精選生存作文300字匯編五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生存作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生存作文300字 篇1

　　“呼——呼——”，冷風(fēng)使勁的吹著(zhù)，我與三十九船員一起吃著(zhù)晚餐。夜里的海變的格外的“溫柔”，格外的寧靜。我獨自站在船頭，看著(zhù)美麗的海景，當我們就要為昨天完成交換貨物而慶祝時(shí)，突然風(fēng)速變快了，風(fēng)把海面吹得波浪濤天。

　　我上中進(jìn)駕駛室，自己駕使著(zhù)游輪�？蔀闀r(shí)以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以搖搖晃晃，我身為船長(cháng)，命令其他舟占員上救生艇�？删壬�艇無(wú)法承受這種重量。我便獨自上了小木船。

　　海洋變化莫測無(wú)法寓料后來(lái)會(huì )怎樣。我剛上小木船就變的風(fēng)平浪靜我發(fā)現救生艇以不在，我只有三塊面包，在和是否能夠稱(chēng)到得救。

　　我十分堅難的稱(chēng)了一天一夜。當時(shí)以餓的受不了了。只好吃了一塊面包。我拿起了木槳白港彎駛去。我就這樣又頂了兩天兩夜。終于在第三天看到了一條船，我便向船大喊：“救命啊，救命��！”

　　但是那一條船好像并沒(méi)有發(fā)現我，我又加大了嗓門(mén)喊救命，那條船終于向我駛來(lái)。我上船后發(fā)現那是泰國的貨船，我上船后打聽(tīng)到這是從泰國到美國運貨的船。我被他們送到美國后便找到了一份工作并賺到了足夠買(mǎi)船票的錢(qián)，回家了。

　　這次回家十分順利，三天后我便回到了日思夜想的祖國。

生存作文300字 篇2

　　生存？對一個(gè)人來(lái)講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì )生存那么他必定是一個(gè)一事無(wú)成的人，下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì )生存的吧！

　　那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報了一個(gè)夏令營(yíng)的班。我剛開(kāi)始認為，去夏令營(yíng)是很好玩的，吃好的、喝好的、玩好的，可是去了之后我才知道夏令營(yíng)一點(diǎn)兒也不好玩，主要是看我們離開(kāi)了父母能不能生活下去。剛去的時(shí)候我和我剛認識的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大，我們走著(zhù)走著(zhù)就走散了，我非常害怕，這個(gè)森林里會(huì )不會(huì )有狼？有蛇？我想著(zhù)想著(zhù)不爭氣的淚水就流了下來(lái)，我想了想電視上說(shuō)過(guò)，我們要用我們的堅強來(lái)戰勝困難。于是我鎮定下來(lái)想了想辦法，我按照來(lái)的時(shí)候的路返回去，在大樹(shù)上刻上記號，以便能夠有人找到我，大約過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí)，我回到了夏令營(yíng)的地方，大家都在著(zhù)急的等著(zhù)我，在找我，我用自己的努力走出這片大森林，我成功了！

　　原來(lái)只要我們在逆境中的拼搏一下，就可能會(huì )到達勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的'去挑戰它不要低頭，要不然困難就會(huì )更加囂張，在大森林里遇到了困難，要勇敢的打敗它，戰勝它，你就是勝利者，不要迷失方向，因為這樣也迷失了自我。

生存作文300字 篇3

　　5月12日，全校師生乘車(chē)去生存島，那里好玩又刺激的地方可多了。有蠟型制作、走獨木橋、攀巖、汽車(chē)駕駛、插花……其中最有趣的是走獨木橋、伸手不見(jiàn)五指洞和爬網(wǎng)。

　　先說(shuō)說(shuō)走獨木橋吧，一共有三座獨木橋，第一座獨木橋的木頭是豎立著(zhù)的，每個(gè)木頭之間還隔著(zhù)一點(diǎn)距離，我提心吊膽地走著(zhù)。嘿！這木頭真氣人，本來(lái)已經(jīng)讓人感覺(jué)不好走，再踩上去，總是晃來(lái)晃去，更讓人心里不踏實(shí)。別光說(shuō)我了，后面的那幾個(gè)女生嚇的”哇哇“大叫，真丟女生的臉。第二座和第三座獨木橋都很簡(jiǎn)單，只不過(guò)寬窄和搖晃的程度不一樣。窄的那座獨木橋走上去覺(jué)得舒服些，寬的那座獨木橋走上去好像隨時(shí)都可以掉下去。

　　下面該是伸手不見(jiàn)五指洞了。剛一進(jìn)去，不是特別黑，因為有洞口的光線(xiàn)。但到了洞的深處，真是如老師所說(shuō)：伸手不見(jiàn)五指。幸好每個(gè)一段距離有一點(diǎn)光線(xiàn)，也幸好我走的時(shí)候把兩只手張開(kāi)，要不我早該撞墻了。

　　最后是爬網(wǎng)，有兩種網(wǎng)，我要說(shuō)的是山坡型的網(wǎng)，這種網(wǎng)很好爬，不過(guò)從頭爬到尾就好像在學(xué)校的操場(chǎng)里跑兩圈一樣累。我爬得很快，都已經(jīng)到男生的隊伍中了。

　　我們從早上玩到下午兩點(diǎn)，雖然很累，但鍛煉了我們的身體，真有趣！

生存作文300字 篇4

　　生存指數：1—2天。

　　點(diǎn)評：在孤島上不吃不喝，只顧發(fā)布救援信號顯然是不可能的。萬(wàn)一遇上個(gè)陰天，下起了暴雨，你電腦咋用��？再說(shuō)了，現在網(wǎng)上騙子那么多，誰(shuí)信你呀？就算有人相信了你，來(lái)救你，你也熬不到那個(gè)時(shí)候啦。

　　方案二：帶充足的干糧、火種和一個(gè)大鐵籠子。干糧維持生命；火種取暖、在黑夜里也可以壯膽；晚上在大鐵籠內睡覺(jué)，以防猛獸侵襲。

　　生存指數：3—4天。

　　點(diǎn)評：這種方案件可以說(shuō)是在等死。因為帶的干糧畢竟有限，所以一、兩天大概就吃完了，最多熬不過(guò)四天。再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：你不渴嗎？

　　方案三：帶充足的干糧、水和大鐵籠。水和干糧維持生命；在鐵籠內過(guò)夜。

　　生存指數：一個(gè)星期左右。

　　點(diǎn)評：這回提出這個(gè)方案的同學(xué)有所改進(jìn)，但水和干糧總有吃（喝）完的時(shí)候，所以早晚還是死！

　　方案四：帶三個(gè)機器人，再讓那三個(gè)機器人再帶三個(gè)機器人，依此類(lèi)推300次，再讓所有機器人再帶三樣生活必需品。

　　生存指數：老死在島上。

生存作文300字 篇5

　　春季，有融融的綠意，人們追求著(zhù)生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著(zhù)生存;秋季，收獲累累的果實(shí)里，人們奉獻著(zhù)生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著(zhù)生存。

　　生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

　　我看過(guò)一個(gè)故事，故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個(gè)農場(chǎng)。1992年1月11日，他獨自在父親的農場(chǎng)里干活。當他在操作機器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。

　　湯姆森忍著(zhù)劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話(huà)機旁邊，但是無(wú)法撥電話(huà)號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動(dòng)，終于撥通了他表兄的電話(huà)，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。

　　明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。