關(guān)于生存作文400字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的生存作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

生存作文400字 篇1
曾經(jīng)有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我就對他(她)說(shuō):“你有你自己的幸?!钡撬ㄋ┻是找不到自己的幸福在何處......
很多人的幸福令人羨慕,但是還不知足,想要更多的,但是,他們有沒(méi)有想過(guò):有許多的人更加需要幸福。就像四川的同胞一樣,房塌了,親人沒(méi)了,同學(xué)沒(méi)了,老師沒(méi)了,家園沒(méi)了,但是,有哪些人是放棄的?他們在絕望中一次又一次地振作,一次又一次地在盼望中得到希望。在廢墟中,有多少人被埋,甚至死去,但是有多少人有堅強地活了下來(lái)?直至到被獲救,那是因為有一個(gè)信念在支撐著(zhù)他們,就是還在世的親人在等著(zhù)他們,未來(lái)重建的家園還在等著(zhù)他們,幸福的微笑在向他們招手。
多少次的想不堅持;多少次的昏厥;多少次的呼喊;多少次的崩潰;又多少次的重新振作;又多少次的重新堅定信念,使他們在次再次見(jiàn)到了明媚的太陽(yáng),再次投入親人的懷抱。
在四川外,又有多少的人在牽動(dòng)著(zhù)四川人民的心,一次次愛(ài)的奉獻,一次次愛(ài)的問(wèn)候,一次次伸出愛(ài)的援手,使多少人在深陷悲痛中得到溫暖,得到解脫。
經(jīng)過(guò)這次大地對我們的重大考驗,不但不使我們沉淪,而是使我們更加懂得了親情,友情,互助,心連心。
地震,盡管來(lái)吧,我們是不會(huì )怕你的了,我們是一堵堅固的城墻,把像你輕風(fēng)似的擋回去;我們是一片青翠的松林,長(cháng)青不老,任憑你什么時(shí)候來(lái)蹂躪我們,我們也不會(huì )向你低頭!
來(lái)吧,來(lái)得更猛烈些吧,你是不會(huì )在有機會(huì )在摧垮我們的了!
生存作文400字 篇2
你會(huì )活著(zhù)嗎?
――題記
學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)
人人都會(huì )說(shuō)話(huà),可是能有幾個(gè)人能把這話(huà)說(shuō)好呢?
說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)源于生活又高于生活,可生活是無(wú)止境的,所以說(shuō)話(huà)這門(mén)藝術(shù)也是無(wú)止境的,其實(shí)無(wú)知是一種罪,我們學(xué)的越多,就越發(fā)現自己的無(wú)知。所以,我們更應該在生活中多發(fā)掘知識,運用知識,來(lái)彌補自己的罪惡。
學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)是學(xué)會(huì )活著(zhù)的第一步。
學(xué)會(huì )思想
思想是推動(dòng)這世界進(jìn)步的一大助力器,不會(huì )思考,這個(gè)世界將會(huì )走向消亡。
正因為有了思想,會(huì )了思想,我們才能學(xué)會(huì )無(wú)窮的知識,才會(huì )在萬(wàn)物中發(fā)掘知識。
大腦越用越聰明,與其閑著(zhù)讓他“英雄無(wú)用武之地”,倒不如,開(kāi)動(dòng)腦筋讓自己變得更聰明來(lái)得劃算。
學(xué)會(huì )思想是學(xué)會(huì )活著(zhù)的第二步。
學(xué)會(huì )學(xué)習
學(xué)習是指獲得知識與技能,我們學(xué)習不一定要死抓教材,放身課外,一個(gè)寬敞的知識園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識吧!
只要你會(huì )學(xué)習,身邊的一切都蘊含著(zhù)無(wú)窮的知識,只不過(guò)是等著(zhù)我們去發(fā)現。
學(xué)會(huì )學(xué)習是學(xué)會(huì )活著(zhù)的第三步。
我們都活著(zhù),只不過(guò)我們要活得有意義,有用些。
生存作文400字 篇3
我常常想什么是生命生存的力量?而今天看了《魯賓遜漂流記》,我明白了什么是真正的生存。
魯賓遜離開(kāi)了祖國英格蘭,想到巴西當殖民。不幸的是在一豬豬你好天早晨,海面上起了大浪,他用自己的游泳技術(shù)和對生活的珍惜游到了一個(gè)荒島上,而他身邊唯一的武器只有小刀。他決定要在荒島上住一晚上。第二天早晨,他醒來(lái)發(fā)現自己船的殘殼。他又游到船上去,這里有很多生活必需品,他還找到自己的貓。
魯濱遜用木筏把生活用品帶到島上去,他還做了一個(gè)房子,并用劍木頭來(lái)讓自己不受攻擊。他找到了自己的狗。他不會(huì )孤單?墒呛镁安婚L(cháng)他不會(huì )生火,夜里一點(diǎn)也不暖和。船上拿來(lái)的面包吃完了,沒(méi)有了口糧。水也沒(méi)了,,他非?诳,還做了一個(gè)夢(mèng):他父親來(lái)了,父親有水,不讓他喝,他死了。魯賓遜不甘心,他不想這么早就結束了生命。于是,他開(kāi)始做小麥,一半種子流走了也不放棄。他開(kāi)始學(xué)生火,打了好久,也生不出火。
終于上帝對每個(gè)人都很公平,他的小麥豐收,用打火石也熟練了水也找到了。他過(guò)上了安詳的日子。
魯賓遜憑著(zhù)對生活的憧景成為了這個(gè)島的島主。如果讓你一個(gè)人走進(jìn)這個(gè)島,等待你的會(huì )是什么?寒冷、饑餓、死亡!讓我們以魯賓遜的精神面對生活吧!
生存作文400字 篇4
雖然我們無(wú)法阻止自然災難的發(fā)生,但是,我們可以預防與冷靜的面對,盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會(huì )生存,誰(shuí)都不能忽視它的重要作用。
5.12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是,也有很多人,奇跡般的活了下來(lái)。這更使我們了解,學(xué)會(huì )生存的好處。
在這次地震中,一位正在教室學(xué)習的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開(kāi),騰出了一塊很小的空間。她繼續搬著(zhù),但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來(lái)。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來(lái)。她拖著(zhù)疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說(shuō)的:“在某個(gè)特定的時(shí)刻,你只有敢于舍棄,才有機會(huì )獲得更長(cháng)遠的利益!
在唐山大地震之前,有人發(fā)現他自制的地震檢測儀響個(gè)不停,養在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會(huì )。他覺(jué)得可能要發(fā)生地震了。但當他把他的猜測告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認為那人是杞人憂(yōu)天。他只好自己做了一些準備與預防。唐山大地震中,他與家人,還有兩個(gè)客人,都安全的躲過(guò)了這一劫。這也告訴我們,知道一些災難前的現象也是不可少的。只有這樣,在自然災害來(lái)臨時(shí),我們才能鎮定的采取正確的措施,保護自己!
生存作文400字 篇5
我們這些同齡的孩子們個(gè)個(gè)都是獨生子女,個(gè)個(gè)都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當我們遇到危險;我們該怎么辦?多數同學(xué)會(huì )傷及自己的生命,所以我們應該多學(xué)習一些生存方法。我在一本書(shū)中看到過(guò)一件事,講了一個(gè)小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個(gè)小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會(huì )中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門(mén),又打開(kāi)了所有的門(mén)窗。
最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中,一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識,在一個(gè)海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時(shí)候緹利正在泰國普吉島的一個(gè)海灘上和家人度假。當時(shí)緹利說(shuō),上學(xué)期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見(jiàn)了很多的泡泡,然后浪就打了過(guò)來(lái),他就意識到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時(shí)通知了大家,讓大家有足夠的時(shí)間疏散撤離,使幾百人成功逃生。這兩個(gè)事例讓我們知道了:生存對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,學(xué)習生存在必要的時(shí)候會(huì )救了自己也會(huì )救了別人。
生存作文400字 篇6
來(lái)的機器人,給老師的畢業(yè)贈言,古人不遠,我最喜歡的小學(xué)會(huì )生存 晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。學(xué)會(huì )生存 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著(zhù),像滿(mǎn)天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著(zhù)秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著(zhù)一個(gè)年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著(zhù)他那健壯而勻稱(chēng)的身軀。
他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長(cháng)的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的.葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺(jué)地掃視著(zhù)充滿(mǎn)汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗濕的手掌,輕輕握著(zhù)腰間的小。
透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(cháng)滿(mǎn)了硬生生的繭皮。
漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
生存作文400字 篇7
蕓蕓眾生,生難存亦難。且說(shuō)冬梅,于萬(wàn)木凋零之時(shí),屹立冰天雪地,凌霜傲雪;而殘花敗柳,任暖風(fēng)吹拂,卻仍無(wú)動(dòng)于衷。非要等到暖日熏熏才一吐新芽.
時(shí)值盛夏,烈日炎炎。無(wú)風(fēng)無(wú)云,頂一輪烈日。曾經(jīng)輝煌的大樹(shù)少了昔日的剛強之氣。
一位乞討少年賴(lài)在家門(mén)口死活不走,硬是纏著(zhù)爺爺“爺爺,我很久沒(méi)吃東西了,求求你,給點(diǎn)錢(qián)吧!”爺爺甩了甩袖子:“這兒不是大戶(hù)人家,你還是走吧!”我細細打量了他一番,古銅色的臉,眉目清秀,面頰暗沉,倒掛著(zhù)幾滴不值錢(qián)的眼淚!斑@樣一個(gè)清秀的少年怎落得這樣的地步?”正當我疑惑不解之時(shí),他撲通一聲跪了下來(lái),眼淚奪眶而出頓時(shí)連成了線(xiàn),他匍匐在地上,一副楚楚可憐的樣子。
人心畢竟是肉長(cháng)的,爺爺從口袋里掏出五元錢(qián),往地上一丟。瞬時(shí),他眼里散發(fā)出振奮的光焰,像餓狼般撲了上去,嘴角揚起一絲勝利的微笑,轉眼間便沒(méi)了蹤影。
生存是一項游戲,除了能者能走下去,也只剩那些匍匐前進(jìn)的人了。爺爺剛想說(shuō)什么可終于什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我用悲涼的目光望著(zhù)少年毫無(wú)意義的人生,也揚起一縷輕蔑的笑。
話(huà)說(shuō)男兒膝下有黃金。
話(huà)說(shuō)男兒有淚不輕彈。
雖說(shuō)生存不易,但踐踏靈魂,何論人?!生有生的意義,存有存的價(jià)值。何不如在風(fēng)雪中傲然抬起頭,看著(zhù)自己光輝,追尋美好的道路?
生存作文400字 篇8
學(xué)會(huì )生存多簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可你學(xué)會(huì )了嗎?經(jīng)歷了那次我終于學(xué)會(huì )了。那次爸爸不在,媽媽和姑姑一起去走親戚了,只有我一個(gè)人,又是雨天,不能看電視,我只好在床上看漫畫(huà),正看到精彩部分,突然電話(huà)響了!岸b、叮鈴” 嚇了我一跳,我走到電話(huà)前拿起電話(huà),卻生 生的說(shuō)“喂,誰(shuí)啊!”“是程永江嗎?”“是誰(shuí)啊 !”“我是媽媽呀!”“這里車(chē)少你截輛車(chē)來(lái)吧”
神馬? 媽媽讓我一個(gè)人坐車(chē)!這如一道晴天霹靂,如果白天還可以做公共汽車(chē),可這是大晚上,讓我怎 么辦啊 做了半天思想斗爭,我終于穿著(zhù)雨衣走出家門(mén)!我站在馬路邊小心翼翼的看著(zhù)兩邊過(guò)往的車(chē)輛,我真怕哪輛車(chē)失控撞向我,正在這時(shí),有人拍了我一下肩膀,我頓時(shí)冷汗冒出,然后顫抖的問(wèn)“誰(shuí)” 然后后面傳來(lái)一聲“小朋友坐車(chē)嗎?”我頓時(shí)怒火冒出,轉身對著(zhù)出租車(chē)司機叫道,“你在我后面不直接叫我,拍我肩膀干嘛,嚇死個(gè)人了、我要去白橋路……”
要是在平常白天我早就在車(chē)上呼呼大睡了,可是今天晚上我怎么也睡不著(zhù),在車(chē)上坐了半天終于到了,我下了車(chē),我轉身告訴出租車(chē)司機先別走,一轉臉就看的一張熟悉無(wú)比的臉龐,那就是媽媽?zhuān)野褘寢、姑姑拉上?chē),回家的路上一直坐在最危險的位置。 經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了我學(xué)的還很少,我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)到更多經(jīng)驗,因為大家都說(shuō)經(jīng)驗就是智慧!
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