關(guān)于生存作文400字集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的生存作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文400字 篇1
春夏秋冬，人的足跡在慢慢成長(cháng)。人自出生的那一刻起，就開(kāi)始了生命的旅程，開(kāi)始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國”，并且在島上生活了二十八年，整整二十八年啊!我們誰(shuí)能想象呢?這二十八年中，他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長(cháng)時(shí)間的孤獨寂寞。但是，是什么支撐了他二十八年沒(méi)有自殺呢?對!是生存!他有生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰勝重重危機，創(chuàng )造出人類(lèi)史神話(huà)搬的奇跡，由這件事例可見(jiàn)，生存是一項本領(lǐng)。
學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境的制約。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己，我們要戰勝懦弱，不怕困難，勇往直前。
學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化出兩棲動(dòng)物?陸地上的動(dòng)物怎能變成鳥(niǎo)類(lèi)?只有不斷超越，才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多，就像有了太陽(yáng)的生存，才會(huì )給人類(lèi)提供了火與熱，照亮了人的心田;有了指南針的存在，才能為人類(lèi)指引方向;有了大樹(shù)的生存，才能為人類(lèi)抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存，才能為化作春泥給予別的植物營(yíng)養。它們的生存不只是為了自己，而是把愛(ài)奉獻到人間。
于是，我懂了生存的目的不只是生存，這是奉獻。人生在世，生存在這世界上，活的時(shí)間長(cháng)并不重要，重要的是為人類(lèi)為社會(huì )奉獻過(guò)，這才叫作生存。
生存作文400字 篇2
今天，我們去娃哈哈小學(xué)參加了生存訓練的活動(dòng)。
第一節課我們去聽(tīng)老師講生存小知識，這節課的主要內容是講了遇到火災是怎么逃離的小知識，遇到火災的時(shí)候，應該要用半濕半干的毛巾折3次，捂住嘴，匍匐前進(jìn)�；蛴盟炎约喝泶驖�，沖出去�；蛟诖翱诖舐暫敖�。這是自救的方法。遇到火災時(shí)，請關(guān)閉煤氣和電源�；鹗且粋�(gè)“大殺手”，無(wú)論它在哪，都會(huì )拼搏一戰，個(gè)個(gè)都不放過(guò)。
第二節課，我們走進(jìn)了生存訓練的基地——游泳館，我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬(wàn)分，可腦子里卻在胡思亂想：如果我游不好怎么辦？如果我的動(dòng)作做不好，被老師批評怎么辦？如果，如果……我們在岸上做好了準備活動(dòng)，就下水游泳。剛下水，就覺(jué)得水里冷冰冰的，可把頭一鉆到水底，像抱了個(gè)熱水袋似的，一下子暖和起來(lái)了。開(kāi)始游泳了，準備——游泳！只聽(tīng)教練的一聲口令，我后腳一蹬，兩手一劃，順利地向前游，從遠處看就像一群小魚(yú)在水里快樂(lè )地游著(zhù)……
生存訓練結束了，游泳池等著(zhù)我哦！我們明天還來(lái)！
生存作文400字 篇3
今天下午我們來(lái)到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓練。
首先我們來(lái)到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動(dòng)員也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，充滿(mǎn)了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開(kāi)始了，大家使勁的往前游，剛開(kāi)始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來(lái)越大，最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來(lái)：“耶!”
然后我們來(lái)到生存訓練教室。今天是最后一節生存訓練課，所以我們學(xué)了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動(dòng)脈上，看看有沒(méi)有心跳，如果沒(méi)有就必須進(jìn)行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，但是不能一會(huì )做人工呼吸一會(huì )做心臟復蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記，這一個(gè)星期讓我感到開(kāi)心和愉快，我永遠不會(huì )忘記。
生存作文400字 篇4
我的第一次野炊，啊哈，真是想想就開(kāi)心呀！
那天，小吳在家田里挖了個(gè)大坑，我問(wèn)他挖大坑干什么？他說(shuō)他要野炊，這我可是一定要參加的。要知道我對美食是很有研究的，每次進(jìn)書(shū)店，我都要帶幾本菜譜回家研究研究，我怎么會(huì )錯過(guò)這么好的機會(huì )？
我從家里偷偷拿了一根小竹筍，又從田里挖了一大塊泥巴，然后加水，給竹筍裹上一層稀泥，放在一邊曬干。同時(shí)，我又拿了張報紙沾了些食用油，點(diǎn)燃火苗，又在上面毛草，火苗旺了，又放些碎木片，準備工作就算完成了。這時(shí)竹筍上的泥曬干了，我就把它放在坑邊，讓它靠在一塊大石頭上，借助火的`熱量烤竹筍。我覺(jué)得用這火只烤竹筍好像太大材小用了，便從家中拿了個(gè)鍋，放點(diǎn)米飯、香菜、青菜和紅燒肉，再從家中“偷”了一些鹽和味精等調味料，放入鍋中翻炒。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，麻煩來(lái)了——油煙。油煙總是追著(zhù)我走，我到東，它也到東；我到西，它也到西，真是個(gè)大跟屁蟲(chóng)！最后我實(shí)在忍無(wú)可忍，取上一盆水把火消滅了，這時(shí)，竹筍剛好熟透，米飯也好了，我就把它倆從火爐里運了出來(lái)，我輕輕打開(kāi)竹筍的泥外衣，輕輕咬了一口，嗯。味道不錯，再品嘗米飯，又香又好吃，品嘗自己的勞動(dòng)成果感覺(jué)真是太棒了！
野炊真有趣，我盼望學(xué)校也讓我們去野炊，鍛煉我們的野外生存的能力！
生存作文400字 篇5
“為了鳥(niǎo)的生存”現在全國都呼吁人類(lèi)愛(ài)護鳥(niǎo)。鳥(niǎo)可以用來(lái)喂著(zhù)，也可以用來(lái)保護農作物，給你一只鳥(niǎo)，你會(huì )選上面兩種選擇的哪一種？一定有很多人選第一，但這就是不保護鳥(niǎo)兒的表現，但不保護鳥(niǎo)兒的行為又何止這一種。
這幅漫畫(huà)畫(huà)著(zhù)一片森林，應該說(shuō)至少它以前是森林，因為這一片郁郁蔥蔥的“森林”此時(shí)已是一個(gè)個(gè)樹(shù)樁了，所有的樹(shù)樁旁立著(zhù)一根根細而長(cháng)的木棍，木棍上就是那些愛(ài)鳥(niǎo)兒的人為鳥(niǎo)兒做的木屋子。
仔細看看這幅漫畫(huà)，又想笑又不想笑，看漫畫(huà)就是為了有趣，但看了這幅漫畫(huà)，也許關(guān)注的不是它的趣味程度，而是這幅畫(huà)的作者所想表達的意思：為了鳥(niǎo)的生存，不要再砍伐樹(shù)木了。
我讀了這幅漫畫(huà)的題目，覺(jué)得它有兩種意思：一是我們?yōu)榱锁B(niǎo)的生存，給它們修筑了新的巢，但是森林已經(jīng)沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒活著(zhù)又有什么意義。二是為了鳥(niǎo)兒的生存，不要再砍伐樹(shù)木了。讀了這個(gè)題目，看了這幅漫畫(huà)，一下子就能明白“不要砍伐樹(shù)木”是這幅漫畫(huà)潛藏的另一個(gè)主題�！盀榱锁B(niǎo)的生存”是為了不砍伐樹(shù)林的一個(gè)很真實(shí)的理由。
砍伐多了樹(shù)木，對我們人類(lèi)也是沒(méi)好處的。洪水泛濫時(shí)，河流兩岸不都是因為亂砍濫伐而引起水土流失的嗎？黃河在好多年前不也是一樣清的嗎？就是因為兩岸居民亂砍濫伐造成這樣的嗎？
為了鳥(niǎo)兒的生存，也為了我們人類(lèi)的生存，看到有災難即將發(fā)生，你能熟視無(wú)睹嗎？不要亂砍濫伐了，一起來(lái)保護我們美好和諧的家園，不要讓它再慘遭破壞了！
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