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生存的作文600字

時(shí)間:2022-07-12 16:59:52 生存 我要投稿

【實(shí)用】生存的作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生存的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】生存的作文600字4篇

生存的作文600字 篇1

  珍愛(ài)人類(lèi)生存的環(huán)境,珍愛(ài)人類(lèi)生存和發(fā)展的地方。我們身邊的每一寸土地,每一寸花草樹(shù)木,每一滴水都和我們有著(zhù)密切的關(guān)系。它們象征著(zhù)生命的存在,是人和所有動(dòng)物賴(lài)以生存的根本,人們在破壞它們的同時(shí)自己也受到了相應的懲罰。

  天災也是人類(lèi)造成的,近年來(lái),人們大量砍伐樹(shù)木,使熱帶雨林比原來(lái)小了1/5的面積,土地沙漠化程度越來(lái)越重,樹(shù)木的減少使大量的水土流失,沙塵暴 洪災 泥石流 地震等一系列的自然災害的發(fā)生率比平常要高出許多,另外,人們用起水來(lái)也是毫不節制。如今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,工廠(chǎng)的污水排放量也越來(lái)越多,這給河水帶來(lái)了嚴重的污染,水族的生命也遭到了嚴重的威脅,甚至有的地方水源緊缺,不過(guò)這樣的狀況離我們不遠了——如果人類(lèi)這樣繼續下去。

  如今,環(huán)境的污染是嚴重的。有的荷塘上漂浮著(zhù)垃圾袋,集市.菜市場(chǎng)里,零碎垃圾隨處可見(jiàn),其中白色垃圾的污染最為嚴重。雖然塑料袋被稱(chēng)為“人類(lèi)最糟糕的發(fā)明”,但仍然有人不斷的生產(chǎn)它?諝獾奈廴静蝗菪∫。工廠(chǎng)排放.汽車(chē)尾氣.燃燒秸稈是造成空氣污染的重要元素。因為樹(shù)木的減少,這些污染就更加猖狂.為所欲為,還給臭氧層捅了個(gè)洞,若再不制止這一現象,它們將化為尖銳的矛去刺地球的盾。

  地球還有個(gè)名稱(chēng)—水球。美國宇航員第一次從太空看到地球時(shí)發(fā)現,那個(gè)被白紗環(huán)繞的藍色星球就是我們的地球,用水球來(lái)表示才更貼切?扇缃,從外空來(lái)看,地球上的藍色已不再像以前那般清晰。

  被稱(chēng)為水球的地球上,淡水資源正在一天天的減少,但有些處在深淵還沒(méi)醒過(guò)來(lái)的人們,依然揮水無(wú)度。他們是繼承著(zhù)祖先的,借用著(zhù)子孫的。另外還有一現象正大幅度的浪費水—壞水龍頭。有些人家里,壞水龍頭終年細水長(cháng)流,卻不肯更換,這一行為是遭人唾棄的,因為水乃生命之源。

  眼前這種種破壞我們家園的現象,看似平常,卻是對這一切自然災害發(fā)生的詮釋。我們要保衛家園不是嗎?珍愛(ài)人類(lèi)生存的環(huán)境,珍愛(ài)人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的地方。

生存的作文600字 篇2

  還記得動(dòng)物園門(mén)前的那條桃花溪嗎?每當桃花盛開(kāi)的時(shí)候,清澈的小溪上漂這幾瓣桃花瓣,別提有多美了,絕對稱(chēng)得上桃源仙境了。曾幾何時(shí),小溪里垃圾堆積如山,還發(fā)出陣陣惡臭,讓人不敢靠近。為什么?我們?yōu)槭裁匆獨У暨@美麗的風(fēng)景線(xiàn)?長(cháng)此以往,我們還會(huì )毀掉些什么呢??作為城市的小主人,我必須要保護家園,必須保護自己賴(lài)以生存的家園!

  這不,我積極參加了城市創(chuàng );顒(dòng)?,同學(xué)們變樣了!下課了,大家卻沒(méi)有一擁而散,環(huán)視一圈,把地上的垃圾扔進(jìn)字紙簍,這才關(guān)了電燈,滿(mǎn)意地離開(kāi)教室,忙碌自己的事去了。我經(jīng)過(guò)走廊,聽(tīng)到了水槽處“嘩啦啦”的流水聲,心痛啊,趕忙奔過(guò)去擰緊水龍頭,正欲離開(kāi),想了想,便和同學(xué)商量下課后輪流來(lái)看守,她們毫不猶豫地點(diǎn)頭答應。午餐時(shí),大家都悶頭吃飯,不知是誰(shuí)埋怨飯菜不好吃,立馬招徠一片責備:“還有得吃,知足吧!”“就是,我們不是一樣地在吃嘛”“沒(méi)錯,等到連這些青菜也成奢侈品的時(shí)候,你就知道‘粒粒皆辛苦’了”……老師笑著(zhù),有些詫異:這群小姐少爺們,什么時(shí)候變如此節儉了?呵呵,好現象啊……

  我們不僅在校園里踐行著(zhù)綠色環(huán)保的活動(dòng),我們還將這環(huán)保思想帶進(jìn)了家里。

  我們在世界環(huán)境日里認真查閱,收集各種資料,寫(xiě)有關(guān)環(huán)保治理設想的`文章,觀(guān)看環(huán)保方面的錄像帶。我們號召家人從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)家鄉,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量:放下方便袋,拿起菜籃子;走下小汽車(chē),騎上自行車(chē);控制家用水,一水要多用;遠離白色污染,不使用泡沫飯盒和一次性筷子……我還和家人在院子里種了一些花生,綠豆,黃豆,黑豆,辣椒,大蒜,大蔥和黃桷樹(shù)的種子,我們精心照顧它們,期盼它們快快長(cháng)大,就能為環(huán)保做出貢獻,雖然只是那麼一點(diǎn)點(diǎn)。

  我,我們,現在做的不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,我們一定可以盡情享受大自然賦予我們的無(wú)盡幸!

生存的作文600字 篇3

  在人生中,學(xué)會(huì )生存無(wú)疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時(shí),生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。

  還記得有一次,因為幫老師做一些事情,就晚了點(diǎn),獨自一人走在回家的路上。剛開(kāi)始還好好地,可我忽然發(fā)現好像有人跟著(zhù)我,我加快腳步,他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來(lái),大冬天的卻滿(mǎn)頭大汗。

  我時(shí)不時(shí)回頭看一下他是不是還跟著(zhù)我,我一回頭,他就背著(zhù)我,假裝打電話(huà)。我當時(shí)很害怕,但還是保持了理智。剛好前面在搞活動(dòng),我趁機擠到了人群里,見(jiàn)不到他的身影后,我便鉆出人群,快步回到家中。

  我回到家靜靜思考,回想起前幾天看到的一則新聞:一位女童在上學(xué)的路上,一輛面包車(chē)在她身旁停下,隨后,那位女童便被綁架上了車(chē)。雖然說(shuō)世間萬(wàn)物十分美好,但也有許多心術(shù)不正的人,我們要學(xué)會(huì )保護自己。

  經(jīng)過(guò)那次驚險放學(xué),我向父母和網(wǎng)絡(luò )尋求了許多生存的技能(新技能已get),我認為遇到這種事首先要找人多的地方,因為人多,所以他不會(huì )敢拿你怎么樣,而且人多容易呼救,尋求路人的幫助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想盡一切辦法,尋找周?chē)说膸椭,逃脫危險后,回到家一定要跟父母還有老師說(shuō)。上學(xué)、放學(xué)盡量結伴而行,還可以從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習一些防身術(shù)。

  有很多大一點(diǎn)的同學(xué)會(huì )說(shuō):“反正我們都大了,不怕他們,我自己會(huì )保護自己!边@樣理解是錯的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,況且是未成年人。我們遇到危險,肯定不能用蠻力,要智取,能拖延時(shí)間就拖延時(shí)間。

  這個(gè)世界雖好人居多,但壞人也不在少數。我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )保護自己,才能在社會(huì )中站穩腳跟,不受人欺負,健康成長(cháng)。

生存的作文600字 篇4

  在人生中,學(xué)會(huì )生存無(wú)疑是對自己生活作出了保障。當你被困時(shí),生存本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。

  在我們這個(gè)美好國度里,在我們這個(gè)充滿(mǎn)幸福與溫馨大家庭里,我們被愛(ài)包圍著(zhù)。但在不知不覺(jué)中,我們受到親人溺愛(ài),成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”大少爺和嬌小姐,F在,我們可能會(huì )想:有家人呵護,我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂(yōu)天。但是錯了,家人不是神話(huà)里上帝,不能為我們做盡所有事。再說(shuō),家人總有一天會(huì )離開(kāi)我們?傆幸惶,我們要獨立。

  如果我們早一天學(xué)會(huì )生存本領(lǐng),就能為以后生活作充分準備。如果我們想要在社會(huì )上立足,就必須要學(xué)會(huì )生存。這個(gè)是我們早晚都要去學(xué),早晚都要去面對。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?

  我們都知道,蒲公英是一種十分平常植物,但這不平常植物卻有著(zhù)一種不平常精神。蒲公英母親在等待孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英母親深知:自己不可能陪孩子們一輩子,它總有一天要離開(kāi)孩子們。孩子們總有一天要獨立。她唯一能告誡孩子們是:無(wú)論在怎樣惡劣環(huán)境下都要勇敢、想辦法生存下去。

  這就是我們有生命物種所相通地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他母親去世了,家里還有一個(gè)患有精神病爺爺,這時(shí),父親因出車(chē)禍也住進(jìn)了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”!僅僅八歲孩子,就要承擔起家庭重任!他用行動(dòng)告訴所有人,這是他責任和義務(wù)。我被他勇敢、堅強所感動(dòng)。

  在生活中,在我們成長(cháng)道路上,不可能都是一帆風(fēng)順,前面路還很長(cháng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。

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