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圣誕節的作文

時(shí)間:2021-07-16 08:54:28 圣誕節 我要投稿

【精品】圣誕節的作文300字(精選12篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的圣誕節的作文300字(精選12篇),歡迎大家分享。

【精品】圣誕節的作文300字(精選12篇)

  圣誕節的作文1

  圣誕節晚上,爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導班。

  在課上,張老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“哆來(lái)咪”。規則就是老師在黑板上寫(xiě)出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜,被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符,大家需要按照正確的節奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫(xiě)的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí),就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作,邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯、做錯的同學(xué)都會(huì )被懲罰。

  游戲開(kāi)始的時(shí)候,我激動(dòng)得不得了,因為我發(fā)現在老師所寫(xiě)出的歌譜里,只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的?烧l(shuí)知,老師在不斷地加快音樂(lè )的節奏,我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消,不小心犯了幾次規,還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。

  直到游戲結束,我才長(cháng)長(cháng)吐了口氣,心里輕松了許多。在看看那些因為出錯被老師帶到講臺上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪,忍不住想:他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購物、去吃大餐,但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節日的快樂(lè )!

  圣誕節的作文2

  在我5歲那年的圣誕節,我從伙伴的口中得知:圣誕節當天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著(zhù)的時(shí)候,圣誕老人會(huì )給你禮物。

  我樂(lè )壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍謰專(zhuān)裉焓鞘フQ節,圣誕老人會(huì )給我帶來(lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì )呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。

  晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著(zhù)了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著(zhù)禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰?zhuān)!蔽抑噶酥付Y物笑著(zhù)說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節,我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,頭看一下好了!

  到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)們“吱呀”地一聲看了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只見(jiàn)爸爸媽媽的身影,把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,滿(mǎn)臉歉意,我熱淚盈眶地對著(zhù)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)x謝你們!”

  雖然圣誕節沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節,是最快樂(lè )的。

  圣誕節的作文3

  圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè )而激動(dòng)。

  圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗(zhù)這些,我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù),我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)與搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)與滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),演員們使出全身解數,來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲與掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí),我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著(zhù)這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位與平的使者!

  圣誕節的作文4

  12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。

  來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口 。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的'聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

  不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著(zhù)金色的外衣,渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!

  圣誕節的作文5

  每到圣誕節的平安夜,我睡覺(jué)前總是打開(kāi)窗戶(hù),因為媽媽曾經(jīng)告訴我:“只有努力的孩子,才能收到圣誕老人的禮物!

  今天清早一起床,我驚喜地發(fā)現我書(shū)桌上放著(zhù)許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋(píng)果的糖果,糖果下面還有一個(gè)藍色的包裝袋上面系著(zhù)一個(gè)蝴蝶結,再往下一看是電子拼圖。我高興極了,這肯定是圣誕老人送我的禮物,我趕快打開(kāi)來(lái)看。當我先打開(kāi)電子拼圖,接著(zhù)打開(kāi)糖果,最后打開(kāi)藍色包裝盒后,發(fā)現是一盒毛筆,硯臺等書(shū)房用品。打開(kāi)后,我就跑到爸媽臥室,問(wèn)這些禮物是誰(shuí)送的。爸爸說(shuō):“電子拼圖是我給你買(mǎi)的,另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說(shuō)送我一盒糖果是讓我一生平安的,而那盒書(shū)房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽(tīng)后很高興圣誕老人每年都能光顧我家,給我禮物!

  圣誕老人給我指明了方向,我會(huì )好好努力的!明年我還要收禮物呢!

  圣誕節的作文6

  圣誕節快到,今天下午,我和爸爸興高采烈地到世紀聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù)。

  到那兒,我們隨著(zhù)擁擠的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現在我們的眼前,旁邊的柜子上還擺滿(mǎn)精美的圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂。

  我和爸爸先選一棵圣誕樹(shù),它的個(gè)子比我還高呢!接著(zhù),我們開(kāi)始精心挑選一些精美的小掛件來(lái)裝飾這棵圣誕樹(shù)。 我選一顆漂亮的大五角星,外面是銀白色的,里面是桃紅色的,中間用金絲繡著(zhù)英文“圣誕快樂(lè )”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選一個(gè)金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。爸作文爸挑一串鮮紅的葡萄,上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結,晶亮的葡萄能映出我和爸爸的笑臉。我們還選一個(gè)可愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

  付錢(qián)以后,我們滿(mǎn)載而歸。一到家,我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉,將這些漂亮可愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。爸爸把閃燈繞在圣誕樹(shù)上,接通電源,!五顏六色的“星星”調皮地眨著(zhù)美麗的小眼睛,一會(huì )兒紅,一會(huì )兒綠,一會(huì )兒黃,一會(huì )兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。

  看著(zhù)自己打扮的圣誕樹(shù),我的心里特別高興,我和爸爸在樹(shù)旁又唱又跳,開(kāi)心極!

  圣誕節的作文7

  一年一度的圣誕節很快來(lái)臨了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對,可是這個(gè)圣誕派對既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì )想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級換班主任說(shuō)起。我們四年級換了位新班主任——李老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得李老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì )好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得李老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們在教室里有說(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè )無(wú)窮地玩著(zhù)。李老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面!這,就是我心里最美的圣誕派對了。()

  在這個(gè)圣誕節,我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè )派對,更想擁有一位和藹可親的李老師!

  圣誕節的作文8

  說(shuō)起圣誕節,這一西方節日,現在在中國可是非常流行,圣誕節的愿望作文400字。這不,又一個(gè)圣誕節就要到了,市場(chǎng)上都在賣(mài)關(guān)于圣誕節的東西,小朋友們更多歡迎,他們都在期待著(zhù)圣誕節禮物呢。

  我也不例外,我也十分期待圣誕節禮物,雖然我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)。想著(zhù)圣誕節禮物,我睡著(zhù)了……

  突然,我的眼前出現了一輛馬車(chē),馬車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的老人,這位老人長(cháng)著(zhù)花白的胡須,滿(mǎn)臉的笑容,這不就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?圣誕老人對我說(shuō):“小朋友,圣誕節就要到了,你想要什么禮物呢?”我想了想,有太多東西想要了,可是我只能要最重要的一樣,“我想讓爸爸回家,作文400字《圣誕節的愿望作文400字》!蔽覍κフQ老人說(shuō)。圣誕老人說(shuō):“你的愿望我一定會(huì )實(shí)現的!闭f(shuō)著(zhù),圣誕老人就消失了,而我也醒了,我知道我是在做夢(mèng),爸爸怎么可能回家呢,爸爸出差已經(jīng)半個(gè)月了,昨天打電話(huà)的時(shí)候還說(shuō),到元旦前才能回來(lái)呢。

  哎,真的好想爸爸,真的希望圣誕節那天,圣誕老人可以實(shí)現我的愿望,讓爸爸回家……

  圣誕節的作文9

  盼星星盼月亮終于今天迎來(lái)——圣誕party,一放學(xué)我很高興地回家換了衣服來(lái)到晚會(huì )現場(chǎng),因為我們今天在那兒舉行圣誕party。

  一路上到處都是圣誕樹(shù)、圣誕老人圖片、雪花等等,我們的教室特別漂亮,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了飾品,還有一閃一閃的燈光,把整個(gè)教室打扮得像個(gè)化妝舞會(huì )一樣。

  開(kāi)始表演節目之前,老師先給我們抽獎,我一拍腦袋,可能我太高興了忘記帶卡了,但這并不影響我的情緒,因為有好多節目等我們觀(guān)看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢(mèng)》,這是一首深情柔和的歌,受到大家熱烈的掌聲,還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》,還有許許多多同學(xué)表演了節目,五花八門(mén),各式各樣,都受到熱情的掌聲?赐炅吮硌,我們又做游戲,有折紙、搶凳子、貼鼻子等等,我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等,都得到了很多的禮物,大家玩得非常的開(kāi)心,教室傳來(lái)一陣陣的快樂(lè )的笑聲和掌聲。

  今天的圣誕party真有趣,我差一點(diǎn)今天不來(lái)了,幸虧我來(lái)了,要不錯過(guò)了今天精彩的節目和游戲,那不是太可惜了,今天圣誕party我玩得特別開(kāi)心、特別快樂(lè ),要是天天過(guò)圣誕多好呀!

  圣誕節的作文10

  叮叮當,叮叮當鈴聲多響亮……,又到了令小孩子們期待的日子,那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。

  圣誕節代表的是愛(ài)、希望和歡樂(lè ),在許多人忙著(zhù)為自己心愛(ài)的人預備禮物的同時(shí),卻有很多的人沒(méi)有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有,所以學(xué)校才會(huì )邀請我們捐米、奶粉、餅干等這些食物,送給偏鄉地區的小朋友。

  爸媽問(wèn)我:“今年希望得到什么圣誕禮物?”我想了很久,卻發(fā)現自己什么都有,畫(huà)冊、故事書(shū)、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經(jīng)很幸福了。我覺(jué)得,不應該只有在圣誕節才能帶給人愛(ài)、希望和歡樂(lè ),如果可以,我希望自己每年的圣誕節,都可以成為圣誕老公公,把愛(ài)、希望和歡樂(lè ),帶給別人,我想這應該是我最喜歡的圣誕禮物了。

  換個(gè)角度想,圣誕節不應該期待別人送我禮物,而是我可以常常成為別人的幫助,相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節。

  圣誕節的作文11

  我盼啊盼,盼了一年。圣誕終于要來(lái)了,我盼望已久的圣誕節還有三年就要到來(lái)了。

  還記得上一年的圣誕節,我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車(chē)到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù),走在路上每個(gè)商店的們口都站著(zhù)一位圣誕老人,走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物,我拿到禮物后愛(ài)不釋手,當我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。

  我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海,水泄不通。到處有過(guò)節的熱鬧氣氛,人們都戴著(zhù)圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!

  回到家后,爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干,他們去兩家不同的商店,買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進(jìn)了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),圣誕節就要來(lái)臨了。真恨不得明天就是圣誕節。

  圣誕節的作文12

  大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部,這是我們今天的童話(huà)世界,這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)!

  進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服,頭戴尖頂的小紅帽,總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗(zhù)做好的、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。

  做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺表演節目,“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。

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