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【推薦】生存的作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
生存的作文 篇1
現在,電視上的節目層出不窮,出來(lái)了一種名叫“生存體驗”“挑戰體驗”的節目,講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢(qián)度過(guò)一個(gè)周,他們住“十元店”去快餐店打工,一路上有記者采訪(fǎng),主辦單位也給他們提供資金。
可能因為家處在工地旁,看到了很多農民工的緣故吧,我發(fā)現,大學(xué)生來(lái)到新城市叫做“生存體驗”,而農民工來(lái)到城市叫做“打工”。
他們不僅沒(méi)有記者跟蹤采訪(fǎng),也沒(méi)有主辦方來(lái)資助他們,如果他們不來(lái)打工就會(huì )餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下,還被別人帶上“影響市容”的帽子。
我們常說(shuō):生命是寶貴的。要平等對待每一個(gè)生命!吧骟w驗”的人經(jīng)過(guò)一個(gè)周就苦不堪言,可是他們?yōu)槭裁礇](méi)有想到農民呢?為什么沒(méi)有想到一天還掙不到十元錢(qián)的人呢?
我們國家才剛剛達到小康社會(huì ),還有幾十萬(wàn)人的溫飽沒(méi)有解決,現在就這樣以生存的名義來(lái)作秀,是不是舍本逐末了呢?本末倒置,只會(huì )使人們變得更加墮落。人們是不是應該關(guān)心一下更苦的人呢?
他們和正常人一樣,渴望得到別人的關(guān)心,渴望被別人愛(ài)護。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢?
生存還是死亡,這的確是個(gè)問(wèn)題。
生存的作文 篇2
一天夏夜,我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)香了,不知從哪兒飛來(lái)了一只蚊子,趁我呼呼大睡時(shí)候,咬了我兩三口。不僅如此,它還不罷休,“嗡嗡-嗡”的聲音還縈繞在耳邊。
我打開(kāi)燈,向蚊子的身上打去。每打一下,蚊子就向我身上飛來(lái),我可生氣了,連打了幾下都沒(méi)有打到。怎么辦呢?正想著(zhù),蚊子落在我的床單上,我慢慢地舉起胳膊,把兩手掌盡最大力量伸展開(kāi),然后悄悄地移動(dòng)到蚊子旁邊,眼疾手快一下子抓到了它,“哈哈哈看你往哪里跑”。
蚊子啊蚊子,你為什么非要來(lái)喝我的血找死呢?我突發(fā)奇想把蚊子包起來(lái),拿了一個(gè)密封的箱子,放了進(jìn)去。蚊子在里面開(kāi)始拼命掙扎,想要飛出來(lái)。
其實(shí),想想蚊子也挺不容易的,為了能吃飽,才飛到人類(lèi)所住在地方,但是飛到這里的時(shí)候,途中會(huì )遇到青蛙等各種動(dòng)物的襲擊。等到了人類(lèi)這里,也會(huì )常常進(jìn)不不了門(mén),因為我們通常都關(guān)了窗戶(hù)或關(guān)了紗窗。有的幸運地飛進(jìn)去了,也面臨著(zhù)會(huì )被拍死的情況等等。
后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)蚊子是因為要生寶寶,血有營(yíng)養,才來(lái)吸人的血。蚊子咬我們的時(shí)候,已經(jīng)用頑強的意志戰勝了千難萬(wàn)險,真不容易!
可是,蚊子始終對我們有壞處,所以它們要來(lái)咬我們時(shí),我還是不能讓它活著(zhù),還是會(huì )把它打死。
唉,真是“生存不易”的蚊子。
生存的作文 篇3
生命,我們只有一次,可見(jiàn)生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。
以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越:水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
學(xué)會(huì )生存,現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的不良習慣,導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2、火災時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。學(xué)會(huì )生存,現在中國許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì )坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì )使用。我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。所以,我們要學(xué)
會(huì )生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文 篇4
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長(cháng)。自從我們落地的那一刻起,就開(kāi)始對生命的追求,開(kāi)始了我們的人生海涯。學(xué)會(huì )生存是我們人類(lèi)要做的事,也是我們這輩子所需要做的事。在這個(gè)自然界中,當然免不了自然的災害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過(guò)的,但是我們也要學(xué)會(huì )保護自己,只要有一線(xiàn)生機,就要抱著(zhù)僥幸的心理,來(lái)向魔爪挑戰學(xué)會(huì )生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí),要對自己說(shuō):“明天會(huì )更好!”學(xué)會(huì )生存,就是要奉獻。把自己的愛(ài)心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(cháng),那是一件多么快樂(lè ),幸福的事啊!桌子曾說(shuō)過(guò):“做人要腳踏實(shí)地!比巳绮荒_踏實(shí)地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會(huì )是有競爭力的,天上不會(huì )掉下餡餅,只會(huì )掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會(huì )生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少,我懂得了學(xué)會(huì )生存,首先要努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國,為人類(lèi)做出貢獻!
生存的作文 篇5
魯賓孫,一個(gè)神圣而又偉大的名字,他令我們崇拜。
魯賓孫他是不幸中的萬(wàn)幸,一個(gè)人漂流到荒島上,他靠著(zhù)自己勤勞的雙手去獲取食物,獲取自己的生活。
在我們的生活中,像魯賓孫的這種情況幾乎是沒(méi)有的。但是,我們應該從他身上學(xué)到某些經(jīng)驗,某些道理。生活中,我們應當極力地去克服重重困難。就像在長(cháng)跑的過(guò)程中,我們應該堅持不懈,努力跑完,雖然會(huì )很苦、很累,但是在跑完之后,你會(huì )為自己的恒心感到驕傲,這會(huì )是自我鍛煉的好機會(huì )。同時(shí),我們也應該學(xué)會(huì )面對現實(shí),對于虛無(wú)縹緲的世界,不能報任何希望,要看著(zhù)眼前的,腳踏實(shí)地地走好每一步。他還讓我明白了樂(lè )觀(guān)的精神是多么可貴,樂(lè )觀(guān)可以使自己心情舒暢,心靈感到一絲絲的寬慰。
魯賓孫的.生活讓我聯(lián)想到了自己。雖然自己不可能去過(guò)想他那樣的生活,但是,他的生活技能,他那不畏艱難、樂(lè )觀(guān)向上的這些品質(zhì)用到自己的生活中也將會(huì )很美好,這可以使我們的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。
魯賓孫的告訴我們:只有在不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨中生活的人,遇到真正的磨難,才能從容不迫去,去攻克它。今后,我會(huì )以魯賓孫為榜樣,學(xué)會(huì )生活。
生存的作文 篇6
今年寒假,我讀了好幾本書(shū),其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國著(zhù)名小說(shuō)家笛福的作品。 魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島。當時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著(zhù)自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國船來(lái)到海島,他幫助船長(cháng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。
沒(méi)有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?梢哉f(shuō),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。
一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對生活,創(chuàng )造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì )變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著(zhù)雙手去勞動(dòng),實(shí)現自己的人生目標
生存的作文 篇7
動(dòng)物和我們一樣,有思想,有感情,有自己的生活方式,有自由的權利。
我們未經(jīng)動(dòng)物的同意就破壞它們的棲息地;未經(jīng)動(dòng)物同意隨意傷害其身體;未經(jīng)它們同意就決定它們的死亡。我們想過(guò)它們的感受嗎?是否想過(guò)他們的生命什么時(shí)候終結是有它們本身決定的呢。
我們人類(lèi)現在提倡珍惜生命,愛(ài)惜生命。我們人類(lèi)的生命是非常寶貴的,難道動(dòng)物的生命就不珍貴嗎。
也許我們人類(lèi)不想死,但沒(méi)有選擇的權利,但是這樣的事情畢竟是少數啊。我們就不能把動(dòng)物當作我們人類(lèi)的成員、朋友、家人來(lái)對待嗎?
我們的生活水平越來(lái)越高,信息越來(lái)越發(fā)達,對物質(zhì)生活和精神生活的要求也越來(lái)越高。
但是我們能把“吃野生動(dòng)物對我們的健康有好處”從我們的物質(zhì)生活中去除嗎?據說(shuō)吃野生動(dòng)物可以使人活得更長(cháng)。也有說(shuō)吃野生動(dòng)物更有營(yíng)養;有人說(shuō)吃野生動(dòng)物對大腦有好處。
我認為這可能是真的,但人們不能盲目追隨,有些動(dòng)物是致癌物質(zhì)。
就算不說(shuō)這一點(diǎn),即使野生動(dòng)物吃了對我們有好處,但人類(lèi)卻沒(méi)有想到,當我們把它們殺得心滿(mǎn)意足的時(shí)候,我們人類(lèi)的死亡也正在逼近嗎?我想任何讀過(guò)書(shū)的人都熟悉“生物鏈”這個(gè)詞,對吧?
一旦生物鏈被破壞,就意味著(zhù)地球上的生物大家族將以最快的速度消失,最終人類(lèi)將走向死亡。
當人類(lèi)得到報應的時(shí)候,就不會(huì )有回頭路了,不是嗎?每個(gè)人都知道一句至理名言——世上沒(méi)有后悔藥。為什么知道這句話(huà),就不能去思考一下,去想一下,去實(shí)行一下呢?只要我們時(shí)刻記著(zhù)這句話(huà),時(shí)刻想著(zhù)要去把它實(shí)踐下去,當我們看到餐桌上無(wú)辜的動(dòng)物,還會(huì )高興地想吃它們嗎?你會(huì )犯這么大的錯誤嗎?
現在世界上的動(dòng)植物物種正以最快的速度從地球上消失,有時(shí)每分鐘就有一個(gè)物種消失。
如果按這種趨勢繼續下去,人類(lèi)不會(huì )消失嗎?人類(lèi)難道就不能設想一下嗎?你就不能計劃將來(lái)嗎?我們就不能為后代做計劃嗎?難道我們不能為人類(lèi)的長(cháng)遠發(fā)展做計劃嗎?我們現在過(guò)著(zhù)幸福的生活,不求吃穿,信息的迅速發(fā)展,這些都是我們祖先留下的,這些都是他們努力奮斗的結果。
作為后代,難道我們要把他們的成果就這樣毀于一旦么?人類(lèi)這樣破壞地球難道不可惜嗎?
因此,為了人類(lèi)的長(cháng)遠發(fā)展,我們應該珍惜保護野生動(dòng)物,珍惜我們的幸福生活,進(jìn)一步發(fā)展我們的祖先留下的成就。
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