圣誕節的魅力作文（精選6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節的魅力作文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　圣誕節的魅力作文1

　　圣誕節的魅力無(wú)法抗拒的，不管在東方還是西方。越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡這個(gè)西方節日，按照各國傳統，圣誕節前后一個(gè)月的時(shí)間，大街小巷已張燈結彩，熱鬧非凡。人們都在計劃著(zhù)爭相購買(mǎi)送給朋友和家人的圣誕節禮物。圣誕節即將到來(lái)時(shí)，在西方國家，孩子們熱切地盼望收到圣誕老人的圣誕禮物�！笆フQ老人”是誰(shuí)呢?我們不知道。我們只知道，他一年只來(lái)到我們生活中一回，他所做的惟一的事情就是給人們贈送圣誕節禮物。在現代社會(huì )中，人們過(guò)著(zhù)功利冷漠的生活，只是到了節日時(shí)候才得以解脫片刻。在現代生活的情感荒漠之中，神奇的圣誕老人帶來(lái)了一片小小的綠洲。

　　圣誕老人給孩子的圣誕節禮物最能體現禮物的精神。人類(lèi)學(xué)家往往強調禮物的回報義務(wù)。但是，給孩子的圣誕禮物卻正是去除了這種回報的義務(wù)。父母當然是禮物的實(shí)際贈予者，但他們卻自愿退居幕后，讓那個(gè)神秘的圣誕老人出面贈送圣誕禮物。在許多國家里，郵局設有專(zhuān)門(mén)的部門(mén)，答復孩子們給圣誕老人的來(lái)信。寫(xiě)答復信的'都是自愿服務(wù)的義工。節日期間，出現在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是一樣的紅帽子、大胡子。他們做好事，并不顯露自己是誰(shuí)。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人。在由陌生人相互形成的現代社會(huì )里，這種贈予成為個(gè)人利他行為的象征。因此，這個(gè)西方的節日也在東方的國家里那么的受歡迎。正是這種精神與意識讓我們都歡呼他的到來(lái)。

　　一年一度的圣誕節是一個(gè)所有人都慶祝的日子，不分膚色不分國度。在西方，孩子們熱切的期盼著(zhù)在這一天收到圣誕老人送來(lái)的圣誕節禮物�！笆フQ老人”究竟是誰(shuí)呢?誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他只會(huì )在圣誕節出現，給人們送來(lái)圣誕禮物。在現代生活的情感荒漠之中，神秘的圣誕老人帶來(lái)了一份親情的魅力。

　　給孩子的圣誕禮物最能體現禮物的意義。人類(lèi)學(xué)家往往強調禮物的回報義務(wù)。但是，給孩子的圣誕禮物恰恰破除了這種回報義務(wù)。圣誕節禮物的實(shí)際贈予者當然是父母，但他們把功勞都給了神秘的圣誕老人，只是為了孩子們的那份天真的期待。不讓孩子過(guò)早失去對圣誕老人的天真，是讓他們明白一個(gè)道理，人贈予陌生人禮物，并不需要什么特別的理由。節日期間，出現在公共場(chǎng)所的圣誕老人都是同樣的裝束，紅帽子、大胡子。他們以別人的名義真誠地贈予陌生人，給這個(gè)寒冷的冬天帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。

　　圣誕節的魅力作文2

　　自從小時(shí)候我知道有圣誕老人那一刻，便想在圣誕節這一天得到圣誕老人的禮物。媽媽望著(zhù)純潔可愛(ài)的我，笑著(zhù)說(shuō)：“好，只要你乖，圣誕老人肯定會(huì )給你禮物！”

　　這年12月24日，也就是圣誕節前夕，我就向童話(huà)中的小朋友一樣，將襪子放在床邊，然后甜甜地睡了。一覺(jué)醒來(lái)，我連忙去看襪子，呵，整整一襪子的'糖！我高興極了，連衣服也沒(méi)穿，大叫道：“圣誕老人送我糖果了！圣誕老人送我糖果了！”我心里比吃了糖還甜。第二天，我把這一消息告訴了同學(xué)，他們說(shuō)：“圣誕老人只是父母》”我的高興勁一下子沒(méi)了，回到家，便問(wèn)父母：“圣誕老人是不是你們？”他們說(shuō)不是，我說(shuō)：“那我們班的同學(xué)怎么除了我，其他人都沒(méi)收到？”父母笑了笑說(shuō)：“一個(gè)班只有一個(gè)人，你在這個(gè)班最棒！所以只有你有，下次爭取哦！”我也信以為真。

　　但是美麗的謊言也有揭穿的那一天。那又是一個(gè)圣誕節，是在11月23日，我剛想入睡，卻隱約聽(tīng)到父母房間里有爭論聲，便貼著(zhù)門(mén)聽(tīng)，原來(lái)他們在說(shuō)圣誕節送我什禮物，我頓時(shí)驚呆了，像被潑了一盆冷水，頓時(shí)覺(jué)得天打雷劈，腦袋一陣轟鳴，呆呆地爬上了床，心里怎么也不信這是現實(shí)。很快圣誕節到了，我收到了一本我最喜愛(ài)的書(shū)，我照樣覺(jué)得很欣喜，但就沒(méi)戳穿這個(gè)謊言。

　　就這樣，一直到了這個(gè)圣誕節前，我依然快樂(lè )地收著(zhù)禮物。我想這就不用去戳穿，讓它持續它這份美好吧！

　　圣誕節的魅力作文3

　　今天是圣誕節，為了慶祝這個(gè)節日我們班下午在教室里舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

　　老師帶領(lǐng)我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球，我們把教室布置得像氣球的海洋。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們在教室里玩踩氣球，運球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的游戲，我和廖雅鑫，劉賜青分在一組。與另外一組的三個(gè)同學(xué)比賽，看哪個(gè)組先踩完六個(gè)氣球。我們這組采用分工和各個(gè)擊破的辦法先踩完了六個(gè)氣球。我們贏(yíng)啦！

　　同學(xué)們玩完游戲后，幾個(gè)女同學(xué)又表演了《寵愛(ài)》和《向快樂(lè )出發(fā)》二個(gè)舞蹈節目。她們在悠揚的音樂(lè )聲中翩翩起舞，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。

　　舞蹈節目后張老師給我們講了一個(gè)《圣誕襪傳說(shuō)》的故事，故事講的是圣誕老人在圣誕節這天給三個(gè)小女孩的襪子里放進(jìn)禮物，所以西方國家的`人們在圣誕節這天給自己孩子的襪子放進(jìn)小禮物表達美好的心愿。

　　故事講完后同學(xué)們互送禮物，表達祝福。教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。然后我們都高興地回家了。這個(gè)歡樂(lè )的迎圣誕聯(lián)歡會(huì )我終生難忘。

　　圣誕節的魅力作文4

　　快樂(lè )的圣誕節即將來(lái)臨，每家每戶(hù)都在為圣誕節而做準備。

　　在我的家里，我和爸爸為了迎接圣誕也做了一些小準備。我家有一個(gè)布娃娃的圣誕老人，所以我突發(fā)奇想，如果把圣誕老人吊在樓梯上就好了。我說(shuō)干就干，我先找來(lái)一根線(xiàn)，長(cháng)度約五十厘米左右，然后把它的一條系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。

　　我家有圣誕氣息了，小區里的圣誕氣息也很濃。走進(jìn)會(huì )館，你會(huì )看到兩輛雪橇正在門(mén)上緩緩“行駛”。走出會(huì )館，你會(huì )感到一絲涼意，不過(guò)你來(lái)到北門(mén)的時(shí)候定會(huì )覺(jué)得很溫暖，因為門(mén)前那紅紅的大燈籠，早已讓你把那刺骨的寒風(fēng)拋到九霄云外去了。

　　不過(guò)圣誕氣息最濃的還要屬超市了。走進(jìn)超市。不知從哪來(lái)的一股暖氣直沖腦門(mén)，它就像一道軍令狀，命令人們把衣服脫了。踏進(jìn)超市的一瞬間，耳朵便有回音了新年歌、圣誕歌接連不斷。不過(guò)最忙的還是手和眼睛了，最低價(jià)一折，一件商品從十一元降到了一元多。琳瑯滿(mǎn)目的.圣誕商品數不盡數。我東摸摸西碰碰，真想全部拿回家。

　　這節日在中國雖然搞得這么隆重，但它終究是屬于外國的。其實(shí)我也很希望能收到一份圣誕老人給我的禮物，不過(guò)后來(lái)我也明白圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)，而給我們禮物的卻是爸爸媽媽。

　　圣誕節的魅力作文5

　　圣誕節快到了，叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮，四處洋溢著(zhù)愉悅的氣氛。商店街有裝飾精美的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩球、祈�？ㄆ�、閃閃發(fā)亮的霓紅燈……等。圣誕紅嬌艷欲滴的綻放，真是美麗極了！天氣雖然陰雨綿綿，但是全世界的人都回家團圓過(guò)圣誕節。

　　我希望圣誕節當天，圣誕老公公駕著(zhù)雪橇帶我去送禮物，給住在冰天雪地的愛(ài)斯基摩人，小朋友收到禮物高興的手舞足蹈，溫暖他們的心。我希望圣誕節當天晚上，圣誕老公公和我搭乘熱氣球去非洲，給非洲受饑的難民糧食、日常用品……等，讓他們不再饑餓。我希望圣誕節晚上，孤兒院的兒童都有一份禮物，讓他們嘗到快樂(lè )的滋味。圣誕老公公真是用心，讓全世界的.人感到幸福。

　　圣誕節前夕的平安夜，教堂會(huì )邀請賓客，并舉辦許多慶�；顒�(dòng)，讓大家知道圣誕節的由來(lái)，并感恩上帝所賜的一切，希望明年有好運氣。

　　新的一年又開(kāi)始了，祝福老師健康平安，祝福同學(xué)事事如意，祝福家人平安喜樂(lè )，祝全世界的人圣誕快樂(lè )。

　　圣誕節的魅力作文6

　　一年一度的圣誕節終于到來(lái)了。

　　家家戶(hù)戶(hù)都裝飾得美麗又精致。有的在地上放了一顆兩米高的'圣誕樹(shù)，有的在窗上貼上一些裝飾品，還有的在天花板上掛上一些小鈴鐺或者是一些會(huì )發(fā)光的絲帶連著(zhù)一些五顏六色的氣球懸在半空中，每家每戶(hù)都裝飾得五彩繽紛。

　　圣誕節前夕的晚飯后我和爸爸一同去圓融廣場(chǎng)。哪兒燈火通明，觀(guān)者如堵，剛走進(jìn)大門(mén)我就被快樂(lè )列車(chē)給吸引住了，快樂(lè )列車(chē)上裝著(zhù)許多小燈，好明亮啊!。接著(zhù)我又興高采烈的去了高大的久光百貨，買(mǎi)了兩桶雞米花，就去了二樓的玩具店里買(mǎi)玩具，我在店里轉呀轉呀，轉了一個(gè)半小時(shí)才選定一個(gè)，我對爸爸說(shuō)：“我選好了�！卑职终f(shuō)：“這是什么？�！蔽掖穑骸斑@是一個(gè)螺旋印章呀！”因為爸爸同意我買(mǎi)這樣東西，所以我掏出自己的五十元零花錢(qián)給了阿姨，阿姨還我三十二元錢(qián)和我買(mǎi)的物品，我就高高興興地回家了。到家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)五十八分了。

　　啊，圣誕節很快樂(lè )！我喜歡過(guò)圣誕節。

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