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生存的作文400字集錦10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的生存的作文400字10篇,歡迎大家分享。
生存的作文400字 篇1
一年前的一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)蝦。這兒的蝦可真多,看起來(lái)黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng),好像是睡著(zhù)了!班,就這個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。攤主拿起了網(wǎng),準備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺(jué)得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒(méi)有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂(lè )。小蝦還是被撈了上來(lái),這次它沒(méi)有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著(zhù)它,終于,它沒(méi)了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場(chǎng)人蝦大戰結束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著(zhù)袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“飛”回了水池。原來(lái),上次它沒(méi)有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對命運的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對攤主說(shuō):“算了吧!
不知不覺(jué)中,我才發(fā)現,原來(lái)我在這里,已經(jīng)站了好久。
生存的作文400字 篇2
有一件讓我無(wú)比十分激動(dòng)的事至昔歷歷在目。
記得去年寒假里,我去大伯家玩。有一地半夜大伯說(shuō)要帶我們出去玩,咱們可愉快了這次是出遠門(mén),我們樂(lè )不可支地沒(méi)發(fā)了。把一件主要的事給忘到九壤云外往了,大伯他們家是個(gè)院子,里面種了樹(shù),也種了菜,還養了幾種家禽我們把這些野禽給忘了,沒(méi)部署惡就動(dòng)身了。起初才想伏去,可是離家很遠,遙水結不了近渴,只能事在人為了。我們玩了一個(gè)禮拜才歸來(lái),到家里才領(lǐng)現有賴(lài)幾只雞鴨都未餓逝世了。這時(shí)我們也有一個(gè)驚疑的發(fā)明,在綁狗的這里有佳多個(gè)大洞,大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢?本來(lái)我們在給狗喂食時(shí),個(gè)別皆給它多多的,而后它吃不完了就掘多少個(gè)洞把食物抬出來(lái),由于以前每天有人管它,它也就每天存在洞面,始終到?jīng)]我了而從人肚子饑了時(shí)再用本人存的食品填鼓肚子,望到這里我是沖動(dòng)的又想泣又想啼,連狗都會(huì )自彼生存,何況人呢!魯濱孫到荒島之后不是也用大家的單手活了28年嗎?
這幅感己的繪點(diǎn)讓爾長(cháng)生難記。
生存的作文400字 篇3
雨依舊淅淅瀝瀝的下著(zhù),滴滴答答的打在玻璃窗上。
方老師走了進(jìn)來(lái),安靜的在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字——學(xué)會(huì )生存。罷了,便就繼續講下去,應該說(shuō)是邊說(shuō)邊寫(xiě),一邊抄著(zhù),一邊思考著(zhù)自己會(huì )的生存本領(lǐng)。
“我會(huì )些什么必備的生存本領(lǐng)呢?”心里小小的嘀咕著(zhù)。對著(zhù)黑板上的,一條條的對過(guò)去,“給自己做一個(gè)‘盤(pán)點(diǎn)’:優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等!边@條我雖然不經(jīng)常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著(zhù)對下去……
大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強通過(guò),不能說(shuō)完成的很好。譬如說(shuō)什么“選自己能勝任的工作!、“魚(yú)和熊掌不能兼得”、“觀(guān)察要細致入微”等等等等……
也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個(gè)荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著(zhù):坐在那里哇哇大哭,第一個(gè)晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹(shù)上,要知道,我可連爬樹(shù)都不會(huì )類(lèi)。
也許,我應該掌握一些生存的本領(lǐng)了,就拿最基本的來(lái)說(shuō)吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。
生存,生存……
生存的作文400字 篇4
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì )”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì )生存。
在社會(huì )中生存,要有奮斗不止的`意志和豁達樂(lè )觀(guān)的精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅強、毅力、信念、才能生存下去。
有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場(chǎng),當爸爸去付錢(qián)時(shí),我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著(zhù)玩著(zhù),我們倆去找爸爸媽媽?zhuān)刹徽撛趺凑乙舱也徽也恢?zhù),把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我情況,對著(zhù)廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當我們見(jiàn)到爸媽時(shí),我們憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對于妹妹來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄。
在生活中,在我們成長(cháng)的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的,前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早做準備,勇敢面對。
生存的作文400字 篇5
每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì )發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預知,所以還得靠自己。
有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來(lái)。
前段時(shí)間,我們班的一個(gè)同學(xué)帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)在他座位上,一個(gè)同學(xué)在桌子上趴著(zhù),另一個(gè)同學(xué)在第一個(gè)同學(xué)身上趴著(zhù)。第一個(gè)同學(xué)一站起身,第二個(gè)同學(xué)重心不穩,手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓,還不能引起人們對小事的注意嗎?
還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會(huì )自救。
例如:發(fā)生火災時(shí)。先打電話(huà)求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬(wàn)不要跳樓,如果樓層低的話(huà)(一樓或二樓),可以跳。逃跑過(guò)程中,盡量彎著(zhù)腰,減少傷害,順著(zhù)安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛生間等狹小的地方,等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )保護自己,才能生存。
生存的作文400字 篇6
生存是我們生活中必不可少的,也是最重要的。要想生命在我們生活中流光溢彩。我們不僅要有很強的自理能力,還要有很強的自我保護能力。
走在大街上,我們經(jīng)?吹竭@樣驚險的一幕:兩輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái),不料,砰地一聲兩輛汽車(chē)撞在了一起,轱轆撞飛了,玻璃撞碎了,車(chē)蓋撞癟了,整個(gè)車(chē)撞得四分五裂。駕駛員,乘坐人員被撞得面目全非,鮮血四濺。讓人慘不忍睹。一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車(chē)禍在我們眼前重現。難道這不讓我沒(méi)陷入沉思嗎?都是因為那些汽車(chē)司機不注意安全,不遵守交通規則才會(huì )是這樣的悲劇發(fā)生。如果,我們都遵守交通規則“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停!蔽蚁耄哼@樣不必要的車(chē)禍是很難發(fā)生的。
在生活中我們應該知道生存的重要意義,如果我們獨自在家,要做好自己該做的事情,即使父母在我們身邊也不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事都依賴(lài)父母,要自力更生,自己的事情自己做,生病時(shí)要照顧自己,如果遇到危險,要懂得自救或者撥打求救電話(huà)。
學(xué)會(huì )生存吧,只有學(xué)會(huì )生存,保護好自己的生命安全,生命才會(huì )放射出它獨一無(wú)二的光彩。才能讓我們的生活絢麗多彩錦上添花。我們人生的道路更加寬廣!
生存的作文400字 篇7
擁有一些生存技能其實(shí)是對生活的保障,當你被困時(shí)一些生存技能會(huì )幫助你逃出困境。不到最后一刻,生存沒(méi)有止境。
有一個(gè)人,他被稱(chēng)為是站在食物鏈頂端的人,他便是貝爾·格里爾斯。他勇猛,堅定,面對困難毫不退縮。同時(shí),他知識面豐富,又掌握很多生存技能,所以大家都親切的稱(chēng)他為貝爺。貝爾做了一檔節目叫《荒野求生》,主要講述如何讓你在自然條件惡劣的情況下生存。這位冒險者探險過(guò)很多地方,有沙漠,冰川,海島……他用自己的方法在十分惡劣的環(huán)境下生活,生吃動(dòng)物,自己組裝工具,他在沙漠中撿一些鋼材來(lái)組裝成一艘“陸地船”。他還說(shuō)“一個(gè)人的垃圾卻是另一個(gè)人的寶貝!彼虝(huì )我們要利用一切身邊的資源,適當利用所在環(huán)境的廢品,也許會(huì )對你有很大的幫助。
我們一定要像貝爾一樣,學(xué)習獨立,做一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān),意志堅定的人,才能在困境下生活,成為強者。
在這個(gè)社會(huì ),不僅是人類(lèi)有優(yōu)勝劣汰,動(dòng)物也有生存之道。只有堅強,優(yōu)秀,才能生存下來(lái)。只有樂(lè )觀(guān),堅定,有毅力,才能不被淘汰!在這個(gè)年代,只有學(xué)會(huì )一些生存本領(lǐng),才能存活下來(lái),淘汰其它人,在遇到困難時(shí)只有積極樂(lè )觀(guān),沉著(zhù)冷靜地面對,才能走出困境。
永遠記。翰坏阶詈笠豢,生存沒(méi)有止境。
生存的作文400字 篇8
近幾年來(lái),我國的地質(zhì)災害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì )兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì )兒,廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!
如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶(hù)外跑。
4.將門(mén)打開(kāi),確保出口。
5.戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
我們不能拿生命當兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康!
謝謝!
生存的作文400字 篇9
雄鷹,只有學(xué)會(huì )飛翔,才能夠生存;蜜蜂,只有學(xué)會(huì )采蜜,才能夠生存;狼,只有學(xué)會(huì )捕食,才能夠生存;而我們人類(lèi),只有學(xué)會(huì )生存,才能夠真正的生存!
在一個(gè)看似有月亮,非常寧靜的夜晚,讓我學(xué)會(huì )了生存。
那一天傍晚,我在我的一個(gè)好朋友家玩。過(guò)了一會(huì )兒,我們聞到了一股焦味,還有一股煙味兒,朋友說(shuō):“肯定是我媽把飯做糊了,還怎么吃?我心想這味道好像不是飯糊了,煙味也沒(méi)有這么刺鼻吧!我連忙開(kāi)門(mén)看看,一看廚房里著(zhù)火了,整個(gè)廚房已經(jīng)快燒掉一半了,我急忙大喊:“快走,著(zhù)火了!”我們趕緊找了幾塊布弄濕,立刻匍匐前進(jìn),我們出去之后馬上去喊鄰居:“叔叔,他們家著(zhù)火了!,快!快去救火!”叔叔馬上去提水,還打了119,并喊了幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙,一會(huì )兒119來(lái)了,扛著(zhù)水管奮力向火上澆水,這時(shí)水就像天使,終于把這魔鬼棒般的大伙給制服了,火終于滅了,我的心久久不能平復下來(lái),。
經(jīng)過(guò)這次死里逃生,我也懂得了,在火災中如何生存:一、發(fā)現著(zhù)火時(shí)應立即用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn);二、逃出去之后,因立即撥打119或大聲呼救;三、如果衣服燒著(zhù)了,應該立即在地上打滾。
在生活中,難免會(huì )有一些危險。但我相信:只要你學(xué)會(huì )了生存,才能真正的生存!
生存的作文400字 篇10
近幾年來(lái),我國的地質(zhì)災害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí),校長(cháng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì )兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì )兒,廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!
如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識吧!
1。尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2。地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3。不要慌張地向戶(hù)外跑。
4。將門(mén)打開(kāi),確保出口。
5。戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護好頭部,避開(kāi)危險之處。
6。在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7。不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
我們不能拿生命當兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康!
謝謝!
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