關(guān)于圣誕節的作文(精選39篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于圣誕節的作文(精選39篇),歡迎大家分享。
圣誕節的作文 篇1
今天我們班舉行了一個(gè)圣誕PARTY,我們班的題目是:《我最閃亮》,我們分成了六個(gè)組,老師分別給我們準備了六個(gè)游戲,我們組玩的游戲是:《猜猜我是誰(shuí)》我先聽(tīng)了一位同學(xué)的解釋?zhuān)致?tīng)了一位同學(xué)的解釋?zhuān)挪鲁鰜?lái)答案鉛筆,我覺(jué)得很好玩,我的媽媽也去參加了。
圣誕老人給我們送了一些吃的,在我前面的同學(xué)都把它搶沒(méi)了,但沒(méi)有關(guān)系,圣誕老人還送我們每人一只紅襪子,紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的游戲最好玩,老師說(shuō):“哪一組的同學(xué)也想試一試”我們組的同學(xué)表現不好,所以,沒(méi)有玩,但我還是非常開(kāi)心的,我很期待明年的圣誕節。
我現在要祝所有家長(cháng)委員和所有老師同學(xué)圣誕節快樂(lè ),在圣誕PARTY的最后,劉校長(cháng)來(lái)到了我們十班,我們齊聲喊道:“劉校長(cháng)好!”,劉校長(cháng)說(shuō)我們十班的目標是:十全十美,我想我們十班一定能做到,劉校長(cháng)走了,我們又說(shuō):“劉校長(cháng)再見(jiàn)”。
圣誕節的作文 篇2
圣誕節是每年的12月25日,在我們的學(xué)校,要開(kāi)一次派對,真的很爽!
在圣誕節的那一天,我們會(huì )在教室弄活動(dòng)。我們上午上課,下午開(kāi)始搞活動(dòng),去年,我們開(kāi)了一次,但今年不知道會(huì )不會(huì )開(kāi),但我希望最好開(kāi),我好久沒(méi)享受過(guò)同學(xué)們一起開(kāi)派對了!
轉眼間,上午過(guò)去了,下午終于到了,我們把教室布置的漂漂亮亮,布置的就象五星級賓館一樣。派對開(kāi)始了,我們帶著(zhù)愉快的心情,心里非常激動(dòng),因為大家好久沒(méi)這么痛快了,要好好玩一玩!!!
在派對了,我們吃東西,表演節目,在歡聲笑語(yǔ)中,我們每個(gè)人都非常開(kāi)心,不知道該怎樣形容那種開(kāi)心!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,派對的時(shí)間也沒(méi)多少時(shí)間了,可是我們很開(kāi)心,因為我們在這次派對中,又享受了一次開(kāi)心的朋友聚會(huì ),所以沒(méi)有人不開(kāi)心,我們還收了一些禮物,都是自己喜歡的東西。
在這次派對當中,讓我知道了一件事,那就是友誼是很寶貴的,不好好珍惜,就會(huì )溜走!
圣誕節的作文 篇3
今天上午,和平常一樣我去上繪畫(huà)班,胡老師讓我們畫(huà)的主題是“我的圣誕節”。
胡老師要求我們繪畫(huà)時(shí)要主題突出,可以畫(huà)一些想象的、也可以畫(huà)真實(shí)的。我們班的同學(xué)紛紛發(fā)言,有的說(shuō)他的爸爸媽媽給他買(mǎi)了很多喜歡的玩具、有的說(shuō)想象著(zhù)她在夢(mèng)中看到了圣誕老人給她送禮物來(lái)了!我想了想后,我畫(huà)的是我早上剛起床,發(fā)現床前圣誕老人給我送來(lái)了一堆的禮物,在漂亮的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了賀卡、閃閃發(fā)光的雪花、精美包裝的小玩具等等,我很興奮。
最后評畫(huà)的時(shí)候,老師說(shuō)畫(huà)的最好的得三顆星、很好的得兩顆星、一般的得一顆星。我的畫(huà)老師給我加了三顆星,我很高興!
圣誕節的作文 篇4
到了圣誕節,大家小心翼翼的布置圣誕樹(shù),我很喜歡圣誕節,因為大家可以一起換禮物,一起唱歌,一起做很有趣的事。
我希望我可以有一只小貓咪,因為小貓咪很可愛(ài),又會(huì )跟主人玩,圣誕老公公騎著(zhù)雪橇送禮物給大家,他們看到了一定會(huì )很開(kāi)心很快樂(lè )。
如果我真的有一只小貓咪,我一定會(huì )跟它玩,跟它一起去散步,我一定會(huì )好好照顧它,按時(shí)給它吃東西,不會(huì )讓它不見(jiàn),不會(huì )給它亂吃不好的食物,而且我會(huì )好好照顧它一輩子。
謝謝圣誕老公公送我一只這么可愛(ài)的小貓咪,也謝謝圣誕老公公讓我美夢(mèng)成真,希望圣誕老公公下次還會(huì )再送給我一個(gè)圣誕禮物。
圣誕節的作文 篇5
你猜12月25日是什么日子?當然是圣誕節。
在逛超市的時(shí)候,奶奶問(wèn)我要什么樣的圣誕禮物。我和姐姐異口同聲的說(shuō):"能玩就好。奶奶讓我們先回家。原來(lái)奶奶不要我們提前看到圣誕禮物,圣誕節那天給我們一個(gè)驚喜。果然圣誕節那天,奶奶給了我一個(gè)盒子。我迫不及待的打開(kāi)了盒子。哇塞!是一架精美的遙控飛機。我開(kāi)心地要爺爺帶我去玩飛機。嗖的一聲,飛機騰空飛起,我希望這一斷記憶永遠停留在我的腦海里。
每次圣誕節我都很開(kāi)心,但今年的圣誕節讓我意義非凡。
圣誕節的作文 篇6
開(kāi)心笑容在綻放,快樂(lè )歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節日祝福在傳遞。祝你因為有了圣誕,雪花倍加浪漫;因為有了許愿,生活更加燦爛;因為有了掛念,幸福爬上笑臉。愿你體會(huì )我的思念、祝圣誕快樂(lè )!
快樂(lè )鹿,吉祥撬,把福運好運都送到;如意襪,幸福帽,把霉運厄運都趕跑;溫馨信,真誠心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè )!
春花秋月何時(shí)了,節日知多少?圣誕節現在又來(lái)到,快樂(lè )祝福不能少。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一堆節日過(guò)不休。也罷,隨大流!圣誕快樂(lè ),祝你幸福。
圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛(ài)。平安夜里,共祈平安?駳g夜里,無(wú)人入眠?鞓(lè )分享,燭光大餐。圣誕樹(shù)下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。
圣誕節的作文 篇7
今天雖然不是圣誕節,但是我非?鞓(lè ),因為今天我和我們班的同學(xué)要去提前慶祝圣誕節。
早上九點(diǎn),我就早早的來(lái)到了摩爾瑪,同學(xué)也陸續的到了,加上我一共有5名同學(xué),我們先商議去太白公園玩,我們走到了太白公園,見(jiàn)太白公園人山人海,我們也知道有些人是因為今天是星期天,也有些人是慶祝圣誕節,還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒(méi)玩,而是去“打醬油”,買(mǎi)了吃的一些就出來(lái)了。這是看看表已經(jīng)11:00了,我們準備去德克士吃快餐,到了那里,才知道今天是“人山人!比昭!我們一人點(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的玩具,我們覺(jué)得都回到了幼兒園時(shí)代呢……
今天可真好玩呀!我會(huì )永遠記到這一天的!
圣誕節的作文 篇8
我收過(guò)很多禮物,分別是賽車(chē)、陀螺盤(pán)、車(chē)子、捷運……那全部都是圣誕老公公送我的。我最喜歡的禮物是賽車(chē),那也是圣誕老公公送的,那天我很高興,但是快要考試了,所以我不能玩賽車(chē)了,所以很無(wú)趣;但是考試了,我就一直玩它。我有這樣禮物,是因為我很乖,所以圣誕老公公才會(huì )送我那份禮物,因為它很貴,所以我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)它。
記得那一天,當我醒來(lái)的時(shí)候,看到床上有一份禮物,把它拆開(kāi),是一臺賽車(chē)!它在陽(yáng)光下非常亮,它有四個(gè)車(chē)輪,可以把翅膀打開(kāi),跑得很快,跑的時(shí)候亮出光芒,我的心情興高采烈,非常高興,我馬上從床上跳起來(lái)給媽媽看,說(shuō):“這是我的禮物喔!”
這份禮物很稀有,所以它很特別,特別在于它可以自己動(dòng),因為它很珍貴,我會(huì )把它收藏起來(lái),并且說(shuō):“圣誕老公公謝謝您!”那份禮物照亮了我的心,讓我很高興,也讓我銘記在心。
圣誕節的作文 篇9
圣誕節是一個(gè)能讓許多人狂歡的節日,因為會(huì )有很多活動(dòng),像我的英語(yǔ)班,就有一些有趣的活動(dòng),例如:到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。
我希望我每年都有圣誕禮物,因為我都沒(méi)有在圣誕節得過(guò)禮物,我跟媽媽說(shuō)為甚麼我都沒(méi)有圣誕禮物,媽媽就說(shuō)因為我們家沒(méi)過(guò)圣誕節,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我就說(shuō)我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃,媽媽卻說(shuō)米菲娃娃價(jià)格很貴,小只的要二百元,大只的更是要一、二千元,而且媽媽說(shuō)大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。
如果我真的得到大、中、小的米菲娃娃,我有時(shí)間一定會(huì )幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因為他們實(shí)在太可愛(ài)了,讓我非常心動(dòng)!
圣誕節的作文 篇10
圣誕節到了,路邊許多商店門(mén)口擺放上了漂亮的圣誕樹(shù)。我局的世紀金花的門(mén)口裝扮得最漂亮,那是因為金花門(mén)口擺放著(zhù)我最喜歡的旋轉木馬!
那是一部很大的旋轉木馬,是由六匹大木馬和六匹小木馬組成的,每匹木馬的姿態(tài)都各不相同。我最喜歡的一匹木馬,它昂著(zhù)頭,好像在驕傲地說(shuō):“我只最英俊、瀟灑的小馬,小朋友們都快點(diǎn)來(lái)騎我吧!”他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有聲的眼睛,黑色的毛皮閃閃發(fā)光,長(cháng)長(cháng)的尾巴消失在隨風(fēng)擺動(dòng)。旋轉木馬的頂上還畫(huà)著(zhù)各種各樣的公主圖案可漂亮啦!
我開(kāi)心地騎上了那匹為最喜歡的木馬,感覺(jué)像是在廣闊的'草原上奔馳。我好喜歡玩那匹旋轉木馬呀!
圣誕節的作文 篇11
說(shuō)到圣誕節,我馬上會(huì )想到,圣誕老人、圣誕禮物、圣誕樹(shù)等。傳說(shuō),圣誕老人是趴煙囪進(jìn)屋的,而且,圣誕老人會(huì )把禮物放進(jìn)襪子里。孩子們,看到禮物都會(huì )興奮不已。
平安夜的那天晚上,我們家可就熱鬧了。爸爸媽媽買(mǎi)了許許多多的禮物。爸爸打扮成圣誕老人,在家里的每個(gè)角落里都掛滿(mǎn)了圣誕老人、圣誕禮物。呀!媽媽買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)圣誕節三個(gè)大字,紅彤彤的。我們吃完蛋糕后,我們三人把自己準備的節目表演了一遍,每次表演時(shí),都會(huì )得到熱烈的掌聲。
看一看表,呀!已經(jīng)到了深夜的12點(diǎn)了,鄰居也休息了,我家的圣誕節聯(lián)歡也要結束了,我戀戀不舍地上床睡覺(jué)。在夢(mèng)中,我還夢(mèng)見(jiàn)了正在和圣誕老人說(shuō)話(huà)呢!
圣誕節的作文 篇12
在一天中午,午飯休息時(shí)間,我到老師辦公室交作業(yè),無(wú)意間聽(tīng)到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚在提圣誕晚會(huì )的事,我才明白周五要舉行圣誕晚會(huì )了。
可不,第二天她們就在黑板上寫(xiě)出了此事,我興奮極了,因為有精彩的抽獎活動(dòng)!不知自己會(huì )收到什么禮物。唉!但愿別和去年一樣,搞到什么鬼東西。轉眼之間星期五來(lái)了,每一位同學(xué)都帶了抽獎的禮物,和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結彩,窗上貼畫(huà),噴雪樣樣都有,日光燈上布滿(mǎn)子彩帶,顯現出節日的熱鬧。接著(zhù)開(kāi)始表演節目了,同學(xué)們多才多藝,徐與非、舒心怡的拉丁舞,丁家歡的環(huán)保小品----樣樣俱全,接著(zhù)發(fā)糖吃了,我們還來(lái)不及吃,就又發(fā)了餅干,金桔。
最后,我們戀戀不舍地結束了晚會(huì )!
圣誕節的作文 篇13
明天就是圣誕節了,一想到這里我就睡不著(zhù),躺在床上我就開(kāi)始想,想明天怎樣給家人一個(gè)驚喜,給他們準備一些什么小禮物呢。
第二天,我一早起來(lái)就開(kāi)始給家人做小禮物,我做的是小賀卡雖然禮物輕卻寄托著(zhù)我對家人濃濃的情意。
中午跳過(guò)舞后我就早早來(lái)到爺爺奶奶家,因為今晚是平安夜我要和奶奶去教堂,在那里不但能看節目,還能領(lǐng)糖果呢!我的哥哥姐姐還有我的好朋友都要去真是太棒了!
從教堂回來(lái)我早早的就上床睡覺(jué)了因為我想早點(diǎn)收到圣誕老人送給我的禮物,我找了一只最大的襪子掛在床邊并寫(xiě)好了愿望,心里興奮極了想著(zhù)我的愿望會(huì )實(shí)現么,圣誕老人會(huì )送給我禮物么,就這樣想著(zhù)想著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天我起的非常早,睜開(kāi)眼睛就去找襪子,哼,襪子里什么也沒(méi)有心里有點(diǎn)失望,但是我還是很喜歡著(zhù)個(gè)美好的圣誕節,因為媽媽送我了一盒奶糖做為圣誕禮物!
我喜歡圣誕節!期待下一個(gè)圣誕節!
圣誕節的作文 篇14
圣誕夜,喬登美語(yǔ)學(xué)校邀請所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽(tīng)說(shuō)在晚會(huì )上不僅可以玩游戲,每個(gè)人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點(diǎn)十分在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校,來(lái)了很多人了,各種游戲已經(jīng)開(kāi)始了,整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧。
到了八點(diǎn)二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發(fā)禮物的時(shí)候了!71號”,老師終于叫到我們的號碼了,我興奮極了,接過(guò)禮物,急忙撕掉包裝!袄啊,一個(gè)小小漂亮的“垃圾桶”,沒(méi)有想到我的圣誕禮物竟然是一個(gè)“垃圾桶”,我覺(jué)得很失望。我去跟老師說(shuō)怎么是個(gè)垃圾桶呢?老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對啊,這個(gè)小小的漂亮的垃圾桶放在書(shū)桌上,既可以當裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以?xún)捎媚?”
圣誕節的作文 篇15
哇!圣誕節快到了!家家戶(hù)戶(hù)都在裝飾圣誕節的東西,有人的家里裝飾了禮物、圣誕樹(shù)和圣誕襪,也有人在教堂唱著(zhù)圣誕節的歌,讓我也想唱起來(lái)了呢!“叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮——”我的家人也在布置圣誕樹(shù),大家都很期待圣誕老公公送禮物!
我希望圣誕老公公送我一份禮物,我想要的禮物是小貓玩偶。我喜歡大大小小的玩偶,因為它們可以陪我做許多事,和我一起玩游戲,聽(tīng)我分享喜怒哀樂(lè )!如果有這份禮物,我會(huì )好好的對待它,就像照顧我可愛(ài)的妹妹一樣。
謝謝圣誕老公公坐著(zhù)雪橇,半夜送禮物,盡管風(fēng)再冷,都會(huì )送到每個(gè)孩子的手里,辛苦您了!收到這份圣誕禮物,我很開(kāi)心!
圣誕節的作文 篇16
圣誕節快到了,商店都擺滿(mǎn)了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。
!好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿(mǎn)了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿(mǎn)了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著(zhù)身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著(zhù)歌曲在做“廣播體操”,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著(zhù)圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。
一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(cháng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著(zhù)雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的亮著(zhù)。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現在眼前。
我盼望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì )駕著(zhù)雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。
圣誕節的作文 篇17
在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節,世界上有圣誕老人嘛?幼年時(shí)候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待......有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節,我一直期待圣誕老人的到來(lái),看看圣誕老人會(huì )送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著(zhù)的時(shí)候才送的禮物哦,你不睡覺(jué),會(huì )把圣誕老人嚇走的!蔽衣(tīng)了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著(zhù)了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了......
第二天,我趕忙起床,問(wèn)姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒(méi)有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子,驚奇地看著(zhù)我。又有羨慕的眼神!拔液酶吲d”!笆フQ快樂(lè )”“圣誕快樂(lè )”幼年時(shí)候的我,好天真,好可愛(ài)我至今忘不了這件趣事!~~~
圣誕節的作文 篇18
今天是12月25日,這是一個(gè)西方國家的節日。在這一天西方國家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭,醒來(lái)后就會(huì )在襪子里找到自己想得到的禮物。
走在街頭,我感受到濃烈的節日氣氛。中國人也開(kāi)始過(guò)洋節了?梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽,圣誕樹(shù),和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。
走著(zhù)走著(zhù)忽然了鵝毛大雪。雪錯過(guò)了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì )崇洋媚外了嗎?
雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過(guò)雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠去,離我們越來(lái)越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。
這個(gè)周日是圣誕節,是下雪的圣誕節。
圣誕節的作文 篇19
12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節,所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!
哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書(shū)桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節,我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!
晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著(zhù)自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!
我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節都只有兩、三個(gè)圣誕節禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jì)回來(lái)報答爸爸媽媽。
圣誕節的作文 篇20
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節,其實(shí),圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說(shuō)罷了。
早晨的時(shí)候,天氣很冷,還下著(zhù)蒙蒙細雨,本來(lái)是可以玩一天的,但是我又學(xué)習,所以我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)夜殴~彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄(tīng)了,連忙說(shuō):“下著(zhù)這么大的雨,還是明天再去吧。說(shuō)完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節了呀!不行,我要跟媽媽評語(yǔ)去。
過(guò)了一會(huì )兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說(shuō)什么,就答應我去了,我的心好像又長(cháng)了一個(gè),晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買(mǎi)東西,買(mǎi)了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。
我們出來(lái)的時(shí)候,隊伍都已經(jīng)排滿(mǎn)了顧客,我們就排了很長(cháng)時(shí)間,差不多五分鐘,才到我們。
我覺(jué)得這個(gè)圣誕節過(guò)得很快樂(lè )!
圣誕節的作文 篇21
馬上就是圣誕節了,爸爸媽媽給我們準備了一個(gè)大大的禮物。
我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習用品之類(lèi)的,當然書(shū)也是可以的。
我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。
我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)阌袥](méi)有什么特殊的禮物送給我,媽媽說(shuō):“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f(shuō):“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯(shū)嗎?”媽媽說(shuō):“是的,是一本故事書(shū)!眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了,里面是一本故事書(shū)和一根長(cháng)長(cháng)的跳繩,我開(kāi)心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。
媽媽看到我這么高興,說(shuō):“給你一本故事書(shū)是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè )的成長(cháng)!甭(tīng)到媽媽的話(huà),我更加對這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了,當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。
這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。
圣誕節的作文 篇22
圣誕節是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話(huà)書(shū)里的圣誕老公公,背著(zhù)禮物,駕著(zhù)雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(cháng)大后才明白,原來(lái)這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護著(zhù)我們,疼愛(ài)著(zhù)我們的父母親。
正當我們沉浸在圣誕節愉快的氣氛時(shí),試想著(zhù)那些沒(méi)有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè ),就到了另一個(gè)國度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們在另外一個(gè)世界里,過(guò)得幸?鞓(lè )。
很幸運的我們,生長(cháng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè )的長(cháng)大。
最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過(guò)個(gè)快樂(lè )的圣誕節喔!
圣誕節的作文 篇23
今天,崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節。同學(xué)們興高采烈,基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著(zhù)一頂圣誕帽。
第一個(gè)環(huán)節是“圣誕知識搶答”,由陳薏帆當圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說(shuō)出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”
第二個(gè)環(huán)節是“互贈禮物”,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。
第三個(gè)環(huán)節是“終極密碼”,輪到我的時(shí)候,我心里有些激動(dòng),又有些緊張。我看見(jiàn)前面的同學(xué)把手放在眼睛上,當做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說(shuō):“是熊貓!”
第四個(gè)環(huán)節是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著(zhù)椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個(gè)的戰爭,也是男女生之間的戰爭,我們都大喊:“加油,加油!”
時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我們人走了,可是心還留在教室里,這真是個(gè)讓人流連忘返的日子!
圣誕節的作文 篇24
今天我們上了一節圣誕課,老師給我們準備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。
剛上課,我們演了一個(gè)小短劇拉開(kāi)了這節活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過(guò)這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái)。我們不但體會(huì )到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。
第四個(gè)環(huán)節是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節,我是第一組上去的,我開(kāi)始非常緊張,但是后來(lái)在小組的鼓勵下就不怕了,還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來(lái)薯片真的很愛(ài)親吻大地啊!
比賽時(shí),每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來(lái)肖睿琪隊贏(yíng)了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著(zhù)急。
圣誕課真開(kāi)心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節有關(guān)的新知識。
圣誕節的作文 篇25
平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著(zhù)可愛(ài)的麋鹿從遙遠的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線(xiàn)。圣誕車(chē)停在我家花園里。圣誕老人邀請我們一家人去圣誕屋玩。
此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車(chē),唱著(zhù)“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”。圣誕車(chē)掛著(zhù)閃亮淡藍的鈴鐺,擺著(zhù)繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星!,來(lái)到圣誕屋。
“哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門(mén)口金碧輝煌,勾勒圖案精美絕倫。百米長(cháng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”
悅耳歡快的音樂(lè )又再次響起“叮叮當……”
圣誕節的作文 篇26
生活當中,有許多我們的節日,熱鬧的春節,團團圓圓的元宵節,思念親人的清明節但是,我最喜歡的還是圣誕節。
圣誕節雖然是外國人的節日,但是它也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )。我們可以來(lái)雪地里爬著(zhù)梯子搭圣誕樹(shù),在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹(shù)下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒(méi)做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹(shù)頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹(shù)更加絢爛奪目。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我別提我有多興奮了,我要把自己準備好的一只大大的襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),腦子里竟是各種幻想、猜測,明天會(huì )有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著(zhù),不然的話(huà),圣誕老爺爺可能就不會(huì )送給我禮物咯!
第二天,我比誰(shuí)都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開(kāi)一看,里面裝滿(mǎn)了禮物,頓時(shí)心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!
啊!美妙的圣誕節就這樣結束了,這一次的圣誕節,是我一生中最快樂(lè )的一次!
圣誕節的作文 篇27
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,xx年就要結束了,圣誕節也隨之而來(lái)。這,讓我想起了童年……
每到圣誕節平安夜那一晚,我和許多許多伙伴圍著(zhù)那棵帶著(zhù)我們祈禱與希望的圣誕樹(shù),一起唱歌,一起跳舞,一起嬉戲……
是!圣誕節對于每個(gè)童年中的孩子,是多么神圣的節日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣,每一個(gè)美麗的貝殼都有著(zhù)我們美好的回憶。每當我們度過(guò)一個(gè)圣誕節時(shí),花籃里就會(huì )多出一枚絢麗多彩的貝殼,成為我們美好的回憶……
這些,也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會(huì )有的感嘆吧!但是,我不會(huì )因為沒(méi)有了童年而傷心,因為即使是難過(guò)也沒(méi)有用,時(shí)光老人不會(huì )給人第二次機會(huì )。所以,我們能做的就是利用以后的時(shí)光,好好努力吧!
圣誕節的作文 篇28
圣誕節快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書(shū)館二樓的圣誕樹(shù)上,那里還有我制作的小汽車(chē)。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張號碼牌。到了三樓,我看了看號碼牌上的數字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于開(kāi)始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫(huà)。不知道什么時(shí)候,我看見(jiàn)大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們撒了一把雪花。我再用紅色的奶油把整個(gè)門(mén)都堵住了。我和伙伴們樂(lè )的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎,但是我們都玩得很開(kāi)心!
圣誕節的作文 篇29
圣誕節快到了,小動(dòng)物應該準備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話(huà)題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃松果,當作禮物,小貓在河邊釣著(zhù)魚(yú),把魚(yú)當作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。
圣誕節到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。
圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好!第二天,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著(zhù)禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。
圣誕節的作文 篇30
圣誕節我最開(kāi)心的事就是當上了圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )的小小主持人,這實(shí)現了我一直想當主持的愿望。
排練時(shí),我可帶勁呢!不熟悉的語(yǔ)句多說(shuō)幾次,發(fā)音不準的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。
晚會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們很興奮,我也很激動(dòng)。按照事先準備的主持詞,我把節目一個(gè)不漏的報給大家。節目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。
當然,在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應付過(guò)去了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理,那就是“臺上一分鐘,臺下十年功”。
這真的是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,我希望明年我還是圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )的小小主持人。以后我將會(huì )繼續努力,爭取長(cháng)大后做一個(gè)出色的主持人。
圣誕節的作文 篇31
今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會(huì )。同學(xué)們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。
為了搞好這次晚會(huì ),我們可是動(dòng)員了全體噢。瞧,個(gè)個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了裝飾品,像我就特意帶來(lái)了一顆圣誕樹(shù),有的同學(xué)帶來(lái)了一些彩色的氣球掛在門(mén)上、黑板上,有的同學(xué)帶來(lái)了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學(xué)帶來(lái)了一些小小的裝飾品貼在窗戶(hù)的玻璃上,同學(xué)們把教室打扮的就像一個(gè)歡樂(lè )的兒童樂(lè )園。
“晚會(huì )現在開(kāi)始”,這句話(huà)剛落音,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了。首先上來(lái)表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著(zhù)是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽(tīng)的“步步高”,預示著(zhù)我們在新的一年里不斷進(jìn)步。隨著(zhù)晚會(huì )的深入,接下來(lái)同學(xué)們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識,有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。
這次晚會(huì )我們玩的真開(kāi)心!
圣誕節的作文 篇32
一年一度的圣誕節就要到了。這是一個(gè)西方的節日,那一天,他們會(huì )有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……
在這一天,我想去祖國的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想參觀(guān)各類(lèi)展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門(mén)看升旗儀式;去上?礀|方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè )!
然而,這一切,可能嗎?每當聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿(mǎn)了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書(shū)包,太重,太重……
圣誕節的作文 篇33
圣誕節——一個(gè)西方人的節日。雖然是一個(gè)西方人的節日,但我們每年都會(huì )好好張羅這個(gè)異樣的節日——
在圣誕節之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節的氣息。
在大門(mén)上,擺著(zhù)許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著(zhù)數不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著(zhù)一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買(mǎi)了許多。還有一些人買(mǎi)了圣誕襪,可能是因為相信了圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物的故事吧!
到了圣誕節的那天,小孩子們都高興極了,歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。
晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個(gè)方向走去。他們的這個(gè)舉動(dòng)引起了我的好奇心,于是,我便跟著(zhù)他們,看看他們究竟要去哪里。走著(zhù)走著(zhù),他們就在個(gè)地方停了下來(lái),我抬頭看了看,原來(lái)他們是要去參加圣誕節派對!
圣誕節過(guò)去了,可圣誕節的風(fēng)還沒(méi)吹走,仍舊有許多人拿著(zhù)圣誕節的仙女棒,帶著(zhù)圣誕老人的面具。
看來(lái)這個(gè)異樣的節日大家也同樣喜愛(ài)!
圣誕節的作文 篇34
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。
小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎?對了,“鈴兒響叮當”是12月25日圣誕節中的一首歌。我做了一個(gè)特殊的圣誕節夢(mèng),要不要我給你們講一下?夢(mèng)到圣誕節快到了,米奇,米妮,唐老鴨,戴西和高飛都準備好了給對方的禮物?伤麄冋麨樵鯓友b扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定,讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準備做晚餐,再找一些裝扮圣誕樹(shù)上的材料。米奇,高飛和唐老鴨去雪山,不一會(huì )兒的功夫就到了山頂,找到一棵美麗的圣誕樹(shù)搬回了家。到家以后,米妮和戴西把找到的圣誕老人,雪花,鈴鐺,彩燈,球,星星掛到了圣誕樹(shù)上,圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,美麗極了。然后他們各自打開(kāi)對方送的禮物,看了都非常高興,唱起了歌,跳起了舞,祝圣誕節快樂(lè )!這就是我做的圣誕節夢(mèng)。
圣誕節的作文 篇35
今天,是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節,有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結:
第一:下午學(xué)!笆フQ節聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過(guò)一、二年級的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺(jué)得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋(lái)了)相聲讓我加倍開(kāi)心。
第二:我們表演時(shí),阮嘉聰書(shū)法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫(xiě)得大失水準。下了臺,他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句:“我今天加倍沒(méi)面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時(shí),沒(méi)發(fā)到他,他又說(shuō)“我加倍生氣!
第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買(mǎi)了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師,同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。
第四:回家的路上,評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。
第五:我先和幾個(gè)同學(xué)在七區玩轉圈圈游戲,我是加倍的暈。
總之,我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心。!
圣誕節的作文 篇36
以前,我十分期待圣誕節的到來(lái),因為有禮物,學(xué)校里也會(huì )有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節,我感到十分無(wú)聊。
學(xué)校里沒(méi)啥好玩的,只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么了。
在家里,原本指望父母能送些好玩的給我,滿(mǎn)足下我的節日欲望,可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過(guò)節。哎,都不給力,希望圣誕老人能給我個(gè)面子,來(lái)點(diǎn)驚喜。
晚上,我將圣誕襪掛在床頭,滿(mǎn)懷希望的將一張寫(xiě)著(zhù)“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里,就安心睡下了?傻诙煨褋(lái),圣誕老人好像“發(fā)燒”了,襪子里空空如也,我寫(xiě)的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼,就當什么事情也沒(méi)發(fā)生,穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買(mǎi)什么禮物,晚上去哪兒玩了,我心里很不是滋味,真希望以后的圣誕節也能像同學(xué)們的一樣有趣,這次我的圣誕節真是太掃興了。
圣誕節的作文 篇37
知道我為什么要這樣寫(xiě)嗎?這好端端的圣誕節咋變成了“作業(yè)日”了?唉,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)……
這個(gè)星期二是圣誕節,偶班同學(xué)那個(gè)高興呀!因為那個(gè)圣誕節過(guò)的特有意思——今年會(huì )不會(huì )……想到這里,我們不禁笑了起來(lái)?伞
“同學(xué)們,課外活動(dòng)的作業(yè)做完了沒(méi)?” 老師一進(jìn)教室就問(wèn)!白鐾炅恕蓖瑢W(xué)們拖著(zhù)長(cháng)音回答?粗(zhù)老師的笑容,我想:老師肯定會(huì )讓我們看電視的。
“很好”,老師笑容可掬地說(shuō)“那——就請繼續做提吧!
“什么?”剛剛想入非非的同學(xué)們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“繼續做題唄,還能干嗎?”
“啊——”
……
那兩節課好像做了兩張試卷,抄了一篇課文,寫(xiě)了一遍“語(yǔ)文園地”,還有……(話(huà)外音:暈了。。。
可憐我們呢。!
幸福的圣誕節變成了倒霉的“作業(yè)日”,唉……
圣誕節的作文 篇38
今天是十二月二十四日,我們在班上搞慶祝圣誕節活動(dòng)。
我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因為老師沒(méi)有叫我們裝飾品。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節課,現在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片給我們看。
接下來(lái)就是班級聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè )器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書(shū)法和畫(huà)畫(huà),他們畫(huà)得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話(huà),當中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話(huà)讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。
聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!
圣誕節的作文 篇39
一天中午,我寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)手冷,我打開(kāi)取暖器,暖手,想:只有一篇日記,還沒(méi)有完成,晚上寫(xiě)吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班!”今天是圣誕節。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我打開(kāi)燈,重新提起筆,準備寫(xiě)一篇令人頭疼的日記。
一天中午,我寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)手十分冷,我便打開(kāi)取暖器,想暖一暖手,想:只有一篇日記了,還沒(méi)有完成,晚上寫(xiě)吧!于是,我關(guān)了燈,準備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班!”我想起來(lái)了!今天是圣誕節。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。
唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我只好打開(kāi)燈,重新提起筆,準備寫(xiě)一篇令人頭疼的日記。
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