關(guān)于生存作文400字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的生存作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存作文400字 篇1
昨天，我們學(xué)校很榮幸的請到拓展公司的教練，為我們開(kāi)展了一次生存訓練。
開(kāi)始第一項活動(dòng)了，我們很好奇，很興奮，教練先給我們分 組,每個(gè)組自行取一個(gè)游戲隊名，大家議論紛紛，過(guò)了幾分鐘，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論，我們的游戲隊名是“龍王隊”。開(kāi)始游戲了，教練喊到一班悟空隊蹲，一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲�！本褪俏覀冴牰琢�，我們必須口號統一齊聲喊下個(gè)隊蹲，才算過(guò)關(guān)，可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲，有的喊悟空蹲，有的喊如來(lái)蹲，說(shuō)的亂七八 糟，說(shuō)明大家沒(méi)有齊心，也沒(méi)有統一指令，造就了我們輸的定局，大家唉聲嘆氣，邵老師安慰我們：“不要灰心，加油，還有下個(gè)環(huán)節和活動(dòng)呢！”老師的鼓勵給了 我們極大的信心，我們斗志昂揚，越玩興趣越濃。接下來(lái)教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓練和知識。
下午，教練教我們搭帳篷，開(kāi)始我們還不熟練，搭著(zhù)搭著(zhù)就順手多了，終于搭完了兩個(gè)帳篷，足足用了半個(gè)小時(shí)，但是很有成就感。晚上，我們王教練給我們講單車(chē)的故事。
這次的訓練非常有意義，增加了班級同學(xué)之間的凝聚力，教會(huì )了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等，在以后成長(cháng)的道路上都受益匪淺。
生存作文400字 篇2
人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )，每個(gè)人的成長(cháng)都是伴隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而成長(cháng)的。從小到大你們一定會(huì )發(fā)生許多的小事吧，雖然這些在你的眼里微不足道，但你卻是在這些小事中所成長(cháng)，這就是一個(gè)事實(shí)。
事是什么，就是你發(fā)生的起因，經(jīng)過(guò)，結果 。事又分為國事，家事，私事，明事，暗事五總類(lèi)型，當你遇到不同類(lèi)型的事時(shí)，你也會(huì )從不同的角度來(lái)成長(cháng)。
你看到后一定會(huì )問(wèn)，為什么是這些，而不是大事和小事呢？呵呵！如果你真的是這么想的話(huà)，那你就錯了。事在我們生活中是不分大小的，只是在你自己的眼中改變的。當你成為國家領(lǐng)導事，你會(huì )將國事認為大事，當你是商業(yè)高管時(shí)，你會(huì )將金融視為大事，或當你成為黑道大佬時(shí)，你會(huì )重視自己的小弟�？赡銈兿氲搅藳](méi)有，達到了這個(gè)位置后，你已疏遠了家中的親人，確實(shí)，你們這樣可能是正確，而我的理解應當將一切平等對待，不分大小，這樣才是最好的。
事，在不同人眼里有這不同的看法，如孔子一般遇到小孩堆城主動(dòng)讓道求學(xué)，這正是因為他明白世間的萬(wàn)般道理盡在小事之中，才不會(huì )放棄一絲一毫的機會(huì )，成為了一家祖師。當這些事放到普通人身上時(shí)，他們也許只會(huì )覺(jué)得好玩或有趣，這也是人與人之間的不同方使對所以事情的領(lǐng)悟不同。
在簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，你發(fā)生了某些事情后，你自己認為是怎樣的，那它就是怎樣的。只是隨心而已。
生存作文400字 篇3
任何時(shí)間, 任何環(huán)境, 每個(gè)生命都需要學(xué)會(huì )生存。生存是一項本能, 也需要技巧。 丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是一個(gè)非常具有生存能力的人。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱遜的英國人獨自漂流到島上， 孤獨地生活了二十八年的故事。 他遭遇食物的危機、住所的困擾、野人的恐懼，直到教化了野人“星期五”， 營(yíng)救了一艘大船的船長(cháng)， 這才回到了朝思暮想的故鄉。
這是一部經(jīng)典的作品， 而它的經(jīng)典所在便是魯濱遜的生存能力。 我不知道自己如果遭遇那樣的處境會(huì )怎樣， 但深深地為魯濱遜的生存能力嘆服�，F代的社會(huì )雖沒(méi)有魯濱遜那樣不幸的遭遇， 可需要在沒(méi)有人類(lèi)文明的地方靠自己生存的.事也不在少數。
20xx年1月9日， 在四姑娘山中， 兩名驢友相約一起去野外探險。 他們帶足了三天的糧食， 可中途卻走岔了路。 他們曾兩次因無(wú)路可走而無(wú)防護地跳崖，餓了只有剝開(kāi)樹(shù)皮或挖開(kāi)地面植被尋找昆蟲(chóng)、草根吃， 渴了喝雪水， 困了睡山洞……
他們經(jīng)歷11天的艱險， 終于完全用自己的生存能力走出了大山。
學(xué)會(huì )生存！ 多么簡(jiǎn)單的四字， 卻能挽救多少人的生命。 生存何嘗容易， 甚至與死亡只有一念之差。 就像魯濱遜這樣忍受二十八年的野外生活，也只能作為后世不斷學(xué)習的目標， 激勵著(zhù)人們， 學(xué)會(huì )生存。
生存作文400字 篇4
“��！多么勇敢的人，多么執卓的精神��！”我合上書(shū)本，可我的心里卻還默默贊揚著(zhù)魯濱孫。
英國作家笛福筆下刻畫(huà)的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會(huì )的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會(huì )有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒(méi)有，我們遇到困難只會(huì )退縮，根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會(huì )自己解決溫飽，冷暖，穿著(zhù)。我們只會(huì )一昧地依賴(lài)父母，科技，朋友，老師。遇事不會(huì )自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會(huì )為自己的未來(lái)設想嗎？不，我們不會(huì )，我們也不敢。我們只會(huì )走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿(mǎn)危險，但是也處處充滿(mǎn)希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運挑戰，自立自強的精神。
我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應明白，要學(xué)會(huì )生存，具備自我保護能力！
生存作文400字 篇5
吳老師和蔡老師在月考過(guò)后的兩小時(shí)之內，非常安靜的和我們說(shuō)拜拜了。取而代之的是王老師。教地理的老師。郭老師，教數學(xué)的。常老師，教英語(yǔ)的。他們也才上了一節課，我深深地，感到巨大的不適應。本來(lái)是十分喜歡的數學(xué)課，現在卻成了我想要逃避的時(shí)間。
太壓抑了。吳老師你啥時(shí)候回來(lái)��！我們時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)你呢！
唯一值得慶幸的，就是于老師沒(méi)有走，語(yǔ)文課上的還算正常。最近大家都不太好，不高興。一臉漆黑。但十分統一的就是除了先木色也和陳柯蒙以外都十分喜歡或說(shuō)是愛(ài)戴王老師，即新的班主任。他的帶班制度特別不好。除了壓迫就是壓迫。其實(shí)就是變性版的法西斯領(lǐng)導者。最開(kāi)始也覺(jué)得沒(méi)啥，就是今天早上，和旁邊的人說(shuō)話(huà)，她突然就說(shuō)讓我站起來(lái)，我確實(shí)是錯了，于是我很安靜的站著(zhù)，她嘰嘰喳喳的說(shuō)了些啥話(huà)，我一概沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后，就讓我尷尬的站在那里，也不說(shuō)我，也不理我，直到于老師進(jìn)來(lái)，看我戳在那里，也沒(méi)說(shuō)啥，臨了，他都沒(méi)理我，我心里捏了把汗，他會(huì )不會(huì )讓我站一節課？直到他快出門(mén)的時(shí)候，猛然看見(jiàn)我還站著(zhù)，就急匆匆的叫我坐下了。
我心里是不滿(mǎn)，明明有許多人都說(shuō)話(huà)了，他不叫，非點(diǎn)我。點(diǎn)就點(diǎn)了，你說(shuō)說(shuō)我也行，也不說(shuō)，就讓我站著(zhù)，使勁尷尬！臨走還把我忘了。
而且我發(fā)現他來(lái)得很晚，班里早上的事他都不知道，一下課，就跑過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)。
我也不知道該說(shuō)她好還是不好，有時(shí)候覺(jué)得他挺負責，可就是想說(shuō)，我希望他能體諒一下別人的感覺(jué)！
生存作文400字 篇6
今天是個(gè)天氣晴朗的日子，正是勞動(dòng)的好時(shí)節。
我坐著(zhù)車(chē)來(lái)到一個(gè)名叫“一元城市生存挑戰特訓營(yíng)”的地方。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@就是體驗的地方嗎？”媽媽說(shuō)：“不是在這里。這兒是集中的地方，分組后才安排任務(wù)�！蔽倚睦锲鋵�(shí)很擔心，怕自己做不好。
在聽(tīng)講的時(shí)候，我知道了今天我要用一元錢(qián)去完成八個(gè)任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是和每個(gè)人完成一個(gè)愛(ài)的抱抱；第二個(gè)是要跟別人借一下手機和爸爸媽媽報個(gè)平安；第三個(gè)要組內每個(gè)人都能免費坐一次車(chē)去目的地；第四個(gè)是全部人一定要吃一頓不低于5元錢(qián)的午飯；第五個(gè)是要把買(mǎi)來(lái)的東西賣(mài)給別人；第六個(gè)是通過(guò)一次才藝表演賺錢(qián)；第七個(gè)是通過(guò)一次打工賺錢(qián)；第八個(gè)是記錄今天最難忘的一件事，一次感受。
在完成任務(wù)的過(guò)程中，文明遭到了很多人的拒絕，但在老師的鼓勵下，同伴的相互幫助下，文明完成了一項又一項任務(wù)。記得在賣(mài)花的時(shí)候，我們被一家又一家店主拒絕，我們一次又一次失落的離開(kāi)，但我們沒(méi)放棄，還是碰見(jiàn)了許多好心人，買(mǎi)走了花和氣球，讓我們完成了賣(mài)東西賺錢(qián)的任務(wù)。
雖然我們賺的錢(qián)不多，但通過(guò)大家的努力和團結，我們吃上了飯，喝上了水。通過(guò)這次的體驗，讓我知道了賺錢(qián)的辛苦、團結的力量，以后要知道省錢(qián)，不能看見(jiàn)什么都想要。別人有困難時(shí)，要主動(dòng)幫助別人，在家要做些自己能做的事。
生存作文400字 篇7
我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時(shí)就感到了情趣，再來(lái)細細品味，回味無(wú)窮，其樂(lè )無(wú)窮啊!
在這本書(shū)中我體會(huì )到了幾點(diǎn)：魯賓孫�？肆_索是個(gè)幸運的人，沒(méi)有在大海里喪失了生命，而是落在了沒(méi)有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富，有許多木薯，蘆薈，甘蔗，瓜果，葡萄，椰子，檸檬，橙 子等應有盡有。但是他同時(shí)又是不幸的，因為他流落荒島，孤苦伶仃，仿佛是一個(gè)與世隔絕的流浪者，沒(méi)有人可以交流，也沒(méi)有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現，我到處都在享受吃飯在享受，睡覺(jué)在享受，就連普通的人與人互相交流都是在享受，真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服，他在島上足足待了二十八年多的日子，他離開(kāi)祖國已有三十五個(gè)年頭了。在這期間，他從來(lái)不曾放棄過(guò)尋找船只，盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨：風(fēng)暴大病，環(huán)島歷 險，野人的威脅，他在心中永遠留有希望。直到有一天，他不顧一切，舍身去奪了一艘大船，船長(cháng)，大副，旅客被他救了，船長(cháng)就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好，但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習，學(xué)習他那種不管怎樣，永不放棄，永不退縮的精神。一個(gè)人，要在一個(gè)像似完全與世間隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!
生存作文400字 篇8
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊含了無(wú)數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著(zhù)灰狼的追趕；北極冰洋中，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著(zhù)海鷗的侵襲；而在現實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會(huì )生存。
打開(kāi)記憶的匣子，翻開(kāi)往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì )兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢不容樂(lè )觀(guān)�！鞍�，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng )可貼！”我自言自語(yǔ)道。我忍著(zhù)傷痛，在醫藥箱找創(chuàng )可貼，接著(zhù)到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著(zhù)牙擦干，再把創(chuàng )可貼貼上去。過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里，看見(jiàn)我膝蓋上的傷口，驚訝地問(wèn)：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì )生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì )游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì )飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì )生存，才能立足在這個(gè)社會(huì )上。
生存作文400字 篇9
當世界只剩下：最后一棵樹(shù)，最后一條河，最后一條魚(yú)......
他們
他們是一排排堅實(shí)的大樹(shù)，堅強，勇敢對任何惡劣的環(huán)境都不會(huì )屈服，沙漠上有它們，戈壁灘上有他們，道路旁有他們，凡是需要他們的地方，都可以看到他沒(méi)的身影，無(wú)論環(huán)境多么艱苦，但是如今的他們已變得蒼老，曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類(lèi)的需求，總是以為的索取，他們的數量逐漸減少，致使泥石流，沙塵暴等災害頻頻發(fā)生。這代表著(zhù)什么？是的他們已經(jīng)快要支持不住了。
它們
它們是一群快樂(lè )的孩子，有父母的疼愛(ài)，朋友的關(guān)懷，一切都是那么的美好，所有美好的事物仿佛都在這里匯聚�？墒怯幸惶�，一切都變了，“壞人”的槍對準了它們，“壞人”德望捉住了它們，它們的數量在日益減少，幸�？鞓�(lè )也隨之消失。
她們
她們是一條條清澈的溪流，她們歡快的唱著(zhù)歌向前奔跑，誰(shuí)是那樣的清，以往即可到底，可是，好景不長(cháng)當你再一次看到她們時(shí)，她們已變得渾濁不堪，散發(fā)出惡心的臭味，他們不在富有朝氣由于人類(lèi)的工業(yè)污水，她們富有彈性的肌膚一別侵蝕的粗糙不堪，周邊的花草也已經(jīng)死掉了，估計萬(wàn)物復蘇的景象不會(huì )再次出現了吧！
它們是樹(shù)木，他們是動(dòng)物，她們是溪流，這一切的一切，都被人類(lèi)無(wú)親的破壞著(zhù)。難道真的世界上只剩下最后一棵樹(shù)，最后一條河，最后一條魚(yú)，人們才會(huì )發(fā)現“錢(qián)”是不能吃的！
生存作文400字 篇10
讀一本好書(shū)就想和高尚的人談話(huà)。書(shū)籍不但會(huì )給我們更多知識，還會(huì )告訴我們生活技巧和生活中的各種道理。
這本書(shū)寫(xiě)的是羅拉一家在長(cháng)達四個(gè)月的寒冬中，面臨生活必需品的嚴重不足，是怎么與零下五十七度低溫和暴風(fēng)雪環(huán)境做斗爭的故事。
我記憶最深的是她爸爸去鎮上買(mǎi)東西，結果走到半路，氣溫急劇下降，暴風(fēng)立刻刮了起來(lái)，下起了暴風(fēng)雪。暴風(fēng)雪一連下了四天，而她爸爸渺無(wú)音訊。羅拉、瑪麗和她們的媽媽每天都在祈禱，盼望她爸爸能夠平安回家。第五天，她爸爸終于在冰天雪地中找到了回家的路。在她爸爸不在家的這幾天，她們沒(méi)有木柴，就用干草卷成干草棒，代替木柴。沒(méi)有小麥磨，就用咖啡磨磨小麥�，F在這世上，有很多人不會(huì )堅強得生活。有幾個(gè)中學(xué)生，因為在課上玩游戲，psp被老師沒(méi)收摔壞了，這幾個(gè)學(xué)生就想跳樓自殺。還有一些人，因為借不到錢(qián)，沒(méi)錢(qián)去玩游戲，就不想活了。還有多少人能夠像羅拉一家那樣，面對命運的坎坷，還能堅持不懈地與命運抗爭呢？讓我們學(xué)習羅拉一家的面對困難不畏懼，想方設法度過(guò)難關(guān)，珍惜生命的精神吧！
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