實(shí)用的學(xué)會(huì )生存作文八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì )生存作文8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )生存作文 篇1
人要自強不息，努力拼搏，獨立自主，這樣才能學(xué)會(huì )生存。
有一次，我在書(shū)上意外地看到：一個(gè)小女孩獨自走在回家的路上，突然有一位高高瘦瘦的中年婦人來(lái)到她的身邊，莫名其妙地拉著(zhù)她的手。小女孩開(kāi)始對那位阿姨產(chǎn)生了懷疑，然后輕輕地把自己的手從那位阿姨手中掙脫出，那位阿姨好像看出了小女孩的心思，然后微笑著(zhù)對小女孩說(shuō)：“小朋友，別害怕，我是你媽媽的一位最好的朋友，你媽媽要加班，所以叫我來(lái)接你回家，來(lái)，跟我走吧!”頓時(shí)，小女孩想到她爸爸媽媽教育她不要跟陌生人接觸，在她腦海里打滾兒，好像在提醒小女孩什么似的。
想著(zhù)，想著(zhù)，小女孩有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)膽怯。但是小女孩還是慢慢鎮定下來(lái)，對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我還有事，你不要等我了，先走吧，等下我會(huì )自己回去的�！钡�，不管小女孩怎樣擺脫，那位阿姨仍是如此固執，就是不離開(kāi)，非要等小女孩，要小女孩和她走。由此，小女孩對那位阿姨的疑心更是越來(lái)越深，小女孩越來(lái)越害怕，越來(lái)越膽怯，她當時(shí)是多么想爸爸媽媽來(lái)救她啊!當時(shí)，小女孩已經(jīng)是那位阿姨的“一塊肉”
了，小女孩無(wú)論如何也要想方法逃過(guò)這一節。
正在這時(shí)，小女孩看見(jiàn)一位年輕漂亮的阿姨，她靈機一動(dòng)，對在她身邊的阿姨說(shuō)道：“你不是說(shuō)媽媽加班嗎?那不就是嗎?媽媽來(lái)接我了�！毙∨⒄f(shuō)著(zhù)指了指那位漂亮阿姨，然后高興對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，走，我們過(guò)去吧，媽媽在那呢�！蹦俏话⒁痰男θ菀幌伦咏┯�，沒(méi)什么動(dòng)靜，可是，在小女孩叫著(zhù)“媽媽”跑向那位漂亮阿姨身邊，再回頭時(shí)，那位阿姨已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。小女孩立刻露出了她的小虎牙，像是在炫耀什么，是啊，她是多么精靈，知道應用自己的智慧解救自己。我在小女孩身上學(xué)到了很多東西，比如遇到事情要沉著(zhù)應對，找到事情的解決辦法。
學(xué)會(huì )生存，不僅是口號�，F在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，切使孩子們養成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習慣，導致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì )生存，要主宰自己，這樣才能自救。
學(xué)會(huì )生存作文 篇2
生存，看起來(lái)兩個(gè)很普通的字眼，卻有著(zhù)很大的哲理學(xué)問(wèn)。
那么，我們要想生存，首先要學(xué)會(huì )做飯。做飯先要和面，然后要洗菜、切菜，接下來(lái)要往鍋里到油，到油的過(guò)程中千萬(wàn)要小心，讓鍋里不要有水。然后，再去炒菜，放調料。菜炒好后，再將水倒入鍋里，最后把面條放入鍋中，這樣飯就做好了。
其次，我們還要學(xué)會(huì )打掃房間，讓自己的房間干凈衛生，不要向那種豬窩一樣臟。打掃房間要做到：先把地掃一遍，然后用拖把將地拖一遍，再讓太陽(yáng)曬干，這樣就干凈了。還有，把抹布洗濕，再將桌子、椅子、窗臺、窗戶(hù)仔細地擦一遍，家里就會(huì )干凈很多。
還有，當你遇到災難時(shí)，比如火災，我們可以這樣做。首先，要用濕毛巾捂住口鼻，因為火災的煙會(huì )冒出來(lái)。因此，在逃生的過(guò)程中，應盡量將身體貼在地面上，切記，火災不能輕易跳樓，如果在萬(wàn)不得已的情況下，并且是住在底樓的居民，才可以選擇跳樓，跳的時(shí)候要選擇較低的地面落腳，并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉等做為緩沖物。
通過(guò)這些描述，我們要懂得在生活中掌握經(jīng)驗，汲取教訓，因為生活充滿(mǎn)了智慧，只有學(xué)到了智慧，我們才能夠生存下來(lái)。
學(xué)會(huì )生存作文 篇3
生命，乃萬(wàn)物之本。在這危機四伏的世界中，必須，才可以活下來(lái)。
記得在三年級的一個(gè)暑假，爸媽都不在家，我正想大玩一通時(shí)，突然，外面傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲……
我頓時(shí)便慌了，心里想著(zhù)壞人那猙獰的面孔，不禁內心一顫，平常老師教我們應正確對待困難，不應自亂陣腳，所以我應該讓自己冷靜。
門(mén)外又有人喊：“嘉樂(lè )！開(kāi)門(mén)！”我的心如長(cháng)跑運動(dòng)員跑至無(wú)力時(shí)停下來(lái)一般快，我沒(méi)敢想太多，只是讓自己冷靜下來(lái)。
敲門(mén)聲越來(lái)越響，我只好先讓自己冷靜下來(lái)再想辦法。為了防止他破門(mén)而入，我只好悄悄地把第二道木門(mén)也鎖上，不發(fā)出聲音是怕他認為我就在門(mén)邊。
我坐下來(lái)，突然，不知從哪冒出來(lái)的點(diǎn)子從我腦中經(jīng)過(guò)。我壓著(zhù)嗓子模仿中年人的聲音大喊：“嘉樂(lè )，誰(shuí)喊你��？”然后我又恢復回去原來(lái)的聲音說(shuō)：“可能是朋友吧！幫我開(kāi)一下門(mén)�！�
沒(méi)想到那人做賊心虛，從貓眼看到他愣了一下，便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來(lái)后，我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話(huà)……
不過(guò)幾日，那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過(guò)這一次，我明白：人的生命只有一次，所以在遇到危險時(shí)，不可以慌張，應認真地思考得出解決方法，保全性命。
學(xué)會(huì )生存作文 篇4
同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？我們生活在父母的庇護下，歷來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)災難，也沒(méi)有碰到過(guò)危險�？墒�，你們想，假如有一天，你碰到了危險，身邊沒(méi)有半個(gè)人，怎樣辦？所以，我們要學(xué)會(huì )用自己學(xué)過(guò)的知識保護自己。
有一天，我從學(xué)校里高興奮興的走出來(lái)，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)飛快的從我身邊跑過(guò)去，臉上帶著(zhù)微笑。我心想：今天是甚么日子，不但我興奮而已，還有人比我還興奮。走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到剛才從我身邊跑過(guò)去的幾個(gè)同學(xué)大叫一聲：��！我心想：怎樣了，不會(huì )出甚么事吧。我又想：應當是他們在開(kāi)玩笑而已。我有高興奮興地走著(zhù)，走到轉彎處，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)躺在地板上一動(dòng)不動(dòng)，我說(shuō)：��！真的失事了。不會(huì )吧！喂！你們幾個(gè)，不要騙我，你們快給我起來(lái)。我又說(shuō)�？墒�，他們依然一動(dòng)不動(dòng)，我仔細地觀(guān)察，發(fā)現他們身上有一條電線(xiàn)，我想了想應當是觸電了。我正想把電線(xiàn)拿開(kāi)，可又一想，我要是直接拿，我不也會(huì )被電到嗎？我進(jìn)入了尋思。對了。老實(shí)說(shuō)過(guò)橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以免觸電。我說(shuō)，到哪里去找這些東西啊。我左顧右盼，終究在逐一棵樹(shù)下發(fā)現了一根木頭棍子。我連忙跑過(guò)去拿起木棍，用光一樣的速度跑到那幾個(gè)同學(xué)觸電的地方。我用木棍謹慎翼翼地把壓在那幾個(gè)觸電的同學(xué)身上的電線(xiàn)挑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，那幾個(gè)同學(xué)醒了過(guò)來(lái)講謝謝你，要不是你救了我們，我們都不知道該怎樣辦，真是太謝謝你了。不用謝。你們要學(xué)會(huì )用自己學(xué)過(guò)的只是保護自己。我說(shuō)。嗯！他們說(shuō)。
我們要學(xué)會(huì )用自己學(xué)過(guò)的只是保護自己。不然不但救不了他人，還把自己給陷進(jìn)去
太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)提供火與熱，暖和人的心田；指南針的生存，為人類(lèi)指導方向﹑領(lǐng)路導航；花兒的生存，為樹(shù)木增加一絲光彩……而英勇和堅定卻使我得到生存﹑學(xué)會(huì )生存。
記得在20xx年5月12日得那一天，四川的災難降臨了。這場(chǎng)災難是那可怕的罪行之神——地震。這個(gè)消息使全國人民震動(dòng)，然而，小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。
當天，同學(xué)們正在晝寢。忽然，桌子東搖西倒，小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱模糊約的看見(jiàn)語(yǔ)文老師匆匆忙忙地跑到教室說(shuō)：大家快跑��！快點(diǎn)！地震來(lái)了！大家聽(tīng)了拔腿想跑，可是，已來(lái)不及了。教室屋頂上的瓦片猶以下雨般一塊塊落下來(lái)了。大家都焦慮不安，有的同學(xué)眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠不停的往著(zhù)落，有的同學(xué)乃至預備從樓下跳下來(lái)，還有的同學(xué)抱著(zhù)頭一直瞇縫著(zhù)眼睛。小明見(jiàn)此情形心中的恐懼﹑惶恐一起向他襲來(lái)�？墒�，當小明想到唐山東大學(xué)地震人們面對地震時(shí)的堅強英勇，我們?yōu)樯趺床恍心�？我鼓起勇氣，用�?zhù)飽滿(mǎn)的神情說(shuō)：同學(xué)們，大家不要惶恐，我們要鎮靜下來(lái)，應當一起想辦法��！小明心想：該想甚么辦法呢？奶奶你在哪里呀？快來(lái)救救我！一瞬間小明頭腦里冒出了一個(gè)辦法對了，我們蹲在桌子下面，即使磚頭掉下來(lái)也不會(huì )砸到我們。小明對同學(xué)們說(shuō)道。因而大家依照我的辦法蹲在那兒。
在短短的幾分鐘里，小明感遭到了災難的恐懼，卻讓他明白了在碰到危險時(shí)要鎮靜。地震停止了一會(huì )兒，大家立即向操場(chǎng)跑去，頓時(shí)，我心中的畏懼﹑擔心一下子云消霧散了。從這以后讓我知道了生存這兩個(gè)字的意義。更讓我知道了生命的寶貴。
讀了這個(gè)故事后我深受啟示：當我們碰到突發(fā)的危險和災難是，不要惶恐失措，要積極動(dòng)腦筋，用學(xué)過(guò)的知識和方法讓自己化險為夷。學(xué)會(huì )生存是要靠堅定的毅力，飽滿(mǎn)的情緒，執著(zhù)的信念，才能闖關(guān)這些暗礁險灘，迎來(lái)光明。
危險，實(shí)在時(shí)時(shí)都在我們身邊：來(lái)自大自然的地震、臺風(fēng)、海嘯等；來(lái)自平常生活的遭到搶劫、迷路、溺水等，但真實(shí)的危險來(lái)臨時(shí)，我們又該怎樣自救呢？
當父母外出，我們獨安閑家，為了填飽肚子，我們就要動(dòng)手炒菜。假定這時(shí)候鍋里燃起了熊熊大火，切記，千萬(wàn)不要試圖用水滅火，由于鍋中有油，將水倒入鍋中則會(huì )引發(fā)更大的災難。我們應當迅速蓋上鍋蓋或將沙子倒入鍋中，這樣的滅火方法才能在安全的情況下起到滅火的目的。
再假定，由于我們的不謹慎，造成了一場(chǎng)火災，我們應當找到大棉被，披在身上，將毛巾沾濕，捂住口鼻，匍匐下樓，但千萬(wàn)不能乘坐電梯。到達安全地帶時(shí)，要立即報警，請求滅火。
但假設引發(fā)了煤氣泄漏，應當打開(kāi)所有窗戶(hù)透風(fēng)，然后迅速撤離，但撤離后也應當請求救濟。
當我們在家中碰到了自然災難——地震時(shí)，假如來(lái)不及撤離應當躲到像廁所等有三角形構架的地方，等余震來(lái)之前，盡快從家中撤離到廣場(chǎng)、運動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)等較為空闊的地方。不要靠近任何可能倒塌的高大建筑或樹(shù)木。
地震來(lái)臨前也有一些征象，例如：天邊閃著(zhù)紅火，水變多，變濁，雞鴨不歸巢，冬眠中的蛇忽然出洞等，見(jiàn)到此征象時(shí)，應當及時(shí)做好防范措施。
危難是我們不可預感的，但當我們碰到這些災難時(shí)，應當應用學(xué)過(guò)的知識，保護自己！
學(xué)會(huì )生存作文 篇5
春夏秋冬，是屬于人的四季;歲月蹉跎，也留下了人的足跡。人類(lèi)從呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了在生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新一代長(cháng)征路上的生存，學(xué)會(huì )生存就要有所追求，所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲無(wú)目標的被線(xiàn)牽著(zhù)走，拉著(zhù)跑，應該滿(mǎn)懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學(xué)會(huì )堅強，就要真正領(lǐng)悟：“跌倒了，爬起來(lái);受傷了，不哭泣，”的含義，人生中要經(jīng)歷無(wú)數次坎坷與挫折，我們應該咬緊牙關(guān)，勇往直前，決不能因此而迷失生活的方向。
記得有一件事，雖然已經(jīng)算得上“歷史，”但現在一想，仍心有余悸，那是一天晚上，舞蹈班排練舞蹈結束后，媽媽臨時(shí)有事，說(shuō)晚一會(huì )兒來(lái)接我，并再三叮囑讓我等一等，可我著(zhù)急回家，所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠，也就五六分鐘的距離。由于大路重修，我只好繞道而行走小路，小路四周狹窄，人員流動(dòng)量也極少，環(huán)境極其安靜，安靜的讓人起雞皮疙瘩，我不由得后悔當初的決定，但現在也只能硬著(zhù)頭皮往前沖了，無(wú)巧不成書(shū)，這時(shí)，忽然有一名高個(gè)子男子不知何時(shí)出現在我的面前。就是這樣，危險來(lái)臨時(shí)是不會(huì )有任何征兆的，那名男子向前走著(zhù)走著(zhù)，突然猛的轉過(guò)身來(lái)，調頭跟著(zhù)我，我通過(guò)僅有的一點(diǎn)居民樓里的燈光下看見(jiàn)了他的影子，心想可別有什么差錯，正犯著(zhù)嘀咕，突然那男子開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“小朋友，我是你們舞蹈班搞衛生的叔叔，有些口渴，你家在哪?想上你家喝口水，你給我帶路�！蔽已杆俚幕叵肓艘幌�，確認他不是搞衛生的叔叔，就預感到事情的不妙，開(kāi)始驚慌，心里七上八下的，恨透了該死的黑。但稍作鎮定，猛然間想起媽媽教我的自救方法，便說(shuō)：“那你跟我走吧�！蹦悄凶右詾閷⒁贸�，便松懈起來(lái)，剛走到居民樓，就看見(jiàn)有個(gè)阿姨在樓下乘涼，天不滅我，有辦法了，便三步并作兩步向她跑去，邊跑邊叫媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)斘蚁雽δ凶舆M(jìn)行下一步周旋時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那男子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
經(jīng)過(guò)這件事以后對我的成長(cháng)有了很大的啟發(fā)，讓我明白了學(xué)會(huì )獨立生存有多么重要，也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話(huà)。2、不吃陌生人的食物，不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走，如果一人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)，相信如果我們掌握了這些基本常識，就不會(huì )讓歹徒輕易得手了。
無(wú)論何時(shí)何地，我們都要牢牢記�。荷咸煊肋h不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十，虔誠祈禱卻不附于真正實(shí)際行動(dòng)的人，而總把機會(huì )留給那些勇于超越，自力更生，明白如何生存的人。
學(xué)會(huì )生存作文 篇6
記得以前有一次放學(xué)，我走在回家的路上，一個(gè)差不多40多歲的女士，蹲在路旁，兩手提著(zhù)大包。
我并沒(méi)有注意她，繼續走著(zhù)。沒(méi)想，她卻走上我面前：“小朋友，我是你家親戚，你爸媽沒(méi)和你提起過(guò)嗎？”我疑惑地說(shuō)：“沒(méi)有呀！我不認識你！”我腦子不知怎了閃過(guò)一些新聞片段：近日，騙走兒童的人特別多，而且被騙走的孩子被人販打斷腿，讓他們上街討飯吃。想到這，我不經(jīng)冒冷汗了。
那個(gè)人提起包，從里頭拿出一包糖給我吃，我怕，沒(méi)吃。
其實(shí)，生活是靠自己維持的.，要在生活中學(xué)會(huì )如何生存。知道：生存是生活之本。
學(xué)會(huì )生存作文 篇7
自然法則“適者生存”！只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存，是我們不可或缺的本領(lǐng)。
人的生命只有一次，在短暫的歷程中充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛，尤其是面對自然災害時(shí)，人顯得那么渺小、無(wú)助！
印尼海嘯、5·12汶川8.0級大地震等災害來(lái)臨時(shí)你會(huì )自救嗎；遇到火災該如何安全逃生呢？
為了增強我們的自救意識，學(xué)校特意安排了安全教育課，教導我們正確的逃生知識，并進(jìn)行了消防演習。老師以哨音告之有火情，所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻，有秩序的從樓梯逃離。
通過(guò)演習，面臨火災要記住以下幾點(diǎn)：1、初起火最易撲滅，在消防車(chē)未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安；2、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記“119”火警電話(huà)；3、要沉著(zhù)冷靜，嚴守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導致自相踐踏，會(huì )造成不應有的慘��；4、下樓通道被火封住，欲逃無(wú)路時(shí)，將被子單、臺布撕成布條，結成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下；5、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻；6、盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)；7、火災時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不使用電梯；8、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道等。
現在有些孩子自理能力差，一切都依賴(lài)父母，離開(kāi)父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量：提高生存能力，掌握更多的生存本領(lǐng)，成為一個(gè)獨立自主的人，快樂(lè )地過(guò)好每一天；知道感恩，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！對生活充滿(mǎn)信心，樹(shù)立遠大的理想，并為之努力奮斗，創(chuàng )造幸福的生活！讓我們在有限的生命中創(chuàng )造無(wú)限的人生價(jià)值！
學(xué)會(huì )生存作文 篇8
生活中，只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人，才算得上是生活的強者。學(xué)會(huì )生存，是我們日常生活中一種不可缺少的本領(lǐng)。
生存，對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是要在遇到危險和災難時(shí)，學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜，不驚慌失措，積極開(kāi)動(dòng)大腦，用自己生活中積累的知識和經(jīng)驗，讓自己化險為夷，轉危為安。
記得小時(shí)候，有一次我放學(xué)回家，走到半路上，突然過(guò)來(lái)了一個(gè)個(gè)子高大，身體強壯的中年男子，他擋住了我的去路，說(shuō)：“小朋友，你去哪兒呀？”他邊說(shuō)邊拿出了一盒好吃的東西，來(lái)引誘我跟著(zhù)他走，當時(shí)，我經(jīng)不起誘惑，就跟著(zhù)他走了。走了一會(huì )兒，我突然想到了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“如果遇見(jiàn)了壞人，他給你吃的，引誘你跟他一起走，你千萬(wàn)不要因為一時(shí)糊涂而上當受騙�！边@時(shí)，我恍然大悟。于是，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)主意，就對他說(shuō)：“叔叔，我的家快要到了，你看，我的爸爸在門(mén)口等著(zhù)我呢！”說(shuō)完，我便撒腿就跑，一直跑到了那家人的門(mén)口。我累得氣喘吁吁，生怕騙子追上來(lái)了，等我回過(guò)頭來(lái)一看，騙子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣，我逃過(guò)了一劫�；氐郊液�，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屔斐龃竽粗刚f(shuō)：“我們的女兒長(cháng)大了，學(xué)會(huì )保護自己了�！�
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論在什么樣的情況下都不要吃陌生人的食物，如果遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，只有這樣，才能達到保護自己的目的。
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