關(guān)于歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文（精選5篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文1

　　這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著(zhù)圣誕節的事。 有的說(shuō)：圣誕節去哪里玩？有的說(shuō)：圣誕節送別人什么禮物好呢？還有的說(shuō)：我們開(kāi)個(gè)圣誕節聚會(huì )怎么樣？&&看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節的。我也喜歡圣誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì )。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，多熱鬧��！

　　我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節的情景。大家每人拿著(zhù)幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著(zhù)別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著(zhù)。

　　開(kāi)晨會(huì )時(shí)校長(cháng)也講到了圣誕節的事，我們仔細的聽(tīng)著(zhù)。然而校長(cháng)說(shuō)的卻是，學(xué)校決定在圣誕節期間禁止一切聚會(huì )。也不準同學(xué)之間互相贈送賀卡、禮物。

　　這個(gè)消息對我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：圣誕節就圖個(gè)高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說(shuō)：就是，就是還不準開(kāi)聚會(huì )。

　　回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習在圣誕節不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：學(xué)校的決定是明智的。我說(shuō)：這還明智哪？媽媽接著(zhù)說(shuō)：圣誕節本來(lái)就不是我們中國的節日。自然也就沒(méi)必要為它浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間了。

　　媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節�？晌覀兿矚g它啊，就當是緊張學(xué)習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！

　　歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文2

　　一天下午，在整理我的柜子時(shí)，發(fā)現一盒已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的盒子，打開(kāi)一看：哇！好漂亮的咖啡杯喔！它的湯匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太陽(yáng)花、百合花、牽�；�。仔細一看，上面還有幾顆好吃的藍莓呢！散發(fā)著(zhù)一種春天的氣息；往下看，盤(pán)子上有著(zhù)跟杯子一樣的花；湯匙敲一下，就發(fā)出輕脆的聲響，用這種完美搭配的組合，泡起來(lái)的茶，感覺(jué)特別的香呢！

　　這組茶杯是在我小學(xué)二年級時(shí)得到的，當時(shí)圣誕節，同學(xué)們各個(gè)都有禮物，我很羨慕，直到圣誕節前一晚，我忍不住告訴爸爸，也希望爸爸能送我禮物，但爸爸不理我，我很生氣又傷心，到了晚上，我也忘了這件事了。隔天起來(lái)，發(fā)現床頭上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：給我們的乖女兒，祝你圣誕節快樂(lè )，爸爸、媽媽留�？粗�(zhù)看著(zhù)眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，原來(lái)爸媽也是愛(ài)我的，我用期待的心打開(kāi)盒子，這真是一份值得好好珍惜的禮物，這么好的禮物，到現在，我還舍不得用呢！

　　收到這么棒的禮物，我要謝謝爸爸，因為它讓我收到一份令人驚喜的禮物，也讓我過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節，留下美好的回憶。

　　歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文3

　　一年一度的'圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。

　　我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：Marry christmas to you！原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？

　　人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。我撅著(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。一聽(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，五、四、三、二、一咚、咚、咚鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習。我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

　　今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。

　　歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文4

　　12月25日到了，外國人的春節就是圣誕節。當天下午，我們班舉行了歡慶圣誕的活動(dòng)。

　　下午第一節課，我們就開(kāi)始布置教室。教室的窗上貼滿(mǎn)了小雪花，氣球也排成了一排粘在窗戶(hù)上。地上立著(zhù)兩掛著(zhù)許多禮物的圣誕樹(shù)，樹(shù)上的彩燈也不斷地變換著(zhù)顏色。天花板上的裝飾更是絢麗多彩，五顏六色的彩帶映著(zhù)太陽(yáng)耀眼的光芒，顯得十分奪目。我們欣賞著(zhù)自己的杰作，以為到了夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，一切都是那么的美好。

　　當我們沉浸在美好的遐想中時(shí)，第二節的上課鈴響了，慶�；顒�(dòng)也和著(zhù)同學(xué)們的掌聲開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節就是說(shuō)真心話(huà)，可以許愿，也可以祝福別人。主持人發(fā)下了紙條，同學(xué)們一拿到紙片就立馬寫(xiě)起了話(huà)語(yǔ)，迫不及待地想把自己的真心話(huà)說(shuō)出來(lái)。我在紙上寫(xiě)：我十分想要有個(gè)小絨熊。不一會(huì )兒，圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了紙條，成了一棵會(huì )說(shuō)話(huà)的圣誕樹(shù)。

　　大約二十分鐘后，第二個(gè)環(huán)節開(kāi)始了，從講臺后面走出來(lái)了一個(gè)背著(zhù)大包裹的圣誕老人，他那一身紅袍十分顯眼，雪白的眉毛和胡須幾乎蓋住了臉，他說(shuō)：“今天聽(tīng)說(shuō)你們要歡慶，我就來(lái)了，我帶了不少禮物，還有許多紙條。你們必須抽一張紙條，表演一個(gè)節目，才可以得到紙條上里禮物哦！”我們自告奮勇，圣誕老人點(diǎn)中了一個(gè)男生。他抽了一張：兩塊橡皮。��！是橡皮，我們班正流行斗橡皮游戲，橡皮禮物可是求之不得呀！可是他抽到的節目卻是——“跳…跳…跳芭蕾舞！”他大叫：“我不要禮物了！不要了！”可是同學(xué)們哪里同意讓他下來(lái)，他只能硬著(zhù)頭皮跳了起來(lái)，大家看到他一副滑稽樣哈哈大笑。

　　四十分鐘很快流逝了，可是歡樂(lè )卻洋溢在教室的每一個(gè)角落，笑容也綻放在每一位同學(xué)的臉上。

　　歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文5

　　快樂(lè )的圣誕節即將來(lái)臨，每家每戶(hù)都在為圣誕節而做準備……

　　大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛掛著(zhù)各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！

　　在小美的家里，他們?yōu)榱擞�接圣誕節而做了一些準備。因為小美家里有一個(gè)布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干，她先找來(lái)一根線(xiàn)，長(cháng)度約五十厘米左右，然后把線(xiàn)的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù)，以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看圣誕樹(shù)，說(shuō)：“雖然有圣誕樹(shù)，但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有��！”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧！小美，你覺(jué)得如何呢？”爸爸說(shuō)�！澳呛冒�！”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì )兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿(mǎn)著(zhù)圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭，說(shuō)：“似乎缺少了什么？”媽媽說(shuō)：“對！是星星！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿(mǎn)著(zhù)圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。

　　圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開(kāi)啟著(zhù)你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨，祥和，與親人團聚的快樂(lè )，祝圣誕快樂(lè )幸福，新年樂(lè )無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠方，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

【歡慶圣誕節的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

歡慶圣誕節優(yōu)秀經(jīng)典作文（精選16篇）07-16

歡慶圣誕節的小學(xué)作文08-03

優(yōu)秀作文：國慶歡慶08-07

歡慶六一優(yōu)秀作文08-26

歡慶六一 優(yōu)秀作文04-09

初中歡慶國慶優(yōu)秀作文10-11

歡慶六一優(yōu)秀作文范文07-18

以歡慶國慶為題的優(yōu)秀作文10-11

歡慶元旦的優(yōu)秀作文08-09