有關(guān)學(xué)會(huì )生存作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文5篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )生存作文 篇1
自由翱翔于天際的雄鷹若不是學(xué)會(huì )飛行的本領(lǐng),它又怎能穿梭那無(wú)珢的蒼穹呢?弱小的游魚(yú)若無(wú)法掌握生存的法則,又怎能倘徉那波濤洶涌的大海呢?威武的雄獅若不與同胞相互廝殺,它又怎能取得生存的空間呢?(舉例開(kāi)頭+設問(wèn)式開(kāi)頭,顯得洋洋灑灑很大氣,不錯的開(kāi)頭形式之一,值得借鑒。
斯巴達人那尚武的精神,無(wú)人不為之振奮,無(wú)人不為之激動(dòng)。斯巴達300勇士,用那血淋淋的事實(shí)永遠的告訴我們生存是人類(lèi)的第一課題。想想那驚人的數字:300,斯巴達300勇士奮力一搏,英勇的抵抗了波斯軍隊的進(jìn)攻,最終讓殘酷的波斯軍隊付出了兩萬(wàn)人死傷的.慘痛代價(jià)是多么的氣壯山河。ㄅe例論證,材料典型,具有說(shuō)服力,很好。
隨風(fēng)吹來(lái)的(用詞不當,刪去。)挫折與苦難也許會(huì )使你垂頭喪氣,但是不要忘了要想在這個(gè)社會(huì )中生存下去,就只有在逆境中不斷的磨練自己,使自己強大起來(lái),才能走向成功的盡頭。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!扔鞯氖嵌嗝葱蜗笊鷦(dòng)。(道理論證,運用正確,只是缺少一定的思想內涵,還沒(méi)有達到振聾發(fā)聵,令人嘆為觀(guān)止的程度,還需要你不斷的思悟和多看名人名言,方能獲得與眾不同的深刻認識,望你謹記。
一個(gè)普普通通的年輕人把自己的青春年華都葬送在一座荒島上,整整二十八年,在這期間會(huì )發(fā)生什么?這是常人所無(wú)法想象的,可他并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)自己的能力活了下去,克服了種種困難。到底是什么能致使他不放棄,而苦苦支撐了他二十八年呢?是生存!是生存給予了他生還的希望,是生存使他克服了那些不為人知的危險,是生存讓他在人類(lèi)的歷史上再創(chuàng )輝煌!他就是著(zhù)名的魯濱遜。ㄅe例論證。如果事例再具有典型性和新穎性就更好了,望你每天堅持看新聞和名人名言,不久寫(xiě)作水平就會(huì )大幅度提升。
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!”(老師這兩天恰巧也在看《拿破侖傳》,上課時(shí)與你分享讀書(shū)心得,好嗎?引用論證,畫(huà)龍點(diǎn)睛。)
在當今社會(huì )中,如若不學(xué)會(huì )生存,恐怕就算天大地大也容不下你的一席之地,只有學(xué)會(huì )了生存,成為那百萬(wàn)人群中的佼佼者,方可踏上成功的巔峰。ㄌN含哲理結尾,升華主題!你認真思悟去寫(xiě),這一點(diǎn)老師很認可,望你繼續努力,不斷寫(xiě)出佳作來(lái)。
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人,就是真正的強者!吧妗笔俏覀內粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰勝了重重危機。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
當湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線(xiàn)去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線(xiàn)去探尋了無(wú)數次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對于那些學(xué)會(huì )生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰勝不了重重危機。
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標地被線(xiàn)牽著(zhù)走。
我認為人的生存就應要有目標。有了目標,才會(huì )有奮斗的力量。我們不就應在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì )如何生存。應對突發(fā)事件要沉著(zhù)、冷靜。不能驚慌失措。
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話(huà):知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒(méi)有知識,那他得病死可能,可見(jiàn),學(xué)會(huì )生活是一件多么重要的事情。
這本書(shū)主要講了:一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng),除他自己外,船上水手無(wú)一人幸存了。接著(zhù),魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開(kāi)始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。
說(shuō)起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽臨時(shí)有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒(méi)得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時(shí)候說(shuō),今天你過(guò)一天獨立生活吧,相信你一定過(guò)得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和雞蛋,回家學(xué)著(zhù)媽媽弄著(zhù)吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準備一起出金典廣場(chǎng)購物。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門(mén)口后,媽媽叫我自己去圖書(shū)館看書(shū),她可能要很久才能搞定,要我就在圖書(shū)館等她,并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我也沒(méi)看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館,我選了一本自己喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我看了看外面,可沒(méi)有發(fā)現媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我實(shí)在坐不住了,便站起來(lái)踢踢腿,準備去找媽媽?上艺冶榱苏麄(gè)金典廣場(chǎng),也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,看見(jiàn)保安叔叔并借了他手打電話(huà)給了媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門(mén)口,馬上就過(guò)來(lái)。我謝過(guò)保安叔叔,跑向大門(mén)口,和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面,不見(jiàn)大人,可以尋求別人幫助,困難也會(huì )得到解決。
我的人生也將隨著(zhù)這本書(shū)一齊起航,學(xué)著(zhù)魯濱遜,碰到困難,一個(gè)個(gè)解決,勇往直前,永不言棄。
學(xué)會(huì )生存作文 篇4
雖然我們不能預防自然災害的發(fā)生,但我們可以預防和冷靜面對,盡量減少一些不必要的損失。 學(xué)會(huì )生存,任何人都不能忽視它的重要作用。
5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來(lái)。 它讓我們更加意識到學(xué)會(huì )生活的好處。
在這次地震中,誰(shuí)是小女孩被倒塌的學(xué)習校舍在下面,身上傷痕累累壓力教室。她周?chē)氖瘔K雙手搬開(kāi),騰出一點(diǎn)空間。她繼續搬著(zhù),但她的同父異母的腿被壓在一個(gè)大的水泥板,完全抽不出來(lái)。她決定用一塊鋒利的石頭,把一半的腿砍掉。她拖著(zhù)疲憊的身體,并在流血半腿,他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說(shuō):“在某個(gè)時(shí)刻,你只敢放棄,有機會(huì )獲得更多的長(cháng)遠利益!
在唐山大地震之前,有人可以發(fā)現他自制的地震檢測儀響個(gè)不停,養在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直都是躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會(huì )。他覺(jué)得企業(yè)可能要同時(shí)發(fā)生發(fā)展地震了。但當他把他的猜測故事告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認為那人是杞人憂(yōu)天。他只好通過(guò)自己工作做了研究一些學(xué)生準備與預防。唐山大地震中,他與家人,還有就是兩個(gè)不同客人,都安全的躲過(guò)了這一劫。這也直接告訴所以我們,知道對于一些社會(huì )災難前的現象問(wèn)題也是一種不可少的。只有中國這樣,在自然環(huán)境災害來(lái)臨時(shí),我們國家才能保持鎮定的采取積極正確的措施,保護管理自己!
學(xué)會(huì )生存作文 篇5
學(xué)會(huì )生存,這是一個(gè)人必須要接受的任務(wù)。學(xué)會(huì )生存你首先要學(xué)會(huì )自主,學(xué)會(huì )克服困難,學(xué)會(huì )……總爾言知,學(xué)會(huì )生存就是要先解除依賴(lài)之心這樣才能一心一意的學(xué)會(huì )生存。最近我們學(xué)了一篇課文——魯濱孫漂流記,他讓我對學(xué)會(huì )生存有了新的認識。
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