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(熱)生存的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生存的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生存的作文 篇1
生存是人生活中的一門(mén)必修課,人在生活中難免會(huì )遇到一些危險,當我們遇到了危險,應該怎么做呢?
還記得我上三年級時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買(mǎi)東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當媽媽在買(mǎi)水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區,不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區找麻麻,想讓她給我買(mǎi)下這個(gè)玩具?晌肄D了好幾圈都沒(méi)找到媽媽?zhuān)掖舸舻卣驹谀莾,因為我的直覺(jué)告訴我——我走丟了!
我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里就像揣著(zhù)一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著(zhù)媽媽。我大聲地喊媽媽?zhuān)蓞s始終沒(méi)有回應,我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己:怎么辦?
我就在這萬(wàn)分著(zhù)急時(shí),想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著(zhù)急,不要心慌,要沉著(zhù),冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔與阿姨求救!
我吸了一口氣,冷靜了下來(lái),就像一位在商場(chǎng)工作的.阿姨尋求幫助——“阿姨,我與我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問(wèn)道。
阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的肩膀說(shuō):“做得好,沒(méi)事哈,何阿姨去前臺!
阿姨把我領(lǐng)到了前臺,并與前臺的工作人員說(shuō)明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會(huì )兒,媽媽就到了。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去了非常久,但我卻記憶猶新,通過(guò)這件事,我明白了:遇到危險,要沉著(zhù)冷靜地面對。
生存的作文 篇2
在繁忙的生活中,小超市已生活中缺少的一部分。
它之能在的生活中立于不敗之地,必有其生存。
在,的身邊,超市可以說(shuō)是數不勝數。是大超市,小超市,包括大賣(mài)場(chǎng)應有盡有。但最又最貼近生活的莫過(guò)于小超市。OK,出門(mén)3分鐘到,而大超市和賣(mài)場(chǎng),10分鐘也別。并且在結贏(yíng)大超市是排隊如長(cháng)龍,但對小超市而言,卻得天獨厚的優(yōu)勢,可以隨到隨結。這可大大了上班族,也了我。
記得期末考試的前,我急于復習,但考試用品是必少的,理所,我毫不憂(yōu)郁去了小超市。價(jià)格是偏高了一點(diǎn)(與大超市相比),但有限,再說(shuō)“寸金難買(mǎi)寸光陰”,這點(diǎn)足以說(shuō)明它的便利。再加上小超市的.服務(wù)并非單一,五花八門(mén),龍服務(wù)。
小超市小而精,又多,使其更有生存之力。
,小超市的生存既是獨一無(wú)二,又是多種多樣。但顧客,顧客思而想,以顧客而便利,的發(fā)展。
生存的作文 篇3
讀過(guò)《魯賓遜漂流記》的原著(zhù)和課文節選后,我深有感觸。
故事寫(xiě)的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個(gè)不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來(lái),將荒島變成了他的“天堂”。后來(lái)他救下了一個(gè)野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實(shí)仆人。二十八年后,終于回到了英國。
魯賓遜的樂(lè )觀(guān)讓我感動(dòng),在一個(gè)荒島上,一般人是會(huì )放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂(lè )觀(guān)。原文中有這么一段話(huà):“我相信萬(wàn)能的上帝既然神奇地把我救了出來(lái),也一定會(huì )幫我脫離眼前的處境!弊阋泽w現他的樂(lè )觀(guān)。這種心態(tài)非常好,我們都應該學(xué)會(huì )去擁有。
我不禁聯(lián)想到一個(gè)真實(shí)的事例。廣州一名中專(zhuān)學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門(mén)框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因為找工作失敗就放棄寶貴的生命嗎?況且這位青年還沒(méi)畢業(yè),以后的`路還很長(cháng),一份工作應聘不成功,不證明你就是沒(méi)有能力。照這么說(shuō),那些沒(méi)有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對于漫長(cháng)的人生來(lái)說(shuō),這些只是一些小挫折,說(shuō)不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機會(huì )再試試呢?
這本書(shū)還告訴我要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會(huì )生存,不能自立,那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴峻考驗。魯賓遜十分頑強,他不僅給自己做了一個(gè)小屋,在屋外圍上柵欄,還養了成群的山羊,過(guò)上了自給自足的生活,是多么不可思議!他戰勝困難、病痛,令人敬佩!
魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會(huì )中的人們,卻缺乏這樣的生存意識。一些學(xué)生,考上大學(xué),卻因為不能生活自理而退學(xué);在火災時(shí),不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見(jiàn)學(xué)會(huì )生存是多么重要!否則,你將會(huì )被社會(huì )踢到一旁!
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。
生存的作文 篇4
當21世紀科技飛速發(fā)展,電子產(chǎn)品替代著(zhù)一樣樣物品,人們也開(kāi)始背離人類(lèi)發(fā)展規律。一塊塊平地漸漸變成高聳入云的現代摩登大廈,一本本紙質(zhì)書(shū)本變成了碎片式的電子書(shū)。人們的價(jià)值觀(guān)在改變,同情心在消失,這到底是生存還是毀滅呢?
如今,科技的發(fā)展已經(jīng)出現異議。有人說(shuō)科技飛速發(fā)展可以使中國更加繁榮昌盛,加快了中國走向世界級大國、強國的腳步;而有些人卻有不同意見(jiàn),科技飛速的發(fā)展也讓人失去了思考的能力,社會(huì )隨處可見(jiàn)低頭族,標題黨,這到底是生存還是毀滅呢?
如今的中國,在許多領(lǐng)域上取得的成就都在全世界名列前茅。中國的人造衛星、核電站、跨海大橋、機器人等等都是舉世聞名,我們的國產(chǎn)手機小米和華為也逐步走向成向世界。主席在十九大說(shuō):“行百里者半九十”。中華民族的偉大復興絕不是輕輕松松,敲鑼打鼓就能實(shí)現的。中國變得越來(lái)越強大,“東亞病夫”的稱(chēng)號也因科技的發(fā)展永遠消失了。網(wǎng)上購物和支付平臺讓人們足不出戶(hù)就可以享受物質(zhì)生活的.富足,科技讓人們的生活更加方便。
然而,昔日的家庭或者朋友聚會(huì )時(shí),大家在一起歡聲笑語(yǔ)。大人們一起聊聊家常、噓寒問(wèn)暖,小孩子們一起嬉戲打鬧,和樂(lè )融融,甚是熱鬧。如今的聚會(huì )就顯得特別冷清,不,是淡默。不管是大人還是孩子們都低著(zhù)頭,打游戲、看小說(shuō)、玩微信、上QQ……這一切讓人憂(yōu)心。想想有多少人因為科技的飛速發(fā)展關(guān)系越來(lái)越遠,甚至面臨著(zhù)分離!笆晟纼擅C,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼!睂е逻@些的罪魁禍首是誰(shuí)?人類(lèi)該生存還是毀滅?
蘋(píng)果公司總裁擔心的是什么?不是擔心人類(lèi)太過(guò)于熱愛(ài)電子產(chǎn)品,而是害怕人類(lèi)因此失業(yè)去自我思考的能力。主席提倡的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān):“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”,就是要告誡國民,在科技飛速發(fā)展的今天都不能忘本,這樣人類(lèi)才能更好地生存。
縱使陽(yáng)光暴曬,大雨洗滌,天真長(cháng)滿(mǎn)苔青,熾烈生起莽草,秋水換色,流光黯淡,我們也要學(xué)會(huì )自我思考,擷英而行!那么人類(lèi)的生存或著(zhù)是毀滅還會(huì )是一個(gè)有異議的問(wèn)題嗎?
生存的作文 篇5
從最早開(kāi)始,便習慣了,哭泣,那是情緒發(fā)泄的一種,但卻不常有,因為我學(xué)會(huì )了堅強,這種東西真的很難學(xué)習,我們不須學(xué)會(huì )面對,那是一種痛苦修煉,偽裝是一種堅硬的鎧甲,披上它,我們會(huì )有安全感,舒心。
安慰,是我后天的特長(cháng),我們總是安慰別人,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一切都會(huì )好起來(lái),堅強一些,挺過(guò)去。但是我們時(shí)常忘記自己,也需要安慰。安慰是一種奇妙的東西,雖然它是我的特長(cháng),但是我并不了解它,奇怪。
受傷,是我學(xué)會(huì )自立,像一切動(dòng)物一樣學(xué)會(huì )自我了傷,常常帶著(zhù)滿(mǎn)身由于爭斗的傷口,努力尋找下一個(gè)棲息地,慢慢的傷口愈合,很快的忘掉了疼痛,去迎接下一個(gè)心傷。
饑餓,讓我難以忍受,我不斷的尋找,一點(diǎn)可以上我肚子滿(mǎn)足的東西,可憐,在這種環(huán)境下,是的不到同情的',我們不需學(xué)會(huì )戰爭,雖然我們生下來(lái)時(shí)是和平使者,卻不得不違背上帝的旨意,有時(shí),甚至傷害同類(lèi),但是大自然是殘忍的,也許,我們現在是朋友,也許在下一刻,我們將會(huì )成為互相撕殺敵人,生存,讓我別無(wú)選擇。
選擇,是我們重要的一刻,也許我們有了好的選擇,就會(huì )有好的以后,但是選擇的權利,大多是掌握在我們手中的,是的,我們開(kāi)始選擇,是要做天使,還是惡魔。天使,也許我們,將注定要挨餓,因為我們把吃飽的機會(huì )讓給了別人。惡魔,我們添飽了肚子,卻親手殺死了朝夕相處的伙伴,使我們變的殘忍。我們時(shí)常想選擇兩個(gè),既是天使,可以愛(ài)護伙伴,又是惡魔,可以添飽肚子,但是上天不會(huì )有這般優(yōu)厚,在天使和惡魔中必須殘忍的選擇。
拋棄,是我們最不忍的選擇,也許它是我們最重要的東西,而我們必須拋棄,最殘忍的是,我們并不知道拋棄它是好還是壞,如果是好,我們便會(huì )慶幸的祝賀,但是我們并不是每次都可以選擇正確,但是我們卻不須堅強面對。
這便是生存。
后記:
很殘忍,但是就是這樣,我們不可以讓環(huán)境適應我們,所以我們必須去努力適應環(huán)境,這樣才可以生存!
生存的作文 篇6
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì )”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì )生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián), 稀里糊涂的跟著(zhù)爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險,這個(gè)熟悉的'地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì )被頭發(fā)頂下來(lái)!
我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著(zhù)我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái),這種經(jīng)歷,對于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì )中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂(lè )觀(guān)精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。
學(xué)會(huì )生存,現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以,我們要學(xué)會(huì )生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文 篇7
現在,電視上的節目層出不窮,出來(lái)了一種名叫“生存體驗”“挑戰體驗”的節目,講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢(qián)度過(guò)一個(gè)周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪(fǎng),主辦單位也給他們提供資金。
可能因為家處在工地旁,看到了很多農民工的緣故吧,我發(fā)現,大學(xué)生來(lái)到新城市叫做“生存體驗”,而農民工來(lái)到城市叫做“打工”。
他們不僅沒(méi)有記者跟蹤采訪(fǎng),也沒(méi)有主辦方來(lái)資助他們,如果他們不來(lái)打工就會(huì )餓肚子。就在這樣艱苦的`環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。
我們常說(shuō):生命是寶貴的。要平等對待每一個(gè)生命!吧骟w驗”的人經(jīng)過(guò)一個(gè)周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇](méi)有想到農民呢?為什么沒(méi)有想到一天還掙不到十元錢(qián)的人呢?
我們國家才剛剛達到小康社會(huì ),還有幾十萬(wàn)人的溫飽沒(méi)有解決,現在就這樣以生存的名義來(lái)作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會(huì )使人們變得更加墮落。人們是不是應該關(guān)心一下更苦的人呢?
他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛(ài)護。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?
生存還是死亡,這的確是個(gè)問(wèn)題。
生存的作文 篇8
外國的名著(zhù)有千千萬(wàn)萬(wàn),我也讀了很多,但這本《魯賓遜漂流記》確實(shí)是一本是人獲益良多書(shū)。這本書(shū)不僅有豐富的人生哲理,故事情節也安排的十分巧妙,一環(huán)緊扣一環(huán),使人百讀不厭。主要講了一個(gè)出生于中產(chǎn)階級家庭的子弟魯濱遜,不甘于平淡富裕的生活,不顧家人的反對,只身一人到海上去探險。在一次出海遇險后,在荒島歷險,憑借頑強的意志和精明的頭腦生存下來(lái),并最終逃離了荒島,成為了千萬(wàn)富翁,過(guò)上了幸福的日子!翱障胫(zhù)自己得不到的東西,跟做白日夢(mèng)是一樣的,唯一的辦法就是要自己鼓舞自己,重新振作起來(lái)”。這是我在《魯賓遜漂流記》中最欣賞的一句名言。如果只是空想,那么永遠只會(huì )是一種奢望,永遠也得不到。與其自怨自哀自己不如別人,倒不如重新振作付諸行動(dòng),說(shuō)不定會(huì )比別人做得更好。讀完這本書(shū),我就很佩服魯濱遜的勇敢,睿智,生存力和深謀遠慮;蛟S有人或不屑一顧;切,這算什么本事,誰(shuí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故跑到荒島上去。
問(wèn)題的關(guān)鍵不在這里,而在于生存的本領(lǐng)與法則。比如受傷燙傷時(shí)怎么處理,發(fā)生意想不到的災難時(shí)應該如何逃生,自理自救的能力,心里是否端正……老師告訴我們,中國的教育是羊的教育,安分守己,懦弱怕事。而外國的教育是狼的教育,勇敢堅強,不畏世事。不能說(shuō)兩種方法誰(shuí)好誰(shuí)不好,各有各的好處優(yōu)勢?裳蛟趺匆彩嵌凡贿^(guò)狼的.,F在把中國人放到魯賓遜的那個(gè)荒島上去,估計沒(méi)有幾個(gè)活得下來(lái)。
這也許就是因為這樣,中國才落后于一些西方國家吧,F在的社會(huì )很殘酷,殘酷到無(wú)法想象。幾乎每個(gè)成功人士都信誓旦旦的說(shuō):“不要去爭,去搶?zhuān)@樣做對誰(shuí)都沒(méi)好處!闭媸呛眯椭S刺,他們不也是競爭出來(lái)的嗎?事實(shí)上大家都是被排好了名詞,競爭著(zhù)生存的嗎?當今社會(huì )本來(lái)就是適者生存,像狼一般的強者才能成功,弱者只能被這社會(huì )淘汰。我希望中國可以改革一下教育的體系,不單單只注重學(xué)術(shù)類(lèi)和死記硬背,也要重視孩子的動(dòng)手能力,社會(huì )生存能力,F在有多少大學(xué)生找不到工作,還有的要“啃老”。難道我們中國費了那么多教育的資本和心血,培養出來(lái)的只是一批批只懂學(xué)術(shù),找不到工作的“人才”嗎?如果將中國的未來(lái)交到這批“人才”手中,那中國的未來(lái)還真是堪憂(yōu)。只要從現在開(kāi)始,讓中國的孩子不再是溫室中的小花,而是一批適應環(huán)境堅毅勇敢的狼,F在開(kāi)始,為時(shí)未晚。
生存的作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,在北京市發(fā)生了一起冬蟲(chóng)夏草的搶劫案,其中只有一位小姑娘堅強地活了下來(lái)。
“這個(gè)時(shí)候送什么最好呀?”一位開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)的人走入店內!爱斎皇嵌x(chóng)夏草啦!崩习宕鸬。這位客人讓老板關(guān)上門(mén),可是正當他把門(mén)拉上,一把鋒利的`水果刀就插入了他的心內,接著(zhù),他們又在還年幼的妹妹心窩里插了一刀,當母親還沒(méi)反應過(guò)來(lái)龍去脈的眨眼間,長(cháng)年得病臥床不起的母親也被深深地扎了一刀。她自己也被用刀子在腿上深深地扎了一刀,她立刻倒了下去。她知道,如果匪徒知道她還沒(méi)有死的話(huà),一定會(huì )再給她一刀,那么她就一定會(huì )死。但她一想到死去的家人,她又下了決心要活下去,要勇敢面對接下來(lái)的生活,為父母和年僅五歲的妹妹報仇雪恨,不讓匪徒繼續逍遙法外去禍害人間。
匪徒打開(kāi)柜子把值錢(qián)的東西一掃而光,而且還用水把腳印和手紋都沖洗掉之后立刻逃跑了。等那位小姑娘蘇醒了,她看著(zhù)一片狼籍的屋子,到處是家人的尸體,她踉蹌著(zhù)走到電話(huà)帝旁撥通了110和120。
她獲救了,最后在她的回憶幫助下,短短幾個(gè)月就殷兩名匪徒捉住了。在親戚的精心照顧下,小姑娘也康復了。
小姑娘的智慧與勇氣令我們佩服。我們在危難時(shí)刻也要像她那樣,勇敢、鎮定、保護自己。
生存的作文 篇10
你知道我們生活的地球嗎?現在科技發(fā)達了,人們開(kāi)始大批砍伐森林濫殺動(dòng)物,造成了土地沙漠化,一些動(dòng)物滅絕,因為我們的地球是我們賴(lài)以生存的家園,所以我們要愛(ài)護地球。有一次,我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)小故事:有一天,宇宙醫院里來(lái)了一位不尋常的`病人——地球,到了醫院,慧星護士就問(wèn)地球:“請問(wèn),你這是怎么了啊,幾百年前還很健康,可如今怎么病成這個(gè)樣子呢?”“唉,我也不知道,只是感覺(jué)渾身無(wú)力,特別難受!闭f(shuō)著(zhù)便去了病房去找醫生看病。
到了病房,醫生診斷了一下,醫生滿(mǎn)面愁容:“對不起,地球,你這病對于我們也無(wú)能為力!”地球焦急地說(shuō):“為什么?”醫生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你這個(gè)病是人類(lèi)造成的,他們亂砍亂伐、濫殺生靈,而且工業(yè)還排放了‘三廢’!龔U’指的是廢水、廢氣、廢渣,只有人類(lèi)停止這樣做,才能治好你的病!睘榱说厍虻慕】,醫生們告訴人類(lèi)保護地球。過(guò)了幾年,地球的病好了,地球來(lái)感謝醫生,醫生說(shuō):“你謝的不應該是我,而是人類(lèi),因為人類(lèi)停止了亂砍亂伐、濫殺生靈、排放‘三廢’這種行為,所以你的病就被治好了。聽(tīng)了這個(gè)故事,大家知道要保護地球的重要性了吧,所以我們要保護我們的地球,生活才會(huì )更美好。
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