學(xué)會(huì )生存作文15篇(通用)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )生存作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )生存作文1
每個(gè)人都有生命，我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，才能享受這次美麗、精彩的人生之旅，所以我們應該好好的珍惜生命，不讓生命受到威脅，受到傷害。讓生命開(kāi)出美麗、燦爛的花朵。因為生命不只是屬于自己，它還屬于愛(ài)你的每一個(gè)人，所以我們要學(xué)會(huì )生存。
在當今的競爭社會(huì )只有學(xué)會(huì )生存的法則，才能成為人群中的`佼佼者。要想學(xué)會(huì )生存，就必須有所追求，勇往直前，學(xué)會(huì )堅強，勇敢面對。我們應該為自己的人生定下一個(gè)目標，并且我們應該為這個(gè)目標努力奮斗。有的人說(shuō)他家境好，可以不用努力，但有的人說(shuō)他家境不好，要多讀書(shū)。為了給自己更好的生活，給父母更好的生活，兩者相對比，富者的生活的確更好，從小有著(zhù)優(yōu)越的待遇，可是你不努力你得不到回報，等你父母死了，你吃什么呢？你只能自己豐衣足食，自己努力。
林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家，他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競選美國總統時(shí)，大家都在嘲笑他，可林肯不怕嘲笑，為了自己心中的目標，他努力奮斗，最后因為他的努力，他成為了美國總統。
小時(shí)候我想出去買(mǎi)吃的，但我一個(gè)人不敢出去，我便打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小孩子必須要獨立生存，只是出去買(mǎi)一次東西，沒(méi)事的，你要相信自己�！蔽矣悬c(diǎn)膽怯，但是我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，我應該相信自己，所以我走了出去。一分鐘，兩分鐘，直到過(guò)了十幾分鐘，我回家了，我發(fā)現媽媽已經(jīng)在家等著(zhù)我了。她看到我手上拿的食品，直豎大拇指，為我的勇敢點(diǎn)贊。
在生活中，在我們成長(cháng)的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長(cháng)，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險阻……但我們不能畏懼，要勇敢的面對，才會(huì )闖出一片屬于自己的。
學(xué)會(huì )生存作文2
學(xué)會(huì )生存，簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但意義重大，每個(gè)人只有學(xué)會(huì )了生存，才能讓生命之花綻放……
暑假的一天，我去找小林玩，他卻不在家，我只好孤獨的回家坐在沙發(fā)上看電視，慢慢的，電視的聲音像催眠曲一樣，只感覺(jué)眼皮在打架，不知不覺(jué)我合上了眼睛，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
不知過(guò)了多久，媽媽來(lái)到我的身邊，大聲地說(shuō)：“兒子，媽媽出去有事，煤氣灶上熬著(zhù)排骨湯，你看著(zhù)點(diǎn)，別燉糊了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，一股濃烈的糊味彌漫了整個(gè)房間，我頓時(shí)從睡夢(mèng)中驚醒了，立刻跳下沙發(fā)，像觸電了一樣，以光的速度跑進(jìn)廚房，只聞到一股濃濃的煤氣味，看到鍋內一片狼藉，水已經(jīng)蒸發(fā)了，只剩下黑乎乎的玉米和排骨，難聞的氣味，讓我忍不住捂住口鼻。我趕緊將煤氣的總閘關(guān)緊，迅速打開(kāi)抽油煙機和窗戶(hù)，我往鍋里瞄了一眼，突然，一道火光從鍋里冒出來(lái)，嚇得我驚慌失措，大火頓時(shí)冒起來(lái)，漫延開(kāi)來(lái)，大伙慢慢的.往上竄，好像要吞噬整間屋子，我的腿也不停的抖起來(lái)。
望著(zhù)眼前的火光，我不禁害怕起來(lái)，可害怕又有什么用呢，我想辦法讓自己盡快的冷靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我冷靜下來(lái)，記得老師說(shuō)：鍋里著(zhù)火，千萬(wàn)不能用水澆，應該關(guān)掉煤氣，蓋上濕毛巾。我立即將一條毛巾浸濕后鋪在鍋里，火苗燃燒的聲音漸漸的小了，周?chē)臍鉁匾步档土�，煤氣味漸漸散發(fā)掉了，空氣變得清新了些，我松了一口氣，連忙打開(kāi)鍋蓋，里面更是慘不忍睹，鍋底燒的比煤還黑，我拿起鍋蓋，發(fā)現上面已經(jīng)變黑了，還好熱油沒(méi)有見(jiàn)出來(lái)，引發(fā)大火災，唉，真是不幸中的萬(wàn)幸。我拿起鍋，開(kāi)始收拾里面的殘渣和黑鍋巴。
整個(gè)房間除了湯和鍋之外，都沒(méi)有什么大損失，心中的大石頭終于落了下來(lái)。
從此以后，學(xué)會(huì )生存四個(gè)字深深地印在我的腦海里。他不僅僅是填飽肚子了，而是在生命將被奪去時(shí)，自己用沉著(zhù)，冷靜，機智的辦法捍衛自己的生命！
學(xué)會(huì )生存作文3
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。
花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間講讀完了，真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活，使得故事很娓娓動(dòng)人，為此我感觸甚深。
各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運，身處草原，就會(huì )置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置，就必須在殘酷的'事實(shí)中磨練自己，造就更好的品質(zhì)�！安皇悄闼�，就是我亡”。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么？為什么幾千年過(guò)去了，草原狼頑強的生存了下來(lái)，靠的就是它的那股血性，草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長(cháng)的。我也要學(xué)習，學(xué)習狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。
現代的社會(huì )既是競爭社會(huì )也是合作社會(huì )，社會(huì )分工越來(lái)越細。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神，要充分的信任自己的伙伴。各執其職又要互相幫助，要共同進(jìn)步，共同生存與競爭。
現在的社會(huì )是平等，我們的競爭卻是十分激烈的，現在的機會(huì )只給予強者。只有拿出狼一樣的滿(mǎn)腔自信而又不自傲，熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強的意志，才可以生存下來(lái)。
這也就是生存法則。
《狼圖騰》的結局有些傷感，美麗的草原消失了，草原的精靈——狼群遠去了，草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì )是草原的話(huà)，那我們也要如同狼一樣的去面對生活，面對所有困難，面對生活遇到的一切事情。
我們也要去尊重社會(huì )的規律，不讓類(lèi)似的悲劇重演。這樣，我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣，我們才可以學(xué)會(huì )生存；
只我這樣，我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁！
學(xué)會(huì )生存作文4
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )生存，生存是一個(gè)人的必修課。如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存的能力，并且會(huì )被社會(huì )淘汰了。學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育和滋養。只有水和空氣保持著(zhù)唇上二氧化碳的呼出，這并不是真正的生存，而是一種“飼養”，一種依賴(lài)，一旦失去，這一切都會(huì )化為虛有。所以，我們必須學(xué)會(huì )生存！
我清清楚楚的記得有一個(gè)真實(shí)的`故事。20xx年6月3日，在長(cháng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì )處一間平房發(fā)生了火災，一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當時(shí)，女孩兒的奶奶因為要出去買(mǎi)菜，而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后，家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機在電光火石間竄出了火苗。起初，女孩兒還沒(méi)有察覺(jué)到災難的發(fā)生，直至屋子里產(chǎn)生微細煙霧時(shí)，她才發(fā)覺(jué)。她大聲向外界求助：“救命啊，著(zhù)火啦，著(zhù)火啦！”周邊的鄰居聽(tīng)見(jiàn)求救聲后，立刻撥打了119，同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著(zhù)，眼淚無(wú)止境的從眼角流出來(lái)，手抱著(zhù)頭，無(wú)力的蜷縮在墻角處，求救聲也漸漸轉變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動(dòng)結束了。女孩兒被消防員抬出來(lái)了，卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見(jiàn)到這一幕，當場(chǎng)就暈了過(guò)去。周?chē)泥従觽兌颊f(shuō)“小姑娘不容易啊，如果當時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻，或許就能逃過(guò)一劫啊�！薄八易≡谌龢�，要是沒(méi)按護欄，或許孩子就能跳樓逃生了�！薄斑淼芜淼巍毕儡�(chē)在一片惋惜悲痛聲中駛向遠方……
這件事給了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆風(fēng)順的，它有時(shí)是艱險、陡峭的，也許還有荊棘，當我們遇到危險時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些成長(cháng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。我們只有去克服困難，學(xué)會(huì )生存才能成為生活的強者，不至于被一點(diǎn)點(diǎn)苦難打倒。
學(xué)會(huì )生存作文5
何為生存？是在災難面前的自我保護？還是在絕境面前的力挽狂瀾？這似乎并沒(méi)有什么區別。這些都不是最重要的，人生在世，最重要的，莫過(guò)于“學(xué)會(huì )生存”。
那么，所謂“學(xué)會(huì )生存”究竟是什么？
不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細閱讀，不難發(fā)現，從遇險直至回到英國，魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷，在困難面前，他絕望過(guò)，悲觀(guān)過(guò)，也曾恐懼過(guò)。但他從不會(huì )一味的陷入這些負面情緒，也從不會(huì )失去生的希望，他總會(huì )直面困難，積極樂(lè )觀(guān)的尋找解決問(wèn)題的方法。正是如此，他最后才得以到英國。所以，歸根結底救了他的，并非是野外生活的手段，而是那顆始終積極向上，不悲觀(guān)厭世的心。
無(wú)獨有偶，下面是一個(gè)真實(shí)事例：國慶期間，幾大學(xué)生外出野營(yíng)，由于貪戀山中美景，意外迷路，四周都是大山，叢林，天又下起了雨，方向難辨，只好找山洞避雨。第二天，他們仍未找到出路，饑餓與勞累使得每個(gè)人寸步難行。第三天，每個(gè)人身體都是虛弱不堪，但他們一直堅持尋找出路，對生的信念毫不動(dòng)搖，最終，在尋路過(guò)程中竟找到干草，于是，他們將部分干草點(diǎn)燃，火著(zhù)之后，剩余干蓋在上面，頓時(shí)，白色煙霧上升，他們終于被人發(fā)現，脫離了困境。
是什么使這群大學(xué)生獲救？也許你會(huì )認為是他們找到干草并點(diǎn)燃了它，其實(shí)不然。試想一下，如果在極度虛弱，寸步難行的情況下，他們放棄尋找，自暴自棄，聽(tīng)天由命，他們還能找到干草么？就算找到了干草，他們對生毫無(wú)信心，不去點(diǎn)燃，還能獲救嗎？
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“災難面前，最可怕的`敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！庇纱丝磥�(lái)，學(xué)會(huì )生存，不只是要學(xué)會(huì )生存的手段，更要學(xué)會(huì )不幸面前，有一顆堅定，樂(lè )觀(guān)，向上的心。
學(xué)會(huì )生存作文6
我們生活在一個(gè)似乎是和平，安詳，快樂(lè )的世界。生活在這個(gè)世界里，我們似乎也十分安全，幸福�？墒鞘聦�(shí)卻不是那樣的，我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災，人禍隨時(shí)都有可神不知過(guò)不知覺(jué)得來(lái)到我們身邊，可怕的死神其實(shí)與我們只隔著(zhù)一層薄紗，我們要面對恐怖的死神，只能有一個(gè)能讓生命之花迎著(zhù)風(fēng)吹雨打也可以高高綻放，那就是———生存。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多只母虎，把自己金剛生下不幾個(gè)月的幼虎獨自去虎穴外生存，為的是能讓幼虎面對困難，獨立生存。但有些幼虎不愿意，不可思議的是虎媽媽居然狠下心來(lái)咬幼虎，迫使它離開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界中這樣的事不止一個(gè)。
而我們學(xué)校里也有一些讓我們學(xué)會(huì )生存的活動(dòng)，例如：我們學(xué)校舉行的消防演練。
“噠噠噠噠”同學(xué)們的腳步聲奏成了一首樂(lè )曲，這首樂(lè )曲的`節奏十分急促，“消防演練現在開(kāi)始”廣播上這樣報道，同學(xué)們快速從安全通道下去，整齊劃一，你瞧老師正在指揮我們，“大家都捂住口鼻，不要你推我擠的�！崩蠋煻酱俚�。同學(xué)們排成一條長(cháng)龍，非常整齊，似乎把“學(xué)會(huì )生存”四個(gè)字都記在了心中。
我們全校的師生到來(lái)操場(chǎng)上站好，校長(cháng)在主席臺上講話(huà)；“我們這次只用了三分半的時(shí)間就“逃脫”成功，消防知識記在心里，我們都可以救自己�！蔽倚南氲剑菏前�，如果我們都學(xué)會(huì )生存，就可以自己把自己從地獄拉出來(lái)。
法國拿破侖說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只能靠自己�！�
我們要學(xué)會(huì )生存，就像拿破侖說(shuō)的———要生存只能靠自己！
學(xué)會(huì )生存作文7
學(xué)會(huì )生存是生物在這個(gè)地球上生存所必需的。早在十八世紀，達爾文就提出了“物競天擇，適者生存”、“優(yōu)勝劣汰”的觀(guān)點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說(shuō)，這句話(huà)向我們提出了進(jìn)化論；從哲學(xué)的角度說(shuō)，這句話(huà)告訴我們人要學(xué)會(huì )擁有生存的智慧。
美國有個(gè)棒球界的外野手，他的紀錄并不是很不得了，但卻大大有名，是許多球迷的偶像。因為他特別會(huì )接高飛球，總是在最驚險的時(shí)候把對方的球接殺出局。后來(lái)，他退休了。有人問(wèn)他接球的秘訣，他笑了笑說(shuō)“這簡(jiǎn)單！你明明可以一下子判斷落點(diǎn)，還是要用最危險的姿勢接到。表演嘛，就像摔跤大賽，棒球賽也要演出，才能吸引人啊�！�
初聽(tīng)這個(gè)故事，大多數人的第一反應，往往是一種受欺騙的感覺(jué)。但我們轉念一想，這正是這位棒球受得以在棒球場(chǎng)生存的`方法。這雖有些“欺騙”的意味，但終歸是人之常情�；钤谶@個(gè)大千世界上，誰(shuí)不希望更好地生存下去��？對于他的“欺騙”，我們不能不去諒解他。我們應以仁者的心去培養“你不能沒(méi)有的諒解”。
在如今的社會(huì )里，我們往往會(huì )遇到一些隱藏的危險。因此有人就慨嘆道“人心險惡，不得不防”而“謹慎”處事，事事提防，甚至說(shuō)“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來(lái)說(shuō)有一定的道理，但我們不應以上述的態(tài)度去面對這些。劉墉的書(shū)中大部分論述了人性的道理，對于他的目的，他說(shuō)是“引導大家打一場(chǎng)光明圣大的圣戰，而不是做個(gè)陰毒的伏兵；都是在提醒你戴防毒面具，而不是鼓勵你去施放毒氣”。對于我們來(lái)說(shuō)，我們對這些應該了解，在某些程度上也也應有所防備。我們應以智者的心去了解“你不可不知的人性”。
孔子云：“邦有道，危言聳聽(tīng)；邦無(wú)道，危言行孫�！睂τ谔幨乱矐撊绱�。對于在這個(gè)社會(huì )中生存，我們不僅要了解“你不可不知的人性”，還要培養“你不能沒(méi)有的諒解”。這樣，我們才算基本擁有了生存的智慧。
學(xué)會(huì )生存作文8
《魯濱遜漂流記》是英國小說(shuō)家笛福的代表作，從小到大，我讀了幾遍，每次都有不同的感受，但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是：學(xué)會(huì )生存。
《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，他遭遇風(fēng)暴流落以荒島后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的`家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲取了一筆可觀(guān)的財富，完成任務(wù)了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。
魯濱遜一個(gè)人能夠在荒島上活下來(lái)，靠的是勇敢和堅強。和他相比我很慚愧，在生活中，我沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有膽量。只會(huì )對父母言聽(tīng)計從，離開(kāi)了父母就像沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo)，完全不能生活。遇到困難不會(huì )勇敢地克服它，只會(huì )退縮。如果我是魯濱遜，當獨自一個(gè)置身荒島之上時(shí)，我不可能那樣積極自救，因為我沒(méi)有那種能力，我不會(huì )了那樣勇敢地站出來(lái)，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱和無(wú)能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路，在這條平坦的大道上，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻感覺(jué)不到幸福。其實(shí)，我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而，幸福中我根本就沒(méi)有意識到吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受社會(huì )的關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè )。
一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！遏敒I遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強的精神，我要魯濱遜一樣，無(wú)論遇到什么困難都要勇敢面對，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )獨立自由，用自己的智慧和毅力去創(chuàng )建，去開(kāi)拓，為了學(xué)校，為了父母，更為了自己。
學(xué)會(huì )生存作文9
生活中，有許多事情威脅著(zhù)我們的生命。例如：交通安全、地震、洪水、火災、煤氣中毒、觸電、食物中毒、溺水等等。
首先拿交通安全來(lái)說(shuō)吧！我們班就有一個(gè)三好學(xué)生因為出了車(chē)禍而丟失了寶貴的生命。當我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，全班同學(xué)都感到很悲傷、很難過(guò)，老師們就更不用說(shuō)了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：星期六下午四五點(diǎn)左右，那位同學(xué)坐在他媽媽的摩托車(chē)上去走人家，回來(lái)的時(shí)候不知怎么的，他們的摩托車(chē)被一輛拉沙的'大貨車(chē)撞了，那位同學(xué)當場(chǎng)就沒(méi)有了呼吸，他的媽媽也被撞成重傷——一個(gè)悲劇就這樣誕生了！
接著(zhù)要說(shuō)的就是溺水。這是我親眼見(jiàn)到的。大年初二的時(shí)候，媽媽讓我和弟弟倆到姥姥那里走人家，因為我們家和姥姥家相距并不遠，差不多相距500米。走了不到一百米時(shí)，天空突然下起了小雨，接著(zhù)下起了傾盆大雨。我和弟弟跑到姥姥家，眼看就要到姥姥家了，突然，只聽(tīng)“撲通”一聲，弟弟掉進(jìn)了姥姥家旁邊的池塘里。我那時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒才喊了一聲：“姥姥，我弟弟掉進(jìn)池塘里去了！”姥姥就像長(cháng)著(zhù)順風(fēng)耳一樣，聽(tīng)到了我的呼喊，立馬從屋子里沖出來(lái)，沒(méi)聽(tīng)我多說(shuō)，她就跳進(jìn)池塘里去了。不一會(huì )兒，弟弟就被救上來(lái)了，他凍得瑟瑟發(fā)抖，姥姥的衣服也全都打濕了。
最后一件是觸電。這可是我親身經(jīng)歷過(guò)的。那天我和媽媽兩個(gè)人在家里。媽媽在睡覺(jué)，我在旁邊一邊看電視一邊啃蘋(píng)果。蘋(píng)果剛剛啃完，電視就沒(méi)有圖片了，我慌得連手也沒(méi)擦，跑去一看，原來(lái)是插頭松了。我就準備把插頭按上。結果，剛碰到插頭，我就感覺(jué)頭皮一麻，倒下去了。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我躺在床上，問(wèn)了媽媽才知道是她用掃帚把我的手和插頭分開(kāi)的。不然，我就沒(méi)命了。
這幾個(gè)小故事告訴我們：人的生命很脆弱，稍不留神死神就會(huì )把你帶走，所以，一定要注意安全，珍惜生命。
學(xué)會(huì )生存作文10
太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)提供火與熱，溫暖人的心田；指南針的生存，為人類(lèi)指點(diǎn)方向﹑引路導航；花兒的生存，為樹(shù)木增添一絲光彩……而勇敢和堅定卻使我得到生存﹑學(xué)會(huì )生存。
記得在2008年5月12日得那一天，四川的災難降臨了。這場(chǎng)災難是那可怕的罪惡之神——地震。這個(gè)消息使全國人民震驚，然而，小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當天，同學(xué)們正在午睡。突然，桌子東搖西倒，小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見(jiàn)語(yǔ)文老師匆匆忙忙地跑到教室說(shuō)：“大家快跑��！快點(diǎn)！地震來(lái)了！”大家聽(tīng)了拔腿想跑，可是，已經(jīng)來(lái)不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來(lái)了。大家都焦急不安，有的同學(xué)眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠不停的往下落，有的同學(xué)甚至準備從樓下跳下來(lái)，還有的同學(xué)抱著(zhù)頭一直瞇縫著(zhù)眼睛。小明見(jiàn)此情景心中的.恐懼﹑驚慌一起向他襲來(lái)�？墒�，當小明想到唐山大地震人們面對地震時(shí)的堅強勇敢，我們?yōu)槭裁床恍心�？我鼓起勇氣，用�?zhù)飽滿(mǎn)的神情說(shuō)：“同學(xué)們，大家不要驚慌，我們要鎮定下來(lái)，應該一起想辦法��！”小明心想：該想什么辦法呢？奶奶你在哪里呀？快來(lái)救救我！“一瞬間小明腦子里冒出了一個(gè)辦法“對了，我們蹲在桌子下面，即使磚頭掉下來(lái)也不會(huì )砸到我們�！毙∶鲗ν瑢W(xué)們說(shuō)道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里，小明感受到了災難的恐懼，卻讓他明白了在遇到危險時(shí)要鎮定。地震停止了一會(huì )兒，大家立刻向操場(chǎng)跑去，頓時(shí)，我心中的害怕﹑擔心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個(gè)字的意義。更讓我懂得了生命的寶貴。
讀了這個(gè)故事后我深受啟示：當我們遇到突發(fā)的危險和災難是，不要驚慌失措，要積極動(dòng)腦筋，用學(xué)過(guò)的知識和方法讓自己化險為夷。學(xué)會(huì )生存是要靠堅定的毅力，飽滿(mǎn)的情緒，執著(zhù)的信念，才能闖關(guān)這些暗礁險灘，迎來(lái)光明。
學(xué)會(huì )生存作文11
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百相信它是真理�！遏敒I遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時(shí)，不退縮、不氣餒、積極樂(lè )觀(guān)地面對問(wèn)題，解決問(wèn)題，最終返回祖國并收獲財富!
我們要學(xué)習魯濱遜的精神，在生活中我們也會(huì )遇到困難和危險，雖然不像書(shū)本中那樣驚心動(dòng)魄，但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!
我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。暑假里一天，我和黃偉偉沒(méi)事做，感到很無(wú)聊，就想到了離村子不遠的.荒地。兩人一拍即合，立即出發(fā)!剛到目的地，就看到一輛面包車(chē)疾馳而來(lái)，黃偉偉一本正經(jīng)地說(shuō)：“不好，那是綁架小孩的車(chē)，快跑呀!”說(shuō)著(zhù)撒腿就跑，見(jiàn)我不以為然的樣子，他才停下來(lái)說(shuō)：“咦，膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”我神氣地對他說(shuō)。
可是無(wú)巧不成書(shū)，就在這時(shí)那兩面包車(chē)突然停在了我的面前，我驚呆了，車(chē)上下來(lái)一個(gè)戴口罩的男人，二話(huà)不說(shuō)就把我拉上了車(chē)，車(chē)子飛快地開(kāi)動(dòng)了。黃偉偉見(jiàn)勢不妙，拔腿就跑——追車(chē)!真是患難見(jiàn)真情!在他的窮追不舍下，雖然離車(chē)越來(lái)越近，但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊，奮力砸向車(chē)窗，幾塊石頭下來(lái)，一塊車(chē)窗終于被砸碎了，那個(gè)男人被轉移了注意力，我連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運的是只擦破了點(diǎn)皮。我倆邊跑邊喊就命，很快有人聞聲趕來(lái)，那輛車(chē)便掉頭逃走了。
好險哪!這次要不是我們合作，可能真被他們拐走了!事后，我對黃偉偉真是感激不盡，問(wèn)黃偉偉當時(shí)哪來(lái)的勇氣，他說(shuō)：“你不用謝我，謝謝魯濱遜吧!
學(xué)會(huì )生存作文12
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀的我們。又怎么會(huì )如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢！所以，從這一刻開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )生存，做一個(gè)會(huì )自我保護的孩子，難道不好嗎？
在受人欺負或侵犯的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己；在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦；在遇到災難的時(shí)候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的！我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩，而且要比她做得更好！
四季的不同生存，養育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護！做一個(gè)健健康康的好孩子，好少年！春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，便開(kāi)始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼�，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰勝脆弱。
學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。
太陽(yáng)的.生存，為人類(lèi)提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著(zhù)生存；
夏季，有炎熱的氣候，人們超越著(zhù)生存；
秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻著(zhù)生存；
冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅強地生存。
原來(lái)，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……
學(xué)會(huì )生存作文13
生存。學(xué)會(huì )生存。
短短幾個(gè)詞語(yǔ)，卻仿佛蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量，改變命運的力量，創(chuàng )造奇跡的力量。
什么是生存呢？我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上戰勝種種困難――建房子、養牧、種植糧食，生活了28年，最終獲救。
28年啊，是多么令人驚嘆的數字！時(shí)間之長(cháng)，我不敢細算。魯濱遜戰勝困難，面對嚴酷的現實(shí)，他那頑強生存、不屈服于命運的精神令人敬佩；他那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)令人贊美；他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。
魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅強的礦工。礦場(chǎng)突然坍塌，他獨自在極度危險艱難的'環(huán)境下存活了整整64天！他喝礦場(chǎng)中的臟水，吃拉礦的驢的生肉，呼吸著(zhù)極少的氧氣！他用一種頑強不屈的精神生存了下來(lái)。生死之間，他毅然地戰勝了困難，完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來(lái)，生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會(huì )保護自己，絕處逢生，用頑強的精神戰勝命運！
他們的故事令我想起了那次在曼谷機場(chǎng)令人心有余悸的走散。那天，我們在機場(chǎng)吃完晚飯，得到老師的許可后，我飛快地向衛生間奔去。從衛生間出來(lái)后，眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢？在幾次求助無(wú)果后，我頹喪地癱在椅子上。這里可是國際機場(chǎng)啊……走失的后果令我不敢想象�！胺彩乱潇o�！眿寢尩脑�(huà)回響在我耳邊。我迫使自己從容冷靜，仔細觀(guān)察著(zhù)衛生間。余光掃到衛生間門(mén)口竟多了一張圖片！我腦中靈光一閃，瞬間明白了！難道這個(gè)衛生間時(shí)兩頭通的？我趕忙相衛生間的另一邊跑去，果然找到了老師和同學(xué)。
其實(shí)，在平常的生活中，我們都要擁有自我保護的能力和意識。不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén)，不要理會(huì )陌生人的搭訕……“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)“，這些都是自我防范的小常識。
頑強不屈，自我保護，讓我們一起學(xué)會(huì )生存吧！
學(xué)會(huì )生存作文14
我們生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )的世界，這個(gè)世界到處生機勃勃，似乎并不存在什么危機。但事實(shí)卻并非如此——我們的生活中處處充滿(mǎn)危險，一不小心，很有可能發(fā)生意料之外的事故。而我們要做的，就是要用所學(xué)的知識保護自己。
一天，我和朋友在小區的健身器材處玩耍。正玩得不亦樂(lè )乎，我手中緊握著(zhù)的單杠突然發(fā)出了一聲清脆的聲響，還沒(méi)等我意識到是怎么一回事，老舊的單杠突然斷裂開(kāi)來(lái)，而來(lái)不及松手的我也隨著(zhù)斷裂聲跌坐在了地上。
“喂！你沒(méi)事吧？”好友聽(tīng)到聲響，趕忙回頭，看到跌坐在地的我嚇了一跳，急忙關(guān)切地要扶我起來(lái)。
“哈哈，沒(méi)事沒(méi)事，單杠老化掉落了而已�！蔽倚ξ卣酒鹕韥�(lái)，不過(guò)那根突然斷裂的單杠，著(zhù)實(shí)令我受驚不小。
“那就好……咦？你的手怎么了？”好友長(cháng)舒了一口氣。不過(guò)緊接著(zhù)，她又指著(zhù)我的手驚叫了起來(lái)。
我疑惑地低頭看了看我的手，上面不知什么時(shí)候被劃出了一道小口子。
我心底一涼——這個(gè)傷口很有可能是被剛剛的鐵銹劃傷的，而被鐵銹劃傷，也許會(huì )被感染上破傷風(fēng)！我有片刻不知所措，但是并沒(méi)有多想，只是匆匆和朋友告了別，飛快地跑回了家。
家里，父母都已經(jīng)出了門(mén)，傷口也在發(fā)出陣陣疼痛。我總不能放任著(zhù)傷口不管吧？我做了幾次深呼吸，我不安的心情這才漸漸平復了下來(lái)。我檢查了一下傷口，確認里面沒(méi)有鐵銹，然后仔細回憶起了科學(xué)課上老師所講的.有關(guān)鐵銹的知識，強忍著(zhù)疼痛用酒精消了毒——真疼��！即使只是小小的一道口子，可還是疼得我眼淚直流。消完毒后，我再放了一些老媽告訴我可以飛快愈合傷口的云南白藥，不安的心這才平靜了下來(lái)。
“與其用珠寶打扮自己，不如用知識武裝自己�！边@句話(huà)再次得到了證明。這雖只是一件小事，但萬(wàn)一沒(méi)有處理好，后果就會(huì )不堪設想。而在這種危急時(shí)刻，能保持冷靜的人又會(huì )有幾個(gè)呢？我們的世界總是這樣，處處都有意想不到的危機存在，我們學(xué)到的那些看似派不上用場(chǎng)的知識，就會(huì )在這樣的時(shí)刻，化身保護神，救你一命。
學(xué)會(huì )生存作文15
我和兩名同學(xué)一起去東門(mén)賣(mài)書(shū)，一人拿了10本書(shū)來(lái)賣(mài)。我膽子很小，不像同學(xué)們一樣賣(mài)的很快。月月很快就賣(mài)完書(shū)了，她看見(jiàn)我手上的書(shū)原封未動(dòng)就關(guān)切問(wèn)：“你怎么一本書(shū)也沒(méi)有賣(mài)出去��？是不是不舒服？”我說(shuō)：“我不敢喊，人們都不到我這里來(lái)�！薄皠e擔心，我來(lái)幫你！”她聽(tīng)了笑了笑，然后就帶著(zhù)我大喊起來(lái)：“賣(mài)書(shū)了！賣(mài)書(shū)了！”在她的帶領(lǐng)下，我也開(kāi)口喊了起來(lái)，很快我的.書(shū)就賣(mài)完了。
為什么我要去賣(mài)書(shū)呢？其實(shí)一點(diǎn)也不用奇怪，這是我和兩名同學(xué)在參加“學(xué)會(huì )生存”的挑戰活動(dòng)：這天，我們出門(mén)不能帶錢(qián)，卻要求我們去公園玩上三個(gè)自費項目，最后還要去肯德基吃一頓晚飯，而這所有的費用全靠自己賣(mài)書(shū)去掙。
賣(mài)完了書(shū)，在去公園的路上，我卻被一個(gè)尖尖的樹(shù)枝給刮傷了。這時(shí)格格來(lái)了，她見(jiàn)我腿流血了，緊張地說(shuō)：“你的腿上有一大塊血，快讓我用嘴把血吸出來(lái)，要不然會(huì )感染的�！蔽暄�，她又背著(zhù)我去公園里玩摩天輪，玩完了之后她又扶著(zhù)我去玩碰碰車(chē)……看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的格格，我感慨萬(wàn)千，還好有同學(xué)的幫助啊，要不然我今天是無(wú)法完成游公園的任務(wù)了！
之后我們又來(lái)到了肯德基。我們一看，哇！這么貴，我們的錢(qián)遠遠不夠呀！老板知道情況后說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，你們在門(mén)口幫我做一下宣傳就行了�！边�指著(zhù)月月說(shuō)：“你來(lái)跳舞和唱歌！”“不行啊，她只會(huì )唱歌，根本就不會(huì )跳舞呀！”我們聽(tīng)了心里同時(shí)打起了鼓。怎么辦呢？老板走后，我們想到了一個(gè)辦法：月月嗓子好，她唱歌；我膽子小，不敢說(shuō)話(huà)，就跳舞；格格膽子大，就讓她舉牌推銷(xiāo)，向人介紹這肯德基的特點(diǎn)。真是團結力量大��！
最后，我們團結一致、通力合作，成功地通過(guò)了“學(xué)會(huì )生存”的最一關(guān)，從中我明白了一個(gè)道理：人要生存得更好，就一定要互幫互助。
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