平安夜作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的平安夜作文，歡迎閱讀與收藏。
平安夜作文1
今天是平安夜，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)平安夜很不一樣。
下午，在第一節課的時(shí)候，我們都準備好了送給老師的禮物（而且禮物都是自己做的，不是買(mǎi)的。）數學(xué)老師一來(lái)，我們就如潮水般的像數學(xué)老師撲來(lái)，紛紛的把自己精心準備的禮物送給數學(xué)老師，不到一會(huì )兒，數學(xué)老師就收到了一大堆的禮物。
老師收到的禮物非常好看，有紙包的禮物，還有盒子裝的禮物，老師收的禮物有：紫顏色的、粉顏色的、藍顏色的、綠顏色的、紅顏色的、顏色都不一樣。老師說(shuō)：“一會(huì )兒我們分享一下平安果，好嗎？”我們齊聲說(shuō)：“好的！”老師給我們每人發(fā)了一塊，平安果非常的好吃。
到了第三節課，是語(yǔ)文老師的課。只見(jiàn)語(yǔ)文老師進(jìn)到班里，就讓同學(xué)們把板子、菜刀、拿到了教室。我們把準備送給語(yǔ)文老師的禮物送給了老師，老師笑得像花兒一樣甜，語(yǔ)文老師也收到了很多的禮物，老師收到了禮物有：巧克力、平安果、橘子、棗、核桃、瓜子、梨......老師說(shuō)：“一會(huì )兒我們分一下平安果，我也送給你們一份禮物�！蔽覀冋f(shuō)：“什么？”老師說(shuō)：“那就是— —還沒(méi)有作業(yè)”“耶！太好了！沒(méi)有作業(yè)！”我們歡呼著(zhù)。語(yǔ)文老師先讓我們看了圣誕節的由來(lái)、故事、習俗、詩(shī)歌的PPT，還唱了“鈴兒響叮當”。
好了，語(yǔ)文老師讓同學(xué)把水果洗一洗，然后老師把水果切開(kāi)，分給大家，水果吃在嘴里，更甜在心里，語(yǔ)文老師還給我們照了照相。
今天，我度過(guò)了一個(gè)別樣平安夜！
平安夜作文2
取下書(shū)架上的一本書(shū)，余光卻看到了一本《安徒生童話(huà)》，心想，今天是平安夜，是個(gè)溫馨的夜晚，重溫一下以前的溫馨吧。
取開(kāi)別人送的一個(gè)個(gè)包裝精美的蘋(píng)果，吃到嘴里，是那么的甜。那是每一個(gè)人濃濃的心意啊，每一口仿佛都是一個(gè)祝福，吃到嘴里，甜到心里啊。
里面的故事，我幾乎都能復述上來(lái)大概意思，但每次看，卻都是百看不厭，隨便翻翻看，看到了《賣(mài)火柴的小女孩》，想到小女孩悲慘的遭遇，我合上了書(shū)，想了很多……
這世上還有許多像小女孩那樣的人吧，沒(méi)有溫馨的家，沒(méi)有溫暖的大火爐，沒(méi)有美味的食物。小女孩的命運，不僅僅是個(gè)童話(huà)故事，而是現在多數人真實(shí)的寫(xiě)照。
現在這個(gè)社會(huì )，雖然沒(méi)有戰爭，但是有些不發(fā)達的地區，每年都會(huì )有多數人死于饑寒之中。因為那些地區沒(méi)有條件讓所有的人都能平平安安的度過(guò)每一天，他們恐怕沒(méi)有辦法度過(guò)最美好的平安夜。
取開(kāi)別人送的一個(gè)個(gè)包裝精美的蘋(píng)果，吃到嘴里，是那么的甜。那是每一個(gè)人濃濃的心意啊，每一口仿佛都是一個(gè)祝福，吃到嘴里，甜到心里啊。
平安夜作文3
我真的好希望在平安夜上下一場(chǎng)大雪呀！不知為何，我再次這么想，也許，是想在于雪來(lái)一次親密接觸吧！我希望在我的平安夜上，雪能來(lái)捧場(chǎng)！我為純潔的心靈再次沖洗得更加明亮、純潔。
在那天，我不會(huì )激動(dòng)的來(lái)的操場(chǎng)上，用那雙溫暖的手去接純潔的雪，但我想說(shuō)：我喜歡白色，喜歡它的純潔，喜歡它的潔白！我會(huì )在教學(xué)樓上遙望，遙望那潔白的雪，看它是那樣的美麗，那樣的惹人喜愛(ài)！我更加希望有人能夠陪伴我，一同欣賞這美景，也許他不會(huì )懂，這是為何？但我想說(shuō)：“我喜歡這樣，這樣的場(chǎng)景，這樣的‘浪漫’！”
就這樣，我希望自己能這樣堅持1個(gè)小時(shí)，我也只需1小時(shí)，不被任何所打擾，就這樣，度過(guò)這樣一個(gè)‘我的平安夜’，我在這天會(huì )有這樣一個(gè)愿望！我希望會(huì )實(shí)現！希望！
我將沉默，我將平靜，我將。但我一定會(huì )在樓上遙望，想像那‘浪漫’的一刻，是那樣的美好，那樣的舒暢，我將向藍天呼喊：“我謝謝你，送我一個(gè)我最想樣的禮物！”
我會(huì )感謝藍天；會(huì )感謝我十一歲藍天下的拿到遺失的彩虹；會(huì )感謝那潔白的雪兒；會(huì )感謝在操場(chǎng)上奔跑的孩子們；會(huì )感謝。
我的平安夜，我謝謝你，讓我學(xué)會(huì )了微笑；讓我學(xué)會(huì )了滿(mǎn)足；讓我學(xué)會(huì )了。我也向你呼喊：“我謝謝你了，謝謝你的禮物！”
我的平安夜，希望你能讓我再次懂得，再次成長(cháng)！一起加油哦！
平安夜作文4
圣誕節馬上來(lái)嘍！圣誕老人每年都會(huì )給我送禮物，今年他會(huì )送我什么呢？我想要一輛四驅車(chē)模型已經(jīng)很久了，但愿今年就送這個(gè)給我！
我把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)龁?wèn)：“你向圣誕老人許愿了嗎？四驅車(chē)模型你會(huì )拼嗎？你今年對自己的表現滿(mǎn)意嗎？”我不服氣地說(shuō)：“我當然會(huì )拼了，今年雖然犯了幾次錯，但也有很多進(jìn)步��！我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報過(guò)了，我想他一定會(huì )來(lái)的�！�
其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問(wèn)：這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎？同學(xué)說(shuō)圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎？我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節的前夜，我早早上床假裝睡著(zhù)，等待圣誕老人的到來(lái)。等了好久，媽媽輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了，我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒(méi)有開(kāi)燈，在我的床頭放了一個(gè)東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說(shuō)了句：“寶貝，圣誕快樂(lè )！”
我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來(lái)真是媽媽?zhuān)寢岒_了我，但我知道這是個(gè)善意的、有愛(ài)的謊言，她希望我的世界像童話(huà)一樣美好。
媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。長(cháng)大以后我也要做你的“圣誕老人”！
平安夜作文5
“老師，你圣誕節送我們什么禮物呀？”我們又開(kāi)始纏著(zhù)老師了，老師還是一如既往的回答：“你們問(wèn)得越多，我就越送得越少�！甭�(tīng)著(zhù)這句話(huà)，我的心情沮喪極了。晚上上課時(shí)，老師在讀同學(xué)們的作文，我又忍不住插嘴問(wèn)了：“老師平安夜，您送我們什么禮物呀？”“不是說(shuō)了嗎？要求越高失望就越多，要求越低，快樂(lè )就越多！”“哎！”我傷心的低下了頭。就在這時(shí)有個(gè)電話(huà)打到了老師的手機里，老師嘀咕了幾句后，就叫了幾個(gè)男生下去。噢！明白了，原來(lái)是禮物來(lái)了。
盼星星盼月亮終于盼到了這個(gè)時(shí)刻——禮物來(lái)到！原來(lái)是一個(gè)個(gè)漂亮的蛇果，老師說(shuō)：“這蛇果是我送你們平安夜的禮物，平安夜，平安果，你們今天就抱著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果睡覺(jué)吧！希望你們做一個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)，一個(gè)一個(gè)現在上來(lái)領(lǐng)吧！”終于論到我了，我的心情又喜悅又激動(dòng)，迫不及待的想飛上去拿。我雙手接過(guò)，并說(shuō)了一聲：“謝謝！”老師笑了，說(shuō)：“多漂亮呀！”捧著(zhù)“平安果”，我的臉笑成了一朵花。每個(gè)人都拿了。我們不約而同的說(shuō)了聲：“老師圣誕快樂(lè )！”到了床上，熄燈了，聞著(zhù)蘋(píng)果的清香，我輕輕撫摸著(zhù)它，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
平安夜我收到了兩個(gè)最棒的禮物，一個(gè)是“平安果”，還有那句話(huà)“要求越高，失望就越多，要求越低，快樂(lè )就越多！”
平安夜作文6
今天，我們班級迎來(lái)了百年難得一遇的公開(kāi)課。我們可高興了！我們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了多功能廳，這次公開(kāi)課的主題是二十六西門(mén)豹治鄴，我心里想二十六課我們不是上過(guò)了嗎？怎么還要再上一遍，原來(lái)是那次是預習一下而已這次才是正式上課。這時(shí)，老師開(kāi)始提問(wèn)，讓我們復述一遍十到十五自然段的內容，大家都躍躍欲試，舉起了雙手，滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)老師，希望老師可以提問(wèn)到自己。那場(chǎng)面在場(chǎng)的老師都驚呆了，難以置信地望著(zhù)同學(xué)們。而我也高高地舉起了手，等待老師請我回答問(wèn)題，可是事與愿違，老師并沒(méi)有提問(wèn)到我，我感到很失落，只能等待下一次的提問(wèn)。那位同學(xué)慢條斯理，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答了老師的問(wèn)題，大家聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的答案，老師的臉上流露出贊許的表情。聽(tīng)完那位同學(xué)的回答，大家不約而同地響起了掌聲，老師也表?yè)P了那位同學(xué)愛(ài)思考，愛(ài)動(dòng)腦。那個(gè)回答的同學(xué)把頭抬得高高的，像一只驕傲的小公雞。
臺上，老師全神貫注地講著(zhù)課，臺下，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。突然，叮鈴鈴，下課鈴響了起來(lái)，大家還沉浸在歡樂(lè )的課堂之中難以自拔。下課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了教室。這真是一堂快樂(lè )的課堂��！
平安夜作文7
一年一度的圣誕節又到了，和往年不同的是，今年，爸爸媽媽沒(méi)有像圣誕老人一樣送給我一些神秘的小禮物，而是給了我一個(gè)大大的驚喜-----帶我去會(huì )議中心看了一場(chǎng)精彩紛呈的演出，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的平安夜。
由于路上堵車(chē)的原因，我們于晚上六點(diǎn)半才剛剛趕到蘇州市人民大會(huì )堂里的福樂(lè )廳，離演出的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)，可還是阻止不了我觀(guān)看這場(chǎng)演出的興致，我迫不及待地走進(jìn)福樂(lè )廳，原來(lái)是兩位外國友人在給我們表演動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一位外國的老爺爺在一邊敲著(zhù)鼓一邊還在唱中國歌曲，看著(zhù)老爺爺那白白的胡子，我不由得想起了圣誕老人的模樣，聽(tīng)說(shuō)這位老爺爺還上過(guò)中央電視臺的《非常6+1》呢！另一位是個(gè)漂亮的阿姨，她用小提琴拉出了美妙的旋律，給老爺爺伴奏�？吹竭@里，我的肚子開(kāi)始有點(diǎn)“抱怨”了，差點(diǎn)兒忘了，今天的晚飯還沒(méi)吃呢，再一看，晚餐可豐盛了，是圣誕自助餐，聞著(zhù)香噴噴的火雞，我暗暗高興了起來(lái)，今天可要讓我的肚子好好地美餐一頓了。
接著(zhù)，演員們依次給我們表演了著(zhù)名的東北二人轉、還有浙江衛視的搞笑嘉賓----阿東，下面的兩位漂亮姐姐可就厲害了，她們可是“星光大道”的年度總冠軍-----糖果組合，最后，給我們帶來(lái)精彩節目的是網(wǎng)絡(luò )歌手高峰，他還是一位殘疾人呢。
看完了這么多精彩的表演，大家也都該打道回府了，這個(gè)圣誕節會(huì )在我的心里留下一個(gè)深刻的印象，是一段快樂(lè )的回憶！
平安夜作文8
今天周六，正好是平安夜，上完鋼琴課，老師要我去參加平安夜晚會(huì )，讓我準備一個(gè)口風(fēng)琴的節目。
下午快五點(diǎn)的時(shí)候，我邀上劉樹(shù)襄和我一起去參加，一共有30多個(gè)小朋友，我們玩好幾個(gè)游戲，一個(gè)“擊鼓傳花”、一個(gè)“你來(lái)比劃我來(lái)猜”和“快樂(lè )爆爆爆”，最后的“快樂(lè )爆爆爆”最有意思，每組5個(gè)人，每個(gè)人左腿綁一個(gè)氣球，在保護好自己的氣球的同時(shí)要去踩爆別人的氣球，我第一次上場(chǎng)的時(shí)候，氣球被踩爆，第二次換一個(gè)氣球，我跑得特別快，躲得特別靈活，同時(shí)又勇敢地去踩別人的氣球，經(jīng)過(guò)20多分鐘的激烈爭奪，我堅持到最后，只有我的氣球沒(méi)被踩爆，我是最后的勝利者，呵呵，不過(guò)正當我得意的時(shí)候，所有的小朋友都過(guò)來(lái)踩我的氣球，他們人太多，我堅持10幾秒，還是被踩爆，哈哈，大家都很開(kāi)心。
接下來(lái)，我們還進(jìn)行許愿的環(huán)節，然后出現一個(gè)驚喜，圣誕老人來(lái)，給我們每個(gè)人派發(fā)小禮物，這時(shí)候我發(fā)現爸爸不見(jiàn)，原來(lái)圣誕老人就是我爸爸扮的，哈哈，太有意思。
最后，大家一起去享用圣誕大餐，玩這么久，我早就餓，趕緊飽飽地吃一頓，哈哈，真是一個(gè)難忘的平安夜��！
平安夜作文9
今天周六，正好是平安夜，上完鋼琴課，老師要我去參加平安夜晚會(huì )，讓我準備一個(gè)口風(fēng)琴的節目。
下午快五點(diǎn)的時(shí)候，我邀上x(chóng)x和我一起去參加，一共有30多個(gè)小朋友，我們玩了好幾個(gè)游戲，一個(gè)“擊鼓傳花”、一個(gè)“你來(lái)比劃我來(lái)猜”和“快樂(lè )爆爆爆”，最后的“快樂(lè )爆爆爆”最有意思，每組5個(gè)人，每個(gè)人左腿綁一個(gè)氣球，在保護好自己的氣球的同時(shí)要去踩爆別人的氣球，我第一次上場(chǎng)的時(shí)候，氣球被踩爆了，第二次換了一個(gè)氣球，我跑得特別快，躲得特別靈活，同時(shí)又勇敢地去踩別人的氣球，經(jīng)過(guò)了20多分鐘的激烈爭奪，我堅持到了最后，只有我的氣球沒(méi)被踩爆，我是最后的勝利者，呵呵，不過(guò)正當我得意的時(shí)候，所有的小朋友都過(guò)來(lái)踩我的氣球，他們人太多了，我堅持了10幾秒，還是被踩爆了，哈哈，大家都很開(kāi)心。
接下來(lái)，我們還進(jìn)行了許愿的環(huán)節，然后出現了一個(gè)驚喜，圣誕老人來(lái)了，給我們每個(gè)人派發(fā)了小禮物，這時(shí)候我發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，原來(lái)圣誕老人就是我爸爸扮的，哈哈，太有意思了。
最后，大家一起去享用圣誕大餐，玩了這么久，我早就餓了，趕緊美美地吃了一頓，哈哈，真是一個(gè)難忘的平安夜��！
平安夜作文10
叮叮當，叮叮當，圣誕老人在小孩子們熟睡后駕著(zhù)載滿(mǎn)禮物的雪橇，劃過(guò)夜空，給每一個(gè)孩子床邊的那只許下愿望的紅襪子裝滿(mǎn)禮物。
而這對我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不現實(shí)，因為我們生長(cháng)在龍的故鄉，是龍的傳人。五千年來(lái)在這古老的國度里不曾有過(guò)一位叫圣誕老人的人曾來(lái)過(guò)，在這古老的國度里也不曾有一個(gè)小孩在圣誕節前一天的平安夜里睡前捧著(zhù)一只紅襪子許下好多好多稀奇古怪的愿望；有的只是那門(mén)前的大紅燈籠和那對仗工整的對聯(lián)以及想震九天的鞭炮聲。就這樣，五千年的歷史長(cháng)河將我們隔開(kāi)。
二十一世紀的今天，隨著(zhù)時(shí)代的浪潮，那位仿佛可以實(shí)現任何愿望的老人駕著(zhù)他載滿(mǎn)禮物的雪撬跨越太平洋的夜空�？缭轿迩甑臍v史長(cháng)河；來(lái)到了龍的故鄉，給著(zhù)個(gè)有著(zhù)五千年的古老國度增添一抹歡笑。讓我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )在這平安夜里許下好多好多稀奇古怪的愿望。學(xué)會(huì )給他人送去祝福。
在平安夜的今天，本來(lái)我以為又會(huì )像過(guò)去一樣黯然度過(guò)，沒(méi)有禮物也沒(méi)有祝福�？上氩坏狡綍r(shí)看起來(lái)很兇的班主任竟會(huì )買(mǎi)來(lái)一個(gè)一個(gè)又紅又大蘋(píng)果的蘋(píng)果分給大家，分蘋(píng)果時(shí)，站在講臺上的他竟有些像那位載滿(mǎn)禮物的圣誕老人；盡管他不會(huì )在我們熟睡時(shí)將禮物塞滿(mǎn)我們許下愿望的紅襪子，但他卻將圣誕的祝福塞滿(mǎn)每個(gè)蘋(píng)果。聞著(zhù)蘋(píng)果的香味，大口咬下去。甜到了心底。
在這平安夜里，來(lái)自遠方的圣誕老人，正將他從遠方帶來(lái)的希望與幸福送到這古老國度的.每家每戶(hù)。
聽(tīng)，他來(lái)了！
平安夜作文11
今天是平安夜，平安夜吃平安果，可是媽媽忘了買(mǎi)。我們正發(fā)愁，突然，我想到了一個(gè)辦法——自制平安果！一不做，二不休，馬上開(kāi)始。首先得找到蘋(píng)果，這我們都知道，可我們都把房子翻了一遍，還是找不著(zhù)蘋(píng)果。這時(shí)，姥姥好像想起了什么，轉身朝廚房跑去。我們跟上一看，原來(lái)姥姥忘了她自己留了一個(gè)蘋(píng)果在廚房的一個(gè)非常隱蔽的角落里！找到了蘋(píng)果，接下來(lái)要做什么呢？我們大家都不知道。姥爺說(shuō)：“我想起來(lái)了，平安果是全紅的�！蹦窃鯓影亚嗵O(píng)果變成紅蘋(píng)果呢？全家人都開(kāi)始出謀劃策。
最終，媽媽想到了辦法，用紅領(lǐng)巾包住蘋(píng)果，還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結。我有了疑問(wèn)：到哪里去找禮盒呢？媽媽的一句話(huà)讓我欣喜如狂，紅領(lǐng)巾代表著(zhù)少先隊員，包著(zhù)漂亮的蘋(píng)果，不正是最好的禮盒嗎？我把客廳里的燈關(guān)掉，開(kāi)啟了圣誕樹(shù)上的彩燈，把自制的平安果放到圣誕樹(shù)的旁邊。平安果在五彩繽紛的彩燈的閃爍下，變得更加美麗了！有了這樣一個(gè)特殊的平安夜，我感覺(jué)是多么地幸福！
平安夜作文12
又迎來(lái)了一年一度的平安夜，特想知道它的由來(lái)!
傳說(shuō)耶穌誕生的晚上，在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽(tīng)見(jiàn)天上傳來(lái)了聲音，告訴他們耶穌降生的消息。根據《圣經(jīng)》記載，耶穌來(lái)到人間，是要作人世間的王，因此天使便透過(guò)這些牧羊人把消息傳給更多的人。
后來(lái)，人們就仿效天使，在平安夜的晚上，到處傳講耶穌降生的消息。直至今日，就演變成報佳音這個(gè)活動(dòng)。雖然平安夜是外國人的節日，但在這天我們也和興奮。
平安夜這天，每家按傳統都要擺放一棵圣誕樹(shù)。當晚，全家人團聚在客廳中，圍在圣誕樹(shù)旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享生活中的喜怒哀樂(lè )，表達內心的祝福和愛(ài)，并祈求來(lái)年的幸福�？墒俏覀兪亲⌒Ｉ�，沒(méi)法回家。
我們回到宿舍，拿出蘋(píng)果，沒(méi)有的就和別人換一個(gè)。我們宿舍互相祝福，有的還給我們分零食，我們在睡覺(jué)之前，把洗了的襪子放在床頭，早上起來(lái)發(fā)現襪子里面有了禮物，我知道是誰(shuí)放的，是我的對頭，我也給他放上了禮物，我們宿舍互相交換禮物，我們都是趁他們睡著(zhù)時(shí)放的……
我們互相的到的禮物我們都和愛(ài)護。
這就是平安夜的由來(lái)!
平安夜作文13
今天我和董治麟其它同學(xué)在操場(chǎng)上踢球。我剛要把球踢進(jìn)門(mén)時(shí)，有個(gè)五年級四班的大哥哥把球拿起來(lái)，準備踢出去。我伸出手想跟大哥哥說(shuō)，讓他把球還給我，口還沒(méi)張開(kāi)，他就把腳踢出去了。剛好踢到我的大拇指，當時(shí)我痛得眼淚都出來(lái)了，痛得簡(jiǎn)直不能再痛啦。后來(lái)同學(xué)幫我告訴任老師，我被大哥哥踢傷啦，任老師知道了就把我帶進(jìn)了校醫室。讓校醫給我擦藥，大拇指腫得很歷害，爸爸媽媽帶我去了南山醫院，拍完片子，才發(fā)現我的大拇指骨折啦。
骨科醫生說(shuō)，好像骨頭有些錯位，應該去兒童醫院看看，我們很快又到兒童醫院，接著(zhù)又拍了一次片子，錯位不是很歷害，可以直接打石膏，開(kāi)始打石膏了，醫生讓我把受傷胳膊的衣服脫掉，然后拿來(lái)了一個(gè)粘乎乎的石膏，整只手包上了石膏，接著(zhù)用潔白的布把胳膊都包上了，只有五只手指頭露了出來(lái)，就像一只蛇在洞里面冬眠，醫生又拿來(lái)一個(gè)繃帶把右手吊了起來(lái)，醫生說(shuō)一般打了石膏得一個(gè)月才好，我當時(shí)聽(tīng)了臉色發(fā)白，因為一個(gè)月后都已經(jīng)放寒假了，再說(shuō)受傷是右手，期末考試怎么辦呢？沒(méi)法寫(xiě)字��！或是吃飯做許多許多事情都必須靠右手，當時(shí)我心里想要是左說(shuō)多好啊，唉，真倒霉。
今天是平安夜，誰(shuí)說(shuō)平安夜會(huì )平安。依我來(lái)說(shuō)應該是平安夜不平安。
平安夜作文14
鐘表一分一秒的過(guò)，思念一滴一點(diǎn)的增加，抑制不住的思念像海潮般噴涌而來(lái)，不由得放下手中的筆，閉目凝神，記憶起你偉岸的身影
我從很早時(shí)就已知曉你的好，很早時(shí)就想擁入你的懷抱，去享受那份來(lái)之不易的甜蜜與欣喜，曾不止一次地想對你說(shuō)：我喜歡你！卻一直沒(méi)有勇氣，可是不論滄海變桑田，我對你的仰慕始終不會(huì )改變
我有時(shí)認為自己與你不配，想與你面對面，道盡滿(mǎn)腔哀愁，卻一見(jiàn)你瀟灑的背影就欲說(shuō)不休，之前還信心十足，剎那間，我的勇氣便被你磨滅殆盡
我有時(shí)又認為自己與你很相似，你深沉是，我也沉默靜思；你開(kāi)懷時(shí)，我也笑逐顏開(kāi)；你黯然時(shí)，我也愁眉苦臉；你奮發(fā)時(shí)，我也勇往直前；你文縐縐時(shí)，我也酸溜溜你我之間似乎有一些千絲萬(wàn)縷割不斷的繩線(xiàn)。之后，我才意識到，褪去華麗的外衣，褪去華麗的粉飾，褪去家喻戶(hù)曉的名聲，你與我一樣，很平凡，只是你比我更嚴謹，更成熟了。
母親說(shuō)：他很好，將來(lái)就是他了，為夢(mèng)而努力吧！我努力點(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心，他在不久的將來(lái)屬于我！
今夜，星月無(wú)眠，西方的空氣未停止呼吸，熱鬧非凡，而我一直在夢(mèng)，夢(mèng)著(zhù)我的寶貝——北京燕園。我心中的夢(mèng)——燕園，我想對你說(shuō)：等我，等我，一定要在千年后為我敞開(kāi)你輝煌大門(mén)！
平安夜作文15
今天，一年一度地平安夜到了，我們利用大課間活動(dòng)的時(shí)間交換各自的蘋(píng)果。
叮鈴鈴，一陣清脆而又悠長(cháng)的下課鈴聲在我們的耳畔響起，我們不像以往那樣，在走廊里玩耍，嬉戲、追逐、打鬧，而是拿出各自帶的蘋(píng)果，等待班主任的號令。班主任沈老師一聲令下，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛向遼闊的天空，我也不甘示弱，飛速奔向我的目標——xx去交換蘋(píng)果。
我們大家的蘋(píng)果交換目標十分集中，因為我個(gè)子比較矮，所以我能在擁擠的人群中穿梭自如，可擠啊擠，那些強壯的交換者將弱小的交換者擠得東倒西歪，而我不但能躲過(guò)強壯的人的攻擊，還能在短暫的時(shí)間里快速前進(jìn)。但是，我最終換到了xx的蘋(píng)果。眼睜睜地看著(zhù)xx地蘋(píng)果被xx拿走。不過(guò)，我拿到了xx的蘋(píng)果，還收到了xx的祝福，看了祝福，我的心頓時(shí)暖暖的，全是xx對我的關(guān)愛(ài)。我咬了口蘋(píng)果，一股暖流頓時(shí)涌了上來(lái)，好吃！好吃！然后，又是一口、一口、一口、一口。
��！一個(gè)蘋(píng)果一片心，一份祝福暖我心。
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