圣誕節的作文范文600字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的圣誕節的作文范文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節的作文1
時(shí)光匆匆而過(guò)，迎來(lái)了圣誕節，雖然這是美國人的節日，但并不影響我對圣誕節到來(lái)的欣喜。
今年的圣誕節格外熱鬧，帶著(zhù)喜悅，我跟隨媽媽像往年一樣，決定去人流最密集的人民廣場(chǎng)，我期待著(zhù)我的夢(mèng)想能成真。
路上的人很多，從我眼前看去，一眼望不到頭，簡(jiǎn)直是人山人海呀！跟隨著(zhù)人群，我和媽媽緩慢的向前移動(dòng)，大家互相擁擠，互相說(shuō)笑著(zhù)。大街上一片繁榮，賣(mài)東西的隨處可見(jiàn)，各式各樣的圣誕禮品擺在地上，玲瑯滿(mǎn)目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著(zhù)，今天我的專(zhuān)屬圣誕老人會(huì )出現，并送我一個(gè)我想要的禮物。
大街上人很多，但因為有警察的指揮，顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來(lái)到人民廣場(chǎng)，人更加的多了起來(lái)，廣場(chǎng)上，大人們在談天說(shuō)地，小孩們在奔跑玩耍。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動(dòng)，天空中不時(shí)飛起一個(gè)個(gè)孔明燈，火光在天上一閃一閃，如群星閃耀，天地間像只隔了一線(xiàn)。
很多人在對著(zhù)天空許愿，默默注視著(zhù)天空中緩緩升起的孔明燈，我也虔誠的對圣誕老人許愿。眼睛因為長(cháng)時(shí)間的注視，逐漸模糊，在模糊的視線(xiàn)中，我感覺(jué)自己好像出現了幻覺(jué)，我好像看見(jiàn)了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饑餓無(wú)助，在她的身邊，圣誕老人與她相伴，圣誕老人送了她很多東西，有美麗的花環(huán)，有精美的食物，有漂亮的衣服，還有很多包裝精美的禮物。小女孩開(kāi)心的歡笑著(zhù)。從小女孩與圣誕老人對話(huà)的口型中我看出，小女孩對圣誕老人的致謝！圣誕老人似乎在對小女孩說(shuō)：“只要你夠虔誠，就會(huì )心有所想，夢(mèng)境成真�！辈恢俏铱吹奶�，還是受到感動(dòng)，我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已經(jīng)消失，我不由感嘆，難道我的許愿不夠虔誠嗎？為什么我的圣誕老人沒(méi)有出現呀！
拋去煩惱，我盡情的在廣場(chǎng)上玩耍。我歡笑著(zhù)，開(kāi)心著(zhù)，跟隨媽媽度過(guò)這個(gè)愉快的圣誕節。
雖然在回程的路上，媽媽送給我了一個(gè)精美的禮品，但遺憾的是我依然沒(méi)有等到圣誕老人的出現。
圣誕節的作文2
今天是圣誕節，多媒體教室舉辦一個(gè)活動(dòng)，每班中選十人去參與。我沒(méi)被順位，心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕往九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師拒絕我們先寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字然后想要怎么所畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推舉唐義節寫(xiě)字，唐義節就用四種有所不同顏色的粉筆寫(xiě)出上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字，黑板一下子顯得可愛(ài)極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫(huà)起所畫(huà)來(lái)，黑板出了一幅美麗的畫(huà)。
所畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出有幾個(gè)謎語(yǔ)我們都就讓出來(lái)。后來(lái)，聰慧的匡翔靈機一動(dòng)，一下子想到了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答錯了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺演出。我演出一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變?yōu)樾√O�！倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑，連老師也不禁笑了起來(lái)。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來(lái)他演唱。喧鬧的歌聲充滿(mǎn)著(zhù)了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節的天空中。
返回家里，媽媽送來(lái)我一棵碧綠的圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。
晚上，我把襪子放到枕頭下，等候著(zhù)圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面敲著(zhù)一個(gè)帶上書(shū)架的文具盒。我深感萬(wàn)分驚艷。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節里我有萬(wàn)分幸福，我可以在幸福銀行里現金九千九百九十分幸福了！
圣誕節的作文3
圣誕節是西方國家的節日，就相當于我們的春節，是個(gè)喜慶、團圓的日子。在圣誕節，西方國家的人們都要買(mǎi)圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)各種各樣可愛(ài)的娃娃熊、小玩具和坐著(zhù)雪橇的圣誕老人，代表著(zhù)各種各樣的祝福。那里的小朋友都期待著(zhù)在平安夜，圣誕老人會(huì )給他們送去禮物，我也不例外。
那天晚上，我準備了兩個(gè)又大又長(cháng)的襪子，放在床頭柜上。臨睡前，我一直在想圣誕老人到底會(huì )給我什么禮物呢？想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了。第二天早上，我發(fā)現，咦，兩個(gè)襪子里真的有東西！我伸手一摸，里面是我喜歡的德芙巧克力和瑞士水果糖，耶！不過(guò)，我們家可沒(méi)煙囪，圣誕老人怎么進(jìn)來(lái)的呢？而且，難道真的有圣誕老人嗎？圣誕老人應該是童話(huà)故事里的人物。
我正想著(zhù)，突然發(fā)現爸爸媽媽在背后偷偷地笑，哦，原來(lái)圣誕老人是他們我親愛(ài)的爸爸媽媽呀！
圣誕老人小學(xué)生作文三：每當圣誕節來(lái)臨，媽媽就會(huì )把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我不停地想著(zhù)：不知道圣誕老爺爺將會(huì )給我帶來(lái)什么驚喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會(huì )飛的梅花鹿？是不是戴著(zhù)一頂紅帽子，穿著(zhù)一雙紅靴子？圣誕老人來(lái)嘍！
到了早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：寶貝，快快起來(lái)！看看你的床頭。我一看，��！是圣誕老爺爺的一只靴子，靴子里面有一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)：高思怡同學(xué)，祝你好好學(xué)習，天天向上！也祝你圣誕快樂(lè )！我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學(xué)習用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高！
難道世上真的有圣誕老爺爺？圣誕老爺爺到底是漫畫(huà)人物，還是爸爸媽媽扮演的？我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳��！
我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老爺爺！因為是他，使我有了美好的期待，也給我帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜！
圣誕節的作文4
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起，那是在對圣誕的歌頌；窗上，貼滿(mǎn)了“小雪花”、“小鈴鐺”之類(lèi)的裝飾，那是在對圣誕的渴望；街上，擺滿(mǎn)了一棵棵精心布置過(guò)的圣誕樹(shù)，那是在對圣誕的召喚。周?chē)囊磺蟹路鹨灰怪g都和圣誕扯上了關(guān)系，包括我的心靈……
從小到大，在我的心目中，圣誕的地位永遠是和新年相媲美的，每次只要一到十二月，我就會(huì )掰著(zhù)手指算，還有幾天才是圣誕節？因為“圣誕老人”都會(huì )在我睡著(zhù)時(shí)給我送上最好的圣誕禮物。
還記得，在幼兒園時(shí)，老師常會(huì )跟我們講一些圣誕節有關(guān)的故事，告訴我們當午夜十二點(diǎn)時(shí)，圣誕老人就會(huì )駕駛著(zhù)他的雪橇，從屋頂上飛過(guò)，從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長(cháng)筒襪中。
回到家中，我便憂(yōu)心忡忡地問(wèn)父母，我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老人會(huì )不會(huì )給我禮物��？爸爸媽媽愣了一會(huì )兒對我說(shuō)，不會(huì )的，只要我是一個(gè)乖孩子，圣誕老人就會(huì )給我禮物的。于是，我在圣誕來(lái)臨之前就顯得特別乖，每天晚上回來(lái)時(shí)都要翻箱倒柜，想要找出夠長(cháng)的襪子來(lái)裝我的圣誕禮物。
終于，平安夜來(lái)臨了。因為好奇，所以想要去看看圣誕老的的“尊容”，所以強迫著(zhù)自己不要睡著(zhù)�？墒�，在周公的誘惑下，我最終還是沉沉地睡著(zhù)了。第二天早晨，我破天荒地沒(méi)讓媽媽叫而自己醒來(lái)了。醒來(lái)之后我顧不得寒冷，直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物，果真，它正在我拉了一個(gè)晚上才拉長(cháng)的襪子中躺著(zhù)，那正是我想要的！那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與喜悅，同時(shí)也對圣誕老人充滿(mǎn)了崇拜之情，久久不能平息……
長(cháng)大后才知道，其實(shí)圣誕老人根本不存在，我們心中圣誕老人的角色，其實(shí)也一直在由我的父母在扮演，是他們在觀(guān)察我們平時(shí)想要的一些玩具，買(mǎi)下來(lái)并以圣誕老人的名義來(lái)送給我們。即便是這樣，心中還是希望著(zhù)能收到圣誕禮物，因為那其中也包含了父母對我們的很多愛(ài)！
可如今這次的圣誕節不能和父母一起過(guò)了，真正的圣誕老人會(huì )出現來(lái)給我們送禮嗎？
圣誕節的作文5
我有過(guò)很多感動(dòng)的時(shí)候，其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節那天。圣誕節是外國的春節，那時(shí)外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物，四年級時(shí)我們過(guò)了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(cháng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案；我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了：“圣誕快樂(lè )�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。
在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)大家好像被我們吸引住了，也在跟著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
“圣誕節快到了！我真希望能收到圣誕老爺爺的禮物！”我滿(mǎn)懷期待地對媽媽說(shuō)。媽媽笑嘻嘻地答道：“是呀！他會(huì )不會(huì )來(lái)呢？”“他會(huì )來(lái)的.，我相信！”我堅定地說(shuō)。
第二天，我拉著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ゾ返昕炊Y物，我蹦蹦跳跳地來(lái)到精品店，漂亮的禮品讓人眼花繚亂，我經(jīng)過(guò)反復比較，挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品，希望圣誕老人能了卻我的心愿，把這兩件禮物送給我。然后，我高高興興地回家了。
平安夜晚上，我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺上，沖爸爸媽媽調皮地做了一個(gè)鬼臉，就一溜煙地跑去睡覺(jué)了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺駕著(zhù)車(chē)子飛到我家，撒了一把星星在我的襪子里，星星變成了我想要的禮物，圣誕老爺爺又微笑著(zhù)到別人家去了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì )永遠留在我心中。
圣誕節的作文6
一年一度的圣誕節又來(lái)了，12月25日的今天圣誕節是慶�；浇虅�(chuàng )始人耶穌基督生日的日子，是美國最大、人們最喜愛(ài)的節日。通常人們都帶著(zhù)圣誕帽：那是一頂紅色帽子，據說(shuō)在美國的晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物……
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小雪潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
去年圣誕節的時(shí)候，我到樓下小區去等“圣誕老人”發(fā)禮物，得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著(zhù)，也有小可愛(ài)們在大人的陪同下依依呀呀的說(shuō)著(zhù)話(huà)。每棟樓的大門(mén)上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花，小區熱鬧極了。不一會(huì )全副武裝的“圣誕老人”來(lái)了，他提著(zhù)鼓鼓的一個(gè)袋子，凡是見(jiàn)到的孩子都發(fā)一份禮物。
我收到了一個(gè)面具套，亮光閃閃的湛藍色，我很開(kāi)心的戴上，在院子里飛奔著(zhù)。孩子們戴的人多了，就像一個(gè)化妝舞會(huì )。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭，嘟嘟的響著(zhù)……我們玩的特別開(kāi)心！
圣誕節的作文7
前言：親愛(ài)的玉皇大帝、如來(lái)佛祖、灶神、財神爺、上帝、耶酥……手我一拜！最后再加上親愛(ài)的老媽?zhuān)ㄔ试S我發(fā)作文），讓我得了六連精！哈哈，六六大順！
切入正題
進(jìn)入12月以來(lái)，“圣誕節快樂(lè )”滿(mǎn)天飛。某天，我看到一條信息：“圣誕節就要到了，聽(tīng)朋友說(shuō)你懷孕了，懷的是個(gè)蛋，那就祝你生蛋（圣誕）快樂(lè )！”看了后，我哭笑不得……
當然，在這個(gè)圣誕節，我是不會(huì )放過(guò)玩的機會(huì )。早在一星期前，我就對老媽說(shuō)：“平安夜那天晚上，記得在我的手套里放禮物！”老媽不解：“為什么要放在手套里？”“襪子太臭了，會(huì )污染環(huán)境！”老媽狂笑。
星期二上語(yǔ)文棵時(shí)，老班在講臺上唾沫橫飛，我和同桌在下面“唱反調“——————講小聲話(huà)。我對同桌說(shuō)：”今天是12月××號，離圣誕節又近了一天！“這個(gè)動(dòng)作最終沒(méi)逃過(guò)老班的四只眼�！薄痢痢梁汀痢痢�，你們找起來(lái)，說(shuō)說(shuō)到底在講什么�！罢斘乙酪啦簧岬仉x開(kāi)座位，緩緩“上升”時(shí)，同桌以迅壘不及掩耳之勢喊到：“她在說(shuō)，今天是12月19號，離圣誕節又近了一天！”全班同學(xué)大笑了進(jìn)3分鐘。天那，這個(gè)同桌，看我不教訓你一頓！還有其他的同志，今天都犯笑病了？老班讓我坐下后，開(kāi)始了長(cháng)達半小時(shí)的思想教育，什么“畢業(yè)考”，什么“最后的100天”都搬出來(lái)了�？芍钡椒艑W(xué)，還有人在討論那句“經(jīng)典臺詞”而且還是在我面前！MyGod，7456……不過(guò)，直到現在，我每天還在跟同桌說(shuō)這句話(huà)，只是日期有變……
再說(shuō)說(shuō)手套里放禮物的事情吧。老媽知道，我想要的是巧克力，于是沒(méi)過(guò)兩天就買(mǎi)了N個(gè)脆香米和兩包杏仁巧克力。我看著(zhù)一堆美食，口水都比得上廬山瀑布了�？墒乾F在離圣誕節還差好
多天，我愛(ài)（吃）巧克力就像老鼠愛(ài)（吃）大米，今天消滅四個(gè)，明天再消滅五個(gè)……沒(méi)過(guò)三天，那些巧克力就“l(fā)身”了一半。禮物都告急了，怎么辦？我打開(kāi)電子信箱，給圣誕老人發(fā)了封郵件，讓他在圣誕節凌晨0時(shí)0分0秒送一大包巧克力過(guò)來(lái)……（最后一句純屬虛構）
圣誕節的作文8
圣誕節送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節（12月6日）模仿他送禮物。在北美洲，英國殖民者把這一傳統溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應的成為圣誕老人或者稱(chēng)為SaintNick（圣尼克）的人物了。在英籍美國人的傳統中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著(zhù)馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄�，（牛奶和餅干）。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè )公司獲得靈感，在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中，圣誕老人身旁跟隨著(zhù)KnechtRuprecht，或是稱(chēng)作"黑彼得"（BlackPeter）的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節日禮物，有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間，在北美和英國的很多超市里，都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現。
在許多國家里，孩子們準備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因為圣誕老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶(hù)外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜（或圣尼古拉斯日12月5日）贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節的作文9
每年我都會(huì )收到許多圣誕節禮物，反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的！但是今年的禮物卻與眾不同。
時(shí)間：12月24日21時(shí)校信通送來(lái)的驚喜禮物
我參加完圣誕節PARTY，剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到媽媽激動(dòng)的喊聲：“愛(ài)麗兒，中獎了，咱們中獎了！”我聽(tīng)得有點(diǎn)迷茫，睜大眼睛，奇怪地望著(zhù)媽媽?zhuān)裁粗歇勓�？我真是丈二和尚——摸不�?zhù)頭腦！難道媽媽買(mǎi)票中獎了！
媽媽看到我疑惑不解的樣子，急忙對我解釋。原來(lái)媽媽參加了“校信通”積分抽獎活動(dòng)，很幸運地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤(pán)！據媽媽說(shuō)，這可是百分之一的幾率！我聽(tīng)了，很高興，但也有些失望，為什么不是幾本好看的書(shū)呀！
媽媽說(shuō)：“別小看這優(yōu)盤(pán)，它的容量可大著(zhù)呢！能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里�！甭�(tīng)到這兒，興奮一下子來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”，從媽媽那兒移到了我這兒，我興奮地大喊：“太好了，這是校信通送給我的圣誕節禮物！”
時(shí)間：12月25日8時(shí)媽媽送來(lái)的深情禮物
圣誕節早上，我剛醒來(lái)，就發(fā)現我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶，我的圣誕節禮物到了！我急不可耐地拆開(kāi)禮包。哇，怎么亂七八糟的，什么東西呀！我把它們列隊擺放在桌子上：四個(gè)小金桔，一個(gè)紅蘋(píng)果，一塊糖果，一根蔥和兩塊橡皮。
啊，就這幾樣東西呀！我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天，只見(jiàn)一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來(lái)。上面寫(xiě)道：祝愛(ài)麗兒四季平安（小金桔和蘋(píng)果），生活象糖果一樣甜蜜，變得更聰明，努力改掉自己的錯誤！
媽媽這次送的禮物，可真是別出心裁呀！禮輕情意重，這里面包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，這是一份深情的禮物！
時(shí)間：12月26日20時(shí)爸爸送來(lái)的遲到禮物
前幾天，爸爸去外地出差，昨天剛回來(lái)。一回到家，就對我說(shuō)：“愛(ài)麗兒，快過(guò)來(lái)，看一看我送給你的圣誕節禮物！”
不會(huì )吧，圣誕節可都過(guò)了呀，還有禮物？！爸爸說(shuō)：“當然有了，這可是我在平安夜買(mǎi)的！準備送給你的！”說(shuō)著(zhù)爸爸變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會(huì )上用的天使發(fā)卡，是我早已夢(mèng)寐以求的發(fā)卡！
這就是我今年收到的圣誕節禮物，是不是很特別呢！
圣誕節的作文10
我有一個(gè)筆記本，里面的內容是極有條理的數學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì )想到溫馨的圣誕節。這都怪封皮上閃著(zhù)星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無(wú)限地延伸。所以當我累了就會(huì )看看它，默念一句，這樣我的心里就會(huì )泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會(huì )帶來(lái)些許清涼的慰藉。
比起圣誕節我更希望擁有一個(gè)祥與熱鬧的春節。就像很久很久以前滿(mǎn)足于熱騰騰的餃子與覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長(cháng)大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節又怎么樣呢？還不如享受互不相識的節日。于是幻想著(zhù)圣誕節的樣子。
要感謝我的筆記本，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間，以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來(lái)不參加任何的聚會(huì )。不會(huì )戴著(zhù)圣誕帽到處說(shuō)著(zhù)，也不會(huì )等在教堂的外面聆聽(tīng)神的祝福。太過(guò)熱鬧時(shí)，我反而會(huì )更寂寞，所以只會(huì )找個(gè)地方躲起來(lái)。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周?chē)娜硕荚诙冗^(guò)他們的圣誕節時(shí)，我正揣著(zhù)一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì )寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿(mǎn)足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì )填寫(xiě)幾張賀卡，但總是為如何寫(xiě)祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪與一直溫暖的木屋。
最后我會(huì )關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿(mǎn)期待地拆開(kāi)今年的圣誕節禮物。如果那樣會(huì )真的很幸福。
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