圣誕節的作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的圣誕節的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節的作文1
圣誕節送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國殖民者把這一傳統溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應的成為圣誕老人或者稱(chēng)為SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美國人的傳統中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著(zhù)馴鹿拉的雪橇到來(lái),他從煙囪爬進(jìn)屋內,留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè )公司獲得靈感,在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著(zhù)KnechtRuprecht,或是稱(chēng)作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。
一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現。
在許多國家里,孩子們準備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因為圣誕老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶(hù)外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節的作文2
兩歲時(shí),媽媽告訴我,在平安夜晚上,會(huì )有一個(gè)留著(zhù)白胡子、穿著(zhù)紅衣服的老爺爺坐著(zhù)馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮物。他就是圣誕老人。你想要什么禮物呢?我想了半天才回答:“葡萄和橘子!庇谑,我人生中第一份圣誕禮物就是一串葡萄和兩只橘子。
從那以后,媽媽每年都會(huì )有意無(wú)意地問(wèn)我,向圣誕老人許愿了嗎?許了什么愿望?圣誕老人每年都會(huì )送來(lái)各種禮物。漂亮的蠟筆、精致的書(shū)簽、活靈活現的孫悟空木偶……都是我向他許過(guò)愿的!六歲那年,我起了疑心。我家沒(méi)有煙囪,圣誕老人是怎么把禮物放在我床頭的呢?全世界有那么多孩子,他怎么來(lái)得及在一個(gè)晚上送完所有禮物?媽媽讓我看動(dòng)畫(huà)片《極地特快》。原來(lái),除了圣誕老人,還有好多小精靈幫他選擇禮物、包裝禮物。我重又信以為真。
圣誕節是我一年中最盼望的節日。圣誕老人伴隨我成長(cháng),一年又一年。去年平安夜,我躺在床上,一想到圣誕老人就要來(lái)送禮物了,我特別興奮,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。過(guò)了很久,我迷迷糊糊看到一個(gè)高大的身影躡手躡腳走進(jìn)來(lái),把一個(gè)小盒子放在我的床頭柜上,又輕輕地走出去了。咦?這不是爸爸嗎?我用手一摸,這盒子里裝的不是我最想要的圣誕禮物—玩具小雞嗎?原來(lái)爸爸就是圣誕老人!
我發(fā)現一個(gè)圣誕節的大秘密!
寫(xiě)到這兒,媽媽走過(guò)來(lái),看了看我的作文,笑著(zhù)說(shuō):“有一個(gè)世界,那里有仙女、王子和公主;有城堡、彩云和飛馬。在那里,正義總能戰勝邪惡,善良的人總會(huì )得到幸福?上У饶汩L(cháng)大后,你就再也回不去了。我們希望你能在這個(gè)世界里呆得久一些、再久一些!
其實(shí),媽媽只說(shuō)對了一半。只要有孩子的指引,大人也能去那個(gè)美麗的世界—今年圣誕節,我也要為他們送上一份神秘的禮物!
噓,千萬(wàn)不要讓爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)!你能為我保守這個(gè)秘密嗎?
圣誕節的作文3
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看看窗外,哇!下雪了!好高興吶!看著(zhù)一個(gè)個(gè)小精靈跳著(zhù)美麗的天鵝舞灑落人間,今天是圣誕節,我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物!
雪花飄飄灑灑的下了一夜,我急忙穿好衣服,走出門(mén):“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起來(lái)。外面好漂亮吶:房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被,樹(shù)枝被雪花壓得直不起腰來(lái),地上印著(zhù)幾個(gè)小狗的腳印······我快步來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)等我站住腳,幾個(gè)大雪球就朝我飛了過(guò)來(lái)還邊打邊喊著(zhù):“圣誕快樂(lè )!”我高興地抖掉身上的雪,也捏了一個(gè)大雪球說(shuō):“哈哈!你也快樂(lè )哦!”我們玩的好高興!不過(guò)我被快樂(lè )的雪球砸的好慘呢!
放學(xué)回到家,我心想:也沒(méi)人送我禮禮物,真是的,太沒(méi)情調了!寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)好晚了,我“撲通”倒在了我舒服的小床上!鞍ミ!”一聲慘叫。怎么回事,掀起被子來(lái)一看:原來(lái)是老媽送給我的禮物呀!是什么呢?一雙臭襪子?當然不是,而是美味的巧克力!哈哈,巧克力,我的最?lèi)?ài)!
一看到巧克力,那我就會(huì )象饑餓的人見(jiàn)了面包一樣。我一口氣吃了7,8個(gè),結果晚上睡不著(zhù)覺(jué)了。不知是這個(gè),我好不容易睡著(zhù)了吧,半夜十二點(diǎn)的時(shí)候我老媽又悄悄地進(jìn)到我的臥室里,一下子掀開(kāi)我的被子說(shuō):“圣誕快樂(lè )!”oh,天吶,我要是說(shuō)不快樂(lè )還能睡覺(jué)嗎?于是我便回答:“I‘m so happy !"剛準備睡,老媽又掀起我的被子說(shuō):“12點(diǎn)了,還不快許個(gè)愿?”“哦”許完愿,我祝媽媽圣誕快樂(lè )以后,我終于進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
這個(gè)圣誕節我過(guò)的好快樂(lè ),并不是因為收到了禮物,而是因為我感覺(jué)到了媽媽真的真的好愛(ài)我,那是一種,甜甜的,又有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)……
圣誕節的作文4
家事國事天下事,今天我講的就是家事——我家里的圣誕節。
在上周日,也就是12月21日,我實(shí)在等不及圣誕節前夜到來(lái),就找出一些紙和一根吸管做了一個(gè)圣誕襪。我又將它粘到了我的書(shū)柜上。我跟我媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙フQ禮物!眿寢屨f(shuō):“好啊,我去和圣誕老人打電話(huà)!蔽耶敃r(shí)快笑噴了,圣誕老人是虛構人物,怎么會(huì )有電話(huà)號碼?但是我還是忍了下來(lái),裝著(zhù)說(shuō):“那他的電話(huà)號碼是多少?”“不能告訴你,告訴你就不靈了!眿寢屔酚薪槭碌卣f(shuō)。我聽(tīng)到媽媽的話(huà)也是醉了。不過(guò)不能強問(wèn),強問(wèn)可能就真的“不靈”了。我只好和媽媽說(shuō)我想要的禮物,讓媽媽托“圣誕老人”買(mǎi)了送到圣誕襪里。
之后的幾天里,我一直在焦急的和媽媽說(shuō):“你給圣誕老人打電話(huà)了嗎?”媽媽一直說(shuō)打了。我還畫(huà)了一下我想要的圣誕禮物長(cháng)什么樣子,讓媽媽跟“圣誕老人”說(shuō)。媽媽一口答允下來(lái)。就這樣,我們倆耗著(zhù)過(guò)了三天,眼看著(zhù)就還有一天到圣誕節了。
圣誕節前夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸啊フQ老人’會(huì )從哪兒進(jìn)來(lái)?”媽媽說(shuō)不知道。我說(shuō):“我們家沒(méi)有煙囪,他可能會(huì )綁一個(gè)繩子,然后從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)!眿寢屝α。今天,我讓媽媽把圣誕襪拿來(lái)。我媽媽說(shuō):“有很多禮物!”我一看,果真,除了我想要的禮物,還有一個(gè)藍色的,很好看的筆袋!其實(shí)我知道這一切都是我媽媽干的,但是我卻真的很開(kāi)心,因為這是媽媽給自己的一個(gè)小小的驚喜。
我覺(jué)得這樣一個(gè)看似小的事情,卻包含著(zhù)媽媽對孩子的愛(ài),她可能會(huì )對你撒一個(gè)小小的謊言,只為你開(kāi)心一笑。所以,即使你知道這時(shí)媽媽的把戲,也要認真對待。一定要好好對待媽媽?zhuān)菢O少有的真心對待你的人之一!
圣誕節的作文5
每到冬天,人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確,圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天,一年一度的圣誕節。
于是,懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì )說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。
我們終于到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“marrychristmas toyou!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?” 這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà)。我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
圣誕節那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
圣誕節的作文6
圣誕節到了,我們幸運星小記者班的同學(xué)們來(lái)到快樂(lè )老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。
剛進(jìn)大門(mén)我便被室內熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著(zhù)一頂尖尖的圣誕帽,周?chē)膲ι、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來(lái)。
我找到了我的同學(xué)們,他們正在一間KTV里唱歌呢!同學(xué)們有的唱,有的跳,有的叫,歡快極了。
到做蛋糕的時(shí)候了,我們先按順序坐在自己的椅子上,等著(zhù)大姐姐拿來(lái)蛋糕。不一會(huì )兒,一個(gè)姐姐給我們拿來(lái)了一個(gè)正方形的蛋糕,然后又拿來(lái)一碗奶油,讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜歡吃奶油,所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來(lái)了一盤(pán)水果,里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上,然后把桃子放在四角的中間,再把西紅柿放在正中間,把其余的平均放在蛋糕表面。抹過(guò)奶油的蛋糕在果丁的襯托下,好看極了。到了最后一項——擠果醬,我先把紅色的果醬擠在水果上,再把黃色的果醬擠在奶油上,最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線(xiàn),難道這樣就大功告成了嗎?不,還差一步呢!那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后,我們到外面照了一張合影,留下了這愉快、幸福的一刻。
最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),看!李法瑾正穿著(zhù)一身西裝在臺上演講呢!第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué),他為我們帶來(lái)了超高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)表演;第二個(gè)出場(chǎng)的'是李法瑾同學(xué),他用激情的聲音給我們帶來(lái)了一篇《滿(mǎn)江紅》;第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍,她表演的是古箏《戰臺風(fēng)》……
活動(dòng)結束了,可我們的心還未回過(guò)神來(lái),真希望明年還有這樣的活動(dòng)。
圣誕節的作文7
一年一度的圣誕節到了,今日放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們最終到達了地點(diǎn),我一下車(chē)真是太熱鬧了,有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著(zhù)看著(zhù),忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái):“圣誕快樂(lè )!”原先是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì )的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲立刻就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話(huà),我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(cháng)長(cháng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著(zhù)一個(gè)大禮包,帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我只顧著(zhù)真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話(huà),我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才明白爸爸因為找我又被我急壞了。
今日是圣誕節,我祝全班同學(xué)和所有的教師圣誕節快樂(lè ),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
圣誕節的作文8
我有一個(gè)從未露過(guò)面的朋友,每當到了12月24日的晚上,他一定會(huì )來(lái)我家,悄無(wú)聲息地送我一個(gè)禮物?墒沁@位好朋友做了好事兒,卻從不留下姓名,只留下一張紙條,上面寫(xiě)下了一條最誠摯的祝福。好朋友還會(huì )送我一個(gè)紅紅的大大的蘋(píng)果,據說(shuō)吃了這個(gè)蘋(píng)果將會(huì )在新的一年里紅紅火火,平平安安。
有一個(gè)傳說(shuō),流進(jìn)了我的耳尖。一個(gè)胖胖的穿著(zhù)紅色衣服,留著(zhù)又白又長(cháng)胡子的老人,架著(zhù)一輛雪橇,拉著(zhù)雪橇的是幾匹健壯的麋鹿,像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著(zhù)雪橇駛向遠方的天際。我相信了這個(gè)傳說(shuō)。12月24日的黃昏時(shí)分,我總是拿出圣誕襪,把它牢牢地系在陽(yáng)臺的鐵柵欄上。我在心里把算盤(pán)撥得叮當響。好朋友來(lái)到我家時(shí),我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“不行不行了,你如果起床來(lái)去看他,好朋友會(huì )被嚇走噠!笨粗(zhù)紅紅的圣誕襪,我在心里想著(zhù):好朋友你今天來(lái)送我禮物時(shí),能不能和我的禮物合個(gè)影,把照片留下,讓我看一看你的真面目呀。帶著(zhù)希望,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
清晨,天還沒(méi)有亮。我睜開(kāi)眼,騰地從床上蹦起來(lái),摸著(zhù)黑,打著(zhù)光腳丫,東碰西撞地沖出臥室,來(lái)到陽(yáng)臺。眼前的景象讓我驚呆了,放在陽(yáng)臺上的是一個(gè)大箱子,箱子里裝著(zhù)一個(gè)巨大的模型遙控飛機。我激動(dòng)地在陽(yáng)臺上高喊:萬(wàn)歲!我收到禮物啦!我完全忘記現在天還沒(méi)亮,大家都還沒(méi)起床呢!我不管三七二十一,抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機,兩眼放光的看著(zhù)它……
我想,你們一定猜出我的好朋友是誰(shuí)了吧?對!他就是圣誕爺爺啦!這個(gè)圣誕節,圣誕爺爺不僅送了一架飛機,還送來(lái)了整個(gè)冬日的關(guān)愛(ài)。我站在陽(yáng)臺上,穿著(zhù)單薄的睡衣也絲毫不覺(jué)得寒冷……一股暖流涌上我的脊背,我看著(zhù)飛機,雙腿在寒風(fēng)中快樂(lè )地顫抖!
圣誕節的作文9
自打記事以來(lái),每年的圣誕節我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套,有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以?xún)數氐玫?粗?zhù)同學(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂(lè )了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問(wèn)號裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個(gè)究竟。
終于,又到了圣誕節的前夜。一整天,我都在籌備著(zhù)給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫(xiě)了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫(huà)了插畫(huà)和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤(pán)里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
夜幕降臨,我躺在床上輾轉反側,祈禱著(zhù)圣誕老人快快來(lái)臨。我的心里像揣著(zhù)一百只兔子一樣激動(dòng)又興奮,圣誕老人究竟長(cháng)啥樣?他真的穿著(zhù)紅衣服,騎著(zhù)麋鹿拉的雪橇車(chē)嗎?他從哪兒進(jìn)來(lái),會(huì )送我什么禮物呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的眼皮也開(kāi)始不住地打架……
突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,窗簾不由得飄動(dòng)起來(lái),一道月光斜斜地照射進(jìn)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)星辰伴著(zhù)雪花在舞動(dòng)著(zhù),好美!一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著(zhù)眼睛注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。沒(méi)想到,這個(gè)圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個(gè)既沒(méi)有白花花胡子,也沒(méi)有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門(mén),又悄悄地關(guān)上了門(mén)。我的眼睛追隨著(zhù)他背影,那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿(mǎn)天舞動(dòng)著(zhù),這一刻,真美!
圣誕節的作文10
"看啊,下雪了!"我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著(zhù)雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢,或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(cháng)的反對,玩得不亦樂(lè )乎,充斥著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè ),就是它的快樂(lè )。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著(zhù)爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著(zhù)雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著(zhù)嫩葉,保護著(zhù)它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長(cháng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
圣誕節的作文11
圣誕節就快到了,商店里到處擺滿(mǎn)了各種各樣漂亮的圣誕樹(shù)。
我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹(shù),上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節日氣氛,特意帶我去國金中心看圣誕樹(shù)。國金中心里布置了好多圣誕樹(shù),只要走幾步就能看見(jiàn)幾棵圣誕樹(shù)。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的圣誕樹(shù),特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹(shù)又高又大,上面掛滿(mǎn)了漂亮的松果、球球,樹(shù)下放滿(mǎn)了禮物盒,吸引了很多人。樹(shù)的旁邊布置了可愛(ài)的小屋,人還能進(jìn)到屋里參觀(guān)。我也跟著(zhù)進(jìn)到屋里,看到小屋里有書(shū)桌、搖椅、沙發(fā)、家具,很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個(gè)姿勢讓爸爸給我拍照。
媽媽答應我下個(gè)星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹(shù),我好期待啊!
真希望圣誕節快點(diǎn)到來(lái),那樣我就可以早點(diǎn)看到更多漂亮的圣誕樹(shù)。
離圣誕節還有三天了,我每天都盼著(zhù)、盼著(zhù)。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節。
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里,那兒有一個(gè)很遠的地方——美麗圣誕歡樂(lè )園。
每當圣誕節來(lái)臨時(shí),我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí),我盼望已久的圣誕老人就拿著(zhù)一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿(mǎn)皺紋,但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說(shuō):“我想要一種神奇的護膚油,它能變成另一個(gè)人的臉。
因為我想檢查一下干部們的內心是否真的善良。比方:我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤,看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格,只需一般,發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了,7點(diǎn)了”,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然只是個(gè)圣誕節的夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)太甜美了,真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。
圣誕節的作文12
圣誕節的晚上,大家一起去吃火鍋,那是一家當地小有名氣的酒樓,大家一起笑著(zhù)。鬧著(zhù)。搶著(zhù)火鍋里的東西吃。我用眼光瞟了一下不曾相識的他,他神情淡然地獨自坐著(zhù)喝酒。他目光很暗淡,我對此很好奇,猜想著(zhù)他也許正在想著(zhù)什么。吃完火鍋我們去了歌廳,他不唱也不跳,在那我倆聊了幾句,知道了他是朋友帶來(lái)的,我們相互留了聯(lián)系方式。
將近12點(diǎn),大家鬧騰夠了,陸陸續續地離開(kāi)了。
第二天上網(wǎng)我加了他。正好他也在線(xiàn),也許這就是緣吧!我們便聊了起來(lái),也有了點(diǎn)對他的了解,他結婚了,因為妻子不在家,沒(méi)意思所以才出來(lái)上網(wǎng)的,我們連續聊了幾天。因為工作的原因,好長(cháng)的一段時(shí)間我沒(méi)有上網(wǎng),但我們偶爾的有著(zhù)聯(lián)系。幾天過(guò)去,我發(fā)現有個(gè)什么在我的心里牽掛著(zhù),是他嗎?我晃了晃頭,自己敲打兩下,對自己說(shuō)不是的一定不是的,這是不可能的,我怎么可以喜歡上他呢!
幾個(gè)月后我確認自己愛(ài)上他了。
我知道這是不可能的。從沒(méi)想過(guò)會(huì )愛(ài)上他,我與他完全是兩種不同的人。而且我知道他家里有個(gè)好太太,我只能在這唱我的獨角戲……
改變的只是心情,而不是生活。
我一直在試圖說(shuō)服自己:"挺住挺住,再陷進(jìn)去就沒(méi)人救你了"?墒,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)更堅定的聲音傳了出來(lái):"對不起,來(lái)不及了,真的來(lái)不及了"。
我一個(gè)人流連酒吧,我從沒(méi)有打算要去愛(ài)他,然而卻避無(wú)可避地深陷進(jìn)去,我只能把自己灌醉。雖然我知道忘記是一時(shí)的……
我在短短的時(shí)間里愛(ài)上了一個(gè)這輩子永遠不會(huì )屬于我的人,很深很深的。
圣誕節的作文13
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著(zhù)雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢,或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(cháng)的反對,玩得不亦樂(lè )乎,充斥著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè ),就是它的快樂(lè )。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著(zhù)爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著(zhù)雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著(zhù)嫩葉,保護著(zhù)它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長(cháng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
圣誕節的作文14
12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日—圣誕。
每到這天,桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室與走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中,無(wú)處不存在歡樂(lè ),把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節,大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡與同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著(zhù)迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著(zhù)“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著(zhù)腳下未肯融化的寒雪,我們在領(lǐng)略大自然與歷史帶來(lái)的禮物。社區內圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪與絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì )受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
圣誕節的作文15
一年一度的圣誕節就要來(lái)到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè )無(wú)比的圣誕狂歡會(huì )。
星期四下午,我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條,彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球,窗戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著(zhù)這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來(lái),在天空中飄來(lái)飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺報下一個(gè)節目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時(shí)可是熱鬧非凡,因為他沒(méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù),有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜》令人毛骨悚然,等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節課時(shí)間就過(guò)去了。我們不得不結束這次活動(dòng)。
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