(熱)學(xué)會(huì )生存作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )生存作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )生存作文 篇1
年寒假，父母不在家，我一個(gè)人在家，因為沒(méi)有大人在，所以我學(xué)會(huì )了生存。
寒假期間，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，中午去奶奶家吃飯。有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調料準備好，過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內，過(guò)了一會(huì )，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
那天我學(xué)會(huì )了生存，以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的'了，不再依靠父母自己學(xué)著(zhù)做些力所能及的事情，一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力，這是我這個(gè)假期的主要任務(wù)，我想對于我以后的生活也會(huì )有很大的幫助。
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
對于我們現在來(lái)說(shuō)，屬于一個(gè)和平的時(shí)代，非常幸福，可以依靠父母，可是，不能一直依賴(lài)他們呀！我們一定要自己學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)，也要學(xué)會(huì )一些生活中的技能。
總有一天，父母會(huì )有事情，不在家�？墒�，對于什么都不會(huì )干的小孩子來(lái)說(shuō)，吃是一個(gè)非常大的.問(wèn)題。所以，我今天要學(xué)習怎樣做飯。我本來(lái)覺(jué)得做飯是一件很容易的事情，可是在實(shí)際生活中，燒飯也是一種不可小瞧的事。在灶頭上燒飯比電飯煲里燒要困難，不過(guò)，雖然電飯煲里燒飯比較容易，但是，我們學(xué)習起來(lái)也有一些難度。我先把一些米放在鍋子里，爸爸在一旁指導。爸爸說(shuō)：這些米太多了，因為米吸足水分以后會(huì )漲大，所以再少一點(diǎn)兒比較合適，當然也可以加點(diǎn)水，這樣的話(huà)，會(huì )吃剩下許多，這就不太合適了。我照辦了，只是在放水的時(shí)候，又出了一點(diǎn)兒錯誤——水太少了。爸爸又指導道：這一點(diǎn)兒水，你會(huì )把米煮成生米的你們小孩子生活經(jīng)驗太少了，想當年，我們小時(shí)候，很小就會(huì )做飯，不像現在的你們，都讀四年級了，都不會(huì )做飯，差距可大了，這也難怪，現在生活條件好了
我雖然聽(tīng)從了爸爸的話(huà)，但到最后一步又出錯了——我忘記蒸燉小菜了。爸爸一見(jiàn)，馬上提醒了我：你連小菜都沒(méi)放，你是不是要吃白飯呀？你向來(lái)是吃飯都要小菜的，這一回，難道是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。以后，做飯一定要長(cháng)點(diǎn)記性，免得生出許多事端來(lái)。
現在，我們這代人生活條件好了，但是生存能力正在下降，許多生活技能沒(méi)有學(xué)會(huì )。我們一定要在學(xué)好這些必用的生活技能，將來(lái)，一定對生活有極大的好處。
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
小時(shí)，聽(tīng)達爾文說(shuō)過(guò)“物競天擇，適者生存”，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，那時(shí)還真不知道句子里所蘊含的人生哲理，總以為這只不過(guò)是生物界的必然規律。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，漸漸懂得強者比弱者更能勝任周?chē)囊磺�，可仍然不知適者生存乃是何種原理。
工作了，回到自己的母校，看到墻上寫(xiě)著(zhù)“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存”，當時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)可笑，做人也要學(xué)嗎？人一生下來(lái)，不就會(huì )做了嗎？生存是上帝安排的，還用得著(zhù)學(xué)嗎？可笑之余，加上一些傻笑，輕描淡寫(xiě)著(zhù)，不想深究。
環(huán)境的變更，日子的艱難，人物的漸變，處理事務(wù)的增多，一步步，讓自己覺(jué)得做人難，做一個(gè)遵從自己內心感覺(jué)的人更難，此時(shí)，會(huì )想起自己看到的那句“學(xué)會(huì )生存”，非�？隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，是的，生存之道有著(zhù)極大的學(xué)問(wèn)，是得學(xué)學(xué)。
在校，只要學(xué)好各種文化知識，你就是強者，就能適應這個(gè)幾百幾千人的小社會(huì )——學(xué)校，工作了，如果你覺(jué)得只要好好工作，自己就能成為強者，就能成為人人夸贊的對象，就能戰勝周遭的一切事物的話(huà)，那可能你還為適應這個(gè)社會(huì )，你還沒(méi)掌握真正的生存之道。
每每聽(tīng)到有人因聽(tīng)到別人的贊美而開(kāi)心，或自己因別人的一句不是發(fā)自肺腑的謝謝而覺(jué)得自己所做的事情值得時(shí)，自己常會(huì )反思，人活在世上，難道就需一句話(huà)？生存之道是什么？是說(shuō)一些讓人欣慰的話(huà)？講一些對方愛(ài)聽(tīng)的美言？難道真的”做得好不如說(shuō)得好”？反思來(lái)反思去，人究竟怎樣生存？自己還真的不得而知。
適者生存。適應社會(huì )人的.聽(tīng)覺(jué)而生存？做自己不想但又必須得做的事情而生存？阿諛?lè )畛�，附炎趨勢，沒(méi)有真實(shí)的自我而生存？
夜間，一人�；叵肫鹉瞧盼摹叭f(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮者乏得我與？鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是以不可以已已乎？此之謂是其本心！”
做學(xué)生時(shí)，人是多么得高尚，在社會(huì )中，不得不告訴自己，你不是生活在真空中，你的喜怒哀樂(lè )得忍著(zhù)，否者，很有可能因為你的心情性情而使你丟掉朋友，丟掉家人，甚至丟掉你那糊口的工作。
人活著(zhù)為了什么？只為了一口氣？只為了所認識我的人感激我？贊美我？學(xué)習我？呵呵，有人說(shuō)“人不為己，天誅地滅，”可社會(huì )是：你不為人，人將不人。一個(gè)人連喜怒哀樂(lè )都不是屬于自己的了，還談得上什么人呢？嗚呼哀哉！
學(xué)會(huì )生存作文 篇4
我從小便喜歡讀書(shū)，家中的藏書(shū)不計其數，其中，使我受益匪淺的便非《魯賓遜漂流記》莫屬了，那精彩的句段，緊張的情節都使我不能忘懷。前幾天，我們又在課本中重新溫習了梗概和精彩片段，使我對主人公魯濱遜更加佩服之極。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講述了主人公魯濱遜喜歡航海和冒險，到過(guò)世界上的許多地方，也碰到過(guò)許多危險，但是他一點(diǎn)兒也不畏懼，還希望能夠走遍天涯海角。
有一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，全體船員只有魯濱遜獨免一死，流落到附近的一個(gè)荒涼的海島上，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住所，甚至連衣服都沒(méi)得穿。但是，這一切困難都沒(méi)有能夠難倒魯濱遜。
魯濱遜走遍荒島，在荒島上尋找食物、打獵，還把捕到的山羊馴養起來(lái)，想盡辦法生存下去，最后竟有了成群的山羊和吃不完的葡萄干，就這樣，魯濱遜靠著(zhù)自己頑強的生存力和意志力在島上生活了二十六年后，救下了野人“星期五”，并漸漸教他說(shuō)話(huà)和自己做伴，最后終于返回故鄉的故事。
一個(gè)人居然能夠在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年，這是需要多大的勇氣和智慧啊，這是魯濱遜那戰勝?lài)谰щy的勇氣和過(guò)人的智慧使他生存了下來(lái)。雖然在荒島上生活的二十多年里，也遇到過(guò)許多困難與考驗，但是，魯濱遜始終勇敢的面對生活，保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，總把事情往好處想，就像原著(zhù)中所說(shuō)的那樣拿好處與壞處公平的排列出來(lái)。在現實(shí)生活中，我們也要多以樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度來(lái)面對成長(cháng)中的.種種挫折，要以微笑面對生活。
雖然我們沒(méi)有魯濱遜那么大的意志力和生存能力，但是，生活中我們要有一定的意志力和生存能力，前幾天，我看過(guò)一個(gè)報道說(shuō)，一位大學(xué)生連自己的襪子都不會(huì )洗，還要媽媽幫著(zhù)洗，什么家務(wù)活也不會(huì )干，還要靠家里人，更別說(shuō)出去找工作了，連日常的生活都不能保證，還能干什么呢?這和魯濱遜又是多大的對比啊!
我們平時(shí)在家中應該多多的干一些家務(wù)活，提高自己的生存能力，這樣，在以后步入社會(huì )才能夠對我們有所幫助，一個(gè)人倘若連怎么生存都不會(huì )，那么，他的人生又有什么意義呢?所以，我們不要當懶惰的人，我們要當像魯賓遜那樣有著(zhù)頑強的生存力的人，使自己能夠有豐富的生活經(jīng)驗，能夠樂(lè )觀(guān)的面對生活，在遇到挫折與困難的時(shí)候能夠勇敢面對，失敗的時(shí)候，不沮喪，不氣餒。讓我們學(xué)習魯濱遜那種不誒艱險、正視現實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上、頑強生存的精神品質(zhì)，做一個(gè)有豐富的生活經(jīng)驗的人。
生存，是人生的第一需要，謀生存，應該是每一個(gè)人最起碼的本領(lǐng)，既然魯賓遜能夠有如此豐富的生活經(jīng)驗和頑強的生存力，我們也行!那么，讓我們學(xué)會(huì )生存吧!
學(xué)會(huì )生存作文 篇5
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是真的沒(méi)有想過(guò)有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。
你最耀武揚威的一段時(shí)間是在我的奧數課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯一道，不久我便沒(méi)有了信心。當我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫(xiě)上另一道題的答案時(shí)，我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)對了�？涩F實(shí)總將人戲弄，當老師皺眉并且搖頭時(shí)，我心底所剩無(wú)幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時(shí)，望著(zhù)老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯的話(huà)，我該如何去面對那份失意。
望著(zhù)寧靜的教室，看著(zhù)那些對我期望很高的.同學(xué)們，我不知道他們會(huì )怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風(fēng)光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去后，我認真的復習，認真地分析，原來(lái)往日，我已對我說(shuō)了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時(shí)候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會(huì )像放電影一樣在我眼前閃過(guò)。我就會(huì )明白，我不能再放縱我自己了。
終于，我在又一節的奧數課上，我風(fēng)光起來(lái)。
在這里，我不僅要對你說(shuō)聲謝謝，如果不是你，我也不會(huì )發(fā)現我自身的不足，成就那個(gè)更輝煌的我了。
是你教會(huì )了我千萬(wàn)別對自己說(shuō)差不多；是你教會(huì )了我執著(zhù)；是你教會(huì )了我堅強；是你教會(huì )了我拼搏；是你教會(huì )了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說(shuō)不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴寒中再博一下，說(shuō)不定就能迎來(lái)溫暖的春天。
你是我到達成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時(shí)，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我說(shuō)的是真的！
學(xué)會(huì )生存作文 篇6
生命，我們只有一次，可見(jiàn)生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。
法國拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應該學(xué)會(huì )怎樣生存。生存體現在生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察信號燈，綠燈亮時(shí)才能通行。紅燈亮時(shí)要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道。汽車(chē)要走快車(chē)道；自行車(chē)要走慢車(chē)道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規則，就會(huì )導致事故發(fā)生，人的生存就會(huì )受到影響。所以，我們遵守交通規則也是學(xué)會(huì )了生存。
我們還應該學(xué)會(huì )獨立。就像種樹(shù)一樣，如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì )養成依賴(lài)心理，根無(wú)法深入地下，就長(cháng)不成百年大樹(shù)。所以，學(xué)會(huì )獨立也是學(xué)會(huì )了生存。
我們應該學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )保護自己的生命，把在課堂上學(xué)到的知識運用到我們生活中來(lái)。
學(xué)會(huì )生存作文 篇7
大地面對蒼穹，一年四季、春夏秋冬，時(shí)而風(fēng)、時(shí)而雨、時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷，她機智地隨著(zhù)節氣的變化，演示著(zhù)不同時(shí)期的風(fēng)情，因為大地學(xué)會(huì )了適應。
眾生面對現實(shí)，社會(huì )的變遷、環(huán)境的變化，最理智的抉擇就是學(xué)會(huì )適應。
人類(lèi)也只有在適應中才能得到發(fā)展，才能前進(jìn)。歷史告訴我們：適者生存。一位勇敢的水手，之所以能站在高高的浪尖上放歌，是因為他適應了水性。
適應是一種放棄。放棄固有的行為習慣，得到了新的生存模式。
適應是一種接受。是在有辨別，有選擇地接受，并不意味著(zhù)麻木地跟隨與違心地屈從。
適應是一種學(xué)習。是在現實(shí)中，不斷變化的環(huán)境中更新自我，完善自我，求得生存。
適應又是一種痛。那痛的過(guò)程正是適應的過(guò)程。整個(gè)適應的過(guò)程就是放棄的過(guò)程，也是發(fā)展的'過(guò)程。
人生一世，草木一秋。短暫的人生歲月，等不得我們去抱怨人間世態(tài)炎涼，更等不得我們牢騷滿(mǎn)腹，消極悲觀(guān)，等待觀(guān)望。適者生存，我們需要適應，更需要在適應中乘風(fēng)破浪，堅定地前行。
適應既是時(shí)代發(fā)展的必然要求，又是一個(gè)人成功的必然過(guò)程。人類(lèi)每一時(shí)，每一刻都在適應，只有適應，人類(lèi)的生存才會(huì )充滿(mǎn)活力；只有適應，人類(lèi)的潛能才能充分發(fā)揮；只有適應，生命才會(huì )無(wú)限延續。
石匠調石，智者調心。積極地調整心態(tài)，自覺(jué)適應，執著(zhù)適應，并不是隨波逐流，更不是世故與圓滑�！斑m者生存”，適應是為了更好地生存，人也只有不斷去適應才能前進(jìn)，才能發(fā)展創(chuàng )新。
學(xué)會(huì )生存作文 篇8
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。
有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋做好了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調料準備好，過(guò)了一會(huì )水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內，過(guò)了一會(huì )，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的`，所以吃起來(lái)特別香。
學(xué)會(huì )生存，現在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì )生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
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