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精選生存的作文300字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的生存的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生存的作文300字 篇1
石老師是我們的游泳教練。雖然有著(zhù)白色的短發(fā),但有著(zhù)一雙多變卻不老的眼睛,他特別好認,瞧!腦袋長(cháng)得像番薯一樣的形狀。
我剛學(xué)游泳時(shí),也是他教的。在我心中他是一個(gè)和藹、負責,又很可愛(ài)的一個(gè)人。記得當年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,腿抬不起來(lái),反而脊背抬起來(lái),石老師用手拍我的背,還說(shuō):“背不能弓起來(lái),要把腳抬起來(lái)!”最終我終于能在水中像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去。
這次參加生存訓練,我們居然又見(jiàn)面了。一見(jiàn)面,他讓我印象最深的兩句話(huà)就是:“你以前來(lái)學(xué)過(guò)游泳吧!一下子就認出來(lái)了!”“你像幼兒園的一樣,永遠都是一張‘娃娃臉’!”這兩句話(huà)讓我很開(kāi)心,也讓我更加親近石老師哩!
一次經(jīng)歷我覺(jué)得石老師可愛(ài)無(wú)比!那次我和兩個(gè)伙伴在說(shuō)有其他游泳道的人游到我們泳道來(lái)啦。這些話(huà)被石老師聽(tīng)見(jiàn)了,他問(wèn):“誰(shuí)是侵略者?”說(shuō)著(zhù)伸出兩跟小拇指,“我給他撓撓!”眼里還有著(zhù)小孩子似的淘氣的目光。我和兩個(gè)伙伴開(kāi)懷大笑!
你說(shuō)這不是最可愛(ài)的`老師嗎?
生存的作文300字 篇2
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長(cháng)。自從我們落地的那一刻起,就開(kāi)始對生命的追求,開(kāi)始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日,他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊,但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地撥動(dòng),終于要通了他表兄的電話(huà),他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院,便回到北達科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學(xué)會(huì )生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
首先要努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國,為人類(lèi)做出貢獻。
生存的作文300字 篇3
多年來(lái),人類(lèi)一直生活在地球上,過(guò)著(zhù)安逸舒適的生活?墒怯捎谌祟(lèi)亂扔垃圾,浪費不知道節約,使人類(lèi)生活的環(huán)境處于嚴重的污染中;工廠(chǎng)亂排廢氣污水,嚴重污染土壤和空氣;亂砍亂伐,濫用資源,不保護森林和動(dòng)物,很多植物和動(dòng)物都已經(jīng)滅亡;土地干旱,河流干沽,造成嚴重的水土流失;空氣污染使氣候變化無(wú)常,人類(lèi)不保護環(huán)境和維持生態(tài),這樣地球處于極度惡劣的生活環(huán)境,人類(lèi)再也無(wú)法在地球上生存了。
后來(lái),人類(lèi)為了尋找能使自己再生存的星球,人類(lèi)發(fā)明了空間轉移門(mén)和快速建造房子的機器人,可以穿越到各個(gè)想要去的地方,在那里建造很多房子,讓人類(lèi)在能找到可生存的星球上安置下來(lái)。
可人類(lèi)還是很懷念在地球上生活的日子,也認識到了自己以前的錯誤,就派了很多專(zhuān)業(yè)人去治理改造地球。那些人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于把地球建成僅僅有條,比以前還好的生活環(huán)境。
人類(lèi)又返回到地球上,過(guò)上了幸?鞓(lè )的生活。
生存的作文300字 篇4
每天放學(xué)回家,坐在整潔的沙發(fā)上,看著(zhù)眼前干凈的地面,心里有一種說(shuō)出的感覺(jué),在家里我們輪流值日,打掃衛生,我們每個(gè)人說(shuō)好,都不在地上扔紙,亂扔雜物,所以我們家里經(jīng)常干干凈凈的,根本就不用打掃,又省了力氣,又舒服,還又得到了表?yè)P。
再看看我們校園,時(shí)常會(huì )出現十幾片紙,雖然每天都會(huì )有很多人打掃衛生,但還是不干凈。
教室里清晨總是地板上,點(diǎn)紙也沒(méi)有,但人越來(lái)越多,而我們的不自覺(jué)又發(fā)作了,只要有廢紙,我們都不想跑東跑西的扔垃圾,向地上扔紙是最好的辦法,第一、二節課還挺好,但后來(lái)地上就成了廢紙的海洋,而每次只有哪一組掃地時(shí),才不會(huì )扔紙,其余的該扔的還扔,不管不顧任何感受,繼續肆虐著(zhù)土地。有一次,我們組掃地,當放上板登時(shí),看到地板上的垃圾我們就泄氣。今天上午,美術(shù)課時(shí),我們又不加思考地向地上亂扔紙,下午,語(yǔ)文老師來(lái)時(shí),看到地上全都是紙,批評了我們,讓我們好好想想為什么這樣?
經(jīng)過(guò)這次教訓,我們都要知道,無(wú)論是在家,還是學(xué)校、班級,都要相同對待,要互相換位思考一下,要注意周邊環(huán)境,不亂扔紙。希望大家可以保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),保護好周?chē)沫h(huán)境吧!
生存的作文300字 篇5
人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時(shí),我們應該開(kāi)動(dòng)頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,他因為饑餓結識了一個(gè)賊,然后一直被賊所利用。當他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為賊做了許多的壞事。有一天晚上,賊讓他進(jìn)入一戶(hù)人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著(zhù)逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了賊,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。
這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險時(shí)要開(kāi)動(dòng)頭腦,不能盲目行動(dòng)。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了賊的利用,還幫助房主抓住了賊,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替賊開(kāi)門(mén),那他將永遠被賊所利用,就遠見(jiàn)不到光明。
在我們遇到危險時(shí),不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒(méi)有了生命,什么也做不成。然后再開(kāi)動(dòng)腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會(huì )十分幸福,快樂(lè )。
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