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學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2023-02-08 13:37:58 生存 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì )生存作文匯編九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )生存作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)會(huì )生存作文匯編九篇

學(xué)會(huì )生存作文 篇1

  生命尤其可貴,人的一生只有一次。因此,我們要珍惜我們的生命,要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。

  記得在寒假里,我家就發(fā)生了一場(chǎng)“火災”。過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在臥室里做寒假作業(yè)的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲爆炸的.聲音,我心想:唉,弟弟又在放鞭炮了。過(guò)了一會(huì )兒,一股燒焦的味道撲鼻而來(lái),我趕緊跑到客廳一看,窗簾和沙發(fā)套子已經(jīng)著(zhù)火了,一股白煙向上冒。弟弟?chē)樀靡粍?dòng)不動(dòng),妹妹卻哭個(gè)不停。我來(lái)不及多想,沖進(jìn)廚房,拿了一個(gè)盆子,打開(kāi)水龍頭,接了一盆水,連水龍頭來(lái)不及關(guān),沖進(jìn)客廳,把水直沖沖的往火上潑……我在臥室與客廳間來(lái)回跑著(zhù),水龍頭一刻不歇的流著(zhù)水,大火冒出的濃煙滾滾,我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃,眼睛也看不清周?chē)臇|西,眼淚也流了出來(lái),嗆得我直咳嗽。我忽然覺(jué)得好恐怖,我對自己說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸媽媽很快就會(huì )回來(lái),火一定會(huì )被熄滅得……”就在這時(shí),爸爸媽媽剛好回來(lái)了,看到了這副場(chǎng)景,他們想也想,也加入了這撲火隊伍……慢慢的,火被熄滅了,只冒出滾滾濃煙。我頓時(shí)覺(jué)得四肢無(wú)力,癱坐在地上……后來(lái)我才知道,原來(lái)是弟弟在客廳里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗臺上,鞭炮的火苗點(diǎn)燃了窗簾和沙發(fā)。

  后來(lái),媽媽批評弟弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同時(shí)媽媽也告訴我,在遇到火災的時(shí)候,應該第一時(shí)間帶著(zhù)弟弟和妹妹離開(kāi)房間,而不是硬拼,這樣很容易傷到自己。而且應該叫鄰居來(lái)幫忙滅火,你是個(gè)小孩子怎么能一個(gè)人來(lái)滅火呢?幸好我們及時(shí)返回,不然就要出大事故了。

  生命只有一次,我們學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),就是給自己的生命鋪一條平坦的大路。

學(xué)會(huì )生存作文 篇2

  學(xué)會(huì )生存是每個(gè)人將要進(jìn)入社會(huì )競爭的基礎。學(xué)不會(huì )成存,你在這個(gè)社會(huì )是沒(méi)有一席之地的。所以這個(gè)本領(lǐng)人人都要學(xué)會(huì )。

  獨立,勇氣和堅持是必備的三個(gè)要素。獨立你必須離開(kāi)父母賺錢(qián)養家;勇氣必須懷著(zhù)勇氣去面對任何事,還要學(xué)會(huì )拒絕別人;堅持,堅持做你想做的事。

  下面這個(gè)故事是關(guān)于勇氣的:有一天,一個(gè)老板要應聘三個(gè)人。老板讓第一個(gè)人,向他剛拿出的玻璃用拳頭打碎。于是,那個(gè)人照做了,其實(shí)玻璃并不是真的。他暗喜自己的手不用受傷了。老板讓第二個(gè)人提著(zhù)一桶臟水灑向正在屋子里休息的`清潔工。他執行了,一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),就把臟水潑到清潔工身上。那個(gè)清潔工其實(shí)是蠟像。老板讓最后一個(gè)人用拳頭打向那個(gè)胖子。但他沒(méi)有做反而對老板說(shuō):“對不起,我沒(méi)有理由打他,就算有理由也不能擊打。我知道我這樣做不會(huì )被你聘用!苯Y果,他就被老板聘用進(jìn)公司了。

  最后一個(gè)人,他很有理性的勇氣去拒絕做不必要的事,所以,老板就看中他這一點(diǎn),把他給聘用了。一個(gè)人做什么都要有勇氣這樣才能成功。

  這個(gè)故事又讓我聯(lián)想到了一本書(shū)里所說(shuō)的。勇敢的人才能享受美景!我們與成功交臂,恰恰就是因為缺乏這種“沖到前面”來(lái)的勇氣和信心!老百姓常說(shuō):“撐死膽大的,餓死膽小的!鄙且粭l艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò),生存下來(lái)。就像在社會(huì )生存的道理一樣。膽怯者做不了命運的捕手。

  學(xué)會(huì )生存會(huì )在社會(huì )上取得巨大的成就。

學(xué)會(huì )生存作文 篇3

  今天,我讀了《 荒野求生》這本書(shū)以后,我知道了好多怎樣的逃生方法。

  在野外的如果你沒(méi)有水,附近也沒(méi)有水的話(huà),必順喝尿才能解喝,不然的話(huà)你連一絲的生存機會(huì )也沒(méi)有的, 從這本書(shū)上我還知道怎么烤蛇肉,要先把蛇頭切掉,再把蛇皮往后一拉,就可以像剝香蕉似的一樣把蛇皮剝下來(lái),再把蛇的內臟去掉,只保留蛇肉,把蛇肉纏撓到樹(shù)枝上,放置到篝火上方,或者直接把蛇鋪在滾湯的佘燼上,都可以烤出蛇肉,還要把蛇皮和內臟扔遠一點(diǎn),要不然會(huì )引來(lái)很多螞蟻的。

  而且在炎熱地區不要用嘴呼吸,炎熱地區的'危險之一就是缺水,如果你用嘴呼吸,口腔和體肉的水份會(huì )流失得更快。

  這就是我從這本書(shū)上得來(lái)的救命方法。

學(xué)會(huì )生存作文 篇4

  生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,進(jìn)取樂(lè )觀(guān),懂得怎樣生存的人。

  法國拿破侖曾說(shuō)過(guò):“要生存,僅有靠自我”。所以,我們都應當學(xué)會(huì )怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察信號燈,綠燈亮時(shí)才能通行。紅燈亮時(shí)要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道。汽車(chē)要走快車(chē)道;自行車(chē)要走慢車(chē)道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規則,就會(huì )導致事故發(fā)生,人的生存就會(huì )受到影響。所以,我們學(xué)會(huì )生存就要遵守交通規則。

  我們還應當學(xué)會(huì )獨立。就像種樹(shù)一樣,如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水,樹(shù)就會(huì )養成依靠心理,根無(wú)法深入地下,就長(cháng)不成百年大樹(shù)。我們應當把自我能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自我照顧自我。

  學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的`生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物呢陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì )生存,發(fā)掘人類(lèi)的超本事。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自我,做回自我。因為不能主宰自我的人,是世上最可憐的奴隸。

  也許,到那里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)供給火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)指點(diǎn)方向,引航導航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(cháng)輸送營(yíng)養。它們的生存不是為了自我,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長(cháng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì )奉獻過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò)。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì )生存的人!

學(xué)會(huì )生存作文 篇5

  寒假通過(guò)老師的推薦,我結識了《魯濱遜漂流記》。它就想是我的知心朋友一樣,在漫長(cháng)的寒假中讓我懂得了兩個(gè)深刻的道理。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,在我眼中,老人就是大人,指經(jīng)驗豐富者。而在這本書(shū)中,主人公魯濱遜克魯索因酷愛(ài)航海冒險,不聽(tīng)父母勸阻,執意出海航行。路途中,異常突如其來(lái)的風(fēng)浪襲擊了他們,他們險些喪命?婶敒I遜仍不放棄,在做奴隸期間,找準機會(huì )逃走了。在故事中,魯濱遜常常大難不死,但在他的心靈上也增添了不少的創(chuàng )傷,這都是不聽(tīng)大人的話(huà)惹的禍,相信這次歷險,會(huì )讓他受益終生。聯(lián)系生活想想,每次我不聽(tīng)大人的勸告,最終吃了虧,總會(huì )懊悔為何當初不聽(tīng)大人的,這是這本書(shū)教給我的第一個(gè)道理:聽(tīng)從父母勸告。

  魯濱遜再后來(lái),逃到了一個(gè)幾乎沒(méi)有人煙的地方,徹徹底底地絕望了。但他用堅強的意志鼓勵自己能行的`,果然他掙作了起來(lái),以超凡的勇氣和智慧,存活下來(lái)了,并擁有了三幢用自己的智慧和汗水造的房子。這是他運用自己先前的所知所學(xué),創(chuàng )造的奇跡。在他自己傷心時(shí),他會(huì )安慰自己,使自己的心情有所舒暢;在他開(kāi)心時(shí),他會(huì )把自己的喜悅與“星期五”分享,“星期五”是魯濱遜收服的一個(gè)野人,當作自己的仆人。他教了原本不會(huì )說(shuō)人話(huà)的“星期五”一口流利的英文,使仆人能與自己交流。這就是奇跡,魯濱遜居然在島上存活了28年,最后找準機會(huì )回歸祖國。這教我們應該把自己的所學(xué)所知,合理地利用起來(lái),在困難時(shí),你的知識將會(huì )幫助你,使你脫離捆擾,這時(shí)你會(huì )感到知識是多么重要,所以平時(shí)更該多多積累一點(diǎn)一滴的知識了。這是第二個(gè)道理:學(xué)會(huì )獨立生存,合理利用知識。

  謝謝《魯濱遜漂流記》帶給我的啟迪。

學(xué)會(huì )生存作文 篇6

  在這個(gè)世界上,只有珍惜和分享才是最完美最積極的生活態(tài)度,珍惜世界給我們的一切,分享世界賦予我們的一切可以與世界分享的。把親情分享給父母家人親戚朋友,把真愛(ài)分享給那些最需要我們關(guān)懷的人,把多余時(shí)間和經(jīng)歷用在為別人創(chuàng )造財富創(chuàng )造幸福創(chuàng )造快樂(lè )上,把你的收獲分享給周?chē)娜,把你智慧的光亮奉獻給需要照亮的角落

  在擁有的時(shí)候珍惜了,失去了心存寬慰,我已經(jīng)盡力,緣分強留不住。在擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去了卻痛心疾首,結果又能怎樣?也許將來(lái)的失去就是因為你在擁有的時(shí)候沒(méi)有珍惜失去你最想要的,你將得到更好的!這是一句愚昧的自欺欺人的自我安慰。我們應該珍惜生命賦予我們的一切,包括災難、磨練、訓斥和拋棄,因為這一切讓你張大,讓你成熟,讓你懂得珍惜感謝欺騙你的人,他(她)讓你變得聰慧;感謝生活的磨難,它給我們成功的`經(jīng)驗;感謝拋棄你的人,他讓你知道什么是自立;感謝刺傷你的人,他(她)讓你學(xué)會(huì )了保護自己,感謝世界的無(wú)情,它讓知道學(xué)會(huì )珍惜

  心存感激,學(xué)會(huì )適應,不斷進(jìn)取,懂得珍惜,分享快樂(lè ),收獲滿(mǎn)足閱讀過(guò)我的文章,你應該感謝我,因為我為你總結了你沒(méi)有領(lǐng)悟到的生活的奧秘。我也應該感謝你,因為你分享著(zhù)我創(chuàng )造和智慧,讓我覺(jué)得我是有能力可以幫助人的!你在給我快樂(lè )生活是不公平的,我們要學(xué)會(huì )適應。用感謝的心,帶感悟的寬睿,攜分享快樂(lè )的心情,讓我們一起微笑著(zhù)面對今天,面對世界!

  為了生存,在學(xué)會(huì )適應方面,我們還要面對世間諸多不公平之事,學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )謙恭,學(xué)會(huì )委曲求全,忍者為上,沉默惟智者之風(fēng)范,絕不和社會(huì )作對,不和不良之友為伍,不和自己較勁,不和雞毛蒜皮小事斤斤計較,對某些事退一步海闊天空,亦達到適者生存的目的。

學(xué)會(huì )生存作文 篇7

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存。學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當她走到居委會(huì )時(shí),看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著(zhù)走著(zhù),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在她的面前!班,放學(xué)了!彼S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對她說(shuō)。她抬頭看了看陌生人,心里在回憶那些見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認錯人還是……。她靈機一動(dòng)問(wèn)道:“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?”“對!對!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的!彼睦镆幌伦泳o張起來(lái):怎么辦?平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”她急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我帶你去見(jiàn)你爸爸!蹦吧死(zhù)她的手說(shuō)道。她慢吞吞地走著(zhù),大腦卻在高速運轉著(zhù):“平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!薄懊看稳グ职帜抢,我都會(huì )幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙δ吧苏f(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗(zhù)陌生人那自以為是的樣子,她不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著(zhù)她的`手來(lái)到小店,這時(shí),她指著(zhù)遠處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著(zhù)她的手也突然松開(kāi)了。她對陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,不隨便與陌生人搭話(huà);當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

學(xué)會(huì )生存作文 篇8

  在屋檐下避雨的信者求撐傘的禪師度自己一下,禪師說(shuō):“是傘度我,你要被度,請自己找傘!弊詡阕远戎腔鄣亩U師告訴我們一個(gè)最本質(zhì)的生存道理。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,我們要學(xué)會(huì )生存,為自己撐起一片晴朗的天空。

  每個(gè)人都是自己的佛,在那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中,我們不可能指望別人來(lái)度自己。站在屋檐下,便要學(xué)會(huì )欣賞撐傘人的詩(shī)情;淋在雨中,即使無(wú)傘,也可以接受每一場(chǎng)雨帶來(lái)的心靈的洗滌。每當遇到烏云密布,不要忘記禪的啟示:自傘自度。那么我們該如何在種種境況下保持樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )生存呢?

  莊周,厭倦了世上的爾虞我詐,看淡了人們的急功近利。于是他與汲汲功名者相忘于江湖。他的世界有只鵬鳥(niǎo)翱翔萬(wàn)仞之上,亦有只蝴蝶翩翩起舞。那個(gè)世俗的世界在他逍遙的背影中是那樣渺小。莊子,在那個(gè)紛亂的時(shí)代活出了屬于自己的灑脫,用浩然之心感受世界,開(kāi)辟了一條獨特的生存之道。

  一個(gè)沒(méi)有四肢的人能干什么呢?尼克胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢的人,面對命運的不公,曾無(wú)數次想放棄生命,但最終堅持了下來(lái)。他認為:“總有人相信你并且愛(ài)你,所以永遠不要放棄自己!”在這種信念的支撐之下,他努力不懈地練習穿衣、吃飯、打字、游泳……直到自己可以像正常人一樣生活,創(chuàng )造出了生命的奇跡。不僅如此,他憑借一顆愛(ài)心,用樂(lè )觀(guān)向上的`態(tài)度,去感染身邊的每一個(gè)人,用他所有的愛(ài)去激勵每一個(gè)人。他的生命開(kāi)出了一朵與眾不同的花。

  同樣遭受命運的不公的還有瞎子阿炳,面對身體的殘疾,他沒(méi)有放棄自己。對二胡的摯愛(ài),支撐著(zhù)他在那個(gè)混亂的時(shí)代里艱難地生存。他看不見(jiàn)鮮花怒放,看不見(jiàn)白雪皚皚,更看不見(jiàn)燈紅酒綠,但他有一顆澄澈的、永不言棄的心,用一曲《二泉映月》鑄就了音樂(lè )的巔峰。在艱難環(huán)境中阿炳學(xué)會(huì )如何生存,終垂名后世。

  腦海中浮現出那位禪師的背影,飄然而去,余香未了!罢堊约赫野褌!笔前,人生的風(fēng)雨總是避免不了的,我們要學(xué)會(huì )自己度自己。雨總是會(huì )停的,每一場(chǎng)雨也不過(guò)是給我們一次度自己的機會(huì ),撐起一把傘,總有一片晴朗的天空等待著(zhù)。

  不論你在什么地方,面對怎樣的一場(chǎng)雨,學(xué)會(huì )生存,生活永遠不會(huì )虧待一個(gè)懂得自度的人。

學(xué)會(huì )生存作文 篇9

  學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過(guò)危險,并獨立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷,我至今仍心有余悸。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我起得很晚,爸爸媽媽都到店子里去了,只有我一個(gè)人在家里。我起來(lái)后,便燒了半壺水,準備洗臉。水燒開(kāi)后,我拿起水壺準備把水倒入水盆里?勺哌^(guò)去的時(shí)候,我不小心滑倒了,水全部潑了出來(lái),還濺到了我的手背上,弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來(lái),有點(diǎn)兒想哭?晌抑,哭并不能解決問(wèn)題。于是,我站起身來(lái),走到水池前,打開(kāi)水龍頭,將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后,再用紙小心翼翼地擦干凈,然后,我將家里的`燙傷藥擦在手背上,雖然有些疼,但我還是忍住了。第二天,我的手就感覺(jué)不到痛了。

  生活中的我們還會(huì )遇到許多突發(fā)事件,到那時(shí),我們不能驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,想辦法讓自己化險為夷。當身處絕境時(shí),我們應有堅強的意志與品質(zhì)和對生命的堅守與信念,以及相互間的鼓勵和支持,這些都會(huì )給我們帶來(lái)更多生存的希望。

  我們雖然只是一名小學(xué)生,但也會(huì )有許多危險。所以,我們應具備獨立生存能力和自我保護能力,遇到困難時(shí)保持積極樂(lè )觀(guān)和沉著(zhù)冷靜,學(xué)會(huì )生存,成為生活中的強者!

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