袋上的顏色，有紅色的，有白色的，有的是金黃的，五顏六色美麗如畫(huà)。那最漂亮的是楊濤的，紅色的，圖案上有那清澈見(jiàn)底，綠如翡翠的小河，有那水光瀲滟的小湖，有波瀾壯闊的大海，小河里有一群可愛(ài)的小蝦跳舞，小湖有那成百上千只小魚(yú)追逐嬉戲，大海里有那穿著(zhù)戰甲的烏龜。
“老師來(lái)了�！币粋�(gè)同學(xué)喊道。大家趕緊全神貫注地讀書(shū)。老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，說(shuō)：“這是送給我的”我們異口同聲的說(shuō)：“是的�！薄暗纫粫�(huì )咱們吃蘋(píng)果�！崩蠋熣f(shuō)。老師左手那蘋(píng)果，右手拿刀子切。老師說(shuō)：“蔡宇華，你是班長(cháng)，給大家唱首歌吧�！薄昂��！薄拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)跟著(zhù)我唱了起來(lái)，唱完了，鼓起陣陣掌聲。老師一個(gè)一個(gè)給我們蘋(píng)果，有的狼吞虎咽的吃，有的細嚼慢咽的吃。當我津津有味的吃著(zhù)，不小心把蘋(píng)果給掉到了地上，他們看了仰頭大笑。，老師又給我一個(gè)蘋(píng)果�！叭绻�吃，就向前取來(lái)。我取來(lái)兩個(gè)大蘋(píng)果，看見(jiàn)女班長(cháng)沒(méi)取就給他了一個(gè)大蘋(píng)果，她朝我笑了笑。
通過(guò)這件事，我想到了電視上的開(kāi)學(xué)第一課的那句話(huà)：愛(ài)是分享。老師不吃蘋(píng)果是關(guān)愛(ài)，送老師蘋(píng)果能體現出我們對老師的敬愛(ài)。
平安夜作文 篇2
慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過(guò)。小星星好像明白了圣誕老人的意圖，便起勁地眨起眼睛來(lái)。湛藍湛藍的天空顯得更加明亮了。
我望著(zhù)閃爍的小星星，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。圣誕襪上的小鈴鐺，好像是怕驚醒我也自覺(jué)地安靜下來(lái)。 早已躲在我家煙囪里的圣誕老人，見(jiàn)我睡著(zhù)了，就小心翼翼的從煙囪里跳出來(lái)，抱著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)閃爍著(zhù)光芒的大禮包，悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里，還悄悄地吃了我給他老人家準備的點(diǎn)心，就又忙著(zhù)給別的小朋友送禮物去了。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現床頭上的圣誕襪里已裝滿(mǎn)了禮物。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的`表現，才送了這么多的禮物的。我打開(kāi)一看，正是我最想要的乖乖兔。我抱起乖乖兔高興得又蹦又跳。媽媽走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“看把你高興得，這是圣誕老人對你的肯定和鼓勵�！�
我多么希望明年的平安夜也像今年一樣開(kāi)心��！
平安夜作文 篇3
平安夜行動(dòng)——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在愿望紙條上寫(xiě)下我們的名字，再寫(xiě)上愿望，然后再把紙條放在愿望盒里，我們每人再抽一張愿望紙條。我抽到的是崔葉凡的。她的愿望是有一件公主裙。放學(xué)回家我就開(kāi)始畫(huà)，我畫(huà)了二件不同的裙子，希望她喜歡。這個(gè)圣誕節過(guò)的真有趣！平安夜行動(dòng)——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在紙上寫(xiě)下自己的姓名和愿望，放在盒子里，在讓我們按照順序抽上一張，我抽到了周昊澤的愿望，他的愿望是一只手工小貓，老師說(shuō)：”在學(xué)校做也行回家做也行。放學(xué)了我們各自拿著(zhù)同學(xué)的的愿望，在家我畫(huà)了一只小貓，再剪下來(lái)貼在老師發(fā)的紙上。第二天，我們把各位同學(xué)的禮物交到老師的手上，上課了，老師把禮物發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手上。我非常感謝盧韻夢(mèng)，給我做了一條項鏈，不管好看不好看，也是同學(xué)的一片心意，謝謝盧韻夢(mèng)給我做的項鏈，今天真開(kāi)心呀！這是我收到最好的禮物。
平安夜行動(dòng)——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙條上寫(xiě)愿望。再按1到38號抽簽，每人抽一個(gè)，抽完后就幫他實(shí)現愿望。我抽到的是丁鑫萍的，她的愿望是想要一個(gè)紙項鏈。我首先拿出一張紙，在上面畫(huà)了一條項鏈，在剪下來(lái)，然后貼在卡紙上送給了她。今天，我很開(kāi)心，因為別人也送給我最喜歡的禮物了！平安夜行動(dòng)——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙上寫(xiě)下自己的姓名和愿望。寫(xiě)完以后，老師又讓我們把寫(xiě)的愿望放進(jìn)一個(gè)大紙盒里，老師還讓我們按照1到38的順序抽取一個(gè)愿望。我抽到的是文佳音的愿望，她的愿望是：要一條裙子�；氐郊液�，我認真地畫(huà)著(zhù)每一個(gè)地方。我先畫(huà)了一些彩帶，又畫(huà)了一些禮物盒，最后畫(huà)了一條裙子。到明天我把裙子送給文佳音，李昊陽(yáng)又把禮物送給我，我很高興。今天真是快樂(lè )的一天。平安夜行動(dòng)——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙上寫(xiě)上自己的名字和愿望，寫(xiě)完了統一放在盒子里搖一搖，讓所有的同學(xué)抽紙條。我們抽到誰(shuí)的就要幫誰(shuí)完成愿望。我抽到的是韓英慧的愿望，她想要一雙飛鞋。我和媽媽就給她畫(huà)了一雙帶翅膀的鞋子，還寫(xiě)上了一首小詩(shī)，又畫(huà)了花邊，涂上了顏色。第二天，我把飛鞋送給了她，她說(shuō)了聲謝謝，我說(shuō)不用謝。今天真是一個(gè)美好的一天。
平安夜行動(dòng)———送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張紙上寫(xiě)上了自己的姓名和愿望，老師讓我們把紙對折放進(jìn)了盒子里。我們按照1———38號的順序抽取，一人抽一張，我抽到的是馬俊杰的愿望；要一架遙控飛機。我先畫(huà)了飛機的翅膀，第二部花了飛機的身子和遙控器。第二天我把禮物送給馬俊杰他很高興。我也收到了想要的禮物我很高興！
平安夜行動(dòng)——送給好朋友的禮物平安夜這天，老師讓我們在一張白紙上寫(xiě)下自己的愿望，然后再放進(jìn)一個(gè)盒子里，按著(zhù)學(xué)號順序1——38號一個(gè)一個(gè)的抽出愿望，然后到講臺上大聲的說(shuō)出抽到的愿望和名字，我抽到到楊橙橙的愿望，她的愿望是想要一支馬良的神筆，回到家里，我先畫(huà)上了一支毛筆，然后又給這毛筆畫(huà)上了一些花紋，最后又加上背景，第二天回到學(xué)校。我們把畫(huà)好的畫(huà)交到老師手里，老師再把這些畫(huà)展示出來(lái)，后來(lái)馬玉哲把我的愿望交給我，我很開(kāi)心，也有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，因為他畫(huà)的我沒(méi)有穿衣服，眼睛也是一個(gè)大一個(gè)小，頭上還有5條線(xiàn)，不過(guò)我知道他也是很認真的畫(huà)了，還是很開(kāi)心的，平安夜我很開(kāi)心！大家都很開(kāi)心！
平安夜作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下，寒冷了夜。墨一樣的天空中，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星。
南來(lái)北往的公交車(chē)微笑著(zhù)工作，急切地希望將忙碌了一天的人們送回他們自己溫暖的家。車(chē)聲夾著(zhù)雨聲，絲毫不讓人覺(jué)得嘈雜，反而有一種莫名的安心。
我三步并作兩步，“蹭”地跳上了車(chē)。車(chē)里的人們似乎都累了，頭靠著(zhù)頭在夢(mèng)中尋找著(zhù)星星。我找到座位坐下，輕甩了一下雨傘，回頭便望見(jiàn)了她——一個(gè)小女孩。
女孩睜著(zhù)大大的眼睛，微濕的頭發(fā)并沒(méi)掩去她可愛(ài)的臉。只是有一種特殊的感覺(jué)，讓我覺(jué)得她和車(chē)里其他的人不一樣。
“你要去哪里呢？”出于好奇，我俯下身問(wèn)她。
“我不知道�！毙∨潖澋慕廾沽讼聛�(lái)。
“是回家嗎？媽媽在家等你吧�！蔽胰滩蛔∨呐乃念^。
“我沒(méi)有家……我也從來(lái)都沒(méi)有媽媽……”小女孩的淚像斷了線(xiàn)的珠子，不住地流下來(lái)，打濕了粉紅色的面頰，“我才不要回去呢，阿布他搶我的泰迪熊，還不許我告訴阿嬤！”
我立刻明白過(guò)來(lái)，原來(lái)，小女孩是個(gè)孤兒。
“小朋友，你一個(gè)人跑出來(lái)，阿嬤她一定會(huì )很著(zhù)急的�！�
“……嗚……阿嬤她才不會(huì )呢，她不喜歡我�！�
“怎么會(huì )呢？阿嬤她們是善良的天使啊……那么……能告訴我阿嬤住在哪里嗎？”
“……”小女孩不停地抽泣。
“嗯？”我投去詢(xún)問(wèn)的目光。
“阿嬤家的地址是……圣靈堂基督……孤兒院�！�
“哦，是這樣�！边@時(shí)，我才發(fā)現全車(chē)的人幾乎都醒來(lái)了，豎著(zhù)耳朵地聽(tīng)。
“我知道那里！”一位大叔忍不住發(fā)話(huà)了，“小朋友，叔叔帶你去找阿嬤好不好呢？”
車(chē)里的人紛紛伸出援助之手，一齊下了車(chē)，有興奮的，有微笑著(zhù)的。在寂靜的雨夜里一路浩浩蕩蕩地陪著(zhù)小女孩回到圣靈堂。
圣靈堂門(mén)口，不出我所料，小女孩的阿嬤焦急地等待著(zhù)小女孩的到來(lái)，以至于忽然見(jiàn)到小女孩時(shí)，都激動(dòng)得不知該說(shuō)些什么才好。
“秋婭！”
小女孩飛奔向她的阿嬤。圣靈堂里處處洋溢著(zhù)圣誕的歡樂(lè )氣氛，秋婭像一滴快樂(lè )的水珠，瞬間融入屬于她的海洋。
“對不起秋婭，我不應該……”名叫阿布的小男孩說(shuō)。
“沒(méi)有關(guān)系了啦，我忘了它了！”秋婭說(shuō)。
我們才發(fā)現原來(lái)秋婭也可以活潑地像只小鹿。
“真是……麻煩你們了啊”秋婭的阿嬤說(shuō)。
我和同車(chē)的人很有默契地相視一笑，“圣誕快樂(lè )阿嬤！”
“噢，圣誕快樂(lè )�！�
如此平凡的重逢畫(huà)面卻出奇意料地讓我和眾位好心人感動(dòng)不已，也許，因為今天是平安夜吧。在這個(gè)陌生人的城市里，我們因為同一種信念而相遇了。
我們互相道了“圣誕快樂(lè )”。便乘著(zhù)好心情各自回家去了。
在回去的車(chē)上，望著(zhù)窗外漸漸停下的雨，我不再感到有絲毫的寒冷，心也像被火爐暖過(guò)一樣。在這個(gè)再平常不過(guò)的平安夜，圣靈派來(lái)的精靈讓我們與這個(gè)小女孩相遇了，于是，我們在不知不覺(jué)中欣然地改編了《賣(mài)火柴的小女孩》的命運，更揭開(kāi)了這冰冷的城市的外表，觸到他柔軟的內心。原來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，愛(ài)的火苗是永遠不會(huì )熄滅的。
月亮微笑了，星星也陪著(zhù)我，走完最后一程回家的路。
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