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（精）生存作文600字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的生存作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生存作文600字 篇1
學(xué)會(huì )生存簡(jiǎn)單的四個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但里面卻蘊含了無(wú)數深刻的前人實(shí)踐總結的經(jīng)驗和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥(niǎo)，有時(shí)總會(huì )動(dòng)腦筋擺脫雄鷹的追逐，在大地上自由覓食的小雞，隨時(shí)逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚(yú)，隨時(shí)隨地要擺脫海鷗的侵襲，在這物欲拜金的時(shí)代里，人人都要學(xué)會(huì )生存的.本領(lǐng)，要保存自己，打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時(shí)，同我幼兒班里幾個(gè)小朋友，在炎熱的夏天來(lái)到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚(yú)蝦，我帶頭第—個(gè)涉入池塘水里，覺(jué)到水淺又很熱，又加上我捉魚(yú)蝦心切，匆忙飛快地腳步聲，驚動(dòng)了魚(yú)蝦，頓時(shí)魚(yú)蝦離我而去，游向池溏中央。當時(shí)心慌意亂的我，急忙向前幾步撲了過(guò)去，—下子腳踩不到地了，整個(gè)人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿(mǎn)了水，當時(shí)我心里亂成一團糟，但有求生的本能，自然地張開(kāi)兩只手，使勁地拍擊水面，突然頭剛露出水面時(shí)，就聽(tīng)到亂轟轟地有人叫喊著(zhù)救人，接著(zhù)瞬間我又沉下時(shí)，我不知那里來(lái)的力氣一直利用狗爬式往前進(jìn)，漸漸地感覺(jué)四肢無(wú)力了，手腳越來(lái)越重，越來(lái)越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時(shí)，突然手里碰到了一個(gè)硬的東西，我使勁地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它，后經(jīng)大人的幫助下，終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過(guò)醫生的搶救和治療，終于挽救了我的生命。
通過(guò)這次生死的教訓，使我深深地體會(huì )到第—，兒童沒(méi)有大人作伴，不能自個(gè)兒或幾個(gè)小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導下，教會(huì )我們學(xué)會(huì )游泳的本領(lǐng)，這樣不但可以保護自己的生命安全，同時(shí)還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！
生存作文600字 篇2
上午，天陰沉沉的，像被潑上了一層灰色的墨。地下卻傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè )乎。
很快，我們便乘坐大巴車(chē)到達了嶗山青遠山莊。教練來(lái)到時(shí)，同學(xué)們昂頭挺胸，朝氣蓬勃，活像個(gè)戰士嚴以待敵。隨后，各位教練便帶我們進(jìn)行了越電網(wǎng)，射擊，滑索等項目。用過(guò)午餐后，我們將要進(jìn)行今天最驚險，最刺激又最艱難的項目——吊索。
剛來(lái)到活動(dòng)陣地，股股山風(fēng)就呼嘯而過(guò)，飛機模型像一個(gè)威武的巨人挺立在群山環(huán)抱中，看著(zhù)那么大的飛機在那么高的天空中，我的心涼了半截，我不由自主地產(chǎn)生了這個(gè)念頭，完了，這次鐵定輸。教練的敏銳的眼神在同學(xué)身上掃來(lái)掃去，最終停在了我的身上�！澳闳�！”教練的聲音宛如響雷在我耳邊炸開(kāi)�！鞍�？”我暈頭轉向，有點(diǎn)不知所措�！皩�，快去�！睙o(wú)法，我只能心驚膽戰地朝“登機點(diǎn)”走去。另一位教練替我套上安全繩。于是，我小心翼翼地一步挨一步踏著(zhù)木板向上走去。
走到中途，風(fēng)越刮越大，我的心也越提越高。最后，風(fēng)仿佛一只無(wú)情地手，使勁地拍打著(zhù)我的衣衫，我越害怕風(fēng)越大。然后我走到了木板末端，這時(shí)候，我的心都要從腔子里跳出來(lái)。我仿佛進(jìn)入了一片冰山中，周?chē)煅┑�，我正向�?zhù)風(fēng)雪走去。我想象中的我身處絕境，放棄了一切。而現在的我似乎也身處絕境，我也想放棄一切。不知不覺(jué)中，我便登上了機艙。我驚魂未定地坐下，又一位教練幫我帶上繩套，稍一收緊，就微笑著(zhù)說(shuō)：“下去吧�！蔽姨筋^向外一看，只嚇的`魂飛天外。在教練的不住催促下，我把心一橫，踴身挑了下去。我急速下墜，好像要掉入萬(wàn)丈深淵，但我一睜眼，神奇秀美，連綿起伏的嶗山仿佛在為我慶祝勝利，我情不自禁地歡呼：“耶，我贏(yíng)了！”
這次的生存訓練，使我有了強健的體魄和堅強不屈的精神。為此，我深深感謝我的學(xué)校老師和教練。
再見(jiàn)了，留下我們歡聲笑語(yǔ)和腳步聲的嶗山青遠山莊。
生存作文600字 篇3
柴靜自掏百萬(wàn)拍攝的空氣污染深度調查《穹頂之下》。讓國人對污染比以前更加重視。但是大家知道嗎?在3月的最后一個(gè)周六晚上8：30-9：30是“地球一小時(shí)”。什么是“地球一小時(shí)”呢?就是世界自然基金會(huì )應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望家庭及商界用戶(hù)關(guān)上不必要的`電燈以及耗電產(chǎn)品一小時(shí)來(lái)表明他們對應對氣候變化行動(dòng)的支持。這不，凱德廣場(chǎng)聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時(shí)”不插電音樂(lè )會(huì )于3月28日在凱德廣場(chǎng)隆重舉行。
小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，節目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀(guān)眾目不暇接。輪到我上場(chǎng)表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成長(cháng)》這可是我第一次一個(gè)人在這么多人面前演唱啊，好緊張，還沒(méi)有輪到我的時(shí)候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了，還沒(méi)到我就這樣了，到了我，我會(huì )不會(huì )嚇得四肢發(fā)軟，唱不出聲音呢?想著(zhù)想著(zhù)，輪到我了，我拿起話(huà)筒，輕輕地唱：“小時(shí)候，我有一個(gè)愿望.......”啊，這唱的時(shí)候一分鐘如十分鐘一樣長(cháng)，唱著(zhù)、唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，放松起來(lái)�！爸x謝大家!”我終于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一陣掌聲響起，讓我收獲了快樂(lè )!唱完后，有四位小記者采訪(fǎng)我，我都一一解答。
最后，我們又進(jìn)行了“撕名牌”，雖然我努力投入但最后我沒(méi)進(jìn)入決賽，還是 OUT的。
通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我明白地球——這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園，需要我們大家共同來(lái)愛(ài)護。平時(shí)我們要從點(diǎn)滴做起，從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開(kāi)你、我、他共同的愛(ài)護!
生存作文600字 篇4
生存，是一個(gè)人的本能，也是一個(gè)人的技能，我們每個(gè)人是否都學(xué)會(huì )了呢？
今天，我從網(wǎng)上看了一篇報導，前不久，南京一位17歲的小女孩芮雪，被世界頂尖的哈佛大學(xué)錄取，這可是從34950名申請人挑選出2158人的一個(gè)，多么不容易呀。
她為什么能成功？我從網(wǎng)上得知，她從3歲開(kāi)始就在電腦上自己學(xué)東西，自學(xué)能力超強；4歲起彈鋼琴，10歲考過(guò)十級；五年級開(kāi)始學(xué)竹笛，六年級開(kāi)始學(xué)古箏，初中開(kāi)始學(xué)葫蘆絲。她從五六歲的時(shí)候就自己開(kāi)始閱讀、背誦各種國學(xué)典籍，包括四書(shū)五經(jīng)、莊子、老子、唐詩(shī)三百首等等，一直到準備出國考試之前，都保持每天誦讀古文、詩(shī)詞的習慣�？臻e時(shí)間喜歡寫(xiě)詩(shī)和做瑜伽。初二升初三時(shí)轉入南京讀書(shū)，當時(shí)只有13歲的她竟然只身一人，在南京租房子讀，吃飯在學(xué)校，回家以后自主學(xué)習。她的'理科成績(jì)很好，初中時(shí)就在數學(xué)、物理、信息學(xué)競賽中斬獲不少獎項，初三時(shí)定下了出國讀書(shū)的目標后，又轉學(xué)了文科，高中時(shí)還創(chuàng )作了40多首古體詩(shī)詞。17歲，因為“品質(zhì)好”闖入哈佛，她還主動(dòng)放棄了申請助學(xué)金，說(shuō)為了把名額留給更需要的人�？戳怂氖论E，我都被深深感動(dòng)了。
在我們身邊，卻有很多人衣、食、住、行樣樣都依賴(lài)父母，在家沒(méi)疊過(guò)被子，沒(méi)煮過(guò)飯，沒(méi)洗過(guò)衣，甚至從沒(méi)掃過(guò)地、搞過(guò)衛生，有些人連飯都要父母裝好，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的奢侈生活。在學(xué)習上更是不求上進(jìn)，上課不認真聽(tīng)講，回家作業(yè)馬虎，不主動(dòng)學(xué)習，也不學(xué)特長(cháng)，很多寶貴的時(shí)間用來(lái)玩游戲、玩電腦，這又怎能學(xué)好本領(lǐng)，假如我們有一天真的象魯賓遜那樣漂泊到一個(gè)孤島上，我們又怎能生存？
同樣是這個(gè)時(shí)代，同樣是中國人，為什么芮雪就做的那么好，為什么有些人連生存都難，關(guān)鍵在于從小就沒(méi)學(xué)好本領(lǐng)，沒(méi)有優(yōu)良的品質(zhì)，只有像芮雪那樣學(xué)好了本領(lǐng)，才能在競爭激烈的時(shí)代生存的更好。
生存作文600字 篇5
懸崖上的許多松樹(shù)生長(cháng)在巖石的裂縫中。人家給它起了個(gè)好名字——勁松。生長(cháng)在巖石縫隙中的，不僅有勁松，還有其他一些樹(shù)木，還有不起眼的花草。
巖石上的裂縫有的是植物生長(cháng)前就有的，有的一開(kāi)始是小裂縫，被樹(shù)根慢慢膨脹，然后變成現在較大的`縫隙。勁松不得不把本來(lái)應該又粗又圓的根塑造成扁平狀，不得不往里面使勁鉆，使勁擠，使勁長(cháng)，才不至于卡在巖石的縫隙里，才能滿(mǎn)足在巖石縫隙里生存的需要�！拔锔偺鞊�，適者生存”。
正是這種從屬，這種耐心，這種適應，讓?xiě)已律系膭潘捎袆e于生長(cháng)在沃土優(yōu)越自然條件下的普通松樹(shù)。懸崖雄偉壯觀(guān)，傲然屹立在人們望不到的高崖上，天空和巖石。是歷代文人騷客謳歌歌唱的對象，是畫(huà)家上帝筆下的“楷�！�，是人們心目中的偶像。平地上生長(cháng)的普通松樹(shù)，盡管根深蒂固，郁郁蔥蔥，物產(chǎn)豐富，3歲就能爬起來(lái)玩耍，一點(diǎn)地位和尊嚴都沒(méi)有。
正是這種生存能力，讓勁松與巖石融為一體，變得堅如磐石。龍卷風(fēng)能把土里的松樹(shù)拔起，卻刮不走懸崖上的勁松。山洪可以使土壤中的樹(shù)木仍然留在家里，但它們不能幫助巖石上的勁松。條件，沒(méi)有既得享受，夾縫中生存的艱辛，恐怕只有懸崖上的勁松自己最清楚。
自然如此，人類(lèi)社會(huì )也是如此？不是因為流放，不是因為失意，也許李白、杜甫、屈原等人都不會(huì )寫(xiě)傳世之作。農民子女高考的堅毅可能來(lái)自于他們缺乏寬松的環(huán)境和持久的立場(chǎng)。一個(gè)人最偉大的時(shí)刻往往不是在成功之后，而是在成功成名之前。
裂縫不要太多，因為每一條裂縫里，都會(huì )夾著(zhù)一個(gè)苦澀的故事。
沒(méi)有落差，因為里面全是掙扎的風(fēng)景。
裂縫是逆境，裂縫是枷鎖。同時(shí)，裂縫是力量的源泉，是不死之本。
哦，神奇的裂縫！
生存作文600字 篇6
秋雨像裊裊的輕煙，散落在秋天的樹(shù)葉、樹(shù)枝和土地上。寒風(fēng)襲來(lái)，吹走了，帶走了歡樂(lè )，只有一群瑟瑟發(fā)抖的身影在風(fēng)中...
“再往上爬一點(diǎn)，再往前走一步，再往前走一步”我小聲嘟囔著(zhù)，“加油，加油”，“向右推”和“慢下來(lái)”，好像叫喊聲從未停止過(guò)。晚秋的風(fēng)。天氣越來(lái)越冷，我的手緊緊地抓著(zhù)每一塊可以緊握的石頭。不知不覺(jué)中，就像在湍急的水中一樣，我抓住了一根稻草，正要丟掉它，但我不想放手。拉緊，用力推，爬上來(lái)，是的！我要敲響高風(fēng)鈴。
手指開(kāi)始發(fā)熱，汗水也出現在我的額頭上，秋風(fēng)吹來(lái)，我顫抖了一下。還剩十多步，我不能放棄。一步，再一步。突然，我沒(méi)有抓住它，滑了下來(lái)。那一刻，我以為我輸了，但我奇跡般地抓住了它，給了我信心。我盯著(zhù)風(fēng)鈴，繼續往上爬。
在最后一步，停頓之后，我用力敲了敲風(fēng)鈴，清脆的'風(fēng)鈴在空中回蕩。當我從高空下來(lái)時(shí)，我的同學(xué)們都在為我哭泣。我不知道為什么會(huì )有這樣一種感覺(jué)，“物質(zhì)的人不會(huì )為了一切而休息”。三年前，陪伴我的同學(xué)，甚至更早的同學(xué)，也為我歡呼。所有這些都沒(méi)有改變。同一個(gè)地方，同一個(gè)季節，同一個(gè)我，但是我周?chē)娜硕甲兞�，事情剛剛發(fā)生。環(huán)顧四周，金色的森林仍然保留著(zhù)它的綠色芳香。它沒(méi)有驅散金色世界的一縷陽(yáng)光。它把綠色印在地上，非常感人。
季節的變化和人員的變化正是所謂的“萬(wàn)事皆有終”。這是一種必然的規律，在這個(gè)世界上，我能做什么？我無(wú)能為力，我不能保留它，我不能帶走它，我也不能改變它。所有改變都是回顧過(guò)去，活在當下，昂首闊步向前。
生存作文600字 篇7
大雨過(guò)后，一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽，小花雖經(jīng)歷了風(fēng)雨卻也那么嬌嫩，湛藍的天空仿佛被大雨清洗過(guò)似的，是那么明亮、透靜。我走在寧靜的公園里，想起了那個(gè)雨天，那只蝴蝶，那雙翅膀，那讓份我堅持下去的信念！
學(xué)小提琴太難了，看著(zhù)我那雙手被磨的出了繭子，小提琴技術(shù)卻沒(méi)多大長(cháng)進(jìn)，我不禁失聲痛哭。面對父母那雙失望的眼神，那一聲聲的輕嘆，我跑出了家門(mén)。淚水不停的流，像斷了線(xiàn)的珠子，怎么也和不上。
不知不覺(jué)，走到了我最?lèi)?ài)的公園，那是我小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我來(lái)的地方。我又看到了那副秋千，那副能蕩掉我所有煩惱的秋千，經(jīng)過(guò)大雨的沖刷仿佛更干凈了，只是，秋千板上濕了。忽然，我在一灘水中看到了一只花蝴蝶。它不停的掙扎，可就是飛不起來(lái)。我想，它可能逃不過(guò)這一劫了吧。算了，幫幫它！于是，我伸出手想要把它粘起來(lái)，沒(méi)想到，它那對濕潤的翅膀既然就那樣扇動(dòng)的`飛了起來(lái)，我驚呆了， 它既然靠自己的努力就飛了起來(lái)！多么了不起的信念呀！那只蝴蝶在空中畫(huà)了個(gè)圓弧就飛走了，我想，它是在感謝我嗎？還是在鼓勵我不要氣餒？這只蝴蝶，真美！真堅強！其實(shí)，我的處境不也跟那只蝴蝶的一樣嗎？只是，那只蝴蝶面對挫折，它勇往直前，它不怕艱辛，所以，它成功了。而我，面對挫折，我做的只是哭泣，這不是表示我對命運屈服了嗎？不！不能！我要像那只蝴蝶，雖然命運挑戰我們，但不能服輸，要勇敢！對，勇敢！
這時(shí)，天邊出現了一道彩虹，我想，我明白了我該怎么做了。
生存作文600字 篇8
生存是有意義的，如果沒(méi)有意義的生存就好比行尸走肉。
最近，在新聞中知道了許多事情。但是海珠橋“跳橋”事件讓我若有所思。為什么總是接連不斷，為什么總是“一波未停，一波又起”。我不得不發(fā)表一下自己的意見(jiàn)。讓他們找回自己生存的意義。
在新聞報道中知道了這些“跳橋”事件的原因有五花八門(mén)，最常見(jiàn)的有老板不發(fā)工資啊，被女朋友飛啊，借錢(qián)沒(méi)錢(qián)還之類(lèi)的`。雖然是挺可憐的，但是我人為：這樣做值得嗎？錢(qián)能換一條命嗎？女朋友能換一條命嗎？難道生存只是為了賺錢(qián)和找女朋友？這樣根本就不能實(shí)現自己的人生意義。而且這樣玩“跳橋”不但不能解決問(wèn)題，還會(huì )因此影響市民們的正常生活。你們不為自己想想也為家人和市民想想。
如果有人問(wèn)這些玩“跳橋”的人：“你為什么跳橋��？”可能他們會(huì )理直氣壯地說(shuō)是：“都是生活逼出來(lái)的！”可是你想想，這都是可以改變的。這些可以改變的現實(shí)，就應該努力把它改變，如果真的無(wú)法改變，那一定會(huì )有人向你伸出援手。在生活中，我們應該要有理想、追求、寄托，這樣有助于我們實(shí)現我們的人生意義。所以，不要那么輕易就放棄生存。我很想對這些人說(shuō)：“我很同情你們的遭遇。但是我們世界上每個(gè)人都有生存的意義，所以我們要努力實(shí)現這意義。例如好好學(xué)習造福社會(huì )、多做善事幫助他人、贍養父母孝敬父母，或者老老實(shí)實(shí)做好自己本分，做一番事業(yè)，衣錦還鄉。這樣皆大歡喜，何樂(lè )而不為呢？希望你們早日實(shí)現自己的生存意義，這樣的生活多么充實(shí)��！”
你們一定還擁有理想和追求，否則你們早就跳下去啦！之所以你們會(huì )想跳橋可能是因為遇到了一些人生挫折，但我相信你們一定會(huì )振作起來(lái)，還要把這生存的意義傳遞給廣大群眾。讓他們引以為鑒，不要再走你們的路
希望我不要看錯你們，廣大市民可是用期待的眼光看待你們的，千萬(wàn)不要讓他們失望。
生存作文600字 篇9
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕；北極冰洋中，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲；而在現實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難也不艱難，對于那些會(huì )生存、善于生存的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來(lái)使自己化險為夷，轉危為安。
打開(kāi)記憶的匣子，翻開(kāi)往事的.篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現在我的眼前。
二年級那年，一天，放學(xué)后我高高興興地往家里走去，一不小心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落，當時(shí)的我倒在了地上呻吟。
過(guò)了一會(huì )兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么艱難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容樂(lè )觀(guān)�！鞍�，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng )可貼！”我自言自語(yǔ)道。我忍著(zhù)傷痛，在醫藥箱找創(chuàng )可貼，接著(zhù)到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著(zhù)牙擦干，再把創(chuàng )可貼貼上去。過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸可以走路了。
經(jīng)過(guò)這件事給了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆風(fēng)順的，它有時(shí)是艱險、陡峭的，也許還有荊棘，當我們遇到危險時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些成長(cháng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強不息，努力拼搏，獨立自主，這才能學(xué)會(huì )生存。我們只有去克服困難，學(xué)會(huì )生存才能成為生活的強者。因此，我們一定要學(xué)會(huì )生存，才能立足在這個(gè)社會(huì )上。
生存作文600字 篇10
今年暑假我參加了童軍夏令營(yíng)，這次活動(dòng)歷經(jīng)六天五夜，每一天都充滿(mǎn)了新的挑戰，其中讓我感觸最深的是二十四小時(shí)戶(hù)外生存。
那天大清早上，我們就接到了任務(wù)官的指令，當打開(kāi)任務(wù)卡時(shí)，我們都驚呆了：不提供任何經(jīng)費，在中關(guān)村自主生存二十四小時(shí)。對于我們三個(gè)平均年齡只有十歲的小孩子來(lái)說(shuō)，這可是天大的困難！我們三個(gè)不愿意浪費一分一秒，趕緊收拾了一下背包，就匆忙趕到目的地。
中關(guān)村是一個(gè)人流密集的地方，我們一邊走，一邊向來(lái)往的'行人出售明信片，結果一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，因為我們毫無(wú)推銷(xiāo)經(jīng)驗，三個(gè)人只賣(mài)出三張明信片，賺了十五元，還不夠其中一個(gè)人吃一頓午飯呢。我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，連水都顧不上喝一口，趕緊圍在一起商議對策。
我們來(lái)到快剪理發(fā)店，向店老板真誠地表達了請求，愿意用自己的努力換來(lái)相應的報償，老板見(jiàn)我們這番用心，欣然同意了。我們拿起掃帚，一心一意地埋頭仔細清理碎發(fā)，不放過(guò)任何一個(gè)角落，一會(huì )兒幫著(zhù)顧客倒水，一會(huì )兒在門(mén)口招呼顧客，我們還給顧客表演了幾個(gè)即興小節目。正當我們忙乎的滿(mǎn)頭大汗時(shí)，老板走過(guò)來(lái)滿(mǎn)意地說(shuō)：“孩子們，你們辛苦了！”說(shuō)著(zhù)給我們每人發(fā)了一百元錢(qián)，這一次，我們終于通過(guò)努力獲得了今天的生存經(jīng)費。
這次活動(dòng)讓我深切地感受到了生活的艱辛和賺錢(qián)的不容易。我們都是生長(cháng)在溫室里的花朵，在父母的精心呵護下長(cháng)大�？煽傆幸惶�，我們要去獨自闖蕩世界，但無(wú)論如何，我們都要戰勝自己，勇敢面對生活，迎接挑戰！
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