歡樂(lè )的圣誕節作文（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的歡樂(lè )的圣誕節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇1
窗外下起了很大很大的雪，雪花像鵝毛似的，一片一片，一團一團地飄落。落到了房頂上、大樹(shù)上、道路上。不一會(huì )兒，大帝就變成一個(gè)銀色的海洋。
我很高興的拉著(zhù)小寶的手，跑到雪地上，我們抓起了雪，打起了雪仗，滾起了雪球，還堆起了一個(gè)小雪人。我們用胡蘿卜做了它紅紅的尖鼻子，找了兩顆桂圓核嵌在它的頭上，成了它的黑眼珠，我們有找來(lái)畫(huà)筆，畫(huà)上了眉毛和嘴巴，小寶又跑進(jìn)爸爸的房間找到了一頂圣誕帽，我爸它戴在了雪人的頭上，大功告成！我和小寶開(kāi)心地站在雪人面前欣賞著(zhù)我倆共同創(chuàng )造的作品。
這時(shí)爸爸從大門(mén)里走了出來(lái)，指著(zhù)遠方的天空說(shuō)：“妮妮、小寶圣誕老人駕著(zhù)鹿拉著(zhù)馬車(chē)來(lái)給你們送禮物來(lái)了！”我和小寶驚喜的向爸爸手指的方向望去們還是白色的樹(shù)白色的房子和白色的道路。我有點(diǎn)失望的拉著(zhù)小寶的手回家了。
“妮妮，快點(diǎn)醒醒，圣誕老人昨晚給你送來(lái)了禮物！”我迷迷糊糊的說(shuō)：“不要又騙我了，我還要睡覺(jué)！”“真的有禮物送給你�！眿寢層衷诙呡p輕的說(shuō)。我很不情愿地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現枕頭邊放了兩只紅色的大襪子�！罢娴挠卸Y物，圣誕老人在哪里？”我興奮的從床上跳了起來(lái)。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“禮物是爸爸送的�！蔽铱粗�(zhù)媽媽笑了一下，心里想：“原來(lái)爸爸沒(méi)有騙我，真的有禮物送給我，其實(shí)爸爸就是圣誕老人呀！”
到了學(xué)校里，我又收到了許多禮物，圣誕節真是一個(gè)豐收而又快樂(lè )的節日��！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇2
今天是圣誕節，我和媽媽在大街上，突然，從巷子里走出來(lái)了一個(gè)戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉身就跑好笑極了！原來(lái)那個(gè)小男孩戴的是一個(gè)吸血鬼的面具哦。
爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了圣誕襪子、閃閃發(fā)光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃，還是雙對的。墻上掛滿(mǎn)了彩燈，閃閃發(fā)光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個(gè)房間。爸爸還在窗戶(hù)上貼上了像雪花一樣的紙貼，漂亮極了！媽媽呢，正在逛超市，準備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢，正在準備今天晚上家庭圣誕聚會(huì )要穿的衣服呢！我和哥哥姐姐妹妹正準備去討糖果吃呢。
到了晚上。我家的所有人都來(lái)了，大人穿的棉襖。小孩呢穿著(zhù)稀奇古怪的衣服，嚇死人了！媽媽烤的圣誕蛋糕，可好吃了！上面有一朵雪花，雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕，我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的糖果可多了，有拐杖糖、果凍糖、奶糖，還有大小各異的餅干呢！討完糖果和餅干，我們就到了拆禮物的時(shí)候了。我們到圣誕樹(shù)下，發(fā)現圣誕樹(shù)下有許多的禮物，大家紛紛拆開(kāi)禮物，里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果，但是大家已經(jīng)吃不下糖果了。因為大家都才吃了我們剛討夾的糖果。
離別的時(shí)候，大家都唱了一首圣誕離別曲，是我們家族的傳統呢！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇3
“哈哈！”是誰(shuí)呢？我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現我座位后面已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，我立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，后面不時(shí)傳來(lái)笑聲，而我卻像個(gè)受氣包，它們?yōu)樯兑δ�？你這都不知道？今天是圣誕節，我服了你了，我做完作業(yè)就立刻活躍起來(lái)，蹦來(lái)蹦去的，我想著(zhù)：“誰(shuí)會(huì )為我們送禮物呢？”單老師？圣誕老人？爸爸媽媽?zhuān)?/p>
晚上到了！今天沒(méi)作業(yè)，但卻有一個(gè)我不知道的驚喜，原來(lái)，“圣誕老人”杜晨浩爸爸來(lái)了，他背著(zhù)紅袋子，同學(xué)們伸長(cháng)了脖子好奇地盯著(zhù)紅袋子，恨不得把頭伸進(jìn)去看看里面有什么禮物，我看著(zhù)書(shū)，耳朵卻是全神貫注地聽(tīng)，生怕漏了我的名字，“胡容昊”隨著(zhù)呼喚聲，我的眼睛轉向了講臺，樂(lè )高玩具！我一蹦三尺高，迫不及待的我飛快跑上臺領(lǐng)禮物，緊接著(zhù)，禮物滿(mǎn)天飛，我們都高興死了，笑聲像山一樣連綿起伏，這時(shí)我又瞄了一眼玩具，發(fā)現上面有一棵圣誕樹(shù)，還寫(xiě)著(zhù)：“寶貝，圣誕快樂(lè )。愛(ài)你的爸媽�！贝藭r(shí)，我心里也寫(xiě)著(zhù)：“謝謝！”我這時(shí)許下了第二個(gè)愿望：“希望世界上所有的小朋友都像我一樣幸福、快樂(lè )�！笔フQ老人滿(mǎn)足我吧！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇4
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”走在大街小巷上，處處可以聽(tīng)到歡樂(lè )的圣誕歌，圣誕節到來(lái)啦！
圣誕節這一天，我們學(xué)校舉行了隆重的圣誕節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)舉行，只見(jiàn)舞臺周?chē)鷶[滿(mǎn)了各種各樣的“糖果”，這里成了“糖果城堡”。舞臺的兩旁各擺了一棵金光閃閃的圣誕樹(shù)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了節日的氣氛，顯得十分熱鬧。
活動(dòng)開(kāi)始了！我可是今天舞臺上的主角哦！我表演的節目有很多，最有意思的是《鈴兒響叮當》的伴舞。我穿著(zhù)玫紅色的紗裙，像一位開(kāi)心的小公主。當歡快的音樂(lè )響起，我便隨著(zhù)音樂(lè )的節奏舞動(dòng)起來(lái)。我像歡快的小精靈，揮舞著(zhù)雙手，觀(guān)眾們都被我們帶動(dòng)起來(lái)，情不自禁地揮起手來(lái)，有的甚至沖到舞臺前，和我們一起共舞。校園里回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
接下來(lái)，我還表演了《小蘋(píng)果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活動(dòng)最后還有圣誕老人派送禮物。
這次的圣誕節慶�；顒�(dòng)真開(kāi)心！圣誕節是西方的節日，我們都喜歡，因為這個(gè)節日給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )，真希望我們中國也有這樣的節日。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇5
今天小動(dòng)物們來(lái)到圣誕老人家，因為上個(gè)圣誕節圣誕老人說(shuō)：“下個(gè)圣誕節你們來(lái)我家玩�！边@時(shí)一扇窗戶(hù)打開(kāi)了，圣誕老人從窗內探出腦袋，說(shuō)：“你們吃點(diǎn)甜品吧�！毙±鲜蠛托}鼠來(lái)到小桌子邊，坐了下來(lái)，大口大口的吃起了圣誕蛋糕。
這時(shí)圣誕老人抱著(zhù)禮物來(lái)到了窗前，他先給小女孩一個(gè)禮物，小女孩心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“謝謝圣誕老人�！毙∨讯Y物拆開(kāi)，里面居然是一個(gè)小娃娃，她開(kāi)心地回家了。圣誕老人也給小熊一個(gè)禮物，小熊接過(guò)禮物興奮的說(shuō)：“謝謝你圣誕老人�！毙⌒荞R上迫不及待地把禮物打開(kāi)了，里面是一條保暖的睡衣，它高興地回家了。圣誕老人又給了小狗一個(gè)禮物，小狗飛快地把禮物接過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你圣誕老公公�！毙」范�(huà)不說(shuō)立即把禮物拆開(kāi)了，原來(lái)里面是一個(gè)金名牌，它笑吟吟地回家了。圣誕老人給小雞一個(gè)禮物，小雞感激的說(shuō)：“謝謝你�！毙‰u把禮物駝回家了。
小動(dòng)物們回家了，圣誕老人也休息了，對小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)這真是一個(gè)難忘又美好的圣誕節。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇6
12月24日是圣誕夜，在很早以前我就在盼望這一天的到來(lái)了。在這一天，學(xué)校里會(huì )有許多的活動(dòng)，還會(huì )有糖給我們。在國際走廊里，每一個(gè)教室前都會(huì )有許多好看的圣誕飾品掛在門(mén)前、天花板上，展板上展示著(zhù)各個(gè)同學(xué)收集的資料。
其中，大家最喜歡的就是“圣誕老人”來(lái)給我們過(guò)圣誕節了。那是一個(gè)晚自習，同學(xué)們正在安靜地做自己的事情。突然，門(mén)被一把推開(kāi)，一個(gè)滿(mǎn)面紅光、戴著(zhù)一頂圣誕帽的圣誕老人闖進(jìn)了我們的教室，他說(shuō)：“聽(tīng)別人說(shuō)三（5）班的小朋友學(xué)習很好，所以我給你們送禮物來(lái)了！”于是教室里逬發(fā)出了一片叫聲：“耶！”“太好了！”接下來(lái)圣誕老人就開(kāi)始報名字發(fā)禮物，當報到我的名字時(shí)我興高采烈地沖了上去，把我的禮物拿了下來(lái)。我打開(kāi)一看：“哇！”原來(lái)是一個(gè)溜溜球！這就是我心儀的圣誕禮物。
這時(shí)王仲英湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你收到了什么禮物？”
“你猜啊�！�
“是溜溜球嗎？”
“你怎么知道？”
“我猜的�！�
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)晚了，我要睡覺(jué)了。
圣誕快樂(lè )！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇7
時(shí)間很快來(lái)到歲末，一年又將結束了。話(huà)雖如此，十二月卻有我最喜歡的節日，那就是二十五號的圣誕節。圣誕節來(lái)臨前，家家戶(hù)戶(hù)、大街小巷、學(xué)校、商場(chǎng)等生活周遭各處都忙著(zhù)布置，讓所到之處五彩繽紛、充滿(mǎn)歡樂(lè )溫馨的氣氛。
“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮！”這首耳熟能詳的圣誕歌曲不斷播放，讓人好期待圣誕節和圣誕老公公的到來(lái)。今年我最想要的圣誕禮物是“小芭比可愛(ài)屋”。為什么呢？因為我可以每天幫她打扮，讓她穿漂漂亮亮的衣服，幫她搭配不同的鞋子，更幫她設計獨一無(wú)二的造型，讓他變得更華麗、更動(dòng)人！雖然盒子內只有一個(gè)芭比娃娃，但里頭的小飾品，我都愛(ài)不釋手；里頭擺設更是齊全，有浴缸、化妝臺和更衣室。真的好希望能拿到這份禮物！
今年圣誕節，如果我真的獲得這份禮物，我會(huì )很開(kāi)心。我會(huì )想要馬上帶它回爺爺、奶奶家，和弟弟、表弟、表妹一起玩扮家家酒，一起分享、一起同樂(lè )。謝謝圣誕老公公每年都分送禮物給大家，帶來(lái)驚喜與歡樂(lè )，讓大家美夢(mèng)成真！今年不管有沒(méi)有收到圣誕禮物，都祝福大家圣誕節快樂(lè )！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇8
12月24日晚上，是我們最開(kāi)心的一天了。因為那天晚上，既是平安夜，又是爸爸媽媽來(lái)給我們發(fā)禮物了！
圣誕夜晚上，晚讀一下課，王東老師就往窗戶(hù)那邊看，我們大家看到王東老師的表情有點(diǎn)迷惑，我們就馬上擁了過(guò)去。頓時(shí)，王東老師那邊亂成了一鍋粥！突然，王東老師大聲的叫了起來(lái)：“圣誕老人來(lái)啦！圣誕老人來(lái)啦！”我們都在那手忙腳亂的找著(zhù)圣誕老人。沒(méi)有��！沒(méi)有��！哪里，在哪兒？“全班同學(xué)都焦急地問(wèn)到喊到。王東老手叫一個(gè)人呢把燈關(guān)掉，說(shuō)這樣匯看的清楚些，果然，我們真的看見(jiàn)了穿著(zhù)紅色衣服，帶著(zhù)胡子的圣誕老人了！
當得得當，當得得當！圣誕老人終于來(lái)啦！我們興奮極了，一擁而上地跑到了圣誕老人那兒！我們最開(kāi)心的時(shí)候到了，開(kāi)始發(fā)禮物了。楊伏鑫……王子萱在哪兒？”恩！“終于報到我了，我飛速地沖了過(guò)去，接過(guò)禮物，說(shuō)了聲謝謝，又飛速地跑回了座位上，驚喜地打開(kāi)了袋子。哇，我一直想要的不織布終于得到了！太棒了，我真是激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了！時(shí)間飛逝，馬上就下課了，我們真是念念不舍啊，不過(guò)，我們還是滿(mǎn)載而歸，開(kāi)開(kāi)心心的回到了宿舍。
這真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)又開(kāi)心的一天��！讓人感覺(jué)一點(diǎn)也不疲倦！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇9
這幾天校園里的節日氣氛越來(lái)越濃了，到處在布置：圣誕樹(shù)、彩條、小禮物……王東老師和我們一起在三（五）班的走廊上布置，我們感覺(jué)圣誕節的腳步越來(lái)越近了。
一天，單老師給我們了一張紙，叫我們寫(xiě)上圣誕節想要的禮物。我想：“單老師叫我們寫(xiě)上，是要干什么呢？”我半信半疑的寫(xiě)上了我的愿望：三根棒棒糖或一套文具。
周三晚上，我們正在讀英語(yǔ)，突然王東老師大聲叫道：“你們快看，那里有個(gè)亮亮的東西，那是圣誕老人！”我們都擁到窗戶(hù)上往外看，“哇，真的有一道亮光！”王東老師又大聲喊：“圣誕老人進(jìn)來(lái)啦！”我們一回頭，果然進(jìn)來(lái)了一位圣誕老人。他戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅大袍，系著(zhù)黑色的皮帶，雪白的卷卷的大胡子，真的和我想象中的一樣��！
圣誕老人手里提著(zhù)一個(gè)大包，我想：“這包里一定是禮物！”果真圣誕老人開(kāi)始發(fā)禮物了，我的心像一只袋鼠跳得一樣快，發(fā)到我了，我迫不急待地打開(kāi)禮物，里面果真是我想要的文具，上面還有圣誕老人給我的留言。發(fā)完禮物，我和圣誕老人合影，我走近圣誕老人，發(fā)現他的胡子是掛在耳朵上的，我使勁一拉，原來(lái)他是杜晨浩的爸爸裝扮的。我們大家都笑起來(lái)了，笑聲，喊聲，歡樂(lè )聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的一次圣誕節！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇10
12月25日是圣誕節，雖說(shuō)是國外的節日，但我們英語(yǔ)學(xué)校里有外國老師，所以學(xué)校在樂(lè )清新世紀大酒店給我們舉行了圣誕晚會(huì )。
當我們趕到時(shí)，那里已經(jīng)有許多小朋友了。剛坐下不久，節目就在外國老師教我們唱英語(yǔ)圣誕歌開(kāi)始了。當擊鼓傳花的時(shí)候，小朋友們可緊張了，個(gè)個(gè)都怕拿到紅花要上去表演。當鼓聲停的時(shí)候，有個(gè)小朋友紅花還沒(méi)送出去，這樣我們都笑起來(lái)了，他就要給我們表演節目，一首英語(yǔ)歌。
接下來(lái)就開(kāi)始玩親子活動(dòng)了，我非常想上去，可老師就是沒(méi)有叫到我。唉，就是沒(méi)有輪到我，真無(wú)聊呀！開(kāi)始抽獎了，第一個(gè)抽到的是19號，呀，我好羨慕��！又到了親子活動(dòng)的時(shí)候，我小手都舉酸了，老師還是沒(méi)有叫到我。到第三輪抽獎的時(shí)候，我一直在喊“17、17……”終于聽(tīng)到老師也在喊“誰(shuí)是17號”，我高興的跳起來(lái)還喊了一聲“耶，我中獎了”！我馬上跑過(guò)去領(lǐng)取禮物。
玩最后一輪親子活動(dòng)的時(shí)候，我又舉起手用期待的眼神看著(zhù)老師，老師終于叫我上去。在比賽過(guò)程中，我帶著(zhù)眼罩，媽媽叫我往前、往后、往左、往右，我都照著(zhù)媽媽說(shuō)得去做，順利得通過(guò)了一個(gè)個(gè)障礙物，贏(yíng)得了冠軍。時(shí)間過(guò)地真快呀，已到節目的尾聲了，我們跟著(zhù)老師跳了一段兔子舞，開(kāi)心得到圣誕老人那里去領(lǐng)取禮物。
圣誕節真快樂(lè )呀！我都想天天過(guò)圣誕節。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇11
星期五是一個(gè)歡樂(lè )的節日，那就是圣誕節。它充滿(mǎn)著(zhù)童話(huà)和想象。在平安夜，圣誕老人穿著(zhù)紅衣服走進(jìn)了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來(lái)。今天，我們來(lái)到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個(gè)場(chǎng)景，同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們?yōu)槲覀儾贾媒淌�，他們�(yōu)榱私o我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。
時(shí)鐘里的指針指向一點(diǎn)半，我們307班的的圣誕迎新活動(dòng)正式開(kāi)始了，伴隨著(zhù)徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當》。真的是非常應景。六位主持人上臺來(lái)報幕�！跋旅媸青嵼笭柾瑢W(xué)表演古箏《青花瓷》�！蔽覀冃蕾p著(zhù)悠揚的曲子，都高興地給她拍著(zhù)節奏。下面一個(gè)節目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學(xué)哈哈大笑。再接著(zhù)，這個(gè)節目由我們五個(gè)帥哥為大家演唱《逆戰》。我們的歌聲嘹亮，動(dòng)作又帥又酷，臺下響起了掌聲。一個(gè)個(gè)節目輪流表演著(zhù)，同學(xué)們都多才多藝。我看見(jiàn)王老師臉上一直掛著(zhù)笑容。我覺(jué)得最精彩的兩個(gè)節目是《不一樣的圣誕節》和《二十一世紀什么最貴》，他們表演的活靈活現的。當我的架子鼓演奏響起來(lái)時(shí)，一個(gè)巨大的圣誕蛋糕出現在我們的面前，這時(shí)聯(lián)歡會(huì )的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著(zhù)甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂(lè )的氣氛里。我們的圣誕迎新活動(dòng)也在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。
感謝老師和家長(cháng)們給我們提供了這一個(gè)展示自己才藝的平臺，我覺(jué)得這次圣誕節過(guò)得非常歡樂(lè )！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇12
圣誕節是西方國家最盛大的節日，相當于我們中國過(guò)春節一樣。
圣誕節前夕，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在院子里放一棵圣誕樹(shù)，而且還要裝飾它。首先在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)小鈴鐺和彩帶，然后在樹(shù)上的頂端放一個(gè)大大的五角星，還要在圣誕樹(shù)下放上各種各樣的禮物，一顆漂亮的圣誕樹(shù)就裝飾好了。
節日當天，雪花像鵝毛一樣落下來(lái)，落在樹(shù)上，大樹(shù)穿上了一件雪白的衣服；落在屋頂上，屋頂戴上了一頂雪白的帽子；落在大地上，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。大人們會(huì )準備許許多多的美食，有烤鵝、布丁……還會(huì )和親朋好友一起過(guò)圣誕節，他們互相贈送禮物，舉行派對，唱歌跳舞……
西方國家的小孩子會(huì )把圣誕襪掛在墻上，因為圣誕老人會(huì )把禮物放在圣誕襪里或圣誕樹(shù)下。傳說(shuō)圣誕老人戴著(zhù)紅色的圣誕帽，穿著(zhù)紅衣服，穿著(zhù)紅靴子，駕著(zhù)由12只馴鹿拉著(zhù)雪橇來(lái)給孩子送禮物。
圣誕節真有趣，我也想和我的家人一起過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇13
圣誕節到了，我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱(chēng)其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問(wèn)我。
“非要不可！”我堅定地說(shuō)。
“深筒靴也不行？”
真的，我對深筒靴渴望已久了，但是，這回我認準要一匹小馬駒了。
“不行！深筒皮靴也不行！”
“一點(diǎn)糖果也不要？總得有小點(diǎn)的東西往你的長(cháng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著(zhù)小馬駒從煙囪里下來(lái)呢？”
是的，圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來(lái)�？墒恰�
“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什么也別給我好了！”
圣誕前夜，我和姐姐們都把自己的長(cháng)筒襪掛起來(lái)，好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早，我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長(cháng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數著(zhù)、喊著(zhù)、唱著(zhù)，好大一會(huì )兒，她們才發(fā)現我站在一邊，痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來(lái)，摸摸我的長(cháng)筒襪：真的什么也沒(méi)有。
我記不清那時(shí)我哭了沒(méi)有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了床，用被子蒙住頭。
我出了家門(mén)，獨自來(lái)到專(zhuān)門(mén)為小馬駒搭的馬棚里，哭了起來(lái)。媽媽來(lái)到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著(zhù)氣又回去了，離開(kāi)我走進(jìn)房間，我聽(tīng)見(jiàn)她與父親吵了起來(lái)。
姐姐們來(lái)到我身邊，我跑開(kāi)了，走到房子跟前，坐在了臺階上，我傷心地哭了起來(lái)。我感覺(jué)受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見(jiàn)他正在向窗外看，看著(zhù)我或看著(zhù)別的什么，他的臉上露出了憂(yōu)慮。
一兩個(gè)小時(shí)后，一匹小馬駒朝我走來(lái)，身上騎著(zhù)一個(gè)大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來(lái)甩去的尾巴，四只白蹄，一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒，我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶(hù)查門(mén)牌，到我家門(mén)前，我的心怦怦地跳起來(lái)。但是過(guò)去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺階上放聲大哭。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：
“喂！小家伙，你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”
我抬起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來(lái)了。
“我就是�！蔽铱拗�(zhù)回答。
“太好了！這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門(mén)牌號怎么不掛在顯眼的地方呢？”
“下來(lái)！”我說(shuō)著(zhù)跑向小馬駒，“我想騎一下！”
那人嘴里說(shuō)著(zhù)些什么：“應該7點(diǎn)趕到，可是……”
我沒(méi)怎么聽(tīng)清楚，我幾乎等不及了，我太高興了，有些顫抖。我騎著(zhù)小馬駒在街上溜達了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等著(zhù)我。他們已經(jīng)放好了養馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚里滿(mǎn)是干草。
爸爸精心計劃的那個(gè)圣誕節，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸后來(lái)常問(wèn)我，我無(wú)法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂(lè )，恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇14
圣誕節快到了
我喜歡圣誕節，它就像我們的春節。
也許春節更重要，比圣誕節有趣，但我喜歡圣誕節更好。因為我們可以花圣誕期間與我們的朋友和同學(xué)的時(shí)間。當雪，
圣誕節變得更加可愛(ài)，就像在童話(huà)故事。我可以想像我在一個(gè)童話(huà)時(shí)許，誰(shuí)賣(mài)火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來(lái)越美麗，等等。多么美麗的地方！因此，我們也可以撥打圣誕“雪可愛(ài)的一天�！�
在圣誕節，商店是紅色和綠色。有這么多的圣誕賀卡，圣誕帽子，圣誕娃娃和許多豐富多彩的事情。因此商店看起來(lái)非常漂亮。我們可以提供一個(gè)卡或玩偶來(lái)我們的朋友，說(shuō)：“圣誕快樂(lè )�！绊槺阏f(shuō)一句，我覺(jué)得學(xué)習也變得更加有趣。
圣誕節快到了，這也意味著(zhù)新的一年到來(lái)。讓我們努力學(xué)習，迎接新的一年！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇15
早上，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，我就感覺(jué)到了一股喜悅的氣息，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。我頓時(shí)反應過(guò)來(lái)，原來(lái)今天是圣誕節��！
中午，教室里張燈結彩，被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節，我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先，我們的“圣誕老人”給每個(gè)人送上了一份份小禮物。隨著(zhù)圣誕老人的離開(kāi)，我們期待已久的水果拼盤(pán)游戲開(kāi)始了。
組員們圍著(zhù)組長(cháng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們紛紛拿出自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出水果、水果刀、盤(pán)子等。我拿了一根黃瓜，找了最漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤(pán)上，做成了花邊；我的合作伙伴把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；瑞騰又切了三瓣香橙，她邊切邊說(shuō)：“我已經(jīng)等不急了，好想吃啊�！甭�(tīng)她這樣一說(shuō)，同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌，把多余的水果一搶而空。
之后，我們又繼續我們的作品，澤昌見(jiàn)我們都很認真，便把不用的蘋(píng)果切成小塊，分給我們，組員們更是滿(mǎn)心歡喜，動(dòng)作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺(jué)得盤(pán)子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。最后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。
我們的評委出場(chǎng)了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，最終評委的點(diǎn)評為：并列第一。此時(shí)，同學(xué)們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中，活動(dòng)結束了。
簡(jiǎn)單的一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì )，卻給我們留下了深刻的回憶。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇16
圣誕節馬上就要到了，舉辦一些圣誕活動(dòng)通過(guò)這樣活動(dòng)不僅讓小朋友們收獲了快樂(lè )，也為他們枯燥乏味的學(xué)習生活增添了一些樂(lè )趣。真是一舉兩得��！下面我們看看作者是怎樣寫(xiě)的吧。
一年一度的圣誕節就要來(lái)到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂(lè )無(wú)比的圣誕狂歡會(huì )。
星期四下午，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情早早來(lái)到學(xué)校教室，在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了，教室里燈管之間掛著(zhù)金光閃閃的彩條，彩條之間系著(zhù)五顏六色的氣球，窗 戶(hù)上的玻璃上粘著(zhù)圣誕小精靈，很是可愛(ài)。再向前看，黑板上掛著(zhù)著(zhù)紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節日的氣氛，再看看黑板上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的雪人和氣球， 讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會(huì )在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先，上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》，全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學(xué)們完全都沉醉其中，我睜開(kāi)眼睛看著(zhù)這片景象，令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來(lái)，在天空中飄來(lái) 飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點(diǎn)都忘了上臺報下一個(gè)節目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè)，還有我的鐵哥們弈 晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時(shí)可是熱鬧非凡，因為他沒(méi)有背過(guò)譜子，一個(gè)人幫他拿放譜子的架子，一個(gè)人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時(shí)，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著(zhù)，有譚雪我等人演的童話(huà)劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然，等等節目都贏(yíng)得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節課時(shí)間就 過(guò)去了。我們不得不結束這次活動(dòng)。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇17
窗外下起了很大很大的雪，雪花像鵝毛似的，一片一片，一團一團地飄落。落到了房頂上、大樹(shù)上、道路上。不一會(huì )兒，大帝就變成一個(gè)銀色的海洋。
我很高興的拉著(zhù)小寶的手，跑到雪地上，我們抓起了雪，打起了雪仗，滾起了雪球，還堆起了一個(gè)小雪人。我們用胡蘿卜做了它紅紅的尖鼻子，找了兩顆桂圓核嵌在它的頭上，成了它的黑眼珠，我們有找來(lái)畫(huà)筆，畫(huà)上了眉毛和嘴巴，小寶又跑進(jìn)爸爸的房間找到了一頂圣誕帽，我爸它戴在了雪人的頭上，大功告成！我和小寶開(kāi)心地站在雪人面前欣賞著(zhù)我倆共同創(chuàng )造的作品。
這時(shí)爸爸從大門(mén)里走了出來(lái)，指著(zhù)遠方的天空說(shuō)：“妮妮、小寶圣誕老人駕著(zhù)鹿拉著(zhù)馬車(chē)來(lái)給你們送禮物來(lái)了！”我和小寶驚喜的向爸爸手指的方向望去們還是白色的樹(shù)白色的房子和白色的道路。我有點(diǎn)失望的拉著(zhù)小寶的手回家了。
“妮妮，快點(diǎn)醒醒，圣誕老人昨晚給你送來(lái)了禮物！”我迷迷糊糊的說(shuō)：“不要又騙我了，我還要睡覺(jué)！”“真的有禮物送給你�！眿寢層衷诙呡p輕的說(shuō)。我很不情愿地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現枕頭邊放了兩只紅色的大襪子�！罢娴挠卸Y物，圣誕老人在哪里？”我興奮的從床上跳了起來(lái)。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“禮物是爸爸送的�！蔽铱粗�(zhù)媽媽笑了一下，心里想：“原來(lái)爸爸沒(méi)有騙我，真的有禮物送給我，其實(shí)爸爸就是圣誕老人呀！”
到了學(xué)校里，我又收到了許多禮物，圣誕節真是一個(gè)豐收而又快樂(lè )的節日��！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇18
星期五下午，我們班舉辦了第一次圣誕節聯(lián)歡會(huì )。
這次圣誕節的聯(lián)歡會(huì )我們班有許多集體活動(dòng)，如：搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當然是搶凳子哩！我們班分成三隊，第一輪開(kāi)始時(shí)，我隊二人就挺進(jìn)了三強。三輪過(guò)后，每隊各得五分，老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽�！伴_(kāi)始”的聲音剛落下，十幾分鐘后，三隊各有一人挺殺進(jìn)三強，幾分鐘后，只聽(tīng)“啪”的一聲，靠南邊墻的那一隊同學(xué)敗下了陣，最后一戰即將開(kāi)始，“停！”只見(jiàn)一聲令下，我隊同學(xué)敏捷地坐到了凳子上，“噢，贏(yíng)啦！”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)�！惫骋f(shuō)他能把一元錢(qián)變?yōu)閮蓚�(gè)五角的硬幣。大家半信半疑，他表演完之后，當同學(xué)們疑惑不解時(shí)，蔣子銳當場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等，活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會(huì )大家過(guò)得非�？鞓�(lè )、開(kāi)心！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇19
今年，我已是六年級了。六年級在我的印象中，是緊張的復習階段，不應該有放松的游戲，與無(wú)憂(yōu)的笑聲。因此，我對今年的圣誕節也沒(méi)有抱多大的期望。
想不到，今年的圣誕節我卻意外地收到了許多大大的驚喜。
12月24日平安夜時(shí)，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè)，讓我們度過(guò)一個(gè)無(wú)比輕松的快樂(lè )的平安夜，還賞給了我們每人一個(gè)奇趣蛋，一個(gè)我從未品嘗過(guò)的'奇趣蛋，但在這個(gè)圣誕節，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒來(lái)，枕邊躺著(zhù)一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說(shuō)，這是“圣誕老人”送我的禮物。
12月26日，圣誕節過(guò)后的第二天，老師利用一節班隊活動(dòng)課的時(shí)間，給我們做游戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動(dòng)人心的時(shí)刻也到了。我們排著(zhù)隊，那時(shí)的隊伍出奇的安靜，但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著(zhù)一絲快樂(lè )的笑容。在這笑容中，我讀出了同學(xué)們對程老師的感謝，對這次活動(dòng)的期待，以及對小伙伴們的祝福。 從教室到操場(chǎng)的路，走過(guò)了許多次，但這次仿佛與以前的不同，仿佛特別的漫長(cháng)，仿佛是一條通往幸福的道路。
走到操場(chǎng)上，我們圍成一個(gè)圈，盤(pán)腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時(shí)間有些長(cháng)久，所以只是依稀記得一些大概的規則了，至于那丟手絹是唱的歌，已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱�！皝G，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”王詩(shī)怡對我說(shuō)：“真是想不到，六年級了，還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲，還能如此快樂(lè )�！蔽姨痤^，望著(zhù)天空，喃喃地說(shuō)著(zhù)：“是啊，真是沒(méi)想到……”此刻，天空仿佛格外的藍，云彩仿佛格外的軟，陽(yáng)光仿佛格外的溫暖。這時(shí)，一陣風(fēng)撫過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，仿佛萬(wàn)物都與我們同樂(lè )。我看看身邊的王詩(shī)怡，她那一頭烏黑的頭發(fā)，在空中飄逸，與風(fēng)共舞。我發(fā)現在每一個(gè)同學(xué)眼中都閃著(zhù)一樣的光芒，在每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。
隨后 “撕名牌”的游戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，總覺(jué)得與平時(shí)不一樣。我盡情地享受著(zhù)在操場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)，享受著(zhù)風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，享受著(zhù)雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺(jué)。
��！我喜歡這種感覺(jué)！真想讓這種感覺(jué)永遠留在我的心中！不知道以后還能有幾次像這樣的機會(huì )，在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著(zhù)這一個(gè)個(gè)在校園空中跳動(dòng)的音符，伴隨著(zhù)同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨著(zhù)徐徐清風(fēng)，幼兒園那些天真快樂(lè )的時(shí)光仿佛重新回到我們身邊。
那一刻，包括程老師在內的40個(gè)人仿佛一起回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)前生活。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇20
雖然已是寒冬臘月，但深圳的冬天依然——風(fēng)和日煦。商場(chǎng)里、街邊的商店櫥窗里都掛滿(mǎn)了五顏六色的小彩燈和點(diǎn)綴著(zhù)精美裝飾品的圣誕樹(shù)，還有那歡快的圣誕歌從商店里傳出。圣誕節在我們的期盼中終于到來(lái)了。
教室早已打扮得漂漂亮亮，精致而迷你的圣誕樹(shù)屹立在圖書(shū)角邊，每一條燈管上都掛上了一顆顏色各異的美麗流星，門(mén)口還掛了一個(gè)花圈……同學(xué)們湊在一起，比比誰(shuí)收到的禮物多，好看，我們銀鈴般的聲音從教室里傳了出去，校園沉浸在了歡樂(lè )的氣氛中！
下午我們將舉辦一場(chǎng)圣誕PAETY，終于在我們的期盼中到來(lái)了！家長(cháng)們費力地搬著(zhù)沉甸甸的零食，大半個(gè)講臺都堆滿(mǎn)了！三點(diǎn)半，隨著(zhù)主持人的宣布聲，——圣誕PARTY正式開(kāi)始！
我們把所有的桌子圍繞講臺擺成一個(gè)長(cháng)方形，中間的空地便是才華橫溢的同學(xué)們的展示空間啦！
第一個(gè)節目是唐文睿同學(xué)的古箏曲目《擠牛奶》，你看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出，演奏完畢大家紛紛拍手叫好。
第二個(gè)節目是林衍旭同學(xué)的小提琴表演，小提琴的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著(zhù)憂(yōu)傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，小提琴的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺(jué)，小提琴是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
鄧宜宣，李金花、石瑾、張曉冉等人的一曲《上癮》更是把氣氛推向了高潮！
接下來(lái)便是最最激動(dòng)人心的幸運大抽獎啦！每位同學(xué)都有自己的編號，把每個(gè)編號寫(xiě)在一個(gè)小紙條上，揉成團，讓在場(chǎng)的幾位家長(cháng)以及吳老師抽簽，抽到那一位同學(xué)的編號，那位同學(xué)便可領(lǐng)取幸運大獎！吳老師把手伸進(jìn)去摸了一圈，最終鎖定了一個(gè)小紙團，把它掏出來(lái)，“楊伊薇！”吳老師從講臺拿出一顆金蛋和一個(gè)小錘子，“當”伴隨著(zhù)親脆的一聲響，金蛋碎了，砸出來(lái)了一個(gè)價(jià)值五塊錢(qián)的紅包，剩余的六個(gè)家長(cháng)也開(kāi)始了抽簽，“董凡菲！”“宋昀朗！”……最后一次機會(huì )了！“黃司祁！”我的名字終于被報出來(lái)了！我愣在了原地，直到反射弧圍繞地球轉了整整五圈才反應過(guò)來(lái)。
圣誕節就在我們的歡聲笑語(yǔ)中此拉下帷幕，但是在我們的心中，這無(wú)疑是最最快樂(lè )，最最興奮的一天！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇21
今天我在清荷度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節，大家圍坐在一起玩了很多游戲。
今天第一個(gè)游戲開(kāi)始了——歡樂(lè )搶答，每?jì)蓚�(gè)人一組。老師問(wèn)的問(wèn)題互不相同：比如圣誕老人的名字叫什么，比如圣誕老人的交通工具是什么，又比如圣誕老人的家在哪?問(wèn)題五花八門(mén)。但讓人驚訝的是，同學(xué)們都答對了，看來(lái)同學(xué)們對圣誕節還比較了解嘛!
第二個(gè)游戲是物品展覽。第一輪是唐梓亦VS朱冠宇，他們兩個(gè)手忙腳亂地要把找到的東西全都拿到講臺上，但唐梓亦以2:3輸給了對方，對方手舞足蹈地慶祝了勝利。第二輪是我PK何宜靜，一聽(tīng)到老師的號令，我們倆又手忙腳亂起來(lái)。終于，我把所有物品都拿了上來(lái)，只見(jiàn)對方還在找一塊手表�！叭�，二，一!”時(shí)間到了，對方還在愁眉苦臉的沒(méi)有找到手表，我們以2:1贏(yíng)了對方，我們欣喜若狂，反超了對方。
最后玩兒了精細爆破的游戲，第一輪是李青宸和邱嘉瑩合作，她們以1分55秒的是成績(jì)告終。前雙輪都沒(méi)有把氣球給爆破，直到最后一輪，折顥博和朱冠宇才把氣球爆破了。全班都很驚訝，當朱冠宇自豪地分享經(jīng)驗是，同學(xué)們才明白了他的竅門(mén)�？磥�(lái)他真是“游戲大王”啊!
最后來(lái)了一個(gè)幸運抽獎的環(huán)節，我在抽獎前說(shuō)：“如果我不抽到一支筆，我就退貨!”結果說(shuō)筆到筆就到，真抽到了一支筆!真幸運呀!我度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇22
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，在偉星營(yíng)銷(xiāo)中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節，我和來(lái)自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節呢。
12月24日下午，剛過(guò)一點(diǎn)，我就催著(zhù)爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去參加活動(dòng)。到了這次活動(dòng)地點(diǎn)——偉星營(yíng)銷(xiāo)中心，我進(jìn)去一看，哇，大廳里裝飾著(zhù)高大的圣誕樹(shù)，可愛(ài)的糜鹿和各種漂亮的雪花，現場(chǎng)播放著(zhù)圣誕快樂(lè )的歌曲，處處洋溢著(zhù)圣誕的快樂(lè )氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語(yǔ)角活動(dòng)。英語(yǔ)老師給我們戴上了可愛(ài)的圣誕老人眼鏡，大家一起學(xué)習著(zhù)“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著(zhù)的單詞。接著(zhù)，我們就開(kāi)始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者，在我們的指揮下，四處尋找圣誕老人�？粗�(zhù)他忽左忽右，前前后后的四處摸索，我們開(kāi)心地哈哈大笑。終于，在我們大家齊心協(xié)力地幫助下，他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當他摘下眼罩，得意地笑著(zhù)時(shí)，我也心癢癢了，大膽舉手，也不怕其他同學(xué)笑話(huà)我了。我和其他小記者合作，完成了詞語(yǔ)接龍游戲，最后贏(yíng)得了三張貼紙獎勵。
英語(yǔ)活動(dòng)結束后，我們又參加了第二項活動(dòng)—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干，由我自己搭配組合，搭成一個(gè)圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜，再把餅干立在底盤(pán)上，等房屋四面墻搭好了，粘牢了，我再把屋頂安上。擠糖霜的時(shí)候，總有白白的糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用紙擦了，干脆把它吃掉。就這樣，邊做邊吃，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾，蝴蝶結，愛(ài)心，圣誕老人，��！一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了！
外面還在下著(zhù)淅瀝瀝的小雨，可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節，和小記者們一起度過(guò)，真是讓我難忘又快樂(lè )。MerryChristmas！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇23
這是一個(gè)西方傳統的節日，是一個(gè)有趣又富有童氣的一個(gè)節日，是讓孩子們唱出了婉轉的曲子，敞開(kāi)了自己的心扉，排出了自己的苦惱與悲痛的節日，是一個(gè)可望而可即的節日。
聽(tīng)！圣誕節的歌聲已經(jīng)來(lái)臨，看！圣誕老人那慈祥的面孔，已經(jīng)顯現了出來(lái)！聞！圣誕節的味道越來(lái)越濃！
高高興興地，迎來(lái)了今年的第一個(gè)圣誕節，也是今年的最后一個(gè)圣誕節。
聽(tīng)！早晨的寒風(fēng)亂刮著(zhù)，似乎在慶祝圣誕節的來(lái)臨，聞！正午時(shí)的空氣冰冷干燥，仿佛在游戲冬天慶祝圣誕節，看！傍晚時(shí)那黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。
歡歡喜喜的度過(guò)了美麗的圣誕節！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇24
圣誕節到了，媽媽決定讓我快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這一天。
早上一起床，我就收到了媽媽給我準備的圣誕節禮物：一包開(kāi)心果和一袋巧克力。媽媽告訴我，送我開(kāi)心果是希望我天天開(kāi)心！
吃過(guò)中午飯，媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)達廣場(chǎng)。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著(zhù)12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見(jiàn)面會(huì )的場(chǎng)景。后來(lái)，我們進(jìn)了萬(wàn)千百貨。這時(shí)，我才發(fā)現這里充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節氣氛：到處都擺放著(zhù)形態(tài)各異的圣誕樹(shù)，有綠色的、銀色的、還有金色的。樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的圣誕節小飾品，廣播里不斷地傳來(lái)圣誕節的歌聲。我沉浸在這節日的氣氛中，一邊跟著(zhù)廣播哼唱著(zhù)圣誕節歌曲，一邊盡情地欣賞著(zhù)各種各樣的圣誕節裝飾物。忽然，耳邊響起媽媽的聲音：＂哇！時(shí)間過(guò)得真快！已經(jīng)快到六點(diǎn)了�。⑽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái)，感覺(jué)肚子好餓呀！趕緊拉著(zhù)媽媽向餐廳走去。
今天我過(guò)得很快樂(lè )，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節��！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇25
圣誕節的腳步越來(lái)越近，我和媽媽準備去花店購買(mǎi)些裝扮圣誕節的物品，只見(jiàn)大街小巷喜氣洋洋、張燈結彩都在為圣誕節忙碌著(zhù)。來(lái)到花店，我被琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引住了，我們買(mǎi)了棵綠茵茵的圣誕樹(shù)、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和滑稽的圣誕小帽子來(lái)布置房間。在爸爸的幫助下，我們把家里布置的漂漂亮亮的。
晚上，姥姥、爺爺和我們一起過(guò)的平安夜，桌子上擺滿(mǎn)了新鮮的水果，我們一家人圍在桌邊，我對爺爺、姥姥說(shuō)：“祝爺爺壽比南山不老松，祝姥姥壽比東海長(cháng)流水�！崩牙褷敔斶B聲說(shuō)：我的乖孫子，真是沒(méi)白疼你�！闭斘覀冋f(shuō)的熱火朝天的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲，我想這么晚了，是誰(shuí)呀？我們大家互相看了看，我急忙跑道門(mén)口的“貓眼”向外一看，連忙打開(kāi)了門(mén)，哇！是圣誕老人。圣誕老人的帽子和普通的帽子沒(méi)什么區別，只是帽子的頂部有一個(gè)小絨球球。
他的皮膚白里透紅，衣服和褲子都是紅色的，腰間還系著(zhù)一條灰色的皮帶，他送給我一袋用帽子裝的禮物，我好奇的打開(kāi)，里面還有一封信：祝：兒子好好學(xué)習！天天向上！代凱文收爸爸寄我看見(jiàn)了圣誕老人腳下穿了雙大皮鞋，呦，原來(lái)是爸爸，我撲向爸爸懷了，全家人都笑了。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇26
今天是圣誕節，晚上，爸爸對我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著(zhù)的話(huà)，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì )悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。
我入睡了，我先假裝睡著(zhù)，其實(shí)我睜著(zhù)一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。
過(guò)了一會(huì )兒，我真的睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？
早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè )洋娃娃，碰一下，就會(huì )唱歌。
我心里真高興，希望圣誕節永遠不要結束，圣誕老人永遠也不要離開(kāi)我們。
我一定會(huì )記住12月24日這個(gè)日子。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇27
圣誕節是我最喜愛(ài)的節日了。它雖然不是我國的節日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節。
在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節時(shí)必須的物品。
早上，剛一進(jìn)校門(mén)，便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚的樂(lè )聲，放眼望去，遠處有兩個(gè)“圣誕老人”，其中一個(gè)正抱著(zhù)薩克斯演奏著(zhù)圣誕節的音樂(lè )，
而另外一個(gè)呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來(lái)是發(fā)糖果的，我也激動(dòng)起來(lái)了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái)，忙著(zhù)裝扮教室，這里一個(gè)氣球，那里一根彩帶；這里一個(gè)老人頭，那里再貼上些裝飾品，
大家忙的滿(mǎn)頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會(huì )開(kāi)始了，大家一起唱啊，跳啊，有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ)，玩幾個(gè)游戲，看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。
一年過(guò)去了，真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心，愉快的圣誕節��！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇28
今天是一個(gè)特別的日子——圣誕節。雖然這是外國人的節日，可我今天會(huì )收到“圣誕老人”的禮物哦！一大早，我就爬起來(lái)，尋找著(zhù)圣誕禮物�！罢业搅�！”我高興大叫起來(lái)。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮！”我十分滿(mǎn)意。
走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)并沒(méi)有吹走我的愉快心情。我一邊哼著(zhù)小曲兒一邊大步前進(jìn)。來(lái)到校門(mén)口，我心想：同學(xué)們會(huì )送給我什么禮物呢？走到教室門(mén)口，xx、xx的一句“圣誕快樂(lè )”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后，我又陸陸續續收到好多人的禮物：xx的，xx的，xx的……我高興極了，說(shuō)明我人緣好呀！我一邊不停地說(shuō)“謝謝！”一邊不停的送給他們禮物，過(guò)了一會(huì )兒，我的“禮物收購袋”就已經(jīng)塞滿(mǎn)了，早讀的光陰時(shí)間不一會(huì )兒就過(guò)去了。
今天的課我也聽(tīng)的比平時(shí)認真百倍，所以我收獲多多，下課了，我也在“瘋狂”的玩，所以可開(kāi)心了。光陰似箭，一天總是那么短暫，不一會(huì )就放學(xué)了。
回到家中，媽媽的第一句話(huà)就是：“今天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心呀？”“當然開(kāi)學(xué)嘍！”我笑著(zhù)答道。晚上的菜也十分豐富，是為了慶祝新年即將到來(lái)�！案杀�！”我知道，新年離我們不遠了，20xx年就要到了，我期盼著(zhù)新年的到來(lái)，更期待下個(gè)圣誕節。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇29
圣誕節即將來(lái)臨了，到底圣誕節的由來(lái)是什么呢？傳說(shuō)西元前一年，耶穌在一個(gè)猶太村莊出生，為了紀念耶穌誕生，所以就有了圣誕節，外國人圣誕節會(huì )送小朋友禮物，跟我們中國人過(guò)年可以領(lǐng)到紅包一樣，都是一個(gè)可以讓小朋友快樂(lè )無(wú)比的節日。
圣誕節是五彩繽紛的節日，因為到處都有高高的圣誕樹(shù)和漂亮的圣誕節布置，讓人看了目不轉睛，而且還可以吃到美味的圣誕大餐，光是用想的就令人口水直流、食指大動(dòng)了，這個(gè)節日真是讓人期待不已呀！而且重頭戲在晚上，只要掛上圣誕襪，圣誕老公公就會(huì )把小朋友想要的禮物放到襪子里，隔天早上就可以開(kāi)心的拆禮物了。
今年媽媽有幫我買(mǎi)了一個(gè)圣誕襪，真是太棒了！我終于可以獲得心目中想要的禮物了，那到底要什么禮物呢？我左思右想，最后我決定要——樂(lè )高積木，我想要這個(gè)禮物的原因是它可以讓我在組裝時(shí)，動(dòng)腦筋思考，所以它是我夢(mèng)想中的禮物，拿到這份禮物，我會(huì )利用寒假的時(shí)候組裝它，因為寒假時(shí)比較有空，我可以盡情的組裝。
如果圣誕老公公可以讓我美夢(mèng)成真的話(huà)，我會(huì )很感謝他，我會(huì )記得先把卡片放在圣誕襪里面，讓他他知道我的心意，我還會(huì )附上一張感謝卡，謝謝他辛苦的送禮物給乖孩子的我們，最后我希望每年都可以收到圣誕禮物喔！謝謝您！圣誕老公公，您辛苦了。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇30
“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師，為我們辛勤付出的爸爸媽媽們，大家好！”聽(tīng)！這是哪傳來(lái)的聲音，哦，原來(lái)是崔老師的作文班啊，到底發(fā)生了什么，讓我向你一一道來(lái)。
今天，我們舉行了“慶圣誕、迎元旦”聯(lián)歡會(huì )，我是主持人。一段開(kāi)場(chǎng)白后，我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)：圣誕知識搶答。第一個(gè)問(wèn)題：圣誕老人的名字是什么？張藝昕搶答：“尼古拉斯！”“回答正確！10分！”第二個(gè)問(wèn)題：“圣誕三色是什么？”陳鐵軒迫不及待地說(shuō)：“紅、綠、白！”“恭喜答對！10分！”接下來(lái)王明浩給我們帶來(lái)一首《美麗的神話(huà)》，他那陶醉的神情，仿佛沉浸在音樂(lè )之中，美麗的樂(lè )曲從他的小提琴中流淌出來(lái)，婉轉而又悅耳，奇妙而又動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得如癡如醉。
聯(lián)歡會(huì )結束了，雖然短暫而又美好的快樂(lè )時(shí)光已逝去，但是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依舊在教室里回蕩。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇31
今天，我踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，覺(jué)得空氣特別清新，好像有事情要發(fā)生。
不出我所料，我剛進(jìn)教室，就有一大群人圍著(zhù)我說(shuō)：“不戴圣誕帽，不能進(jìn)課室�！眲⒀闩罅⒖贪衙弊犹自谖翌^上，還給了我幾顆糖果，就大力地把我推了進(jìn)去。睜眼一看，教室里三個(gè)一伙、五個(gè)一群的在一起唧唧喳喳在一起談笑風(fēng)聲，我也被吸引了過(guò)去，只見(jiàn)他們大多數都在說(shuō)賽爾號、蛋神奇蹤和關(guān)于圣誕節的事情�！岸♀忊彙痹缱x鈴響了，我們馬上回到位置上，拿起弟子規就開(kāi)始讀：“弟子規，圣人遜……�！蔽覀兇蠹野炎炱ざ颊f(shuō)破了，還不見(jiàn)老師來(lái)。終于，上課鈴響了，老師從教室外面走了進(jìn)來(lái)，就開(kāi)始宣布圣誕會(huì )開(kāi)始了。老師先讓我們把貼了字條的禮物放在圣誕樹(shù)下面，再把對應紙條放進(jìn)圣誕襪子里面，就大功告成了。開(kāi)始抽獎了，第一個(gè)是吳智佳，她抽到了一個(gè)大箱子，好像里面裝了好多東西似的，到了下一個(gè)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。不一會(huì )兒就到我了，我摸著(zhù)摸著(zhù)，剛抓到一個(gè)就拿了上來(lái)，是45號，我選好禮物就回到座位，迫不及待地撕開(kāi)包裝，哇！是個(gè)水晶球，好漂亮��！里面就是兩只蝴蝶飛在鮮花茂密的草叢上，還讓我想起兩只蝴蝶這首歌。我繼續看下面的同學(xué)會(huì )抽到什么，有機器人、王老吉、娃娃……連比我的小水晶球大的水晶球都有呢！節目就快要接近尾聲了，老師讓我們拍照、吃東西、還有欣賞別人的禮物，我們玩的很開(kāi)心。下課鈴響了，我們收拾好東西，準備上下一節課……
雖然圣誕節是外國的節日，但到了我們中國也是照樣很隆重，那我們的節日也應該要更重視才行��！
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇32
在一年一度的圣誕節前夕，我們會(huì )用一年省下來(lái)的前相約一起去買(mǎi)圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，個(gè)個(gè)都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車(chē)，唱著(zhù)“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。這就是圣誕老人的裝束，這就是圣誕老人帶給我們的快樂(lè )。
圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著(zhù)腳，兩腮通紅，有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節！ 啊，圣誕節，你給我帶來(lái)了快樂(lè )。
歡樂(lè )的圣誕節作文 篇33
12月25日是圣誕節，隨著(zhù)科技的發(fā)達，圣誕節過(guò)得越來(lái)越有新意。今年又流行很多關(guān)于圣誕用的物品，如帽子、圣誕樹(shù)、彩燈等；這不，在平安夜，爸爸媽媽在超市里賣(mài)了彩帶、圣誕樹(shù)、掛飾、霓虹燈來(lái)布置家里；我們一起動(dòng)手，把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買(mǎi)了個(gè)蛋糕慶祝。
每個(gè)圣誕節，我都會(huì )得到禮物；圣誕節早上，媽媽拿著(zhù)一個(gè)包著(zhù)漂亮彩紙的禮盒進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)；“圣誕快樂(lè )，寶貝女兒！晚上還有大禮哦�！蔽倚老踩艨竦夭痖_(kāi)禮物，發(fā)現里面有一個(gè)襪子狀的儲物袋，上面繡著(zhù)一個(gè)圣誕老人架車(chē)送禮物的情景；我馬上把它掛在門(mén)上，這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮，就忍不住會(huì )還出很多禮物的樣子，腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學(xué)了，我迫不及待地回家�？墒且坏郊�，發(fā)現爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了，我重重地摔了下來(lái)。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯，然后打開(kāi)電腦看起那本未看完的小說(shuō)。
7點(diǎn)了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎？哼，我不要！“嘭”，爸爸媽媽終于回來(lái)了�！凹鸭寻�，禮物已經(jīng)在家里的一個(gè)地方了；10點(diǎn)之前找到它，它就是你的�！蔽腋吲d地找來(lái)找去，恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜，把客廳、倉庫弄的一團糟。突然我想到一句話(huà)“最危險的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標，向我的房間進(jìn)攻。我東找找，西翻翻，把房間弄的像狗窩一樣。就當我快放棄時(shí)，我發(fā)現圣誕樹(shù)下有個(gè)小箱子。我打開(kāi)它，發(fā)現里面是一套小說(shuō)，上次媽媽不叫我買(mǎi)。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊，這個(gè)圣誕節真讓人難忘、快樂(lè )��！
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