關(guān)于生存的作文600字錦集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的生存的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

生存的作文600字 篇1

　　五月一日的早上，我和媽媽?xiě)阎?zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)。因為我參加了綿陽(yáng)晚報小記者的活動(dòng)—爭當都市獵人。一到萬(wàn)達廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)我的隊友樂(lè )一蓓已經(jīng)來(lái)到集合地點(diǎn)等待著(zhù)。不一會(huì )兒，其他隊友也都陸陸續續趕來(lái)了。

　　首先，我們編了隊名、隊歌、隊形和口號。我們的隊名是猛虎隊，口號是“猛虎猛虎，永遠威武�！蔽覀兊牡谝粋�(gè)任務(wù)是用自己的才藝表演來(lái)獲得活動(dòng)啟動(dòng)資金，要求最少十元錢(qián)�？墒�，我們由于害怕，沒(méi)有成功吸引叔叔阿姨來(lái)觀(guān)看我們的才藝表演。獵豹隊出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意，贏(yíng)得一陣陣熱烈的掌聲�？粗�(zhù)他們遙遙領(lǐng)先，我們的`隊長(cháng)哭了起來(lái)。我們馬上前去安慰她，在我們的安慰下，她又重新站了起來(lái)。我們成功地攔住了一位阿姨，樂(lè )一蓓第一個(gè)上去講了個(gè)故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚，我們得到了夢(mèng)寐以求的十元錢(qián)，獲得了第一桶金。我們的第二個(gè)任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫(huà)畫(huà)的，有國畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)、素描和陶藝。我們分工合作，團結一心，有的發(fā)傳單，有的發(fā)卡片，還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下，宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

　　吃完一頓美美的午飯后，我們開(kāi)始了第三個(gè)任務(wù)。通過(guò)賣(mài)報紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組，曹英含和吳鈺清在一起，我和樂(lè )一蓓、王楨怡在一起。我們開(kāi)始賣(mài)報紙，盡管我們一次次被拒絕，但是我們沒(méi)有放棄，我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助，總共獲得了一百元。

　　我雖然沒(méi)有獲得金牌小獵人，但是，通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到了三點(diǎn)：第一，不能亂花爸爸媽媽的錢(qián);第二，不要放棄;第三，要勇于面對困難。

生存的作文600字 篇2

　　浩瀚的宇宙布滿(mǎn)了太多的可能，人類(lèi)始終在覓找外星的文明取生命，成果是什么？一個(gè)問(wèn)案：“未解之謎”地球一個(gè)充斥野蠻的星球，它可能是獨一的生命星球嗎？人類(lèi)現在仍有無(wú)數的答題在念考、在摸索、在攻克。無(wú)數的未結之謎等候著(zhù)一代又一代人的破解。終極的謎底會(huì )是什么，須要時(shí)光的驗證，這可能是十年、百年、千年、萬(wàn)年……人類(lèi)出產(chǎn)力的發(fā)展示狀、迷信技巧的未有水準限度了對宇宙資源的啟發(fā)。

　　宇宙有多大無(wú)人知曉，它所儲藏的萬(wàn)物無(wú)己可知。人種把宇宙形象的分成二大局部便河漢系跟河外系單一的天河系就有億顆恒星可以想象太陽(yáng)系在星河系中的身份更可以設想，它在宇宙中的地位。地球息替太陽(yáng)系的`成員之一，它在宇宙中更是小這又小，然而這小小的星球有性命和智慧的存在，并且發(fā)明了的屬于本人的文化這個(gè)星球的主殺者----我類(lèi)，在譜寫(xiě)新的樂(lè )章，必會(huì )一直倒退、后退。

　　寫(xiě)到這面你是否意識到，人類(lèi)當初還沒(méi)有發(fā)明其余生命星球的存在，你不為爾們的地球覺(jué)得榮幸嗎？這么地球上的生命不更是幸運中的幸運嗎？地球有著(zhù)46億年的歷史，它曾經(jīng)讓不共的生命物種統亂功，人類(lèi)作為其中的物種之一，統治它不外百萬(wàn)年，這就象征未去是不是還會(huì )有另一個(gè)物種統治著(zhù)咱們的星球。依照達爾文入化論所說(shuō)“物競地擇，適者生存”

　　能夠拉沒(méi)將來(lái)不什么不可能。

　　人類(lèi)現在掌控著(zhù)地球上的所有資源，然而環(huán)境的日益損壞，能源的重大枯竭，戰斗的連連產(chǎn)生，災禍的愈演愈烈及天然氣力、天體力氣的頻繁領(lǐng)生，我們不感到膽怯嗎？想到這里你以為人類(lèi)生存的價(jià)值在哪里，應當如何的生存？

生存的作文600字 篇3

　　生存，是我們存在必要考慮的東西，我們無(wú)法生存，就要被淘汰。

　　也許我們現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是不用去考慮這些東西的，但是，當你長(cháng)大時(shí)，你的生存難題就來(lái)了，找要孩子，養老人，工作上，弄好家庭關(guān)系，養老，住哪，買(mǎi)車(chē)等等等等一些數不盡的困難，難以數計。

　　有人說(shuō)人要生存很困難，直接放棄吧，不，你像植物呀，動(dòng)物呀，他們一生下來(lái)就要面對生存這個(gè)難題。

　　植物在種子時(shí)，它要努力去吸收養分，去扎根，扎根時(shí)要破開(kāi)那些堅硬的泥土才行。當扎好根，穩住步子的時(shí)候，就開(kāi)始往上長(cháng)了，往上長(cháng)的`時(shí)候，要從黑暗里一下子見(jiàn)到光明，這是個(gè)多么大的變化呀！之后要努力長(cháng)出葉子，去吸收陽(yáng)光，以便于自己生長(cháng)。后來(lái)，開(kāi)除了花，要經(jīng)受住小昆蟲(chóng)的不斷拜訪(fǎng)，之后花粉合二為一，長(cháng)出果子，你想想，從自己的身體里慢慢長(cháng)出一些東西，你難受嗎，你疼嗎�；ň椭x了，你再感受感受自己身上好端端的一個(gè)東西，慢慢完了，沒(méi)了，誰(shuí)不是很心疼，很難受呀！最后，果子就會(huì )在自己眼前生生的被奪走，誰(shuí)會(huì )希望自己的東西會(huì )被奪走呀！辛苦了一生之后，就死掉了。

　　動(dòng)物是最最最慘的了。他們一生下來(lái)就會(huì )面臨父母親被誰(shuí)殺了，自己被哪個(gè)強敵給殺死了，因為找不到食物或者是因為找不到水，活活的餓死或者是渴死。當自己熬過(guò)這個(gè)要不然輕易地死翹翹，要不然困難的活下來(lái)這個(gè)時(shí)期之后，就面臨著(zhù)更加嚴峻的事情。自己和兄弟、他人的和諧，自己的家庭，自己的克星，自己的地盤(pán)會(huì )被入侵，被人獵殺等等等等……有著(zhù)數不清的困難。

　　比起這些，我們所面對的生存困難又算什么？不要輕易放棄自己的困難和大自然賦予你的。

生存的作文600字 篇4

　　人的生命，何其短暫，從出生到老去，在歷史長(cháng)河中，但是短短一瞬，會(huì )生存，就是在咱們短暫的生命中，能夠活得更好，能夠欣賞到更多的人生風(fēng)景。

　　學(xué)習并領(lǐng)悟生存，就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣持續這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會(huì )做有用的事用自我的力量奉獻給大家，這才是生存。

　　學(xué)習并領(lǐng)悟生存，就要學(xué)習并領(lǐng)悟堅強。人的生存受環(huán)境制約，但咱們要做環(huán)境的`主人。生活也少不了坎坷，但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我，咱們要戰勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

　　學(xué)習并領(lǐng)悟生存，就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)，只有不斷超越，才能每一天都有所進(jìn)步。

　　也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而就應勇于奉獻、發(fā)奮、不斷超越自我，這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的。

　　太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)帶給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類(lèi)引航導航�；▋旱纳�存，為化作春泥給果實(shí)的成長(cháng)輸送營(yíng)養。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻給人間。

　　于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長(cháng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類(lèi)為社會(huì )奉獻過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)，這才是生存。

　　原來(lái)，生存的目的就是發(fā)奮奉獻，學(xué)習并領(lǐng)悟生存，也就是學(xué)習并領(lǐng)悟了把握自我，更學(xué)習并領(lǐng)悟了怎樣做人。

生存的作文600字 篇5

　　在地球還是原始時(shí)代時(shí)，那一片又一片的，茂密的，郁郁蔥蔥的原始大森林，以及那一群又一群的原始動(dòng)物自由自在的生活著(zhù)，大自然的奧秘自然揭開(kāi)，現代滅絕的動(dòng)物，在原始時(shí)代是多的數不勝數。沒(méi)有先進(jìn)的設備，野人照樣生存繁殖。但是，當野人進(jìn)化成更聰明的野人，再進(jìn)化成現代人。誰(shuí)也想不到：大多數動(dòng)物的'死神以向它們慢慢接進(jìn)。

　　許多動(dòng)物慘死在現代人的嘴下。肉進(jìn)肚，皮上衣，象牙，虎牙當首飾，個(gè)個(gè)樂(lè )得哈哈笑。而無(wú)形中那些動(dòng)物便一只又一只的，不起眼的滅絕！小小的茅屋漸漸離我們遠去，高高的大樓一步一步地逼近我們；手工造陶術(shù)，到現代，只需摁下一個(gè)按扭，就是一批一批地生產(chǎn)，再是高價(jià)賣(mài)出。

　　大海是無(wú)私的，他把自己的全部都奉獻給人類(lèi)。但貪得無(wú)厭的人類(lèi)，將大海有限的資源抽取得一點(diǎn)不剩，工廠(chǎng)，餐館的廢水向大海流放出去，使得大海受到嚴重污染。

　　先進(jìn)的武器引發(fā)世界大戰，不僅人財兩空，還破壞的自然環(huán)境，將地球的臭氧層打得千蒼百孔，讓地球不得安寧。

　　那撒哈喇沙漠很出名吧！它，是一望無(wú)垠的，非常壯觀(guān)。但是你們想過(guò)沒(méi)有？這么壯觀(guān)的奇景，全部都是人類(lèi)一手造成的，亂砍亂伐。要是它的祖先還在這，那就一定會(huì )更出名的。

　　由于人類(lèi)的破壞，地球的磁場(chǎng)開(kāi)始大轉變，地球的體溫也隨著(zhù)上升了1度。也許，有一些人會(huì )滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道："e；宇宙不是大的很嗎？為什么不找個(gè)星球隨便住下來(lái)呢？這種想法實(shí)在是太天真啦！科學(xué)家已經(jīng)證明：在以地球為中心的40萬(wàn)億范圍內，沒(méi)有一個(gè)星球是適合人類(lèi)居住的第2個(gè)星球，就算在月球和火星上建造移民基地，那又有多少人能去住呢？所以，人類(lèi)別想在破壞了地球后，又去破壞別的星球。從原始時(shí)代開(kāi)始，到了數百年以后，地球早已變了樣�？傊�，老一句話(huà)：保護地球，人人有責。

生存的作文600字 篇6

　　“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@是我國古典名著(zhù)——《三國演義》的第一句話(huà)，不錯，歷史就是這樣，合并，分裂，再合并，再分裂。從中我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：適者生存。

　　在東漢末年，天下大亂。先是黃巾亂黨起義，后來(lái)董卓成為天下公敵，袁紹召集諸侯，伐董賊。接著(zhù)又是曹操挾天子令諸侯。在赤壁之戰后三國鼎立局面形成，在265年司馬炎發(fā)動(dòng)政變，改魏為晉，在280年晉滅吳。

　　三國時(shí)代盡管時(shí)間只有短短的五十幾年，但英雄輩出。但其中最能引起我注意的'既不是孔明，也不是子龍，更不是玄德，而是仲達，仲達是誰(shuí)？是司馬懿，字仲達。

　　在三國中，盡管蜀國有許多猛將，還有孔明這樣的軍師，但是蜀國有一點(diǎn)注定了他的失敗，那就是太愛(ài)騙人�？�，在孫劉聯(lián)軍還存在時(shí)，蜀國就將荊州騙去。又一次，騙取了魏國十萬(wàn)支箭，那便是‘草船借箭’。正是因為蜀國太愛(ài)騙人，才導致了吳，魏兩國對他的不滿(mǎn)。

　　而吳國，雖有良好的地理位置，可是卻只善水戰。

　　而魏國雖強大，可卻失了民心。

　　司馬懿深知其中之奧妙，便一直當“余澤成”潛伏于其中，等待時(shí)機，最后一舉進(jìn)攻，發(fā)起政變，奪得政權，一統天下。

　　從中我們可以看到在歷史的舞臺上，不一定強者就能掌控一切，在強強對抗時(shí)，與其加入其中，最后傷痕累累，還不如全身而退，隔岸觀(guān)虎斗，在雙方都疲倦時(shí)，再全力出擊，必能取得勝利。雖然這看起來(lái)好像有點(diǎn)奸詐，但有這么一個(gè)詞——兵不厭詐。螳螂捕蟬黃雀在后，也就是說(shuō)只有看清形勢，做好準備，瞅準時(shí)機就能成功！

　　也就是說(shuō)——適者生存

生存的作文600字 篇7

　　“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著(zhù)那只鐵碗，隨后廚房里傳來(lái)了一陣陣的責罵聲�！笆�飯的碗怎么可以用來(lái)放烏龜？”確實(shí)沒(méi)有空余的籠舍了，而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚(yú)，少了只丑陋的草龜又怎會(huì )讓人感到缺少生機了呢？我決定將它放生。

　　“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著(zhù)眼前的龐然大物，它可能從沒(méi)見(jiàn)過(guò)龜吧，而被打的龜也害怕著(zhù)縮進(jìn)了殼中，吐出一串水泡，或許它也從未見(jiàn)過(guò)魚(yú)吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚(yú)那么大的爪子去拍打它，魚(yú)的威風(fēng)頓時(shí)掃落，逃到了魚(yú)缸的另一邊，但龜卻沒(méi)有乘勝追擊。我有點(diǎn)失望，在野外如果它還那么怕自己的獵物，那就會(huì )餓死的。不行必須讓它感到魚(yú)是食物，不是兇猛的'敵人，必須讓它嘗到魚(yú)肉的滋味。

　　正巧昨天我從二外婆家捉來(lái)了幾條小青魚(yú)。我把其中一條半死不活的小青魚(yú)丟進(jìn)水里，這種小魚(yú)比“綠燈籠”小了不少，但龜還是害怕地節節敗退。我實(shí)在忍不住了，用筷子夾住小青魚(yú)硬往龜的嘴里塞，它被迫咬下一口來(lái)，嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來(lái)，竟然把那條魚(yú)一口吞進(jìn)了肚子里，而且它好像還不嫌夠，趴在魚(yú)缸的玻璃上，貪婪地望著(zhù)對面魚(yú)缸里的魚(yú)，就象一個(gè)孩子望著(zhù)一貨架的零食一樣，還說(shuō)著(zhù)：“我要這個(gè)，我還要那個(gè)，我要全部”�？磥�(lái)它的野性被完全激發(fā)了。好極了，可以放活魚(yú)做試驗了。我剛放進(jìn)活魚(yú)它就兩眼放光探出腦袋向它咬去，魚(yú)雖然逃過(guò)一劫，但卻被嚇破了膽，四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣，不知怎么它原來(lái)緩慢的四肢變快了，劃著(zhù)水猛撲上來(lái)，“喀”魚(yú)負傷了，我像競技場(chǎng)上的拉拉隊一樣，為龜叫好助威，這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個(gè)巴掌把魚(yú)掀了個(gè)，然后向它的頭咬去，龜咬住了魚(yú)的頭，魚(yú)使勁掙扎，“千萬(wàn)別松口！”我大喊，龜好像聽(tīng)見(jiàn)了一樣，死也不松，還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴，它一定很喜歡吃，哈哈。

　　湖水碧波蕩漾，魚(yú)兒在水中玩耍，一個(gè)黑色的身影向魚(yú)兒們撲來(lái)，湖水里，又展開(kāi)了生死追逐…

生存的作文600字 篇8

　　考完試了，真的好開(kāi)心。不管戰績(jì)如何，都已成為了歷史，至于成績(jì)的好壞，哪是下星期的事了。這兩天為了應付考試，忙得焦頭爛額，終于解放了�。�！今日閑來(lái)無(wú)事，拜讀了語(yǔ)文老夫子推薦的《讀者》一書(shū)，感觸頗深。

　　我始終相信著(zhù)物競天擇，適者生存，人要想能夠呼風(fēng)喚雨，左右逢源，就必須有一套再適用不過(guò)的手段。俗話(huà)說(shuō)：“識時(shí)務(wù)者，為俊杰也”以鄙人拙見(jiàn)，被兩千多年來(lái)成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱(chēng)不上能夠識時(shí)務(wù)之人。此二人出生于春秋戰國的亂世時(shí)期，諸侯爭霸，戰亂不休，這等亂世，理應仿效孫武，蘇秦等人。

　　學(xué)些安邦定國，圖霸天下的本事，只有文可安邦，武可定國的'本事，方可揚名于諸侯，拜將封侯。而老夫子卻不識時(shí)務(wù)，在這諸侯割據的時(shí)代，傳播“仁義”學(xué)說(shuō)，仁義之事固然是我國千百年來(lái)的民族精神，但在戰爭頻繁的年代里，諸侯只想著(zhù)稱(chēng)霸或吞并其他國家，如何會(huì )認同孔老夫子的學(xué)說(shuō)，有仁義可言？如有仁義，秦王安能統一六國？安能成為這千古第一帝？雖然漢武帝的“獨尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來(lái)世人的膜拜，其講學(xué)陶冶了千百年來(lái)人們的思想，本人也萬(wàn)古流芳，名垂青史，但其生前何等悲涼，不遠千里到各國講學(xué)，卻處處不得志，碰一鼻子灰，連晚年的生活都靠弟子子貢周濟。悲哉！反之，鄒衍，蘇秦便是戰國時(shí)期最風(fēng)光之人，為何？只為鄒衍講的是陰陽(yáng)玄妙之術(shù)，各國君主聽(tīng)了覺(jué)得高深莫測，幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道，正是諸侯們安邦自�；驁D霸天下所需要的。物競天擇，適者生存講的就是這個(gè)道理，順應歷史潮流，學(xué)一些切合實(shí)際，對當前時(shí)事有較大用處之本事，方是明智之舉。適者生存，當今社會(huì )就業(yè)困難，要想在當今社會(huì )有一席之地，就應學(xué)會(huì )一技之長(cháng)。

　　我們這代的競爭會(huì )更加厲害，現在不刻苦學(xué)習，更待何時(shí)？頭懸梁，錐刺股，刻苦，刻苦，再刻苦！

生存的作文600字 篇9

　　一滴水的生存之旅 這滴水從高山逃脫出來(lái)，它需要去找伙伴，我融入江河。它孤身一滴水，要在茫然的天地間尋求不被干涸、不被蒸發(fā)，那該是多大的磨練！

　　果然不出所料，當它剛從土地里蹦出時(shí)，便落到了一棵小草身上，它成了小草的“獵物”，如果它不能趕快逃脫，那么它將從此消逝在天地間。它堅持了一夜，終于到了凌晨，到了露珠出現的一刻，它已經(jīng)快被蒸發(fā)完了，露珠的出現，使它原本已懈怠的心喜出望外，仿佛困于孤島的人見(jiàn)到救援船只一般，重拾心情。它將小滴的露珠匯聚到自己的身體上，讓水分子壯大自己，然后借著(zhù)清晨露珠的力量，從小草上一躍，它一直向前飛去，非的過(guò)程，不知不覺(jué)地撞上了一個(gè)正勞作完畢的農人，這次的撞擊，對它是毀滅性的撞擊，露珠被撞飛，剩下自己可憐的瘦小的軀體，它弱極了，它是多么害怕從此消失，它試圖用軟弱的身軀的最后一點(diǎn)力量躍起，但終究失敗，可它并沒(méi)有放棄！幸得農人正勞作完畢，全身都臟，要清洗，它被農人帶到溪旁，農人淌下小溪，洗去泥巴，它也順勢融進(jìn)了小溪，在小溪里，它是多么高興，它感激農人，也相信自己的能力。

　　它成了溪水中的一員，與溪水一起向前流，有時(shí)也遇到礁石險灘，將它拍擊起，但每一次拍擊，都有一個(gè)團結的團體將它接住，它不再怕撞擊，它也更喜歡去撞擊礁石，每一次的撞擊，都讓它體會(huì )到生命的'價(jià)值。它隨著(zhù)小溪流入江河、流向大海，它成功地實(shí)現了自己的理想。

　　一滴水的力量是弱小的，它害怕任何事物，但一泓水的力量是不可估量的，它不怕礁石險灘。個(gè)人猶如一滴水，只有融入集體，團隊集體，才能更好地發(fā)揮自己的才智。

　　一滴水的生存之旅，也是一個(gè)人的生存之旅！

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