我愛(ài)你，圣誕節作文范文（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我愛(ài)你，圣誕節作文范文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)你，圣誕節作文1
一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福。
看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：“marry christmas to you！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏�(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
我愛(ài)你，圣誕節作文2
當圣誕的歌聲響起來(lái)�？侦`的曲調在城市上空飛旋而起，夾雜著(zhù)優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿(mǎn)了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著(zhù)耶穌的祝�？羁疃鴣�(lái)。朋友們大家圣誕節快樂(lè )啊。
悠揚。婉轉。妙曼。肆意。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪，圣誕節的時(shí)候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場(chǎng)盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會(huì )為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi)，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的圣誕快樂(lè )，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì )受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。
我愛(ài)你，圣誕節。
我愛(ài)你，圣誕節作文3
今天是美好的圣誕節平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽(tīng)了，高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì )，媽媽回到家了，我就催著(zhù)爸爸拉著(zhù)媽媽出門(mén)去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著(zhù)閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過(guò)去，和他們打招呼，然后坐下來(lái)，大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)，真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節！
我愛(ài)你，圣誕節作文4
聽(tīng)說(shuō)，圣誕節誰(shuí)掛襪子，圣誕老人就會(huì )把禮物送給誰(shuí)。我半信半疑，準備今年圣誕節來(lái)驗證一下。
圣誕節的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶(hù)邊。心想，外面的燈光很亮，圣誕老人就可以看見(jiàn)我的襪子了�？捎忠幌�，不行，圣誕老人從哪兒進(jìn)來(lái)呢？于是，我又特意打開(kāi)一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見(jiàn)我的襪子嗎？圣誕老人真的會(huì )來(lái)嗎？他會(huì )送什么禮物給我呢？會(huì )把禮物放在哪兒呢？……想著(zhù)，想著(zhù)，我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“快來(lái)找禮物呀？”只聽(tīng)媽媽一叫。我雖然沒(méi)睡醒，可還是強硬著(zhù)睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽正幫我東尋西找。突然，媽媽拉開(kāi)窗簾，我眼前一亮，“哇，一個(gè)粉紅色的禮盒！”我高興得從床上蹦了起來(lái)，捧著(zhù)禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著(zhù)：“圣誕老人來(lái)我家嘍！圣誕老人真的送我禮物嘍！”這時(shí)，我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開(kāi)禮盒，里面有七盒奇怪的.東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點(diǎn)怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會(huì )從來(lái)都沒(méi)吃到？我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。
我想：每年的圣誕節，我都要掛起新襪子，讓圣誕老人常到我家來(lái)做客。
我愛(ài)你，圣誕節作文5
叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當！12月到了，圣誕節也到了，每年這一天都是我最快樂(lè )的時(shí)候，因為學(xué)校要搞活動(dòng)呢！
校長(cháng)說(shuō)通過(guò)四關(guān)就可以去抽獎，可以找一個(gè)搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺(jué)的開(kāi)始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強項��！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來(lái)玩耍！讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開(kāi)始了，不過(guò)李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說(shuō)題目，她就快速答了出來(lái)真厲害��！于是她一直保存著(zhù)這個(gè)進(jìn)度，一馬當先超越其他小組，她真棒我愛(ài)死她了。第三關(guān)也莊嚴的開(kāi)始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢，因為我的搭檔很胖，而且，力大無(wú)窮，所以我們搶到了不計其數的凳子，別人都朝我們投來(lái)了羨慕的目光，我樂(lè )得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶！
終于來(lái)到了第四關(guān)穿過(guò)紅外線(xiàn)，其實(shí)紅外線(xiàn)只不過(guò)是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過(guò)了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂(lè )觀(guān)，真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友��！
最后我們過(guò)了很多關(guān)，終于可以抽獎了，我們高高興興地抽到了好多獎，這一天真開(kāi)心，我真期盼著(zhù)下一年的圣誕節能早點(diǎn)到來(lái)。
我愛(ài)你，圣誕節作文6
今年的，我應該會(huì )開(kāi)心點(diǎn)。，雖然不在原來(lái)的學(xué)校，而是到了一個(gè)新的學(xué)校，可是我相信自己應該會(huì )更加開(kāi)心的，這里的同學(xué)都對我很好。想著(zhù)想著(zhù)，心里不僅升起一陣傷感……
以前的圣誕節，我都像個(gè)快樂(lè )的小精靈，都可以收到很多的禮物，得到很多的溫暖。那時(shí)候的我，感覺(jué)到同學(xué)之間的友誼很深很深的，我天真的認為，我們可以一輩子的在一起，永遠都不會(huì )分離�？墒菦](méi)有想到，在我小學(xué)最后一個(gè)階段，我竟然要與我那六年的朋友分離了。離別的感覺(jué)，撕心裂肺，心真的很痛很痛。六年來(lái)，我們每天都在一起，可是如今分離，我的心真的是很痛很痛。痛的讓我理解到人類(lèi)離別時(shí)候的痛感。我說(shuō)過(guò)，我們一定不可以哭，不可以傷心，一定要開(kāi)心的面對�？墒俏易霾坏�，在老師說(shuō)離別的時(shí)候，我的眼淚不禁流出，老師也哭了。我的好朋友也哭了�？粗�(zhù)她們的樣子，我真的真的心痛極了。那和她們在一起的快樂(lè )的，開(kāi)心的場(chǎng)景一幕幕上映在我的腦海里。我告訴自己，一定要堅強。要安慰她們，可自己的淚水不爭氣的落下……。
小時(shí)候的老師真的對我很好很好，同學(xué)也是。今年的圣誕節我希望自己可以快樂(lè )的度過(guò)，可以像往常的一樣。也祝愿我小學(xué)的同學(xué)圣誕節快樂(lè )，不要忘記，以前的那個(gè)可愛(ài)的紫芊還在默默的祝福你們快樂(lè )。
愿今年的圣誕節快樂(lè )，平安夜里，大家都可以得到一份份美好的禮物…
我愛(ài)你，圣誕節作文7
圣誕節每年的12月25日是圣誕節，這原本是西方國家的節日，現在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節。圣誕節的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著(zhù)給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節，因為這天他們都會(huì )收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著(zhù)慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)圣誕衣，駕駛著(zhù)雪橇，背著(zhù)禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長(cháng)，乖巧懂事。直到今年圣誕節前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客，談?wù)摰绞フQ節，叔叔說(shuō)：“圣誕節快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了�！蔽以尞惖貑�(wèn)：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著(zhù)說(shuō)：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說(shuō)，其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的！”這時(shí)我才明白，原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè )、開(kāi)心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng)，火花飛舞，帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門(mén)外，綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍，載著(zhù)許多人的祝愿。圣誕節快樂(lè )，與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè )，不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng )造了快樂(lè )。
我愛(ài)你，圣誕節作文8
讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后，我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了，圣誕節來(lái)臨前，小女孩到藥店給媽媽買(mǎi)藥，路過(guò)一家商店時(shí)，他看見(jiàn)櫥窗里擺著(zhù)一款漂亮的黃色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀！如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽?zhuān)窃摱嗪冒�！于是，小女孩就溜進(jìn)商店，找到那個(gè)大胡子老板，然后想用項鏈換這頂假發(fā)。
這時(shí)，大胡子老板卻說(shuō)項鏈最多值兩塊錢(qián)，而假發(fā)卻要15元。
小女孩紅著(zhù)臉窘住了，她懇求老板千萬(wàn)別賣(mài)掉假發(fā)，她一定會(huì )再找東西換。
但直到圣誕節頭一天晚上，她賺了一元五角錢(qián)，她拿著(zhù)錢(qián)和費盡心思在上采的野蜂蜜，再次來(lái)到了商店，她說(shuō)明自己的心愿，想要大胡子老板把假發(fā)賣(mài)給她。
大胡子老板看著(zhù)她手臂的傷和一大把零錢(qián)，沉吟了一會(huì )兒，說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣(mài)出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被憤怒和憂(yōu)傷塞滿(mǎn)了整個(gè)腦袋，可她仍堅強著(zhù)，沒(méi)有掉一滴眼淚，一言不發(fā)地走了。
第二天，媽媽難過(guò)對她說(shuō)：“孩子，剛才有個(gè)人給你送包裹了”。
小女孩打開(kāi)一看，正是那頂假發(fā)！小女孩為什么會(huì )得到那頂假發(fā)？我仔細地思考過(guò)，我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財富，因為她還沒(méi)有長(cháng)大，可是她有一顆純潔的心。
我相信大家都是圣誕老人，只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。
我愛(ài)你，圣誕節作文9
今天凌晨，我睜開(kāi)眼的第一個(gè)念頭就是：“今天是圣誕節，會(huì )有誰(shuí)祝我圣誕快樂(lè )嗎？”
刷牙的時(shí)候，哥哥親切的對我說(shuō)了聲：“圣誕節快樂(lè )�！焙靡痪錅剀暗脑�(huà)語(yǔ)，讓我很高興，我也連忙說(shuō)了聲“謝謝，圣誕節快樂(lè )！”。
早操跑完步后，余老師拿著(zhù)一雙嶄新的棉布鞋走進(jìn)教室，并問(wèn)我們：“大家知道今天是什么日子嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“圣誕節�！崩蠋熇^續說(shuō)道：“對，今天是西方的傳統節日——圣誕節。在圣誕節這一天，有個(gè)圣誕老人會(huì )給大家帶來(lái)禮物，你們猜一猜我手上這雙鞋是送給誰(shuí)的？”“汪穎？徐棟？”“都不是，是給李新兵同學(xué)的，現在天氣愈來(lái)愈冷，我看見(jiàn)李新兵同學(xué)沒(méi)有棉鞋穿，在這幾天里，我為他趕做了一雙鞋。同學(xué)們都知道李新兵沒(méi)有母親，他缺少母愛(ài)，現在就請李新兵同學(xué)把這雙鞋拿去吧！”李新兵快步走到講臺前，含著(zhù)熱淚接過(guò)老師手中的鞋，然后向余老師深深地鞠了一躬……這時(shí)，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
上午，溫暖的陽(yáng)光照耀在我身上，回想起早上的那一幕，一陣暖流立刻涌入心頭。雖然得到禮物的不是我，但是我為李新兵而高興，為我有這么一個(gè)關(guān)心同學(xué)如對待自己的兒女的好老師而高興、而自豪。這一令人激動(dòng)的畫(huà)面將會(huì )永遠定格在我們每一個(gè)人的記憶之中。
今天是溫暖的一天。溫暖的圣誕節一定會(huì )給全世界人民帶來(lái)一個(gè)美好、祥和的新年。
我愛(ài)你，圣誕節作文10
一年有許多的節日，有中國傳統節日春節，有屬于我們的節日——兒童節，還有五一，十一等法定節假日。不過(guò)我最喜歡的不是這些節日，而是圣誕節。
圣誕節是世界上所有基督國家的節日，是為了紀念耶署基督‘誕生‘的節日。雖說(shuō)它并不被中國人所看重，可我們仍然能看到圣誕節給生活帶來(lái)的變化。首先，一些商家開(kāi)始用圣誕節作推銷(xiāo)，店鋪門(mén)前擺滿(mǎn)了和圣誕有關(guān)的商品：馴鹿呀！圣誕老人玩具呀！都成了特賣(mài)商品，也深受廣大消費者的喜愛(ài)。其次，學(xué)校里也開(kāi)展了許多圣誕活動(dòng)，什么猜禮物，圣誕晚會(huì )，給人一種濃郁的節日氣氛。圣誕節就這樣慢慢地來(lái)臨了。
我愛(ài)圣誕節不是只愛(ài)它的氛圍，更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜，我都會(huì )靜靜地坐在，眼睛凝望著(zhù)一顆顆在黑夜中閃爍的明星，心里帶著(zhù)期盼，希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。記得去年圣誕節，我許下想獲得一只鋼筆的愿望，結果第二天早上，一只嶄新的鋼筆就出現在我的床頭，我喜出望外，趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她是怎么回事�？煽粗�(zhù)媽媽疑惑的眼神，一個(gè)神秘的念頭閃過(guò)我的腦海中‘難道圣誕老人真的存在嗎？‘
是的，在我看來(lái)，圣誕節就是這樣一個(gè)氛圍濃厚，充滿(mǎn)神秘的節日。而且它也激勵著(zhù)我珍惜時(shí)間，一年只有一次圣誕節。每過(guò)一次，也就相當與我們又長(cháng)大了一歲，一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗。有什么不足和進(jìn)步？我們更能將圣誕節當作一次學(xué)習的總結會(huì )，把圣誕禮物當作對好的一年的鼓勵，把祝福當作對明年的鞭策，這不更好嗎？
圣誕伴我成長(cháng)，我愛(ài)圣誕節！
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