【熱門(mén)】生存的作文八篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生存的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生存的作文 篇1

　　“咚”的一聲，似雷鳴一般，把正在看書(shū)的我弄的慌忙不堪。我把頭伸到外面，又“咚”的一聲，我急忙縮回頭，可禁不住又向外看去�！鞍　痹瓉�(lái)是砍樹(shù)哇！看喲，樹(shù)在一棵一棵倒下去，差不多砍完了，可鋦子不停的奪走更多的生命�！鞍　蹦憧�，那邊的樹(shù)又一排排的倒下，我的心靈也隨著(zhù)那一聲聲“咚”的一聲在顫抖。同胞們，你們知道樹(shù)有多重？如果世界上沒(méi)有樹(shù)木的話(huà)，那世界會(huì )變成什么樣子，當然，結果是不堪設想的。

　　同胞們，你們看到地球媽媽在掙扎嗎？地球媽媽掙扎的很痛苦、很艱難�？赡銈內�然不知，仍做著(zhù)一件對不起地球媽媽的事，可你們……唉！難道我們不可以改正嗎？難道我們不可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)晚會(huì )我們的過(guò)失嗎？不，已經(jīng)太晚了，我們做的錯事太多了，多的簡(jiǎn)直用時(shí)間也無(wú)法挽回。

　　我的心靈又一次顫抖了、為我們正在掙扎的地球媽媽而顫抖，有朝一日，如果地球沒(méi)了，我們也將無(wú)法生存。

　　請救救我們的地球媽媽吧，請珍惜地球上每一個(gè)有生命的物體吧！

生存的作文 篇2

　　有了狼群的追捕，羚羊才能健步如飛；有了鯊魚(yú)的追捕，箭魚(yú)才能疾游似箭；有了蒼鷹的追捕，雨燕才能一飛沖天。

　　為了生存，羚羊、箭魚(yú)、雨燕等生物都進(jìn)化出了對付天敵的辦法，所以，它們生存下來(lái)了。

　　大自然是殘酷的，在一次次的物競天擇中，適者生存。無(wú)法使應環(huán)境的生物，在殘酷的叢林法則之下，只有被淘汰的結局。

　　所以，母鷹把剛剛幾個(gè)月的小鷹無(wú)情的推下了懸崖，因為它知道，只有在暴風(fēng)雨的洗禮下，把死亡的陰影化為強健的羽翼，振翮高飛的后代才有可能成為生存的強者，才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死一瞬的鷹，只能成為一只大號的草雞。因為有了母鷹的“殘忍”，才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去，才能讓鷹成為天空的霸主。

　　鷹是如此，人又何嘗不是呢？

　　從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長(cháng)大的我們，又該如何步入社會(huì )？

　　社會(huì )不是搖籃，不是溫室，更不是接濟窮人的慈善機構，當今的經(jīng)濟商品社會(huì )雖說(shuō)不上是步步充滿(mǎn)殺機，但也演繹出了弱肉強食的法則。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與淚考驗的我們，又怎么可能成為生存的強者？有些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨考驗的人，以為社會(huì )也是一個(gè)搖籃、一個(gè)溫室，志得意滿(mǎn)地走入了社會(huì )，卻吃不了苦，受不了累，最終只能被社會(huì )所淘汰。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我們的學(xué)習生活中也有許多抱怨：作業(yè)太多，休息太少；書(shū)本太多，玩耍太少；緊張太多，放松太少。而面對這些困難，我們不應該屈服，而應該勇敢地面對它、適應它甚至超越它。

　　我們的人生掌握在我們自己的手里，無(wú)論遇到什么困難，我們都要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )承擔。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄！

生存的作文 篇3

　　“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫�！眲≈匈Z寶玉婉約唱來(lái)。只因了林黛玉灑淚拋父進(jìn)京都，才有了神瑛侍者流傳千古的贊嘆，才引出紅樓中令人唏噓不已的故事。只因她離開(kāi)了故土，到賈府中重新扎根生葉，才有了令人細細揣摩品讀的人生。不移栽，何人贊她如出岫輕云？

　　囿于故土是會(huì )消殆一個(gè)人的才情的，離開(kāi)故土，卻能激發(fā)一個(gè)人展露才華，傾吐內心對故土的思念。馬致遠，這位元朝文壇曲狀元，青年時(shí)期為仕途奔波而背井離鄉，對故鄉的思念時(shí)時(shí)咬噬著(zhù)他的心。古道蒼茫，鄉關(guān)漫漫，移栽他鄉的苦痛卻成就了他的詩(shī)名，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，為人們所傳誦。

　　“奉旨填詞”的柳永離開(kāi)了他的故土，四處漂泊，其思鄉思親的《八聲甘州》使他屹立于中國詞壇的奇峰�！安蝗痰歉吲R遠，望故鄉渺邈，歸思難收�！敝挥须x開(kāi)故土的人才能發(fā)出如此肺腑之音，如杜鵑哀啼，似子規夜吟，讓人真切地體會(huì )到他的思鄉之苦。他的離鄉竟使他的詞凡有井水飲處便有歌柳詞，真可編一本《飲水詞》。當然，此《飲水詞》非納蘭容若的《飲水詞》。

　　一個(gè)人的賢能、才華是用來(lái)展示、付諸實(shí)踐的，而非只供人贊嘆艷羨的。居于臥龍的諸葛亮，自有經(jīng)天緯地之才，但才華是要加以施展的，否則他也只能“悲守窮廬”。他必須要移栽，出山看似是難卻劉備盛情厚意，實(shí)則他自己也認識到移栽自己的重要性。移栽于劉備帳，少了竹林清風(fēng)，少了悠閑自在，多了人情世故，多了爾虞我詐，卻讓后人知曉了他神機妙算的智慧，贊嘆他“一心只為酬三顧”的忠誠和深情。

　　汪國真曾寫(xiě)道：“到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有景色�！钡拇_，人生是一個(gè)移栽自己的過(guò)程，為了欣賞沿途的風(fēng)景，為了實(shí)現心中的理想，為了才華不被湮沒(méi)，我們必須移栽自己，到適于自己一展才華，適于自己成功的土壤中去，即使枝被修，葉被剪，傷根破皮，但只要脊骨沒(méi)被壓彎，信念沒(méi)被撕碎，我們就會(huì )勇敢地成長(cháng)，直到碩果累累。

　　左思沒(méi)有隱居田園高山，寫(xiě)出了《三都賦》才使洛陽(yáng)紙貴。只要我們有才華，就不要囿于故土，勇敢地邁向人煙阜盛之地，去成就洛陽(yáng)紙貴的輝煌。

生存的作文 篇4

　　犎說(shuō)納存只是相互摹仿，因因相習，原沒(méi)有什么原因和目的。但大家都在生存著(zhù)，便使生存變得合理，有意義，不言自明。如果沒(méi)有那么多人活著(zhù)，我就會(huì )對活著(zhù)產(chǎn)生懷疑。

　　人活在時(shí)代和社會(huì )之中，但時(shí)代和社會(huì )與活著(zhù)有什么相干，人只是不得不活在社會(huì )和時(shí)代當中罷了。但有很多人，把活著(zhù)當成了時(shí)代和社會(huì )的附屬品，把生命和活著(zhù)耗損在了其中。

　　活著(zhù)與活著(zhù)沒(méi)有本質(zhì)區別，祖先們茹毛飲血，穿樹(shù)葉，著(zhù)樹(shù)皮是活著(zhù)，未來(lái)的人們到外太空定居也是活著(zhù)。生存，感受，喜怒哀樂(lè )幾十年罷了。

　　生活在同類(lèi)中間，人便不會(huì )孤獨，因為他的生存可以被別的同類(lèi)看到，感受到，這對我們是一個(gè)安慰。如果我們的生存沒(méi)有“觀(guān)眾”，我們的生存便是絕望的生存。

　　時(shí)代和社會(huì )給與我們的都是“皮相”，無(wú)論它們看起來(lái)多么耀眼和貌似重要。即使是我得了諾貝爾獎或者做了聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，我也不會(huì )高興太久，因為它們并不能改變我的本質(zhì)。但如果有人告訴我可以死而復生，我就可能會(huì )真正高興起來(lái)。

　　看那些一門(mén)心思生活的人，我會(huì )時(shí)常產(chǎn)生一種錯覺(jué)，以為他們是永遠不死的。的確，生存的耐性和韌性足以使人漠視死亡。而當死亡來(lái)臨時(shí)，這種韌性和耐性又足以使他們平靜的接受死亡。但他們的死破滅了一種假象，使人覺(jué)識到生命終究是脆弱的。

　　為了走所謂的正道，我始終克制著(zhù)自己，收斂著(zhù)自己，壓抑著(zhù)自己，以至今天覺(jué)得還沒(méi)有充分享受生活，便已走到了生命的盡頭。但倘若我當初放縱了自己，我今天又會(huì )覺(jué)得自己過(guò)早的偏離了正道，卻還沒(méi)有走到生命的盡頭。放縱和自我抑制到頭來(lái)都要后悔，但有不后悔的.人嗎？我還沒(méi)有看到。

　　我靜靜的坐下來(lái)，內心空空，毫無(wú)所想，沒(méi)有心念在流動(dòng)，我知道，我此時(shí)是在享受生命。而當我的心念流動(dòng)起來(lái)時(shí)，對生命的耗損就開(kāi)始了。

　　你熱愛(ài)什么，什么就變成享受，你厭惡什么，什么就變成勞役，其實(shí)與對象無(wú)關(guān)。人生就是一種勞役，但因為人們熱愛(ài)它，所以，也便甘愿受這種勞役。

　　生存就是重復生存，本沒(méi)有多大的趣味和新意，使我們愿意活下去的是我們的生存感受，那些欣喜，熱愛(ài)，激動(dòng)，向往，執著(zhù)，乃至于痛苦和憂(yōu)傷。

　　我們依靠物質(zhì)活著(zhù)，但卻需要超越物質(zhì)的東西使自己愿意活著(zhù)。

生存的作文 篇5

　　這天夜里，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，腦子里想著(zhù)明天上課時(shí)怎么寫(xiě)關(guān)于環(huán)境的作文。突然，只聽(tīng)“嗖”地一聲，一道金光劃破天空，落在我家的草坪上。我懷著(zhù)好奇心走了出去，看見(jiàn)一個(gè)杯子大小的小人，這個(gè)小人頭上戴著(zhù)一個(gè)蝴蝶發(fā)卡，頭發(fā)是黃色的，一直垂到地上。她的眼睛小小的，纖長(cháng)的眉毛微微向上翹起，鼻子像一條彎彎的月亮船，嘴巴圓圓的，整個(gè)臉蛋兒就像一個(gè)紅蘋(píng)果，特別可愛(ài)！我就把她帶到了家里。

　　大約過(guò)了十幾分鐘，這個(gè)小人開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，沒(méi)想到她說(shuō)的竟是漢語(yǔ)。我給她倒了杯水，她忽閃著(zhù)小小的眼睛，好奇地問(wèn)：“你是不是叫胡婧？”“是呀！你怎么知道我的名字？”我瞪大眼睛，顯出一副不可思議的樣子�！拔耶斎恢�道你的名字了。我叫‘蝴蝶精靈’，小名叫清兒，是一個(gè)天使。我每年都要選出一名小學(xué)生去我們那里參觀(guān)�！彼�拍拍圓圓的小嘴巴，打了個(gè)哈欠說(shuō)。我們聊啊聊，突然，她說(shuō)：“我們現在就走吧！”我裝出一副擔心的樣子說(shuō)：“要是爸爸媽媽知道我出去了，他們會(huì )著(zhù)急的！”“有我在，不用擔心！”清兒眨眨鉆石似的眼睛，調皮地說(shuō)。

　　大約三四十分鐘吧，我們就到了。我們參觀(guān)了許許多多的東西后，走到了一臺電子儀器前，清兒對我說(shuō)：“這臺電子儀器可以顯示出一個(gè)星球的過(guò)去和未來(lái)，可神奇了！”我說(shuō)：“我要看一看地球的過(guò)去，顯示屏上馬上出現了地球過(guò)去的樣子。我又讓它變出地球未來(lái)的樣子，沒(méi)想到卻是這樣一派景象：天空死沉死沉的，地面上全都是水，其余的什么也沒(méi)有。我驚呆了，就讓清兒把我送回了家。

　　難道地球未來(lái)的樣子真是這樣的嗎？在這里，我向大家呼吁：關(guān)注環(huán)境，關(guān)注我們生存的家園吧！

生存的作文 篇6

　　今天，我參加了“城市一元錢(qián)生存挑戰”活動(dòng)，每人只能帶一元錢(qián)，作為賺錢(qián)的資本，在樂(lè )清生活一天。

　　早上8點(diǎn)，我們在中心公園里匯合，大家都是第一次參加這個(gè)活動(dòng)，心里既緊張又興奮，還有點(diǎn)擔心，萬(wàn)一賺不到錢(qián)怎么辦?萬(wàn)一遇到壞人可怎么辦?天公也不作美，下起雨來(lái)，好像也在為我們擔心。集合完畢，老師帶我們去南虹廣場(chǎng)，我們今天的首要任務(wù)是賺到午飯錢(qián)。

　　我們先去了沃爾瑪超市，買(mǎi)了兩根一元的香腸，一包2塊6的餅干，里面有三小包，還有一把巧克力。我們9個(gè)人一共有9元錢(qián)，所以我們只能買(mǎi)9元錢(qián)的東西。好了，現在我們就要把它們給推銷(xiāo)出去，賺錢(qián)吃午飯。

　　我分到的任務(wù)是和盧適一起去賣(mài)巧克力，3個(gè)巧克力賣(mài)2元。我東看看西看看，腦子里想著(zhù)之前我們商量好的策略，找帶小孩的阿姨賣(mài)，這樣應該更容易賣(mài)出去，小孩子嘛，肯定喜歡吃巧克力的。這時(shí)剛好身邊有一位抱小弟弟的阿姨走過(guò)來(lái)，我鼓起最大的勇氣，走上前說(shuō)：“阿姨，您好，請問(wèn)您需要巧克力嗎?3個(gè)才賣(mài)2元�！卑⒁淌种械男〉艿鼙犞�(zhù)圓溜溜的大眼睛，盯著(zhù)我，手還放在嘴里吧嗒吧嗒的吸著(zhù)，我多么希望他能說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我要巧克力�！笨上�，他應該還不會(huì )說(shuō)話(huà)吧，只是目不轉睛地看著(zhù)我�！安缓靡馑�，小朋友，阿姨在減肥，小弟弟還太小了，所以我們不需要巧克力�！蔽翌D時(shí)就像霜打的茄子——蔫了。這時(shí)，盧適高興地走到我面前：“看，我賣(mài)出去了，你怎么樣?”我很是不明白，同樣的推銷(xiāo)策略，同樣的推銷(xiāo)臺詞，為什么我就賣(mài)不出去呢?我不敢再推銷(xiāo)了，那些逛商場(chǎng)的人要么行色匆匆，要么“泡”在手機里，我都不敢再賣(mài)了。想到這里，眼淚在我眼眶里打轉，可我不能讓它掉下來(lái)，被別人看到羞死了。我裝作要去推銷(xiāo)，圍著(zhù)一樓繞了一圈，偷偷地把眼淚給抹掉。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，一盤(pán)點(diǎn)，還有餅干和巧克力沒(méi)有賣(mài)出去。我們只能再分小組，繼續出去賣(mài)了，要不今天的午飯就只能喝西北風(fēng)了。

　　我看了看手表，已經(jīng)11點(diǎn)了，從早上到現在，我是連口水都沒(méi)有喝上，肚子也餓得“咕咕叫”。偏偏旁邊的面包房里飄來(lái)了面包的麥香，我使勁地吸了吸�！凹佑�!加油!為了午飯，加油!”我暗暗給自己鼓勁兒。經(jīng)過(guò)上次的失敗，我學(xué)會(huì )了觀(guān)察，手上有拿吃的，過(guò)!在用手機打電話(huà)的，過(guò)!在聊天的，過(guò)!小孩子應該沒(méi)錢(qián)，也過(guò)!終于有一個(gè)看著(zhù)很和善的小姐姐，我趕忙推銷(xiāo)�！鞍�，巧克力，不不，我不需要!”一聽(tīng)這話(huà)，我崩潰了，難道是我的推銷(xiāo)方法出問(wèn)題了嗎?就這樣從一樓走到五樓，我始終不敢再去問(wèn)一個(gè)人，當然，我的巧克力也沒(méi)有賣(mài)出去。

　　保安叔叔走了過(guò)來(lái)，不讓我們在里面賣(mài)東西了，我們便去外面的街上賣(mài)。我緊緊地攥著(zhù)手中的巧克力，感覺(jué)它在我手心里都快要融化了。這時(shí)，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，2點(diǎn)多了，我們都還沒(méi)有吃午飯呢。老師幫我們把錢(qián)總了總，只夠買(mǎi)4桶方便面，就這樣，我們站在超市的臺子上，接著(zhù)商店里免費的開(kāi)水，兩人合吃一桶泡面，我連湯都和盧適搶著(zhù)喝，這是我吃過(guò)的最美味的泡面了。當然，沒(méi)有賣(mài)出去的巧克力，大家也分著(zhù)吃了。我將巧克力含在嘴里，覺(jué)得苦苦的，我是再也不想吃巧克力了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了賺錢(qián)真是辛苦，錢(qián)是來(lái)之不易的，我以后可要節約用錢(qián)，合理安排自己的零用錢(qián)。比如，今天我們買(mǎi)泡面時(shí)，就貨比三家，買(mǎi)了3桶10元這種。我還發(fā)覺(jué)我有一個(gè)大毛病，就是太害羞了，不太愿意和陌生人交流，害怕被別人拒絕，一旦被別人拒絕，我就更沮喪。以后我要多多鼓勵自己，鍛煉自己，失敗是成功之母，哪怕被拒絕了99次，只要最后一次成功了，這也是勝利!

　　活動(dòng)結束了，套用今年寒假最流行的結束語(yǔ)來(lái)勉勵自己：道路千萬(wàn)條，生存第一條。少時(shí)不努力，老來(lái)兩行淚。

生存的作文 篇7

　　現在是一個(gè)科技技術(shù)發(fā)達的時(shí)代，很多人們都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，可是你們想過(guò)嗎，當困難來(lái)臨的時(shí)候，你大喊一聲來(lái)救救我，會(huì )有人來(lái)把你背下樓而喪失自己的生命嗎，不，不會(huì )。

　　生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰(shuí)都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什么支撐著(zhù)他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰勝重重危機，創(chuàng )造出人類(lèi)史上神話(huà)般的奇跡。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。

　　當湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達的情況下順著(zhù)兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線(xiàn)不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗，都源于對生存的欲望。由此可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。

　　我們要學(xué)會(huì )使用這種本領(lǐng)，才能幸福一生。

生存的作文 篇8

　　這個(gè)世界，自古以來(lái)，就是幸福就與痛苦并存，成就與挫折并存，美好與丑陋并存，無(wú)論是正與反，錯與對，都是使這個(gè)世界公平和諧的對立因素。

　　不知從何時(shí)起，人類(lèi)就懂得了適應環(huán)境，懂得怎樣與大自然相處，從最開(kāi)始的發(fā)明火種，再到現在的各種高科技，都是我們?yōu)榱烁�好地適應環(huán)境而發(fā)明出來(lái)的證明。我們人類(lèi)，原是這大自然中千萬(wàn)生物中較平凡的一種，卻可以成為這自然界中最聰明的一類(lèi)。到底經(jīng)歷了多少磨難才能立足于這殘酷的空間中的較高處？我不知道，也不敢知道。

　　可是，我明白，我們無(wú)法怎樣也無(wú)法改變這個(gè)美麗而又變態(tài)的自然社會(huì )。在這個(gè)適者生存的三維立體空間中，我無(wú)法想象自身的渺小，這個(gè)世界，如同一片無(wú)邊的沙漠，我們則是其中的小沙礫，我們的力量何其微弱！

　　世界如此之大，以我們這可笑可悲的力量，必然比不過(guò)這大自然的狂風(fēng)暴雨與電閃雷鳴，大自然力量極其可怕，一旦發(fā)怒，無(wú)止盡的黑從天的起點(diǎn)到盡頭，人像沉在杯底的水，迷失，迷失得暈眩。如此大的力量，我們又何必白費力氣地想要改變它呢？不過(guò)笑談罷了。

　　世界的法則既然無(wú)人能改變，我們?yōu)楹尾粡淖约鹤銎鹉�？不能擁有廣闊幽深的江河，你不妨化作一道清寧的小溪追隨著(zhù)它的腳步；不能變成深遠浩瀚的大海，你不妨化作一簇潔白的水珠拍打著(zhù)它的浪花；不能化作層疊起伏的山脈，你不妨變成一棵蔥綠的小樹(shù)佇立在它的懷抱。我們既然無(wú)法改變這個(gè)冷酷廣大的世界，為何不自己改變自己，去適應這個(gè)賦予我們生命與快樂(lè )同時(shí)也賜予我們痛苦與煩惱的大自然呢？并且，它還堅不可摧。

　　沒(méi)有什么是大自然的主宰，雖說(shuō)人類(lèi)可以創(chuàng )造出如此多的奇跡，可是怎能比過(guò)它呢？這些無(wú)一不是為了適應它而發(fā)明的，我們充其量來(lái)說(shuō)，也只是我們人類(lèi)自己的主宰。在現實(shí)生活中，要改變世界談何容易？我們能做的，不過(guò)是改變自己。就如你看到平坦的道路上出現了一塊大石頭或一條小溪，你就只能改變自己原有的路線(xiàn)繞過(guò)去或跨過(guò)去，而不可能去把石頭搬走或把溪流填滿(mǎn)。

　　如果希望看到世界改變，首先必須改變自己；同樣，當你無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，只能改變自己去適應環(huán)境。

　　我敬佩這個(gè)大自然，僅以此小記。

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