關(guān)于自我生存作文匯編五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的自我生存作文5篇，歡迎大家分享。
自我生存作文 篇1
學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。當我們生下來(lái)的那一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學(xué)會(huì )了生存，就一定會(huì )走好這一條路。記得有一個(gè)下午，我去商店買(mǎi)零食，一只狗見(jiàn)到我“汪汪”地叫了起來(lái)，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現了一個(gè)字“跑”！但是，我又猛地想起來(lái)母親經(jīng)常囑咐我的話(huà)：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會(huì )發(fā)現解決事情的好方法！
在定格一兩秒后，我突然想起來(lái)一個(gè)妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道：“哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了！”還有一次，我和母親去逛商場(chǎng)，商場(chǎng)里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見(jiàn)一條心儀的裙子，不由自主就松開(kāi)了母親的手，打算去摸摸它�？梢换仡^，母親卻不見(jiàn)了。這里人山人海，可怎么辦呀？我開(kāi)始急得哇哇大哭，大家都向我投來(lái)異樣的目光，“管它丟不丟人呢，說(shuō)不定母親能聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲找到我呢！”
于是，我不顧不家對我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是母親吧？我一回頭，看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著(zhù)我，用非常不友好的.語(yǔ)氣對我說(shuō)：“小姑娘，你可千萬(wàn)別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！”說(shuō)著(zhù)便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來(lái)，我越來(lái)越著(zhù)急，一個(gè)念頭出現在我的腦海里：找播音員阿姨幫忙！我從人群擠到了播音臺，向阿姨說(shuō)明了情況，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會(huì )兒，母親就來(lái)了。
我撲向母親的懷抱，“母親，嚇死我了，我以為再也見(jiàn)不到你了呢！”說(shuō)著(zhù)，委屈地流下了眼淚，可母親卻微笑著(zhù)摸摸我的頭，“孩子，你能夠想辦法來(lái)克服困難，這說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了啊，還哭什么？”在回去的路上，我緊緊攥著(zhù)母親的手，生怕再一次走丟。我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，不能過(guò)分依賴(lài)金錢(qián)，依賴(lài)父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷，讓我知道自己已經(jīng)長(cháng)大！
自我生存作文 篇2
聽(tīng)到“生存”這兩個(gè)字，你想到了什么？無(wú)非是荒郊野外，自然災害……其實(shí)，自我保護便是學(xué)生生存的一大部分。
記得前幾年，我和爸爸、媽媽到了姥姥家，媽媽在家休息，而我和爸爸一時(shí)興起，便走了一個(gè)小有名氣的湖邊耍水。唐王湖，據說(shuō)與唐王李世民有關(guān)，旁邊就是孟廟、孟府。鄒城這個(gè)地方，什么東西都能和歷史沾上邊。
當我看到岸邊幾條橡皮艇，幾條翻不了的腳踏船，便纏著(zhù)爸爸劃船玩。劃船時(shí)，爸爸告訴我：“不遠處有排、進(jìn)水口，會(huì )產(chǎn)生小型漩渦，再加上前邊水急，很容易就會(huì )把你沖到湖的另一端，永遠也劃不上來(lái)�！�
我滿(mǎn)口答應，碰巧在漩渦上面的橋上有人捕魚(yú)，我和爸爸便繞有興趣地把船靠在一邊，看著(zhù)那條小銀魚(yú)在排水口上跳躍…… 正當我邊看小銀魚(yú)邊聽(tīng)爸爸喋喋不休地講作文構思時(shí)，因為漩渦的吸引力，小船正一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪移……
“青溪，快往后蹬！”我是來(lái)不及了，船因為水流的沖擊而不再聽(tīng)我們的擺布，劇烈的搖晃，水流一陣陣向船艙內沖進(jìn)來(lái)，很快就充滿(mǎn)了，我恐懼到了極點(diǎn)，情不自禁喊了幾聲“救命”（后來(lái)我忘了，是爸爸告訴我的），但至少，我們的船不會(huì )翻，我心里想著(zhù)。
捕魚(yú)的人們驚恐成分，一個(gè)個(gè)把魚(yú)桿魚(yú)網(wǎng)伸過(guò)來(lái)，企圖想讓爸爸抓住，可能是因為水流沖擊猛烈，爸爸楞是沒(méi)有抓住。只好，他只得瘋狂地用雙腳來(lái)蹬腳踏了，由于船里充滿(mǎn)了水，他蹬起來(lái)十分費力。好不容易把船蹬到了水面平靜的地方，他才歇下來(lái)喘口氣，接著(zhù)用雙手往外舀水。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~與湖水“博斗”中~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
終于，我們“勝利”歸來(lái)了，還帶回了許多的“戰利品”——滿(mǎn)船的水。當然，這次死里逃生多虧了爸爸的沉著(zhù)冷靜，我的樂(lè )觀(guān)向上，漁民們的熱情幫助（雖然沒(méi)幫上忙，但助人為樂(lè )的精神還是值得表?yè)P的）以及船的“不翻精神”（如果船翻了，我們就沒(méi)命了）……最重要的是，我們那自我保護的做法！
當然，自從那次的經(jīng)歷后，我爸再也沒(méi)有讓我劃過(guò)船……
自我生存作文 篇3
瞅到“學(xué)會(huì )生存”這多少個(gè)字眼，我尋思了許久。生存，就是活著(zhù)就是存在。我們應當學(xué)會(huì )如何佳惡活在這個(gè)世界上。這個(gè)標題讓我想到了前幾地在電視上無(wú)意中望到的一個(gè)故事。
那是一天下戰書(shū)置學(xué)后，一個(gè)小父孩高愉快興地返野里走去。走著(zhù)走著(zhù)，突然聞聲一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”她仰頭一看，一位陌生的中年男子呈現在她的眼前�！班�，抬學(xué)了�！彼S心應了一句�！拔沂悄惆职值墓彩�，你不意識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對她說(shuō)。她低頭看了看他，心面在回想那些曾見(jiàn)過(guò)的爸爸的共事，“我這有幾粒賴(lài)吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心里在想，這集體沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認錯人仍是……。她眉頭一皺；計上心來(lái)問(wèn)說(shuō)：“叔叔，你也是開(kāi)車(chē)的嗎？我爸爸昔天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對！對！你爸爸開(kāi)車(chē)沒(méi)往了，鳴我來(lái)交你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想去她嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸基本不是開(kāi)車(chē)的�！彼幌伦虞p松訖來(lái)，口想：“怎么辦？平時(shí)在電視中和報刊雜志上看到功不少壞人騙小孩的案件，昨天被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖確定有答題，決不能吃�！薄拔沂遣怀蕴堑�，豈非我爸爸沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎？”她情急生智地說(shuō)，“噢，我記了�！蹦吧藷o(wú)奈地把糖放入袋里，“我帶你去見(jiàn)你爸爸�！彼�(zhù)她的手說(shuō)談。她慢悠悠地走著(zhù)，大腦卻在高快運行著(zhù)，平時(shí)爸爸媽媽學(xué)過(guò)她良多自救自護的方式，純志上也有美多這方面的文章。對了，有措施了�！懊看稳グ职帜抢�，我皆會(huì )助爸爸購包煙的，我們去小店買(mǎi)好煙就去爸爸那兒�！彼ξ貙δ吧苏f(shuō)，“這好吧，要鈍點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�(zhù)他那自認為是的樣子，小女孩不禁暗暗在笑：你受騙了。陌生人拉著(zhù)她的手去到小店，這時(shí)，她指著(zhù)遙處迎面而來(lái)的男子叫講：“爸爸，你怎么歸來(lái)了？我們剛要去找你�！币慌缘哪吧艘幌伦泳徍头鼇�(lái)，牢牢拉著(zhù)的手也忽然松啟了。小母孩啼著(zhù)對陌生人說(shuō)：“叔叔，爸爸回來(lái)了，我們從前吧！”“不、不，我有當時(shí)走了�！敝灰�(jiàn)他惶恐不安地說(shuō)路，而后往后點(diǎn)跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤跡。
這故事告知我一個(gè)情理不要吃生疏己的食品，該逢睹壞我時(shí)，要堅持沉著(zhù)，準確應用本人的智慧取壞人周旋以干到自我掩護的目標。
教會(huì )從爾維護是一件如許主要的事��！它豈但能在必要時(shí)給奪咱們輔助還能讓我們減多很多不用要的麻煩。
自我生存作文 篇4
生活，絕對是一道很難的題，它的答案有太多種了，以至于我們無(wú)從下手。但是最基本的絕對是生存。
我覺(jué)得自己很可悲，有太多的事情不知道了。昨晚看了一集Friends，又是演到他們都過(guò)了30歲了，突然我也很傷感，好害怕自己長(cháng)大，老去，沒(méi)人再來(lái)疼我了，很快我也要死去了。太可怕了。
自我生存作文 篇5
隨著(zhù)現代科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活逐漸變好了�？墒�，也有些犯罪分子運用了科學(xué)武器、知識，做出了許多棘手的犯罪事件。那看似陽(yáng)光的大道上，又藏著(zhù)多少惡念與污穢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，四年級的一位小同學(xué)在灑滿(mǎn)鵝卵石的小道上蹦蹦跳跳，宛如一個(gè)彈簧人無(wú)止境地訓練。忽然，一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽的陌生男子無(wú)聲無(wú)息站在他身后，悄悄拿出一塊花紋手帕，眼疾手快地捂住他的嘴，小同學(xué)“嗚嗚”地叫著(zhù)，在求救�？墒�，很快他就失去了知覺(jué)，被陌生男子帶走了。而當時(shí)，路上既沒(méi)行人，又沒(méi)監控，所以誰(shuí)也不知道小同學(xué)被抓到哪里去了。
晚上，小同學(xué)醒來(lái)了。月光優(yōu)雅地照進(jìn)屋子，外面時(shí)不時(shí)有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，把這間屋子襯托得寂靜恐怖。陌生男子就坐在不遠處，打著(zhù)電話(huà)，應該是在談酬贖金。
小同學(xué)很識趣地沒(méi)有出聲，他知道，哭喊與反抗只會(huì )帶來(lái)更多原本可以避免的傷害。
他蜷縮在墻角，靜靜地觀(guān)察這間屋子�？炯�、柜臺、一袋鼓鼓的東西......怎么看上去那么眼熟？
小同學(xué)恍然大悟，哦，這不就是他經(jīng)常光臨的紅薯店嗎？那眼前這個(gè)人，不就是平常對他和藹可親的紅薯店老板嗎？難怪看上去那么眼熟呢！
紅薯店老板打好電話(huà)，用不帶一絲感情的聲音對他說(shuō)：“跟你的家人報個(gè)平安吧�！�
突然，一個(gè)計劃在小同學(xué)的腦海里閃過(guò)。他接過(guò)電話(huà)，沒(méi)有寒暄，道：“喂，爸爸是我。我餓了，想吃經(jīng)常吃的大紅薯�？炷缅X(qián)來(lái)買(mǎi)幾個(gè)，55555......”
話(huà)沒(méi)說(shuō)完，紅薯店老板一把搶過(guò)手機，等著(zhù)贖金的到來(lái)。
幾十分鐘過(guò)后，幾位警察偷偷潛入，打了紅薯店老板一個(gè)措手不及，瞬間把他制服了。小同學(xué)的父母沖上來(lái)把他抱住，一家人終于團聚了！
這時(shí)，一位警察走過(guò)來(lái)，夸獎道：“你的兒子真是聰明又勇敢��！”
......
是啊，生活中難免會(huì )遇到一些麻煩，在不可避免的情況下，要冷靜，沉著(zhù)應對。一味地哭喊、反抗只會(huì )把事情搞得更糟i，甚至會(huì )對自己寶貴的生命造成威脅。
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