小學(xué)生圣誕節作文范文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生圣誕節作文范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生圣誕節作文 1
今年的圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花，快樂(lè )而激動(dòng)。
圣誕節那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的'圣誕帽�？粗�(zhù)這些，我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí)，我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著(zhù)這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者。
小學(xué)生圣誕節作文 2
圣誕節是一個(gè)美好的節日，是許多小孩子心中夢(mèng)寐以求的美好愿望，雖然在我們國家沒(méi)有，但是在我的內心深處，依然對圣誕節憧憬著(zhù)，傳說(shuō)在平安夜那天晚上，會(huì )有一個(gè)圣誕老人，送他們想要的禮物，孩子們就把一只襪子放在床前，期待著(zhù)圣誕老人把禮物放在他們的襪子里，每當孩子們醒來(lái)的時(shí)候，他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的禮物。
她是我一個(gè)7歲時(shí)的好朋友，小時(shí)候因為她搶了我的洋娃娃，所以我和她的關(guān)系一直不好。在上學(xué)的時(shí)候，她每次總是和我搶風(fēng)頭這令我很反感。但在一次放學(xué)路上她突然跑在我的前面，對我說(shuō)能不能讓她在我家住。我本來(lái)不想讓她來(lái)我家住，但以前都是她來(lái)我家住的。我們一起過(guò)平安夜，一起送禮物的。我想了想還是讓她來(lái)我家住吧。畢竟我們曾經(jīng)是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只襪子，半夜時(shí)我偷偷的在被子里看著(zhù)她還會(huì )不會(huì )給我送禮物，忽然我聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)到桌子前，把一個(gè)東西放在我的.襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來(lái)看了看，是小時(shí)候的那個(gè)洋娃娃。我哭了，想不到她還記得這個(gè)洋娃娃。接下來(lái)圣誕節的這天晚上，我要請她來(lái)我們家，在這一天晚上，我把我一條對于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物，一條心型項鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠不變。
第二天她又早早的走了，我起來(lái)后看看桌子上，項鏈沒(méi)有了，我跑到她家對她說(shuō)對不起，她也對我說(shuō)對不起。之后我們又成好朋友了。
這件事使我難以忘懷，圣誕節的禮物——洋娃娃，項鏈，代表我和她之間的友誼。
小學(xué)生圣誕節作文 3
今年平安夜，我收到了兩件禮物，一件是一個(gè)大蘋(píng)果，因為它姓“蘋(píng)”，所以與平安沾上了邊，于是在這么一個(gè)美好的夜晚，人們給予了它特殊的身份。還有一件禮物是一架遙控飛機，因為平安，所以，我要和飛機一樣展翅高飛。
過(guò)了平安夜就是圣誕節了，據說(shuō)只要在這一年里很乖巧的孩子都會(huì )在平安夜里收到圣誕老人的禮物。因為我很乖，所以特別期待。我想圣誕老人千里迢迢挨家挨戶(hù)地送禮物，肯定非常辛苦，所以我特意寫(xiě)了一張留言條，讓圣誕老人一定要記得喝我泡的熱茶。為了這杯熱茶，我可是熬到了晚上十點(diǎn)多才泡，因為大冬天的，涼了就不好喝了。
晚上，我做了一個(gè)香甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)雪橇來(lái)到了我家，給我送上了一大包金光閃閃的禮物。第二天一大早，鬧鈴聲驚醒了我，我馬上起床去找圣誕禮物。咦，我還真找到了一只大大的紅白相間的圣誕襪，我迫不及待地打開(kāi)了禮物，有來(lái)自英國的日記本，有瑞士的.巧克力，還有我們中國的蜜餞。居然還有一支圣誕老人的簽名筆呢!剩下的一些禮物我也不知道圣誕老人是從哪個(gè)國家給我帶來(lái)的。
感謝勞苦功高的圣誕老人，給了我無(wú)窮的驚喜與歡樂(lè )!
小學(xué)生圣誕節作文 4
那是一個(gè)讓我很難忘的圣誕節，每次回想起來(lái)我都還記憶很清楚。
那天一大早，我穿著(zhù)媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著(zhù)送給小朋友的禮物，乘著(zhù)校車(chē)，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)……同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮��！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》，品賞了美味的.圣誕大餐，每個(gè)班級進(jìn)行了年級組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè )聲中，踩著(zhù)歡快的步伐舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)。
正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話(huà)劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的圣誕老人拿著(zhù)一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著(zhù)墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個(gè)難忘的圣誕節啊，真希望接下來(lái)每一年的圣誕節都能這么精彩，這么歡樂(lè )！
小學(xué)生圣誕節作文 5
12月25日，是一年一度的圣誕節，傳說(shuō)在這天，會(huì )出現圣誕老人，圣誕老人在我的眼里，頭戴睡衣帽，臉上布滿(mǎn)皺紋，下巴長(cháng)著(zhù)雪白的胡子，穿著(zhù)紅白相間的衣服，騎著(zhù)馴鹿拉著(zhù)的雪撬車(chē)，給孩子們送去禮物。在學(xué)校里，俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”，他頭戴著(zhù)朱雨昂貢獻的帽子，穿著(zhù)一件紅白相間的衣服，袖子長(cháng)長(cháng)的，活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別，尤其是胡子，圣誕老人的胡子是白的，而他沒(méi)有胡子。教師提出要求，誰(shuí)要是好話(huà)說(shuō)得好，就給誰(shuí)禮物，我們班一起歡呼，我說(shuō)：“讓快樂(lè )與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，祝你圣誕了快樂(lè )！”說(shuō)完，俞學(xué)軒送了我兩�；ㄉ�。
我收到了郭曉航的賀卡，我也給了他賀卡，因為，我們是一對很要好的朋友：他有吃的給我，我有吃的給他。雖然，他的`賀卡有些亂，我還是很高興，自言自語(yǔ)說(shuō)：“郭曉航真是我的好朋友�！蔽移谕@個(gè)賀卡能夠讓我們加深友情。我祈禱，圣誕老人能夠把我和他的友情地久天長(cháng)，我期望能夠和他去北極打雪仗，去天空看白云~
這次的圣誕節真有意義，讓我收獲到了最好的友誼！
小學(xué)生圣誕節作文 6
每到圣誕節的前幾天，老師或大人們就會(huì )把許多彩燈掛到樹(shù)上，有得像一個(gè)圣誕老頭，有的像一個(gè)愛(ài)心，我們在這時(shí)不但掛彩燈，還會(huì )在求知園的園內的樹(shù)上掛上節日快樂(lè )。
我不但喜歡圣誕節，也很喜歡元旦節，每到元旦節，雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，頂上不知掛上了什么東西，按一個(gè)按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍色的'、有綠色的……而且，我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節，因為，六一兒童節我們學(xué)校里的變化是大的，到了六一兒童節的那一天，我們便會(huì )看到滿(mǎn)學(xué)校都掛滿(mǎn)了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛(ài)心型的，還有很多的形狀，操場(chǎng)上的看臺上也掛滿(mǎn)了氣球，他們總是三個(gè)一球，五個(gè)一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來(lái)。
壯觀(guān)的還是開(kāi)學(xué)典禮，到那時(shí)，主席臺上就掛滿(mǎn)了彩旗，我們的看臺上也掛滿(mǎn)了彩旗，他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，顯得場(chǎng)面很?chē)烂C。
小學(xué)生圣誕節作文 7
快到圣誕節了，我好高興呀，因為，聽(tīng)我的老師說(shuō)，她要帶我到白馬廣場(chǎng)去演出！
上個(gè)星期上小提琴課的時(shí)候，趙老師告訴我一個(gè)好消息，因為我拉小提琴的水平比別的同學(xué)都要好些，在圣誕節的前平安夜，準備帶我到白馬廣場(chǎng)去演出。老師告訴我，就像電視上那些明星一樣去“走穴”！每個(gè)參加演出的小朋友，還有一份很高級的紀念品呢！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高：到那么多的觀(guān)眾面前去演出，那該多有面子呀！于是，每次回到家中，我一做完作業(yè)，就架起琴架，十分賣(mài)力地去練習《大長(cháng)今》。幾天的工夫，我拉出的旋律受到了爸爸媽媽的“一致好評”。那天晚上做夢(mèng)，我還夢(mèng)到自己在高高的舞臺上，拿著(zhù)禮品向觀(guān)眾揮手呢！那樣子，可像個(gè)明星啦！
可是，這個(gè)星期四，我又去學(xué)琴的時(shí)候，趙老師告訴我了一個(gè)不幸的消息：因為天太冷了，許多小朋友的家長(cháng)不贊成表演，所以，演出就取消了。頓時(shí)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁呆住了，這么長(cháng)時(shí)間的.心血白白浪費了，太讓人失望了。當著(zhù)老師的面，我的眼淚差一點(diǎn)流了出來(lái)。
回到家里，我一直埋怨自己的運氣不好。爸爸媽媽勸我，雖然沒(méi)能去演出，但這段時(shí)間通過(guò)自己的刻苦訓練，不是練好了《大長(cháng)今》，有了自己的收獲嗎？
小學(xué)生圣誕節作文 8
假如我是圣誕老人，我要騎著(zhù)馴鹿，給天下所有的朋友們送上禮品。
我想送給老師一只神奇的筆，這支筆可以幫老師批改作業(yè)，因為老師太累啦，我把這支神筆送給老師，希望老師能減輕一下負擔。
我想送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽為了這個(gè)家，為了我，實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家，都會(huì )很疲憊，我看得出來(lái)，媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺神奇的按摩機，媽媽回到家先做上一會(huì )按摩，那就一點(diǎn)也不累了，看到媽媽臉上的.笑容，我心里有說(shuō)不出的高興。
我還想送給姥姥一瓶神奇的藥，可以治好姥姥所有的病，特別是糖尿病，一定要治好。應為糖尿病實(shí)在是太痛苦了，有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道，而且讓姥姥陪我一起健康成長(cháng)。
然后，我會(huì )飛到孤寡老人的家里，陪他們說(shuō)話(huà)、談心。我還會(huì )給他們變出一份紀念品，讓他們感到我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。
送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著(zhù)馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè )不一定會(huì )感到充實(shí)，但看著(zhù)別人因為自己而幸�？鞓�(lè )，你才能感到真正的快樂(lè )。
下一個(gè)圣誕節我一定過(guò)會(huì )變出更好的東西去給那些需要的人們。
小學(xué)生圣誕節作文 9
今天是圣誕節，我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物，每一樣都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”，這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵我的，里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”，當然還包括印泥啦，這些獎勵媽媽會(huì )用在我的學(xué)習和生活上面，有了它，我就會(huì )更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”，是我很早以前就想要的了，可是媽媽總是不買(mǎi)給我，現在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”，如果我用它寫(xiě)錯字的話(huà)，用反面一擦就能擦掉，像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”，它也可神奇了，一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的`顏色，有紫色、綠色、橙色、藍色和粉色，每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習器”，它可以幫助我學(xué)習認表，我現在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，必須學(xué)會(huì )認識時(shí)間才行呀！
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物，每一樣我都特別喜歡，真希望到明年的圣誕節，我會(huì )收到更好的禮物。
小學(xué)生圣誕節作文 10
今晚，大家育才小學(xué)二（4）班要在陶氏集團公司舉辦圣誕晚會(huì )。
到當場(chǎng)，我看到演出舞臺兩側有兩株好看的圣誕花環(huán)，仿佛一對神氣十足的戰士。四周的氣球花細細長(cháng)長(cháng)，像四條神氣十足的巨龍。許多裝飾物閃閃發(fā)光，仿佛滿(mǎn)天星星。
晚會(huì )節目正式開(kāi)始，最先登場(chǎng)的是林晨暢她們的時(shí)裝秀表演秀，你們了解她們的服裝用哪種做的`嗎？嘿嘿，告知你們吧，是用塑料袋做的。
第二個(gè)出場(chǎng)的就是我，提前準備出場(chǎng)了，我的心里仿佛有一只調皮的小白兔在亂蹦亂跳，好焦慮不安��！但是一上臺，我心就漸漸地的靜下心來(lái)。歌曲開(kāi)始了，我熟練地敲擊著(zhù)架子鼓教學(xué)，觀(guān)眾席一下子安安穩穩，沒(méi)有一絲響聲。大伙兒都是在聽(tīng)我美好的歌曲，完畢后，我向觀(guān)眾席鞫了個(gè)躬，就歡歡喜喜的倒臺了。
漂亮的綜藝節目一個(gè)然后一個(gè)，主會(huì )場(chǎng)里歡笑聲持續。
最后一個(gè)綜藝節目是大家一起跳小水果，節目主持人說(shuō)：由體育委員黃弋洋領(lǐng)隊。大伙兒像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣沖登臺，黃弋洋整一下隊，大家興高采烈地跳起來(lái)了小水果，各個(gè)小孩子的臉蛋兒紅彤彤，像一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
我興高采烈惦記著(zhù)：今日簡(jiǎn)直個(gè)難以忘懷的日子。
小學(xué)生圣誕節作文 11
我的快樂(lè )圣誕節每年圣誕節是我們一家最開(kāi)心的事，因為這天我們能得到他最想要的禮物。
我想：“今年的圣誕節一定要與往年有所不同，一是為我家旁邊的一位老人兌現我的許愿，二是走出去好好體會(huì )圣誕節的氣氛�！蔽沂且粋�(gè)農家的孩子，今年秋天我爸爸回家種田，回來(lái)很晚，我又餓又害怕。就在這時(shí)，鄰居家的老爺爺來(lái)到我跟前，問(wèn)明原因把我拉到他家，吃了飯，并且安排在他家寫(xiě)作業(yè)。
這件事使我深受感動(dòng)，心想有機會(huì )我一定感恩他。圣誕節來(lái)臨時(shí)，爸爸帶著(zhù)我逛商場(chǎng)，逛公園。真是不看不知道呀，原來(lái)圣誕節這么漂亮呀！有漂亮的'形態(tài)各異圣誕老人，都處都能聽(tīng)到開(kāi)心的圣誕歌，讓人覺(jué)得像是過(guò)年了似的。比春節氣氛一點(diǎn)也不會(huì )差呀。！
我和爸爸游玩了街道、公園后，來(lái)到了一家商場(chǎng)，用我平時(shí)積攢零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)呈塔形圣誕樹(shù)老人，十分漂亮，它身上的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的美麗極了！在平安夜送給關(guān)心我的那位老人，給這位老人一個(gè)的驚喜，讓他和我們一塊分享圣誕節的快樂(lè )。
我想這個(gè)圣誕節使我最開(kāi)心、最快樂(lè )的圣誕節。
小學(xué)生圣誕節作文 12
老師宣布12月24日下午3:20分我們班要舉行圣誕節活動(dòng)，我聽(tīng)到消息后興奮地跳了起來(lái)。我利用周日的時(shí)間在家里親手制作圣誕卡，下午我和媽媽到商店挑選圣誕禮物并把禮物包裝的漂漂亮亮的，把所有東西都準備好了就等圣誕活動(dòng)的到來(lái)了!
下午我們還又進(jìn)行數學(xué)考試，考試時(shí)間到了，試卷一發(fā)到手上，我立馬拿起筆興沖沖地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)到時(shí)間了，我立刻把試卷交給了孫老師。接著(zhù)我們還要上已堂語(yǔ)文課呢!我的心盼望著(zhù)圣誕活動(dòng)快開(kāi)始了，好不容易語(yǔ)文課上完下課了。這時(shí)鄭子懿媽媽給我們每人發(fā)了一頂紅彤彤的圣誕帽，我想這圣誕帽正好等會(huì )裝圣誕禮物。圣誕活動(dòng)終于開(kāi)始了，張宇揚、鄧全心、黃詩(shī)蕊、張國浩他們來(lái)到臺上演講，我好羨慕他們啊可以上臺演講。抽獎活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續續上臺抽獎，我也抽到高子茵的禮物，我拿著(zhù)禮物迫不及待的打開(kāi)禮物，原來(lái)是一座鐵塔和一個(gè)可愛(ài)漂亮的小圣誕老人。正在這時(shí)有一位圣誕老人向我們走來(lái)了，我仔細一看原來(lái)是李澤鑫爸爸扮的圣誕老人，圣誕老人給我們發(fā)了好多禮物，有糖果、餅干、巧克力等，我的圣誕帽子裝的`鼓鼓的。
今天好開(kāi)心!收到禮物、又可以吃到糖果、還可以開(kāi)心的玩，呵呵。
小學(xué)生圣誕節作文 13
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(cháng)方形，中間有一個(gè)舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶(hù)上畫(huà)了各種各樣的圖案；我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道：“圣誕快樂(lè )。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的'圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先，對劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來(lái)我們小號隊為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng)，但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。每次演出結束后，大家都把對別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但會(huì )永遠留在我心里。
小學(xué)生圣誕節作文 14
��！今天是圣誕節，我終與盼到這一天了，因為媽媽答應我要帶我去城市廣場(chǎng)。
我早早做好作業(yè)，吃了晚飯，就和媽媽手拉著(zhù)手，出發(fā)了。街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。每家店的玻璃窗上都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)五顏六色的圣誕禮物，閃閃發(fā)光，看了真讓人眼花。，有些店的門(mén)口甚至還擺放著(zhù)一棵棵圣誕樹(shù)。在樹(shù)上，掛著(zhù)一條條彩燈，鈴當，蝴蝶結，還有禮物，雪花。
不一會(huì )兒，我們到了城市廣場(chǎng)，走進(jìn)城市廣場(chǎng)，的大門(mén)，一眼望去，就是人山海的場(chǎng)景，一股股各式各樣的噴泉，有的像活波的小魚(yú)，有的像美麗的蝴蝶翩翩起舞，還有的.像幾條銀色的長(cháng)龍，一躍而起，小朋友們快活地在旁邊觀(guān)看玩耍，有幾個(gè)膽大的還跑進(jìn)了噴泉下，好像在淋雨是很舒服的。真是太壯觀(guān)了。在噴泉的四周，打著(zhù)許多五彩的燈。在彩燈的照耀下，那些噴泉變得更加如夢(mèng)如幻我和媽媽看著(zhù)這樣的場(chǎng)景。不禁地入了迷。大約到了九點(diǎn)多，我呼媽媽才戀戀不舍地回家。
��！圣誕節多快樂(lè )啊，我真希望每天都是圣誕節都可以和媽媽一起到外面去玩了。
小學(xué)生圣誕節作文 15
圣誕節到了。我想給媽媽一個(gè)禮物，因為媽媽從早到晚都忙個(gè)不停。
一次，我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е?zhù)他，就不用想念我了，因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動(dòng)的眼淚，說(shuō)：“妙妙，我不知道你竟怎么關(guān)心我！”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系！”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō)：“今天我要出差8天，你要好好學(xué)習，天天向上！”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時(shí)候，是媽媽給我講圣誕節的故事：媽媽說(shuō)，過(guò)圣誕節那天，只要把圣誕襪掛到房門(mén)口，就會(huì )有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時(shí)候，過(guò)圣誕節那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看��！然后老師還會(huì )給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著(zhù)過(guò)圣誕節，走到大街小巷都能感受到圣誕節日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的`圣誕歌，看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺，也能收到禮物。
今年圣誕節我有一個(gè)想法，我要自己學(xué)會(huì )唱那首圣誕歌，并把它當作禮物唱給我的老師、同學(xué)，還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對大家說(shuō)：“朋友們，圣誕節快樂(lè )！”
小學(xué)生圣誕節作文 16
圣誕節的那天傍晚，我興高采烈地跑回家，心想：今天是圣誕節，媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)禮物。我一進(jìn)家門(mén)，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)袥](méi)有禮物送給我呀！”“沒(méi)有�！蔽矣謫�(wèn)：“今天是圣誕節，你為什么不送我禮物呀，其他的小朋友可都有禮物的�！蔽疑鷼鈽O了。我心里想：“媽媽明明知道今天是圣誕節卻不給我買(mǎi)禮物，媽媽真小氣�！眿寢尶次乙荒樀牟桓吲d，忙說(shuō)：“要是今天晚上表現好的話(huà)，你可能會(huì )得到意外的驚喜�！甭�(tīng)了媽媽的`這句話(huà)，我的心情一下子就陰轉多云了。
媽媽說(shuō)：“想得到禮物可是由要求的噢�！薄翱煺f(shuō)，快說(shuō)，有什么要求，盡管說(shuō)出來(lái)�！薄巴砩蠇寢屢鲩T(mén)，你一個(gè)人在家看半小時(shí)的書(shū)，再跳兩百下繩子，然后才能看回電視�！�
晚飯過(guò)后，我就按媽媽的要求去做，我看著(zhù)電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“圣誕老人說(shuō)你今晚的表現很好，要我給你帶來(lái)一個(gè)禮物�！蔽也痖_(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的書(shū)包，我像一只活潑可愛(ài)的兔子，蹦得很高，開(kāi)心極了。那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
小學(xué)生圣誕節作文 17
上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應，馬上又打了一個(gè)寒戰，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。
中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì )覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應該送完了吧，哪知下午第一節課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？
2個(gè)小時(shí)以后……
“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應該不會(huì )再掀起了吧？
現在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應該很高興吧，應是外冷內熱（和夏日里的`冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。
慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運星，如果今天晚上我睡著(zhù)的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請允許我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì )改變。我相信一定會(huì )實(shí)現的。
小學(xué)生圣誕節作文 18
又到了一年之中的圣誕節，是許多小孩喜歡的節日，因為小孩們都期待著(zhù)圣誕老公公在圣誕節要送給自己的禮物是什么?而我從小就期待著(zhù)平板電腦和自行車(chē)，因為這些都能幫助我的生活更加便利呢!
有些小朋友相信有圣誕老公公，但是有些小朋友則不相信有圣誕老公公，其實(shí)在芬蘭有一個(gè)圣誕老人村，會(huì )回信給寫(xiě)卡片的小朋友，會(huì )送小朋友圣誕禮物，對我來(lái)說(shuō)，我相信圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物，我期待著(zhù)我的圣誕禮物!
我希望的圣誕禮物是獨一無(wú)二的禮物，我的平板電腦能夠儲存家人和我的生活點(diǎn)滴，家人對我期望的話(huà)語(yǔ)，平板電腦能夠紀錄我的回憶與感動(dòng);自行車(chē)這份禮物能讓我們運動(dòng)得更健康，家人一起運動(dòng)，家人相處的'時(shí)間也更多了!我期待的圣誕禮物里面含有我對家人的情感，對我的意義不只是一份禮物，更是一份甜蜜和感動(dòng)，所以我期待著(zhù)圣誕老公公給我這份感動(dòng)!
我喜歡圣誕節的歡樂(lè )，我感受到圣誕節到處的歡喜，我也期待著(zhù)圣誕老人給我的禮物，若拿到禮物，我將是很幸福的小孩喲!
小學(xué)生圣誕節作文 19
星期五下午，一個(gè)神秘的下午就要開(kāi)始了，那就是慶祝圣誕節。
第一個(gè)環(huán)節，就是圣誕樹(shù)合影。圣誕樹(shù)翠綠翠綠的，是一棵青松，此時(shí)，教室里一片歡呼。樹(shù)上還掛滿(mǎn)了彩燈和彩帶，簡(jiǎn)直就是金光閃閃，五光十色，就像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。然后，陸老師在黑板上寫(xiě)了“快樂(lè )圣誕，開(kāi)心復習”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽，圣誕帽是圓錐形的，全身上下都是紅色的。上面最頂端，是一個(gè)絨球，摸起來(lái)軟軟的，最下面一圈是白色的'。
帽子發(fā)下來(lái)后，很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相，是由一組為單位，組長(cháng)上去排隊。
第一個(gè)就是我們這組了，組長(cháng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著(zhù)：“茄子！”一道白光閃過(guò)，相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說(shuō)：“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢！”同學(xué)們滿(mǎn)懷期望地等著(zhù)下一個(gè)環(huán)節。老師打開(kāi)多媒體，我們看見(jiàn)電腦上寫(xiě)著(zhù)智力問(wèn)答，我想：這是不是要我們答題呀！果然被我猜中了，我一下子答對了四道題，真開(kāi)心��！
小學(xué)生圣誕節作文 20
要問(wèn)我喜歡什么我節日，這可難不倒我。兒童節，春節……嘿嘿，可多著(zhù)呢。當然，圣誕節也不例外。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，讓我來(lái)告訴你吧。首先，有了圣誕節，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們全家就可以開(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團圓飯，在再快快樂(lè )樂(lè )一起聊天，接著(zhù)呢，就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂(lè )兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對我大吼：“喂！快去做奧數！”
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，還有一大原因。就是會(huì )有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí)，爸爸媽媽就會(huì )在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，還有，就是能裝飾圣誕樹(shù)，打扮家庭，讓我們的家變得美美的`。到了那時(shí)，圣誕樹(shù)當然是不可少的，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會(huì )擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節那天，氣氛便會(huì )立刻升上頂峰！
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，原因當然還有好多，能裝下一只襪子！哈哈，那只“襪子”當然就是期待圣誕節的，放在床頭的，那雙充滿(mǎn)著(zhù)溫情的親情與快樂(lè )！
小學(xué)生圣誕節作文 21
下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著(zhù)，非常吸引人。這不，洋洋過(guò)來(lái)了，他一把抓起毛絨球，扔了起來(lái)，飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上。圣誕驢想：圣誕老人，每到圣誕節就要背著(zhù)一個(gè)大包袱，里面裝著(zhù)圣誕禮物，沉甸甸的'，多累啊!如果他得到這頂小花帽，……說(shuō)著(zhù)它來(lái)到了圣誕老人面前把帽子送給了他。圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢!看見(jiàn)帽子他喜笑顏開(kāi)。
圣誕之夜，圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩，兩個(gè)毛絨球變成了數億只降落傘向小朋友家飛去。大家早就迫不及待地等待圣誕禮物�？墒谴蠹抑豢匆�(jiàn)降落傘，卻沒(méi)看見(jiàn)圣誕老人，都以為他生病了。大家看見(jiàn)了那只沒(méi)有毛絨球的帽子，往里面一跳，可奇跡出現了，帽子帶大家飛到了圣誕老人的家。一進(jìn)門(mén)，大家看見(jiàn)圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹(shù)。蕓蕓一眼看到了自己的帽子。這是怎么回事呢?原來(lái)圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的，所以他又做了一頂帽子準備還給它。大家聽(tīng)了把自己的帽子送給了圣誕老人。圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹(shù)和小朋友們送回家。
每年的12月25日，總能帶給我驚喜和收獲。我喜歡過(guò)圣誕節，更喜歡大家一起過(guò)圣誕節。
小學(xué)生圣誕節作文 22
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓學(xué)校的圣誕晚會(huì )，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子，不一會(huì )兒就到了目的地――培訓學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節目，把我給擠“死”了，所以我對節目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的`游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
小學(xué)生圣誕節作文 23
“當——當——”臺鐘響了兩下，圣誕節到了，青蛙開(kāi)心的說(shuō)：“到時(shí)間了，我們開(kāi)吃吧！”他們舉起酒杯，一起吃著(zhù)癩蛤蟆精心準備的圣誕大餐，并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )。吃完飯，他們把圣誕襪子掛在床前，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
第二天早上，癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了，去做了圣誕早餐，做完了，鐘也響了，青蛙起來(lái)了：“早上好呀，癩蛤蟆�！薄霸缟虾�！”“早餐做好了，快來(lái)吃吧！”他們吃完早餐了，迫不及待地去看禮物，他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。
這時(shí)候，癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō)：“這是我給你的禮物，小彩燈�！鼻嗤荏@喜地打開(kāi)，感動(dòng)的對癩蛤蟆說(shuō)：“謝謝你！我家里正需要這樣一個(gè)彩燈！”
這時(shí)，外面下起了鵝毛大雪，青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè )乎。到處都是它們快樂(lè )的笑聲。玩累了，兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨，為接下來(lái)的圣誕大餐做準備。不一會(huì )兒，森林里的'小動(dòng)物們都來(lái)了，大家圍著(zhù)圣誕樹(shù)載歌載舞，共同慶祝這個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，第二天，大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節了。
小學(xué)生圣誕節作文 24
冬天悄悄地來(lái)臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來(lái)，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹(shù)把雪花當棉襖穿，小動(dòng)物們卻在雪地中尋找到了快樂(lè )。
期待已久的圣誕節終于來(lái)到了，和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái)，有時(shí)我在夢(mèng)中也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天我特別的高興，一大清早，就戴上可愛(ài)的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén)，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的'雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓我覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
我和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人，因為堆一個(gè)，我怕它會(huì )很孤單，所以我和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。我和伙伴們圍著(zhù)兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè )的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，我和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹(shù)旁，在燈光閃爍下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們玩的非常開(kāi)心，也感到非常的快樂(lè )！
小學(xué)生圣誕節作文 25
平安夜那天下午我早早地做完作業(yè)就跟爸爸媽媽去電影院看晚上8點(diǎn)的電影，因為是圣誕節電影院里到處掛滿(mǎn)了與圣誕節有關(guān)的畫(huà)和小玩具，我就象來(lái)到了一個(gè)鋪滿(mǎn)白雪的`童話(huà)王國，我非常地開(kāi)心。電影的名字叫《集結號》聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大片，可惜我看不懂還是覺(jué)得不如動(dòng)畫(huà)片好看。這是我長(cháng)這么大第一次過(guò)圣誕節所以我在近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里根本就沒(méi)閉過(guò)眼睛，媽媽直夸我難得地這么有精神。
在回家的路上我問(wèn)媽媽晚上圣誕老人是不是會(huì )給我送禮物，因為朱老師告訴我們圣誕老人會(huì )在小孩子的襪子里面放進(jìn)很多禮物，媽媽說(shuō)：“只要是乖孩子，第二天一早肯定會(huì )收到禮物的�！蔽蚁胛乙欢〞�(huì )收到禮物的。果然第二天一早當我被媽媽叫醒后我驚喜地發(fā)現在我的枕頭邊擺著(zhù)一頂小紅帽還有一封信。媽媽告訴我圣誕老人來(lái)過(guò)了還寫(xiě)了封信給我，信上說(shuō)帽子里面藏了些禮物給我。我揭開(kāi)帽子一看，哇噻，好多小東西呀，有小熊，小老鼠，小貓還有一個(gè)大雪人娃娃，我最?lèi)?ài)這個(gè)美麗的雪人娃娃了，我要把它帶到學(xué)校里給同學(xué)們看。
我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節，還收到了很多可愛(ài)的小禮物。我真是開(kāi)心極了。
小學(xué)生圣誕節作文 26
在我的記憶中，難忘的事猶如天上的繁星一樣，數也數不清，而其中有一顆非常的閃亮，一直在我的面前。
那是一個(gè)下著(zhù)大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻摹奥浠哦印�。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友??嘉嘉手中拿著(zhù)圣誕娃娃，她就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認為對嗎?看你長(cháng)這么高，大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的'低下了頭。
聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，身著(zhù)打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。
圣誕節到了，新年也快來(lái)了，在新的一年里，我相信我能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
小學(xué)生圣誕節作文 27
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了，都是它愛(ài)吃的.。兩個(gè)好朋友烤著(zhù)火，吃著(zhù)昆蟲(chóng)，一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了，可它們睡不著(zhù)。忽然，走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲，原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著(zhù)厚棉襖，帶著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一雙棉靴，還背著(zhù)這個(gè)大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個(gè)屋子，全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著(zhù)圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來(lái)后，發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說(shuō)：“我們出去玩吧�！彼鼈兌颊f(shuō)好啊，好��！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè )乎�；丶业臅r(shí)候，它們砍了一棵大樹(shù)，大家把樹(shù)拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。
晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節結束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！
小學(xué)生圣誕節作文 28
今天是星期一，是小朋友們比較喜歡的節日——圣誕節。
今天大家別提有多高興了，走在校園里，有的唱，有的跳，整個(gè)校園里都洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛！不過(guò)，我們班的學(xué)生一定是最快樂(lè )的，就請走進(jìn)我們班的�。↙et’s go!）
第一節課上英語(yǔ)課，王老師在黑板上寫(xiě)下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級里立刻興奮了起來(lái)。王老師讓我們坐好，然后為我們講起了關(guān)于圣誕節的.傳說(shuō)，講的是那樣動(dòng)聽(tīng)，我們都入迷了。王老師講完了，許久，我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí)，王老師又神不知鬼不覺(jué)地拿出了一個(gè)超大襪子，那襪子里填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，王老師讓我們摸一摸，猜猜里面是什么禮物。我一摸，脫口而出：“是糖！”大家都爭先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏，掏到什么就什么，不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊：“張曉彤，往下摸，下面有好東西，我包你交好運！”我照做了，摸摸這個(gè)，不要，是棒棒糖，終于，我掏出了一個(gè)雨傘軟糖，我真幸運！
不一會(huì )兒，班級里就響起了吃糖的聲音，充滿(mǎn)了糖果味！
��！那一天真快樂(lè )！
小學(xué)生圣誕節作文 29
今天，又是星期日了，我早就料到妹妹今天會(huì )來(lái)。于是我就準備讓妹妹大吃一驚。
我先在我們家的一塊大玻璃上取下日歷和中國結。然后把兩個(gè)大的圣誕墻吸帖在玻璃上。圣誕墻吸可漂亮了！上面還有小熊威尼、圣誕禮盒、圣誕老人……接著(zhù)把雪花瓣帖在玻璃上。緊接著(zhù)用圣誕噴雪噴了一個(gè)圣誕老人和蝴蝶結。最后用粉紅色的花膠帶貼上了我的大名和妹妹的小名�！岸＿�、叮咚、叮咚……”“誰(shuí)？”“是我�！痹瓉�(lái)是我媽媽。媽媽買(mǎi)回了新的掛歷和風(fēng)鈴。我急忙把它們掛在最高處。
最后我便拿出了小恐龍玩具�！岸＿�、叮咚、叮咚……”又傳來(lái)了門(mén)鈴聲，我知道是妹妹來(lái)了。就拉起窗簾，房子里頓時(shí)黑了許多，去開(kāi)門(mén)。妹妹一進(jìn)門(mén)頓時(shí)驚呆了，多么美麗呀！話(huà)音未落“轟”的一聲彩帶滿(mǎn)地落。原來(lái)是媽媽在放禮花呢！忽然房間里的`燈又亮了起來(lái)，原來(lái)是爸爸把燈開(kāi)了。妹妹來(lái)以為見(jiàn)了鬼，嚇得直哆嗦。我趕忙去告訴她事情的原委，她安靜了下來(lái)，一下又蹦又跳開(kāi)心極了！接著(zhù)我們就去完了恐龍戰隊的游戲。
這一天真是個(gè)快樂(lè )的一天呀！
小學(xué)生圣誕節作文 30
圣誕節過(guò)去幾天了，這幾天，我還在不停地想著(zhù)那一天。因為我玩得多開(kāi)心��！
那天，英語(yǔ)輔導班要為我們準備一個(gè)圣誕party，我和同學(xué)們一起去參加。
一進(jìn)門(mén)，我好像來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)肚子胖胖的圣誕老人，還有一個(gè)肚子圓圓的雪人，可愛(ài)極了。我們在門(mén)口的簽名簿上簽名，拍照留戀。
party馬上開(kāi)始了，英語(yǔ)老師用英文教我們學(xué)說(shuō)“圣誕節”。突然，真的圣誕老人來(lái)了，我們都很驚喜，大家歡呼起來(lái)和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個(gè)小朋友發(fā)了一顆糖，這還是第一次圣誕老人送給我糖，真開(kāi)心！我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了，沒(méi)吃上老師做的水果沙拉，有點(diǎn)可惜！
然后，我們還玩了很多游戲，有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧，真是開(kāi)心極了！
最后一個(gè)節目是抽獎，我抽到的不是玩的，也不是吃的，而是一個(gè)號碼。我的號碼是17號，竟然是艾莎的.卡片！哇！我最喜歡卡片里的艾莎公主，我要是能和她一樣擁有魔法，我會(huì )讓圣誕老人再送我一顆糖！
圣誕節的晚上，我玩得太開(kāi)心啦！
小學(xué)生圣誕節作文 31
圣誕節快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。
突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。
更有趣的`是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤(pán)子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè )乎。
來(lái)到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠平安、幸福�！北娙寺�(tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子��！”
還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè )地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統領(lǐng)全宇宙�！币粋�(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。
沒(méi)想到這么雜亂的地方，人們的心靈竟是這么美好。
“啊喲！是誰(shuí)在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節原來(lái)那么美好。
小學(xué)生圣誕節作文 32
大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花，石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部，這是我們今天的童話(huà)世界，這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)！
進(jìn)入大門(mén)，老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服，頭戴尖頂的.小紅帽，總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子，就像圣誕老人來(lái)到我們中間�；顒�(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子，再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶，我先把木康屑放在杯底，用小勺壓平，再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面，然后在牛奶上再撒一層木康屑，這樣一層一層的，就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后，最后在奶油上放些果醬，木糠杯就做好了�？粗�(zhù)做好的、誘人的木糠杯，我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后，我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳，有的同學(xué)上臺表演節目，“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。
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