小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇1
今天是我入校以來(lái)最快樂(lè )的一天，因為今天下午我們同學(xué)和老師、家長(cháng)在我們一年級十班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂(lè )極了；然后把我們分成了六個(gè)小組，那個(gè)小組表現的好，就先可以上來(lái)表演節目，上來(lái)表演節目時(shí)要每個(gè)人自我介紹，我們組抽到了一個(gè)數學(xué)題，每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案，每個(gè)人還得了很多禮物；最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜，那就是圣誕老人來(lái)到了我們班，我們照了一個(gè)全班照，每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長(cháng)老師也來(lái)到了我們班，校長(cháng)老師給我們講了很多話(huà)，還我們一起喊了口號：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時(shí)間到了，還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果，非常感謝周老師和張老師為我們準備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動(dòng)！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇2
圣誕節前幾個(gè)星期中，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日，我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的隊伍已經(jīng)快排到校門(mén)口了。我向內張望了一下，原來(lái)有許多老師裝扮成了圣誕老人，在發(fā)糖果呢！我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊伍，雖然隊伍很長(cháng)，但我還是很快輪到了。我對“圣誕老人”說(shuō)：Merry Christmas！“圣誕老人”也笑呵呵的對我說(shuō)：Merry Christmas！我拿到了糖，心滿(mǎn)意足的回到了教室。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在討論著(zhù)各自拿到的糖果，每個(gè)人臉上都樂(lè )呵呵的，幸福極了。下課時(shí)，很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。
這次圣誕節過(guò)得可真開(kāi)心啊，給我留下了很深的印象！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇3
“咦？圣誕節活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始呀？”“快了吧�！蓖瑢W(xué)們正在紛紛議論的時(shí)候，老師大喊了一聲：“圣誕節活動(dòng)正式開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第一個(gè)游戲是知識搶答，同學(xué)們搶著(zhù)回答，都想得到“圣誕老人的禮物�！�
第二個(gè)游戲是互送禮物，同學(xué)在互相試探對方，希望送出最誠摯的禮物，收到最甜蜜的笑容。
第三個(gè)游戲是“終極密碼”，同學(xué)們躍躍欲試，都想在自己的隊伍里表現最出色，得到隊長(cháng)的獎勵。
第四個(gè)游戲是搶椅子，這是我最喜歡的節目。我上場(chǎng)了，當時(shí)的神情緊張極了！開(kāi)始了，同學(xué)們喊著(zhù)：“走，走，走！”老師一吹哨，我們立刻坐了下來(lái)。啊，幸好我坐到了椅子上�？墒�，第二次的時(shí)候，我被淘汰了。到了終極決戰的時(shí)候，同學(xué)們的心情都很緊張，他們大聲呼喊：“陳薏帆加油！”陳薏帆果然不辜負眾人的期望，取得了第一名。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇4
圣誕節這天，妹妹鬧著(zhù)要圣誕禮物，媽媽故作高深的說(shuō)：“你要的禮物，圣誕老爺爺會(huì )給你送來(lái)的，不過(guò)你得在你的床邊掛上襪子，這樣圣誕爺爺才會(huì )給你送來(lái)禮物�！�
妹妹被媽媽說(shuō)服了，晚上的時(shí)候，妹妹還在問(wèn)我和爸爸，要掛什么樣的襪子才行？我還沒(méi)有開(kāi)口，結果爸爸就說(shuō)：“你最喜歡哪一雙襪子就掛哪一雙，這樣你才能收到你喜歡的禮物�！�
只見(jiàn)妹妹皺起了眉頭，支支吾吾的半天低頭看著(zhù)自己腳上穿的粉紅色的襪子，努努嘴道：“那就掛這雙襪子了�！�
我原本在喝水，聽(tīng)到妹妹這么一說(shuō)，一口水瞬間就噴了出來(lái)�！斑�是換一雙吧�！蔽抑烂妹媚_上的那一雙襪子已經(jīng)穿了三天了，一直不肯換�！安恍�，我要圣誕老爺爺的禮物，要我喜歡的禮物�！卑职忠矝](méi)有想到妹妹居然較真了，趕緊改口道：“換一雙，圣誕老爺爺也會(huì )給你送上你喜歡的禮物的�！�
只是妹妹的犟脾氣來(lái)了，愣是不聽(tīng)我與爸爸輪番勸，最后睡覺(jué)的時(shí)候，果真將自己腳上的襪子給脫了下來(lái)掛在了她的床頭。媽媽見(jiàn)到這一幕，沒(méi)忍住笑了起來(lái)，我與爸爸無(wú)奈的同時(shí)，也忍不住笑了。
于是，這天晚上，我家就出現這么有趣的一幕，三人連番上前去向妹妹解釋圣誕老爺爺與襪子的事情。最后妹妹還是被我給說(shuō)服了，因為我說(shuō)，圣誕老爺爺是要把禮物放到你的襪子里的，要是圣誕老爺爺看到你這是一雙臟襪子，他就不給你送禮物了。
我們一家人之所以對妹妹這行為緊張，最主要的還是因為因為妹妹喜歡的禮物是糖果。爸爸媽媽連帶我都已經(jīng)準備好了的，只是一想到要將糖果放到妹妹穿過(guò)的襪子里，我們肯定緊張了。
這真是一個(gè)有趣的圣誕節。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇5
美妙的圣誕節，終于來(lái)到。好不容易熬到了中午，我準備了一袋袋的裝飾品，有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯，飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門(mén)貼著(zhù)圣誕老人的頭像，前門(mén)還掛著(zhù)個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著(zhù)一條銀色彩帶，教室第一排座位上方，掛著(zhù)一條綠色彩帶。
圣誕派對開(kāi)始了，這時(shí)，老師宣布了活動(dòng)開(kāi)始，還叫大家安靜下來(lái)，我又高興地回到位子上。接下來(lái)，第一個(gè)節目開(kāi)始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳，又伸右腳，再往前跳，弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來(lái)，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真開(kāi)心。
現在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的，把一個(gè)球從第一組開(kāi)始傳，等音樂(lè )停了，球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來(lái)表演。1—2—3，開(kāi)——始!
緊張的傳球開(kāi)始了，大家快速地把球傳到旁邊人的桌上，誰(shuí)也不愿上臺表演。
叮!音樂(lè )停了。
看!中彩者是誰(shuí)——彭—雅—琪!
請上臺表演吧彭雅琪硬是不上來(lái)，扯也扯不動(dòng)。只好再來(lái)一次。
第二輪開(kāi)始了，音樂(lè )停了。誰(shuí)中彩!又是
彭……雅琪，好運氣!我
說(shuō)：哎，都說(shuō)上來(lái)了嘛，不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來(lái)了。
大家鼓勵她!教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長(cháng)征，大家跟著(zhù)她的調子有力地打著(zhù)拍子，背完，她像一只遇見(jiàn)貓的老鼠，嗖!串回自己的座位。
第三輪，傳到了我那，我上來(lái)講了一個(gè)笑話(huà)，全班大笑!
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇6
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”，今天是圣誕節，我們來(lái)到清荷的課堂。我一走進(jìn)大門(mén)，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛(ài)的同學(xué)們，笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師，心里覺(jué)得很開(kāi)心!
今天還有數不勝數的游戲，各種各樣的好禮等著(zhù)我們。最最最……好玩的游戲是“會(huì )跳舞的小薯片”，游戲規則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場(chǎng)面可有趣了!歸我上場(chǎng)了，當時(shí)有點(diǎn)緊張，小薯片著(zhù)陸我的額頭時(shí)，我便開(kāi)始擠眉弄眼，終于我不費吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個(gè)呀!
大家說(shuō)我是不是很厲害呀!我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真既有趣又開(kāi)心呀!
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇7
圣誕節，我們全班同學(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水槍噴人，我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水槍噴人，我們的游戲規則是一個(gè)人站在中間，然后用水槍噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水槍?zhuān)幸淮翁針屨呖吹轿业念^發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái)，還好，我發(fā)現后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水槍游戲中，我得出了一個(gè)結論，人要多動(dòng)腦筋，多觀(guān)察，多思考，就能躲過(guò)水槍一擊。這就和我們在學(xué)習上一樣，上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考，課后認真做作業(yè)，學(xué)習成績(jì)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節真有趣呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇8
上個(gè)星期，我們小主人報新聞學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)圣誕節采訪(fǎng)活動(dòng)，我別提有多緊張了，看見(jiàn)其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫(xiě)好了提綱，經(jīng)老師過(guò)目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費了很大心思的。
采訪(fǎng)時(shí)間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組，開(kāi)始尋找目標，我的第一個(gè)目標就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪(fǎng)。當真正采訪(fǎng)時(shí)，我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可卻莫名其妙地緊張起來(lái)，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我鼓起勇氣問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)你喜歡圣誕節嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時(shí)笑成一團，黃子珍以及潘曉琳也問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，于是我又忍著(zhù)笑問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題：“那么你對圣誕節有什么看法呢？”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開(kāi)始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節，后來(lái)才知道她是為了讓我們鍛煉應變能力故意刁難我們的。她指導我們，既然被采訪(fǎng)者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節了，那就不要問(wèn)那么多關(guān)于圣誕節問(wèn)題了，我們聽(tīng)了，終于明白了謝老師的用意，正當我們低頭思考時(shí)，覃冬文又來(lái)“搶?xiě)颉绷�，我們只好結束了對謝老師的采訪(fǎng)。盡管，我們沒(méi)采訪(fǎng)到我們想要的結果，但是，經(jīng)過(guò)謝老師的指導，讓我們懂得了采訪(fǎng)過(guò)程中的應變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪(fǎng)過(guò)程中會(huì )遇到非常尷尬的場(chǎng)面，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，相信以后我們會(huì )做得更成功！
這次采訪(fǎng)活動(dòng)真是笑話(huà)連連，但對于我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉，因為在這次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪(fǎng)技巧，這讓我對今后的學(xué)習有了更大的信心，這次活動(dòng)真令我難忘！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇9
上個(gè)星期，我們小主人報新聞學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)圣誕節采訪(fǎng)活動(dòng)，我別提有多緊張了，看見(jiàn)其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫(xiě)好了提綱，經(jīng)老師過(guò)目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費了很大心思的。
采訪(fǎng)時(shí)間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組，開(kāi)始尋找目標，我的第一個(gè)目標就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪(fǎng)。當真正采訪(fǎng)時(shí)，我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可卻莫名其妙地緊張起來(lái)，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我鼓起勇氣問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)你喜歡圣誕節嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時(shí)笑成一團，黃子珍以及潘曉琳也問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，于是我又忍著(zhù)笑問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題：“那么你對圣誕節有什么看法呢？”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開(kāi)始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節，后來(lái)才知道她是為了讓我們鍛煉應變能力故意刁難我們的。她指導我們，既然被采訪(fǎng)者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節了，那就不要問(wèn)那么多關(guān)于圣誕節問(wèn)題了，我們聽(tīng)了，終于明白了謝老師的用意，正當我們低頭思考時(shí)，覃冬文又來(lái)“搶?xiě)颉绷�，我們只好結束了對謝老師的采訪(fǎng)。盡管，我們沒(méi)采訪(fǎng)到我們想要的結果，但是，經(jīng)過(guò)謝老師的指導，讓我們懂得了采訪(fǎng)過(guò)程中的應變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪(fǎng)過(guò)程中會(huì )遇到非常尷尬的場(chǎng)面，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，相信以后我們會(huì )做得更成功！
這次采訪(fǎng)活動(dòng)真是笑話(huà)連連，但對于我來(lái)說(shuō)是一種很好的'鍛煉，因為在這次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪(fǎng)技巧，這讓我對今后的學(xué)習有了更大的信心，這次活動(dòng)真令我難忘！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇10
今天，我們過(guò)圣誕節，我覺(jué)得很沒(méi)勁，因為上個(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖，發(fā)了發(fā)小玩具，真是沒(méi)勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂(lè )�？墒堑搅说诙澱n龐老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我們請來(lái)了沁園西餅屋的蛋糕師，來(lái)為我們做蛋糕。我們不但請來(lái)了蛋糕師，還請來(lái)了那里的經(jīng)理，如果你們寫(xiě)得好的話(huà)，還會(huì )被寫(xiě)入沁園西餅屋的報紙上，那要看你們有沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場(chǎng)�！�
蛋糕師進(jìn)來(lái)了，經(jīng)理也進(jìn)來(lái)了，怎么后面有一位圣誕老人呢？我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著(zhù)大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。
“停�！饼嬂蠋煷驍嗔宋业乃枷�，“我們接下來(lái)有請蛋糕師和圣誕老人，來(lái)為我們做一個(gè)蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問(wèn)題嗎？”“阿姨，請問(wèn)你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說(shuō)：“圣誕蛋糕，水果蛋糕�！�
好，現在開(kāi)始做吧！蛋糕師拿著(zhù)奶油在蛋糕上涂了起來(lái)，只見(jiàn)阿姨一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來(lái)的話(huà)，我一壓就把奶油全給壓了出來(lái)。阿姨將最底層的奶油涂好，接著(zhù)又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來(lái)，接著(zhù)又將一個(gè)小盒子打開(kāi)。��！原來(lái)是巧克力樹(shù)和巧克力雪花，。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著(zhù)，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹(shù)上，使樹(shù)變得更加生動(dòng)。接著(zhù)阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來(lái)，放到蛋糕里。這樣，一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個(gè)大球，又在大球上壓了個(gè)小球，一會(huì )兒精筆細描，一會(huì )兒小心描寫(xiě)，過(guò)了一會(huì )兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。
我們吃得真開(kāi)心。
今天我們過(guò)的真快樂(lè )。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇11
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”，今天是圣誕節，我們來(lái)到清荷作文的課堂。我一走進(jìn)大門(mén)，看到了五彩繽紛的教室，活潑可愛(ài)的同學(xué)們，笑瞇瞇的圣誕老人妹妹——林老師，心里覺(jué)得很開(kāi)心！
今天還有數不勝數的游戲，各種各樣的好禮等著(zhù)我們。最最最……好玩的游戲是“會(huì )跳舞的小薯片”，游戲規則是用各種表情讓薯片從額頭移到嘴巴里，哈哈，場(chǎng)面可有趣了！歸我上場(chǎng)了，當時(shí)有點(diǎn)緊張，小薯片著(zhù)陸我的額頭時(shí)，我便開(kāi)始擠眉弄眼，終于我不費吹灰之力就把薯片吃進(jìn)了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃幾個(gè)呀！
大家說(shuō)我是不是很厲害呀！我還從圣誕老人妹妹那兒抽到了一支筆，今天真是開(kāi)心呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇12
“OK！大家做好�！崩蠋熼_(kāi)始宣布紀律，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗小學(xué)四年級二班在開(kāi)圣誕會(huì )呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺，好像在說(shuō)：“孩子們，祝你們圣誕快樂(lè )！”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿(mǎn)懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著(zhù)，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話(huà)，他們的講話(huà)同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節目一個(gè)接一個(gè)，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族；張楚蓓熟練地彈湊著(zhù)電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄�！� 7 1 6-1 3 5 ”在這句音樂(lè )聲中舞蹈結束了，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè )彩帶”，有的不斷說(shuō)：“真棒�！�
還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開(kāi)眼界，連不少在窗外觀(guān)看的小觀(guān)眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)張阿姨講話(huà)，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂(lè )的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結束了。
��！多么美好的圣誕節呀。我希望下一個(gè)圣誕節早日到來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇13
在我成長(cháng)過(guò)程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節，我們全班同學(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水噴人，我們的游戲規則是一個(gè)人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水，有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái)，還好，我發(fā)現后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中，我得出了一個(gè)結論，人要多動(dòng)腦筋，多觀(guān)察，多思考，就能躲過(guò)水一擊。這就和我們在學(xué)習上一樣，上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考，課后認真做作業(yè)，學(xué)習成績(jì)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節真有趣呀!
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇14
今天是12月25日，這是一個(gè)西方國家的節日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭，醒來(lái)后就會(huì )在襪子里找到自己想得到的禮物。
走在街頭，我感受到濃烈的節日氣氛。中國人也開(kāi)始過(guò)洋節了�？梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽，圣誕樹(shù)，和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。
走著(zhù)走著(zhù)忽然了鵝毛大雪。雪錯過(guò)了大雪小雪，不理冬至，竟然在圣誕節這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì )崇洋媚外了嗎？
雪雖然很大，但落到地面上很快就化成了水，就像剛下過(guò)雨一樣，這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠去，離我們越來(lái)越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪，潔白純凈，我和我小伙伴打雪仗，堆學(xué)人，玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了，兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友，那時(shí)的雪。
這個(gè)周日是圣誕節，是下雪的圣誕節。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇15
隨著(zhù)一陣陣刺骨的寒風(fēng)，美麗的冬天來(lái)了，圣誕節也來(lái)了！圣誕節的快樂(lè )溢了出來(lái)，流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿(mǎn)了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿(mǎn)了五彩斑斕的英語(yǔ)字母：MarryChristmas，圣誕快樂(lè )！圣誕節充滿(mǎn)了歡快祥和的氣氛。
圣誕節的幽默滿(mǎn)了出來(lái)，淌到一所充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開(kāi)了，北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室，一旁的同學(xué)生氣地說(shuō)：“快關(guān)窗！你以為圣誕老人會(huì )該你送禮物來(lái)��！”當我走到?jīng)雠_的時(shí)候，我真的發(fā)現了一棵圣誕樹(shù)！我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎？
我和媽媽開(kāi)始認真地裝飾圣誕樹(shù)。我們先把雪花片掛到圣誕樹(shù)上，再把鈴鐺掛在樹(shù)頂上，還在樹(shù)上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結，最后又在樹(shù)上掛上了一串彩燈，一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)就展現在我們的面前了！到了晚上，媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門(mén)，讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開(kāi)門(mén)一看，果然有一個(gè)小袋子！里面裝著(zhù)兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心，難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎？
要睡覺(jué)了，我飛快地拿了一只長(cháng)筒襪放到枕頭邊上，看看圣誕老人還會(huì )不會(huì )給我發(fā)禮物。我盼著(zhù)盼著(zhù)，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
早晨天亮了，我趕緊去看我的襪子。咦？里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球！我更加奇怪了，圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的？他難道有穿墻術(shù)？難道是蜘蛛俠？還是他帶了打鉆機？我都被搞糊涂了，滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號。
這個(gè)圣誕節可真奇妙��！很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇16
一年一度的圣誕節快到了，今天雖然不是圣誕節，但是我非�？鞓�(lè )，因為今天我和我們班的同學(xué)要去提前慶祝圣誕節。早上九點(diǎn)，我就早早的來(lái)到了摩爾瑪，同學(xué)也陸續的到了，加上我一共有5名同學(xué)，我們先商議去太白公園玩。我們走到了太白公園，見(jiàn)太白公園人山人海，我們也知道有些人是因為今天是星期天，也有些人是慶祝圣誕節，還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒(méi)玩，而是去“打醬油”，買(mǎi)了吃的一些就出來(lái)了。這是看看表已經(jīng)11：00了，我們準備去德克士吃快餐，到了那里，才知道今天是“人山人�！比昭�！我們一人點(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的玩具，我們覺(jué)得都回到了幼兒園時(shí)代呢……
放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：“MarryChristmas toyou！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏�(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇17
12月25日是圣誕節，這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí)，每個(gè)人的家里都會(huì )擺放一棵綠色的圣誕樹(shù)，上面懸掛著(zhù)鈴鐺和五顏六色的彩燈，一閃一閃的仿佛許多小星星眨著(zhù)閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公，因為我們可以收到他準備的禮物。
晚上，我們享用完媽媽準備的美味可口的千層面，就穿上了帥氣的新衣服，期待著(zhù)圣誕老公公的到來(lái)。
過(guò)了好久好久，我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有鈴鐺的聲音：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去，一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)圣誕老公公出現在我們面前。他頭上帶著(zhù)紅色的帽子，臉上長(cháng)著(zhù)又多又長(cháng)的白胡子，身上穿著(zhù)一身厚厚的紅棉衣，腳上穿著(zhù)一雙黑色的靴子，身上扛著(zhù)一個(gè)裝有禮物的紅袋子，手里還拿著(zhù)一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō)：“小朋友們，你們好，這是送給你們的蛋糕和禮物�！眿寢尳舆^(guò)蛋糕后，他放下重重的紅袋子，給我和弟弟每人分了一份禮物，還和我們一起合了影，我們都很開(kāi)心很激動(dòng)！他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì )來(lái)給我們送禮物的，說(shuō)完便帶著(zhù)響亮的笑聲離開(kāi)了。
關(guān)上門(mén)，我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的盒子，這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕，里面夾著(zhù)各種不同的水果。上面插著(zhù)一塊牌子，寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”，看起來(lái)很好吃的樣子！媽媽看我和弟弟很想吃，就給我們每人切了一塊。我聞著(zhù)蛋糕誘人的香味，拿起叉子就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。哇～太好吃了！不一會(huì )兒，蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿(mǎn)懷歡喜地把禮物拆開(kāi)了，是我和弟弟最想要的樂(lè )高玩具，太喜歡了！
今晚我度過(guò)了開(kāi)心又難忘的圣誕節，希望每年圣誕老公公都會(huì )給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇18
又一個(gè)圣誕節快要到了，我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節日�？墒窃谟幸惶�，我無(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現了一張字條，讀著(zhù)讀著(zhù)，心里就泛起了漣漪……
紙條上的內容是我在一年級時(shí)的圣誕節寫(xiě)的，那時(shí)我很天真，相信世界上有圣誕老人，當我在圣誕節的那天是，突然有了一個(gè)想法：聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )駕著(zhù)小鹿，乘著(zhù)雪橇，來(lái)到小孩子的家里，從煙囪里爬進(jìn)去，然后來(lái)到小孩子的床邊，放上禮物……可是，萬(wàn)一圣誕老人給我送錯了禮物怎么辦？不行！
我要給圣誕老人寫(xiě)封信！于是，我拿來(lái)了紙和筆，歪歪妞妞寫(xiě)下了信：圣誕老人，我是一個(gè)小孩，因為害怕你送錯禮物，所以把我想要的東西給記錄了下來(lái)：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶筆，我想要芭比娃娃，我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具，我想要零花錢(qián)，我想要美麗的發(fā)卡，我想要美麗的頭飾，我想要……那時(shí)候的我太貪心了，寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在寫(xiě)完的時(shí)候，我史無(wú)前策的在7：30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里，然后把小籃子放到枕頭旁邊。當我第二天醒來(lái)時(shí)，當然是沒(méi)有禮物的……
可是如今，我對圣誕節不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因為圣誕節對于現在的我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)用的……
每到冬天，人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確，圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天，一年一度的圣誕節。
記得每到12月，我總會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手，問(wèn)：爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì )來(lái)嗎？
會(huì )的，一定會(huì )的，他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節你一醒來(lái)就會(huì )看到拉！
我要小汽車(chē)，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會(huì )滿(mǎn)足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是，懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì )說(shuō)：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。
圣誕節那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼，總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭，看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買(mǎi)的吧。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著(zhù)一條縫。我媽媽出現在門(mén)口，手里拿著(zhù)一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇19
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠的地方——美麗圣誕歡樂(lè )園。每當圣誕節來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。
當夜晚淘氣的小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著(zhù)一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿(mǎn)皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。因為我想檢查一下干部們的內心是否真的善良。比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格，只需一般，發(fā)出香味的就行了！”
圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇20
圣誕節是美國的節日，我們中國人沒(méi)有的節日。當是我們中國也有了圣誕節的節日了。圣誕節是我們很快樂(lè )的節日，傳說(shuō)有圣誕老人呢。
每當圣誕節的時(shí)候，我去上學(xué)，拿著(zhù)五角錢(qián)去。忽然，變成了一元。我就感覺(jué)世界上真的有圣誕老人。晚上，我就那樣東西把里面包起來(lái)，里面就是一片清空。我睡覺(jué)了，第2人早晨我發(fā)現盒里面有禮物，是吃的東西我想到：圣誕老人，你也太貪吃了吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇21
十二月二十四號，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。并且我們也有節目表演噢！節目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著(zhù)。跳著(zhù)。你推著(zhù)我，我擠著(zhù)你，人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！
這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦！我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂(lè )多多！收獲多多��！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇22
“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著(zhù)美麗雪橇……”每當聽(tīng)到這首歌，我就知道秋天過(guò)去了，冬天又緩緩的到來(lái)。令人期待雀躍的圣誕節，即將在我們的面前展開(kāi)了。
就在此時(shí)，街上商店布置了許多圣誕裝飾，餐廳和百貨公司門(mén)口擺滿(mǎn)了許多圣誕紅。行道樹(shù)兩旁也懸掛著(zhù)美麗燦爛的燈泡。相信圣誕老公公會(huì )循著(zhù)亮光，駕著(zhù)馴鹿雪橇，載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物送給每一個(gè)乖巧的好孩子。還記得在我很小的時(shí)候，也曾度過(guò)一個(gè)令我難以忘懷的圣誕節。就在圣誕節的那一天，我收到一個(gè)小天使造型的蹺蹺板，雖然它長(cháng)得小巧玲瓏，又容易脫落，但是圣誕老公公的祝福和心意令我心花怒放了好幾天呢！長(cháng)大以后我才了解那也是爸爸媽媽對我的超級祝福和愛(ài)。
如果具有魔力的圣誕老公公真的能讓我的美夢(mèng)成真的話(huà)，我希望能有一位瘦爸爸和瘦媽媽?zhuān)驗檫@樣才健康而且長(cháng)壽。我也要祝福弟弟、外婆、老師、同學(xué)以及所有愛(ài)我和我愛(ài)的人，健康、平安和快樂(lè )。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇23
圣誕節到了，到處都洋溢著(zhù)歡慶的氣氛，但是我卻有那么一點(diǎn)遺憾，因為我們班今年沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì )。
今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì )，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀(guān)看。我也去參觀(guān)了，覺(jué)得他們搞得真是不錯。
�。�1）班里上面掛著(zhù)一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著(zhù)許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿(mǎn)了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著(zhù)圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著(zhù)一件大衣，一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑�？墒�，六年級那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著(zhù)和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
希望明年的圣誕節，我們班也能開(kāi)個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕聯(lián)歡會(huì )。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇24
今天是圣誕節，也是西方國家的春節。街道里。超市里。店鋪里，都在門(mén)上窗上貼了漂亮的圣誕貼紙。還有美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上還掛滿(mǎn)了各種各樣的掛件，有銀光閃閃的小星星。潔白的小雪花�？蓯�(ài)的圣誕老人和彩帶。小禮盒有些店鋪門(mén)口還站著(zhù)圣誕老人，白色的胡子。紅紅的帽子。紅色的衣服。紅紅的鞋子，還向人們微笑街道上人山人海，汽車(chē)川流不息，大形商場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人。��！多么令人難忘的圣誕節。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇25
圣誕節前夕的平安夜，街上張燈結彩，路上的年輕人成雙成對。他感到十分孤獨，他是一個(gè)孤兒，從小失去了父母，雖然得到了遺產(chǎn)，但他一點(diǎn)也不快樂(lè )，為此也沒(méi)高興過(guò)一天。父母從沒(méi)給過(guò)他愛(ài)，在今年圣誕節時(shí)，正是他24歲的生日，卻沒(méi)人來(lái)陪伴他，認為他是個(gè)游手好閑的花花公子。
就在平安夜這天他在報紙上尋找愿意陪他過(guò)圣誕的人，但未能如愿，平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡(jiǎn)直和外面形成了對比他走在大街上，認為自己從未有過(guò)快樂(lè )，他剛要回家，發(fā)現路邊有一個(gè)正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下來(lái)，小姑娘穿的沒(méi)有富家女孩的華麗衣服，也沒(méi)有富家女孩的快樂(lè )與活潑，他和藹地問(wèn)：“小妹妹你怎么了為什么要哭��？這么晚還不回家你父母會(huì )擔心的�！毙∨⑼送矍暗拇蟾绺缯f(shuō)：“奶奶給了我5美分叫我去買(mǎi)面包，但我卻把錢(qián)弄丟了�！彼参康恼f(shuō)：“小妹妹我可以去你家過(guò)圣誕節么？”小女孩驚訝的說(shuō)：“當然可以�！�
小女孩帶他來(lái)到了一個(gè)很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶，隨后走出了一個(gè)穿的簡(jiǎn)陋的奶奶�！澳棠�，這個(gè)大哥哥說(shuō)要在咱家過(guò)圣誕節�！毙∨⑴d奮的說(shuō)，“真的嗎，那真是太好了，快進(jìn)來(lái)坐吧，年輕人，這是我們家剩下的一塊黑面包了，你先吃吧�！彼刈吡顺鋈�。奶奶對小女孩說(shuō)�！八赡芸次覀冞@里太幸苦了吧�！钡诙煲淮笤�，他帶了很多人。手里都拿了禮物，他們來(lái)到了這個(gè)老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚，圣誕節那天，他跟小女孩一家都很開(kāi)心。他在報紙上說(shuō)。窮人和富人沒(méi)有什么區別，那天他很快樂(lè )。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇26
每年的12月25日是圣誕節。
今天，我來(lái)到新高達教育培訓中心組織圣誕節活動(dòng)。一到那里，看到的是人山人海，人來(lái)人往的景象，熱鬧非凡！桌子上擺滿(mǎn)了棒棒糖、薯片……還有各種飲料，都是我們孩子愛(ài)吃的。我碰到幾個(gè)熟悉的同學(xué)打了招呼，大家都在那忙著(zhù)吃零食呢！嘻嘻，都是貪吃的家伙！
7點(diǎn)整了，提問(wèn)環(huán)節終于開(kāi)始了。我們小孩子都到kba2教室，坐好位子，等待一位師大作文老師來(lái)講課。他上課一會(huì )說(shuō)笑，一會(huì )兒讓大家回答問(wèn)題，還讓我們在電腦上玩寫(xiě)字游戲、組詞游戲、看拼音寫(xiě)字游戲，幾乎都是關(guān)于作文和寫(xiě)字的，每個(gè)同學(xué)都玩了個(gè)遍。
老師提問(wèn)題的時(shí)候總是叫右邊的同學(xué)回答，我正好坐左邊，這些問(wèn)題雖都懂，老師卻都不叫我，這可真是急死我了，甚至情緒激動(dòng)時(shí)差點(diǎn)都要哭出來(lái)。坐在我后面的女孩叫陳正賢，老師請其他同學(xué)回答問(wèn)題都沒(méi)有叫到她，她哭了。老師見(jiàn)她哭了，便每次都請她起來(lái)回答問(wèn)題，她都回答的很好。激烈的提問(wèn)環(huán)節結束了，每個(gè)孩子都得到了好幾張五角星卡片，這個(gè)可以換禮品，所以大家都很開(kāi)心。
接下來(lái)是抽獎環(huán)節，那可是最激動(dòng)人心的時(shí)刻��！獎項有一、二、三等獎，還有一個(gè)特等獎。三等獎?dòng)?5個(gè)，二等獎?dòng)?0個(gè)，一等獎?dòng)?個(gè)，特等獎?dòng)?個(gè)，共計24個(gè)獎品�，F場(chǎng)有百來(lái)號人，幸運的人都獲獎了，我竟然一個(gè)都沒(méi)有抽到，這令我有點(diǎn)傷心。接下來(lái)，有得到五星卡片的都跑到G4教室兌換獎品，我換了一個(gè)不銹鋼的水杯，還不錯，算是給自己一個(gè)安慰。把獎品放老媽那里，我就去G6教室玩了一會(huì )兒黑板。我在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，用黃色和白色的粉筆畫(huà)了一只豬、一只狗、一個(gè)火柴人、大炮。
大家都玩夠了，吃夠了，家長(cháng)便陸陸續續帶著(zhù)小朋友回家，我也跟著(zhù)老媽回家了。
這就是大家快樂(lè )的圣誕節！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇27
遠方的朋友，你還好嗎？又是一個(gè)圣誕節。
從天邊飛來(lái)的小鹿，和藹的圣誕老人，你看見(jiàn)了嗎？用雪花來(lái)捎去我的一片真情，沒(méi)有任何東西比雪花更純潔了吧!潔白的雪花落在你的手心，代表著(zhù)我們純真的友誼。用寒風(fēng)掠去我的一絲遺憾，不知以后還能否相見(jiàn)。寒冷的北風(fēng)吹過(guò)你的臉龐，只希望你別將我忘卻。用陽(yáng)光帶走我的溫情，那陽(yáng)光多么溫暖!和煦的陽(yáng)光灑在你那金黃的頭發(fā)上，只希望能讓你得到一絲溫暖。
用圣誕老人的馬車(chē)寄去我的思念，那一個(gè)個(gè)永恒的畫(huà)面一定會(huì )讓你感動(dòng)吧!當你的熱淚落在照片上時(shí)，畫(huà)面中的我笑了。再沒(méi)什么語(yǔ)言可以表達我的情感了，最后，在這大雪紛飛的季節，祝你圣誕快樂(lè )！
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇28
圣誕節快到了，商店都擺滿(mǎn)了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
��！好漂亮的圣誕樹(shù)，如針一般的翠綠葉子掛滿(mǎn)了小東西，白白的棉花落在了樹(shù)上，猶如白皚皚的雪花，美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了珍珠般的小燈，紅紅綠綠的，還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上，小鈴鐺搖擺著(zhù)身體，奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著(zhù)歌曲在做“廣播體操”，搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著(zhù)圣誕老人蕩起了秋千，壓得樹(shù)枝彎了腰。
一張張精美的賀卡，我拿拿這張，瞧瞧那張，不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多，有長(cháng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的，一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲，一個(gè)圣誕老人駕著(zhù)雪橇奔來(lái)，雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的亮著(zhù)。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現在眼前。
我盼望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里，圣誕老人會(huì )駕著(zhù)雪橇，送來(lái)各種各樣的禮物。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇29
又是一年一度的圣誕節，孩子們喜歡的節日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂(lè )，興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節，本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著(zhù)超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，我不會(huì )有丁點(diǎn)心動(dòng)�？墒墙衲�，逛超市時(shí)，居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾，這種觀(guān)念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過(guò)節的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè )融融，帶著(zhù)期待，帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)渴望，收到禮物時(shí)的激動(dòng)，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家帶來(lái)驚喜和快樂(lè )，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕，不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統節日春節，小朋友也會(huì )收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)和祝福，可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界，像童話(huà)里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現，滿(mǎn)足了他們的幻想。
好多人擔心，傳統節日的地位拼不過(guò)洋節，嗯，如果將來(lái)傳統節日沒(méi)有發(fā)揚繼承的話(huà)也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大，經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后，走出童話(huà)王國，來(lái)到現實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會(huì )回歸到追隨傳統文化的道路來(lái)。所以，從這點(diǎn)看來(lái)，這似乎沒(méi)什么好擔心的。
今年的圣誕節，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂(lè )呵，感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮，想想，這一天過(guò)得很美。
小學(xué)優(yōu)秀作文：有趣的圣誕節 篇30
圣誕節快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤(pán)子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè )乎。
來(lái)到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠平安、幸福�！北娙寺�(tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè )地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統領(lǐng)全宇宙�！币粋�(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。
沒(méi)想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰(shuí)在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節原來(lái)那么美好。
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