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圣誕節初中生作文

時(shí)間:2021-07-15 19:18:44 圣誕節 我要投稿

圣誕節初中生作文(通用11篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的圣誕節初中生作文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圣誕節初中生作文(通用11篇)

  圣誕節初中生作文1

  說(shuō)起圣誕節,我會(huì )毫不猶豫地想到我國春節,一個(gè)是美輪美奐的圣誕樹(shù),一個(gè)則是古老文化的傳統剪紙窗花;一個(gè)是風(fēng)趣橫生的圣誕老人,一個(gè)則是臺上笑盈的主持人,兩者似乎毫不相干,但是,中國的春節與西方國家的圣誕節是一樣的,是一樣的一個(gè)盛大的節日!

  我,一個(gè)炎黃子孫,卻喜歡一個(gè)西方國家紀念耶穌的節日。雖然在中國圣誕節沒(méi)有什么深刻的意義是西方國家流傳而至的,但是,很多人想讓中國的圣誕節也像我們想象中那樣盛大那樣有趣。

  自小,我就在想:圣誕節有圣誕樹(shù),還有即使是不存在的有趣的圣誕老人,還可以同學(xué)朋友之間互相送禮物,如果中國的圣誕節也像春節那么盛大該多好啊,每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹(shù),經(jīng)濟好的有好多棵,圣誕樹(shù)上掛著(zhù)一件件精美的禮物,還邦著(zhù)一個(gè)藝術(shù)無(wú)與倫比的大蝴蝶結。有興趣的人們還可以穿著(zhù)圣誕老人的衣服當夜幕降臨人們都睡時(shí),拿著(zhù)一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食,悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的。朋友約到家里一起過(guò)個(gè)圣誕派對,自己精心準備一些小東西,雖然是不值錢(qián)的,但是這才是真正無(wú)價(jià)的友誼;一起做一頓還意思的飯,他來(lái)問(wèn)做好沒(méi),他說(shuō)快了,然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子,他說(shuō)凳子再往右點(diǎn),他剛一出手,他就站不穩了;一起打打鬧鬧,幾個(gè)房間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的人,他把枕頭打在他臉上,他又將雞蛋打在他臉上……

  大人們也玩的日日夜夜,在外面與同學(xué)們討論心事自己的喜怒哀樂(lè )酸甜苦辣,與曾知心交心的朋友談心……

  圣誕節,如果變得這樣轟轟烈烈,那么圣誕節將是人們最歡迎的一個(gè)節日!

  圣誕節初中生作文2

  在一年一度的圣誕節前夕,我和伙伴們把一年來(lái)自己節省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年,乘上白色的馬車(chē),唱著(zhù)“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。

  圣誕節晚,白雪紛紛,我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后,便出發(fā)了。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口,這里金碧輝煌,門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹(shù),服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人,我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去,白茫茫的一片。此時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸,赤著(zhù)腳,兩腮通紅,有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

  銀色的馬車(chē)跑得飛快,來(lái)到了醫院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著(zhù)病痛的折磨:禽流感、非典、糖尿病……看著(zhù)這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們,我們不禁流下了眼淚。接著(zhù),我們把第三件禮物送給了他(她)們——希望。

  隨后,我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩,送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”,送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái),啊,多有意義的圣誕節!

  圣誕節初中生作文3

  回憶中的圣誕節,都是很美好的。

  還記得小時(shí)候,當爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是圣誕節那晚,把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,然后懷著(zhù)激動(dòng)的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的東西,是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面是細若蛛絲的字體,寫(xiě)著(zhù):圣誕快樂(lè )!署名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè )曲蕩漾在我的心田。

  來(lái)到學(xué)校,天真的我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著(zhù)我,同學(xué)月月還對我講:“你好幸運哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。

  此后的幾年中,我總會(huì )得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習用品……直到小學(xué)三年級,這個(gè)秘密才被我發(fā)現,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西,而是父親對我的無(wú)限愛(ài)意!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(cháng)大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

  圣誕節,你收到圣誕老人的禮物了嗎?

  圣誕節初中生作文4

  明天就是圣誕節了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節的準備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)掛在窗戶(hù)上的銀片,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人,我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。

  我第二天準時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應了。我們還把窗戶(hù)上噴滿(mǎn)了彩帶和彩條,準備工作馬上做完,就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。

  等到了第二節課,劉玉琪終于來(lái)了,這節課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗(zhù)五彩繽紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“哇!”

  到了第四節美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗(zhù)我們辛辛苦苦裝扮好的教室一刻間被損壞,有的女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(cháng)叫來(lái),俗話(huà)說(shuō):“自己人只會(huì )幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè )的圣誕節’,這下變成了‘傷心的圣誕節’了!”

  寫(xiě)到這里,我覺(jué)得這篇文章應該叫“快樂(lè )而悲傷的圣誕節”。

  圣誕節初中生作文5

  星期六晚上,我們家舉辦了一場(chǎng)圣誕晚會(huì ),在這晚會(huì )上,雖然沒(méi)有艷麗的燈光,雖然沒(méi)有龐大的舞臺,但有我們每個(gè)人精心準備的表演。

  晚會(huì )共有八個(gè)人參加:我、兩個(gè)妹妹、爸爸、媽媽、奶奶、小舅媽和外婆。我負責當主持人和演員,爸爸當聲控員和圣誕老人,奶奶和外婆是觀(guān)眾,其他人都有節目。

  開(kāi)場(chǎng)的一曲《high歌》從我的妹妹姜溢的嘴里蹦了出來(lái),全場(chǎng)一片歡呼聲和鼓掌聲,大家都說(shuō)姜溢有一副好嗓子,姜溢被贊揚得臉紅紅的,露出興奮的笑容。

  我當然不能落后于我的妹妹嘍!就和姜溢一同高歌《愛(ài)要坦蕩蕩》,我的“小粉絲”涵涵妹妹送給我一束用紙做的花,還為我和姜溢伴舞哩!

  唱了兩首歌,圣誕抽獎第一輪開(kāi)始了,這輪被抽到的人要吃下三根甘蔗、三個(gè)橘子和三顆草莓,這是多不容易的事!再強有勁的音樂(lè )中,爸爸從抽獎帽中抽出一張紙,打開(kāi)一看,上面端端正正地寫(xiě)著(zhù)“姜楠”二字,哦!我怎么可能吃得下這么多東西呢?但我還是努力地吃光了,這感覺(jué)真不爽!

  接下來(lái)的節目更是豐富了:唱歌、跳舞、走秀、說(shuō)相聲、講故事。

  讓我印象最深的就是舞蹈《江南style》了,大家都參與了。手舞足蹈著(zhù),甚至我的妹妹姜溢還揮起了圣誕帽,一邊揮一邊歡呼呢!

  晚會(huì )結束后,小孩子們看電視,大人們打牌,氣氛還是那么的活躍……

  圣誕節初中生作文6

  童年中我得到了許多件圣誕禮物,爸爸媽媽總告訴我那是圣誕老人送的.,還告訴我圣誕老人戴著(zhù)掛有白色絨球的紅顏色尖角帽,穿著(zhù)紅棉襖和紅棉褲,身上背著(zhù)一個(gè)麻袋,裝著(zhù)所有孩子們的禮物:打劫圣誕老人。當圣誕節12點(diǎn)的鐘聲一響,他就會(huì )出現在你的床邊,把你的禮物放在枕邊。所以對圣誕禮物的渴望使年幼的我有了一個(gè)大膽的想法:打劫圣誕老人。

  六歲那年,我終于等到了圣誕節,實(shí)行我的天真計劃。吃晚飯的時(shí)候,我火速來(lái)到樓下,撿來(lái)一根粗木棍,當我的"打劫工具",我把它藏在被窩里。晚上,我按時(shí)睡覺(jué),看起來(lái)跟平常一樣,可心里早已打好了"如意算盤(pán)"。我鉆進(jìn)被窩里,哎呀!我的腿突然疼起來(lái)了,我把腿伸出來(lái)一看,天!我的大腿右側被木棍上的木屑刮出了一條深紅的血印子。我的金豆豆瞬間如黃河奔騰一樣涌出了眼眶,為了這次計劃,我真是流血又流淚。我努力的使自己不哭出聲來(lái),生怕吵到爸爸媽媽?zhuān)驗樾r(shí)候爸爸媽媽一直對我說(shuō):"像打架、搶劫、罵人都是做壞事,小孩子做了壞事就那就不算是個(gè)好孩子了。"如果讓他們知道我打劫圣誕老人,還不把我臭罵一頓。我睜大了眼睛等待著(zhù)圣誕老人自投羅網(wǎng),可是困意馬上向我襲來(lái),使我的決心有些動(dòng)搖了。"我一定要得到禮物,不能睡著(zhù)。"哎喲!就睡一會(huì )兒,沒(méi)多大問(wèn)題。""我這一睡肯定醒不來(lái),所以堅決不能睡。"經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭后,我最初的決心終于動(dòng)搖了,可我剛一閉眼,就聽(tīng)見(jiàn)一陣輕微的腳步聲傳來(lái)——圣誕老人來(lái)了。我捏緊木棍,屏住呼吸,隨時(shí)準備"戰斗"。我感到圣誕老人就在我的床邊,就一下子爬起來(lái),照著(zhù)那個(gè)黑影的腦袋就是兩下,我邊去開(kāi)燈邊喊:"我抓住圣誕老人嘍!我抓住圣誕老人嘍!"我打開(kāi)燈,扭頭去看我的"戰利品"和"俘虜",可眼前一幕使我驚呆了:只見(jiàn)爸爸雙手捂著(zhù)頭,坐在地上痛苦的呻吟著(zhù),旁邊還放著(zhù)我一直想要的那款游戲機,!原來(lái)圣誕禮物都是爸爸買(mǎi)給我的。媽媽聞聲趕來(lái),一起扶爸爸到餐桌旁坐下,給他用碘酒消毒處理大包。

  現在,我長(cháng)大了,想到童年時(shí)打劫"圣誕老人"幼稚的行為,就笑得直不起腰來(lái)。我還得感謝我的父母,尤其是父親,就因為我的天真而白白被我打出了兩個(gè)大包。我覺(jué)得父母的愛(ài)才是最好的圣誕禮物。

  圣誕節初中生作文7

  圣誕節是我最喜愛(ài)的節日了。它盡管不是我國的節日,但是是我還是喜歡它,因為我曾在小學(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節。

  在那天,老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節時(shí)必須的物品。

  清晨,剛一進(jìn)校門(mén),便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚的樂(lè )聲,放眼望去,遠處有兩個(gè)圣誕老人,其中一個(gè)正抱著(zhù)薩克斯演奏著(zhù)圣誕節的音樂(lè ),而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò),忙著(zhù)裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,家忙的滿(mǎn)頭大汗,功夫負不負有心人,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會(huì )開(kāi)始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起既高興又激動(dòng)。一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)高興,愉快的圣誕節啊!

  圣誕節初中生作文8

  一年有許多的節日,有中國傳統節日春節,有屬于我們的節日----兒童節,還有五一,十一等法定節假日。不過(guò)我最喜歡的不是這些節日,而是圣誕節。

  圣誕節是世界上所有基督國家的節日,是為了紀念耶署基督誕生的節日。雖說(shuō)它并不被中國人所看重,可我們仍然能看到圣誕節給生活帶來(lái)的變化。首先,一些商家開(kāi)始用圣誕節作推銷(xiāo),店鋪門(mén)前擺滿(mǎn)了和圣誕有關(guān)的商品:馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!

  都成了特賣(mài)商品,也深受廣大消費者的喜愛(ài)。其次,學(xué)校里也開(kāi)展了許多圣誕活動(dòng),什么猜禮物,圣誕晚會(huì ),給人一種濃郁的節日氣氛。圣誕節就這樣慢慢地來(lái)臨了。

  我愛(ài)圣誕節不是只愛(ài)它的氛圍,更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜,我都會(huì )靜靜地坐在,眼睛凝望著(zhù)一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心里帶著(zhù)期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢(mèng)成真。

  記得去年圣誕節,我許下想獲得一只鋼筆的愿望,結果第二天早上,一只嶄新的鋼筆就出現在我的床頭,我喜出望外,趕緊將這個(gè)天大的消息告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她是怎么回事?煽粗(zhù)媽媽疑惑的眼神,一個(gè)神秘的念頭閃過(guò)我的腦海中,難道圣誕老人真的存在嗎?=

  是的,在我看來(lái),圣誕節就是這樣一個(gè)氛圍濃厚,充滿(mǎn)神秘的節日。而且它也激勵著(zhù)我珍惜時(shí)間,一年只有一次圣誕節。每過(guò)一次,也就相當與我們又長(cháng)大了一歲,一年里。你有什么收獲。有什么經(jīng)驗。有什么不足和進(jìn)步?我們更能將圣誕節當作一次學(xué)習的總結會(huì ),把圣誕禮物當作對好的一年的鼓勵,把祝福當作對明年的鞭策,這不更好嗎?

  圣誕伴我成長(cháng),我愛(ài)圣誕節!

  圣誕節初中生作文9

  圣誕節到了,羊村大大小小喜氣洋洋。村長(cháng)對小羊們教會(huì )小羊們:“做羊不能太貪心”“對了,在今天晚上,大家睡前準備一個(gè)籃子放在床前,圣誕老人會(huì )給你們派送禮物的!边@時(shí),貪婪的懶羊羊有了一個(gè)壞主意:“我如果用一個(gè)超大號的籃子放在床前,那么,圣誕老人就會(huì )給我一份很大的禮物。哈哈,我真聰明!笨墒,懶羊羊把家里翻遍了,也沒(méi)找到合自己心意的籃子。懶羊羊又立刻去了商店買(mǎi)了一個(gè)最大的籃子,又想了想:“萬(wàn)一圣誕老人不知道我要非常大的禮物怎么辦呢?有了,我給他寫(xiě)張字條吧!”懶羊羊寫(xiě)明自己要一個(gè)有籃子那么大的禮物。

  到了夜晚,懶羊羊躺在床上睡著(zhù)了,它做了一個(gè)香甜美滿(mǎn)的夢(mèng):它夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給它滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的禮物,有最?lèi)?ài)的青草蛋糕,薯片,巧克力......

  天亮了,懶羊羊迫不及待的去看籃子里的禮物,卻發(fā)現只有一小塊青草蛋糕。同時(shí),還有一張圣誕老人留下的紙條;“孩子,做羊不能太貪心!睉醒蜓蚩戳丝词稚系那嗖莸案,慚愧的低下了頭,口中念著(zhù):“圣誕老人,我明白了,我以后不會(huì )再貪心了!痹陔娨暽峡匆(jiàn)一個(gè)圣誕老人,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺(jué)得很困難,我耐心地畫(huà)著(zhù),只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴.最引人注意的是圣誕老人長(cháng)長(cháng)的白胡子和背著(zhù)一個(gè)大袋子,笑容滿(mǎn)面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

  圣誕老人活靈活現地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對我的前途有好處.放下禮物坐上雪橇飛走了。

  我打開(kāi)第一件禮物.只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著(zhù)一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué).而且長(cháng)輩們會(huì )長(cháng)壽,小孩們增加記憶,會(huì )分析問(wèn)題的好壞,會(huì )克服重重艱難險阻,還會(huì )自我保護.如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè )自己!

  我打開(kāi)第二件禮物,只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠的東西,差不多成了千里眼.再查眼睛的度數,都是4.5以上.已破吉尼斯世界紀錄了。

  第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi),原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

  啊!圣誕老人,謝謝您給我帶來(lái)的禮物。

  圣誕節初中生作文10

  平安夜,一個(gè)孩子的臥室。

  平安夜,天使會(huì )來(lái)到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長(cháng)大前翅膀是不會(huì )脫落的。

  不過(guò)有一個(gè)例外,安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。

  安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過(guò)一生。

  失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。

  在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng),踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……

  天使親吻著(zhù)安的傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著(zhù)安可以再度飛翔。

  平安夜,一個(gè)父親的病房

  看過(guò)了孩子的天使會(huì )趁著(zhù)圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會(huì )累著(zhù),因為有翅膀的大人實(shí)在是太少太少了。

  天使來(lái)到這位父親的病床前。

  這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

  這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著(zhù)自己的一生。

  他是一位旅行家,在冒險中度過(guò)了大半生。為了自己的夢(mèng)想(是的,旅行對于他來(lái)說(shuō)就是可以用生命交換的夢(mèng)想),他離開(kāi)了自己的妻兒,甚至沒(méi)有和兒子度過(guò)一個(gè)圣誕節;面對那些沒(méi)有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。

  “清風(fēng)拂過(guò)飛翔的翅膀,所有的痛苦都會(huì )煙消云散。我會(huì )感到離夢(mèng)想近了一步!彼。于是,他飛翔,忍受著(zhù)人們的不解,也承受著(zhù)妻子思念的眼淚。

  圣誕節初中生作文11

  小時(shí)候,我相信圣誕節這天一定會(huì )有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著(zhù)圣誕節,盼著(zhù)圣誕老人的禮物?墒,幾年過(guò)去了,從來(lái)沒(méi)有收到禮物,而今年的圣誕節,我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來(lái)了呢?

  圣誕節的前一天晚上,躺在床上,想像著(zhù)明天的圣誕節會(huì )出現什么有趣的事?明天會(huì )是怎樣一個(gè)美好的圣誕節……,帶著(zhù)對圣誕節的種種想像,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨,太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒,透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開(kāi)澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無(wú)意間發(fā)現一個(gè)禮品盒,剎那間,我腦海里出現了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過(guò)來(lái)了,還是覺(jué)得我的屋子很暖和,飛過(guò)來(lái)了……,正想著(zhù),門(mén)發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是爸爸媽媽啊,我跟他們說(shuō)了這件事,爸爸聽(tīng)了,急著(zhù)催我:“快打開(kāi)禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著(zhù)急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開(kāi)了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒(méi)想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時(shí)候,發(fā)現里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫(xiě)著(zhù)“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛(ài)你的媽媽!卑!圣誕老人竟然是我的媽媽?zhuān)肄D身抱起了媽媽?zhuān)寢尀榱俗屛疫^(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節,花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學(xué)習回報我的媽媽?zhuān)?/p>

  現在我終于相信世上一定會(huì )有圣誕老人,也會(huì )有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎?就是那些生活在我們身邊,愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)!我喜歡圣誕節,更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。

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