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生存作文600字（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的生存作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文600字 篇1
在茫茫無(wú)際的荒涼戈壁上，有一綠洲，長(cháng)年風(fēng)和日麗，祥光覆蓋，溪淌淙淙，燕語(yǔ)鶯聲，它闊別世俗的清靜，瀕臨地邦的安略，解脫了塵世的風(fēng)沙，趨勢仙境的幽雅，這面是一處世外桃源，是佛洋的前沿地帶，是地獄跟世間的交界區域是將來(lái)人種幻想的野園是俗己常人鷹化為鴆，猶憎其眼成賢我，賢人本性難移成神仙的建身養性妙所。答大地何處最好？景致禪院獨惡！
從前，地球上充斥了歡喜。鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)悅耳歡速的歌兒，清澈睹頂的小溪里各種魚(yú)兒，蝦兒，各色貝類(lèi)，海藻在一起歡樂(lè )的嬉戲。森林里的各種動(dòng)物們都快樂(lè )的生活著(zhù)。
可是，匆匆的，人類(lèi)呈現了。他們動(dòng)員戰役，他們極其殘暴，不到達目標決不罷休人們替了博得戰斗而搜索枯腸制作了一大量損壞力極大的進(jìn)步前輩兵器，即便血流漂杵也誓不罷戚······慢慢地，人類(lèi)為了吃苦，貪一時(shí)的心福。滿(mǎn)意一時(shí)的貪欲，人們把無(wú)辜的動(dòng)物們抓了伏來(lái)，有的皮毛可貴的，就被扒了皮；有的肉厚味的，即被飯店發(fā)買(mǎi)了，息為人們餐桌上一盤(pán)盤(pán)甘旨的食品······一時(shí)光全部世界全籠罩在一片血腥和陰暗中。起初，人類(lèi)又發(fā)明許很多多的植物也是能夠食用和售錢(qián)的，于是世界上的植物簡(jiǎn)直齊皆受到了滅底之災，直到有些動(dòng)動(dòng)物滅絕了或鈍滅盡了是人們才開(kāi)端維護訖它們去�？墒�，起到的作用卻是渺小的。
��！咱們的美賴(lài)家園不復存在了，我心中的美美家園在哪兒？以前，那湛藍的天空沒(méi)有了，棄而代之的是灰蒙受的了；新鮮的空氣不了，而是謙帶灰塵的空氣，各種快樂(lè )的動(dòng)物沒(méi)有了，成片成片的森林不見(jiàn)了，編程了一幢幢水泥“城堡”，清澈的湖水被人們傳染了，變香了······
��！爾口中的美妙家園它往哪了？這蔚藍的天空，新穎的空氣，各種快活的動(dòng)物，成片成片的森林明澈的湖水，水中的小動(dòng)物們都去哪了呢、
要是我實(shí)的可以生涯在這種家園里那當有多佳！
生存作文600字 篇2
今天我參加了“萬(wàn)卷書(shū)兩元生存挑戰活動(dòng)”。
來(lái)到綦江的九龍文化廣場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈的。整理好隊伍，選派好隊長(cháng)，高喊著(zhù)口號，我們就出發(fā)開(kāi)始找工作了。想到馬上要掙錢(qián)錢(qián)了，我好激動(dòng)呀。我們沿著(zhù)大街小巷，一家一家地去尋找工作，可連連碰壁，找了很久都沒(méi)找到。
在一家藥店，我們看到一位阿姨就急忙去問(wèn)她：阿姨需要人幫忙嗎？我們什么都能做？阿姨看了我們每個(gè)人一眼，微笑著(zhù)說(shuō)：你們能做什么呀？“掃地，抹桌子，跑腿……我們都行！”隊長(cháng)大姐姐看到阿姨猶豫的樣子，有些著(zhù)急了。阿姨忍不住又笑了“好吧，你們幫我們把這些傳單發(fā)了吧�！蔽覀兘舆^(guò)傳單，分頭行動(dòng)，不一小會(huì )兒就把傳單發(fā)完了。阿姨給了我們五元錢(qián)作為報酬。
這是我們今天的第一筆收入，太不容易了��！接下來(lái)我們繼續尋找工作。到吃午飯的時(shí)間了，我們覺(jué)得又累又餓�？晌覀儝甑腻X(qián)不夠吃午飯呢。我們商量了一下，改變了掙錢(qián)的方式。我們到超市買(mǎi)了十顆棒棒糖，然后到人多的地方去叫賣(mài)。最后我們賣(mài)了六顆棒棒糖，吃了四顆，除了本錢(qián)，居然還賺了六元！現在我們準備吃午飯了，可是這點(diǎn)錢(qián)夠吃什么呢？最后我們用五元錢(qián)買(mǎi)了五根蛋卷，五個(gè)人分著(zhù)吃！吃了“午飯”，下午我們繼續努力的尋找工作。我們又在一培訓學(xué)校找到發(fā)傳單的工作。當我們聽(tīng)到能得到五十元的工資時(shí)，我們都忍不住驚奇的“哇”了一聲。那叔叔就覺(jué)得工資太高了，馬上給我們降了一半。我們還是很開(kāi)心的完成了工作。這可是我們今天工資最高的工作呢！
最后我們總共掙得三十元錢(qián)，這和我們的目標（150元）相差太遠了！看來(lái)掙錢(qián)也太不容易了！。平時(shí)我看到喜歡的東西，總是要這樣，要哪樣的，爸爸媽媽總會(huì )盡量滿(mǎn)足我。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)掙錢(qián)的辛苦。今天的體驗告訴我要節約用錢(qián)，更要好好的愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
生存作文600字 篇3
那些年，我們是那么懷念。
這些年，我們又如此感傷。
如果說(shuō)每一種結局都應不悲不喜，那生存又有怎樣的意義？
人的一生，忙碌而紛繁，日子何般漫長(cháng)，時(shí)間越走越遠。我們在寂寞里流連，流連昨日的荒誕，在現實(shí)與虛幻的對白中祈禱，在是非與黑白的辯詞里重生，卻又不似浴火的鳳凰，遺忘轉世輪回的滄桑。
我凝望，誰(shuí)在演奏著(zhù)生命的華彰？
人類(lèi)，為了生存而勞動(dòng)，為了創(chuàng )造幸福的生活而努力拼搏，到停止心跳的那一刻停止生與死的掙扎，可奢求的又怎會(huì )僅是一場(chǎng)華麗的葬禮，他們還渴望者在這世上留下某些曾屬于自己的印記。
風(fēng)箏，飛得愈高，便愈容易墜落。
人的心事，沉溺得愈低，便愈容易窒息。
我們許多時(shí)候想掩飾內心的孤寂，想用偽裝保護自己，可在挽救瀕臨崩潰的感性是缺難以舍掉倔強的逞強，于是我們將這種矛盾的心理稱(chēng)為“叛逆”。
在這段過(guò)渡稚嫩與成熟的旅程中，我曾經(jīng)嘗試過(guò)走出夢(mèng)境的過(guò)往，因為我漸漸發(fā)現自己要的并不只是那樣虛幻的美好，我因欲得到長(cháng)久的安逸而燃燒斗志，或許也期待過(guò)永恒，但也只是種妄想，既無(wú)法捕獲短暫，又如何談不朽？
倘使讓我做出生與死的抉擇，我想我不會(huì )因為“義”和“情”而放棄生命，我相信不是每個(gè)人都能舍生忘死。試想，即便我們失去了所有，但只要我們還活著(zhù)，一切都可以重新開(kāi)始。我們可以用剩下的時(shí)間做更多有意義的事，讓悲痛不僅僅是一種力量，更成了一種永遠的精神支持。
在時(shí)間的河畔，我們目視年華飛逝，對于那些真摯的人兒我們是想留卻留不住，只能任他們錯過(guò)，而錯過(guò)了的，我們永遠無(wú)法理解他們在自己生命里的真諦。
我念，絕望不會(huì )為歲月留下，心只會(huì )為未來(lái)牽掛，那么，請你告訴我，在你心底，生存的意義。
生存作文600字 篇4
學(xué)會(huì )生存，是在社會(huì )立足最基本的條件�？涩F在的孩子是越來(lái)越學(xué)不會(huì )生存了，他們都是家里的“小皇帝”“小公主”��！他們就像是溫室里嬌嫩的花朵一樣，從小就被家長(cháng)用溺愛(ài)來(lái)灌溉，養成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習慣，結果卻是等長(cháng)大了根本無(wú)法在社會(huì )上立足。父母不在了，不會(huì )煮飯，豈不是要天天買(mǎi)外賣(mài)？不會(huì )洗衣服，豈不是要天天拿衣服去干洗店洗？好，我家里有錢(qián)，我不怕。那好，可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識都沒(méi)有，連一點(diǎn)緊急措施都不知道，要是發(fā)生了意外，那么誰(shuí)來(lái)就他們呢？他們又不會(huì )自救，那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢？
有的家長(cháng)說(shuō)：“孩子的學(xué)習緊，這些小事我就幫他干了，不就是煮飯洗洗衣服而已嘛，以免耽誤學(xué)習，學(xué)習好才有好未來(lái)！”那我告訴你，這是完全不可以的。我想問(wèn)問(wèn)大家，是生活重要還是學(xué)習重要？會(huì )生活學(xué)習再差也可以在社會(huì )上立足，過(guò)上幸福的生活，雖然會(huì )辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會(huì )生活學(xué)習再好，又有什么用！你根本就無(wú)法在社會(huì )上立足，那又怎樣去繼續學(xué)呢？我爸有一個(gè)朋友，他的孩子是家里唯一的男孩，也是家里唯一的希望。一家人都寵著(zhù)他，什么活都不讓他干，只讓他讀好書(shū)就夠了。這個(gè)孩子也很勤奮，考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問(wèn)題就來(lái)了，這個(gè)男孩不會(huì )洗衣服，高中時(shí)甚至是他媽媽來(lái)拿回家洗完又送回來(lái)的，但是現在大學(xué)太遠了，那怎么辦呢？因為他適應不了大學(xué)的生活，最后還是被學(xué)校開(kāi)除了。誰(shuí)不希望自己的子女考上名牌大學(xué)，可是在這之前有一個(gè)不可避免的前提——那就是學(xué)會(huì )生存。
拒絕溺愛(ài)，學(xué)會(huì )生存，別讓溺愛(ài)蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣，拆掉雛鷹溫暖的窩，將他拋下山崖，才能使他學(xué)會(huì )飛翔，才能讓他翱翔在這湛藍的天空。
生存作文600字 篇5
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。
學(xué)會(huì )生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞，是空虛而渺小的�！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì )生存，就要學(xué)會(huì )堅強。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰勝脆弱。
學(xué)會(huì )生存，就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類(lèi)。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類(lèi)學(xué)會(huì )生存，發(fā)掘人類(lèi)的超能力。上天永遠不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。
也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……
太陽(yáng)的生存，為人類(lèi)提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類(lèi)指點(diǎn)方向，引航導航�；▋旱纳�，為化作春泥給果實(shí)的成長(cháng)輸送營(yíng)養。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長(cháng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類(lèi)為社會(huì )奉獻過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
生存作文600字 篇6
柴靜自掏百萬(wàn)拍攝的空氣污染深度調查《穹頂之下》。讓國人對污染比以前更加重視。但是大家知道嗎？在3月的最后一個(gè)周六晚上8：30—9：30是“地球一小時(shí)”。什么是“地球一小時(shí)”呢？就是世界自然基金會(huì )應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望家庭及商界用戶(hù)關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時(shí)來(lái)表明他們對應對氣候變化行動(dòng)的支持。這不，凱德廣場(chǎng)聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時(shí)”不插電音樂(lè )會(huì )于3月28日在凱德廣場(chǎng)隆重舉行。
小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，節目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀(guān)眾目不暇接。輪到我上場(chǎng)表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成長(cháng)》這可是我第一次一個(gè)人在這么多人面前演唱啊，好緊張，還沒(méi)有輪到我的時(shí)候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了，還沒(méi)到我就這樣了，到了我，我會(huì )不會(huì )嚇得四肢發(fā)軟，唱不出聲音呢？想著(zhù)想著(zhù)，輪到我了，我拿起話(huà)筒，輕輕地唱：“小時(shí)候，我有一個(gè)愿望�！卑�，這唱的時(shí)候一分鐘如十分鐘一樣長(cháng)，唱著(zhù)、唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，放松起來(lái)�！爸x謝大家！”我終于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一陣掌聲響起，讓我收獲了快樂(lè )！唱完后，有四位小我，我都一一解答。
最后，我們又進(jìn)行了“撕名牌”，雖然我努力投入但最后我沒(méi)進(jìn)入決賽，還是OUT的。
通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我明白地球——這個(gè)我們賴(lài)以生存的家園，需要我們大家共同來(lái)愛(ài)護。平時(shí)我們要從點(diǎn)滴做起，從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開(kāi)你、我、他共同的愛(ài)護！
生存作文600字 篇7
城市人家,大多數都是早出晚歸、工作型的家庭。瞧，這是一個(gè)秋天的早餐，挺涼爽的，一大早，一家人就忙乎開(kāi)了：媽媽在準備可口美味的早餐，爸爸在整理凌亂的房間，小孩子呢，在疊被子，又到家門(mén)口的牛奶箱中去取牛奶。錄音機也早已開(kāi)始在唱英文歌或者朗讀英文單詞了。
雖然早晨人們都十分忙碌，卻都沒(méi)有忘記了解一下時(shí)事新聞。趁著(zhù)早餐時(shí)間，既能了解國內外大事小事，又能知道時(shí)尚和流行，可謂一舉兩得呀！
七點(diǎn)四十分了，大人上班了，小孩子上學(xué)了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)奔馳著(zhù)，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)飛馳著(zhù)，小孩子背著(zhù)書(shū)包快步走著(zhù)。大伯大媽早鍛煉的回來(lái)了，溜狗溜貓的去買(mǎi)菜了，小攤小販們吆呼開(kāi)了。城市的早晨表現出了熱鬧、擁擠和繁華。
秋天的中午，秋高氣爽。商場(chǎng)里夏天的涼席還沒(méi)下柜，冬天的羽絨服卻也早早地上了柜。公園里，銀杏樹(shù)葉泛黃了，三三兩兩的人們聚在一起，討論著(zhù)天氣、股票和孩子們的事。
秋天的晚上，涼風(fēng)習習，明月皎潔。忙碌了一天的人們可以休息休息了。他們有的到西湖邊散步，有的在家中上網(wǎng)，有的去影劇院看演出，有的在咖啡廳、酒吧會(huì )朋友。小朋友們做完了作業(yè)，在廣場(chǎng)上玩輪滑、騎自行車(chē)，開(kāi)心的笑聲體現了城市生活的美好。
城市人家，隨時(shí)隨地都表現出優(yōu)雅、開(kāi)心、幸福，和對美好未來(lái)的熱愛(ài)之情。
生存作文600字 篇8
“生存”是一個(gè)嚴肅又必要的話(huà)題，每個(gè)人都要經(jīng)歷生存的考驗，可我們這些被父母溺愛(ài)慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗呢？讓我們來(lái)看看發(fā)生在兩個(gè)同齡孩子身上的事吧！
有這樣一個(gè)小孩，他生活在富裕的家庭環(huán)境中，不愁吃、不愁穿，連上下學(xué)都要由他的父母開(kāi)車(chē)接送。有一天，他的父母都出差去了，最少也要一星期后才能回來(lái)。這可讓他不知所措了。早上，他拿著(zhù)媽媽給他備好的零錢(qián)來(lái)到車(chē)站，望著(zhù)一輛又一輛來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，他卻不知道該上哪輛車(chē)。他害怕地把媽媽教他可以問(wèn)路人的方法也忘了，時(shí)間一分一秒飛快的逝去，上學(xué)馬上就要遲到了�！霸趺崔k呢?”他自言自語(yǔ)道。這時(shí)，他看見(jiàn)很多人都一窩蜂地擠向一輛車(chē)，他也跟著(zhù)那些人上了車(chē)。他在車(chē)上隨著(zhù)人群的擠靠，在一處他從沒(méi)到過(guò)的地方下了車(chē)。終于，他在茫茫人海中迷了路，還是警察把他送到學(xué)校的。
都說(shuō)窮人的孩子早當家，另一個(gè)孩子表現得就要好得多。
這個(gè)孩子生在農村，沒(méi)有好看的衣服穿，也沒(méi)有像樣的房子住，卻早早的擔起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了，他在家中不僅要照顧生病的奶奶，還要有時(shí)間去上學(xué)。在學(xué)校，他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯，只能啃窩頭，吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的.身軀壓得直不起來(lái)，可他還是勇敢的學(xué)會(huì )了生存。
玉石需要磨練才能展現它的璀璨，真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀的新一代，作為新世紀的接班人——我們，應該學(xué)會(huì )生存。
生存作文600字 篇9
生命如一朵即將綻放的花骨朵，稍不留神就會(huì )枯萎。所以在不確定中，我們要有自我保護意識，學(xué)會(huì )生存。
在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。
那是我八歲的時(shí)候，爸爸帶我去青島和日照玩耍。我們當時(shí)是坐巴士去的，坐了兩天兩夜才到達了那里。到了一個(gè)車(chē)站，那時(shí)是早上。爸爸下車(chē)去洗臉了，而我一個(gè)人去了廁所。當我回去的時(shí)候，可把我給急壞了。車(chē)站停了許多的巴士，并且每個(gè)車(chē)上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。心想：怎么辦呢？假如我真的找不到剛才坐的車(chē)子，那么我不是得在這里為生，從此再也見(jiàn)不到我的家人了。于是我左轉轉右轉轉，希望能找到我的爸爸。終于功夫不負有心人！我看見(jiàn)了一位在我前面坐的人，我馬上跑到他的跟前，問(wèn)：“我們的車(chē)子在什么地方?”那個(gè)叔叔語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你跟我來(lái)這里�！痹瓉�(lái)叔叔把我帶到車(chē)前，讓我記住了車(chē)牌號。誰(shuí)知車(chē)子就在我的跟前。準備出發(fā)了，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“對！在不確定中，要學(xué)會(huì )生存�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里還閃著(zhù)淚花。
在今后的生活中，我一定要做一個(gè)勇敢的人。像小草那樣獨立生存，才能使自己的生命得到保護。不去嘗試一下，就不會(huì )見(jiàn)到成功的彩虹，相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。
生存作文600字 篇10
在日常生活中我們遇到的事情有很多，在遇到危險級困難的時(shí)候，我們首先要做的事情是冷靜，然后再想辦法自救，我就有過(guò)一次這樣親身經(jīng)歷的故事。
有一次我在奶奶家吃飯，那時(shí)我還小不太敢吃魚(yú)，可我喜歡吃魚(yú)，奶奶爺爺又都音盲給弟弟加菜加魚(yú)，可唯獨我沒(méi)有：“奶奶你們?yōu)槭裁炊家幻o弟弟夾魚(yú)不給我呢？偏心！”奶奶說(shuō)：“怎么會(huì )呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒(méi)敢給你夾�！蔽壹泵φf(shuō);“沒(méi)事扎不到�！币婚_(kāi)始我吃得很細怕被刺扎到，后來(lái)一看也沒(méi)什么事，就開(kāi)始不注意了，一邊看電視一邊吃魚(yú)，結果吃著(zhù)吃著(zhù)刺就扎進(jìn)去了，奶奶剛要用醋和饅頭來(lái)弄刺，弟弟說(shuō)：“上醫院吧，這樣不行的很危險，老師說(shuō)過(guò)要及時(shí)去醫院�！�
等到了醫院，我已經(jīng)滿(mǎn)臉漲紅的抽噎著(zhù)，一聲穿著(zhù)白大衣帶著(zhù)白手套，眼見(jiàn)得我看到了大鑷子，下的冒冷汗，想往外逃，奶奶抱著(zhù)我，我一直在用動(dòng)作來(lái)反抗，因為那時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了。
最終大鉗子還是到了我的喉嚨里，我舒服了。
經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)吃一見(jiàn)長(cháng)一智，下次吃魚(yú)的時(shí)候我再也不敢干別的事了，這也讓我知道了，做一件事的時(shí)候一心不可二用，一定要專(zhuān)心致志，凡是有弊必有利，這次的事情讓我痛苦過(guò)同時(shí)也讓我知道了做事要一心一意。
我一定要改掉這個(gè)壞毛病，讓缺點(diǎn)遠離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。
生存作文600字 篇11
學(xué)會(huì )生存是最重要的，是生活中不可缺少的。不會(huì )生存，生命只是浮云罷了！
奶奶家在鄉下，媽媽要去那里陪奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶給媽媽說(shuō)完話(huà)，就給我講了一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)網(wǎng)吧，這個(gè)網(wǎng)吧其實(shí)是“黑”網(wǎng)吧，這里小孩都可以進(jìn)的，平時(shí)門(mén)鎖著(zhù)，人們都走后門(mén)，這不幾個(gè)小孩正準備進(jìn)去呢！
老板笑著(zhù)說(shuō)：“小孩不讓進(jìn)，不知道十八歲以下不讓進(jìn)嗎！”“我們掏雙倍價(jià)錢(qián)！”小孩子們也笑著(zhù)說(shuō)！好像，他們已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了！“好吧，進(jìn)去吧！”老板剛一進(jìn)去，就有幾個(gè)成年男子故意撞小孩子們，說(shuō)：“買(mǎi)不買(mǎi)香煙，超好的，不好不要錢(qián)，買(mǎi)一根吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)越不靠譜，說(shuō)：“哎！要不是家里沒(méi)錢(qián)，鬼才賣(mài)呢！這香煙超好，這么好，我還舍不得賣(mài)呢！”小孩子們聽(tīng)了，抵不住誘惑，便都買(mǎi)了一根，看看有什么好的！但是，他們其中有一個(gè)小男孩，怎么也不抽！他說(shuō)老師說(shuō)過(guò)：“香煙危害身體！小孩子是不能抽的！”成年男子見(jiàn)小男孩不抽，接著(zhù)用花言巧語(yǔ)騙他，可小男孩怎么也不抽，成年男子放棄了！其他人開(kāi)始抽了！只見(jiàn)成年男子把每一根香煙點(diǎn)燃，孩子們一抽覺(jué)得不對勁，身體開(kāi)始不舒服，不到一分鐘，抽煙的孩子全部毒發(fā)身亡，賣(mài)香煙的男子逃之夭夭，但是還是被警察捉住了！男子承認販賣(mài)的是假香煙，里邊有毒！這時(shí)，這個(gè)幸存的小男孩被警察表?yè)P了一番！
我們不會(huì )生存，不會(huì )抵住誘惑，那我們的生命還不是浮云嗎？我們應該學(xué)會(huì )生存，才能成為真正的強者！
生存作文600字 篇12
我是一條魚(yú)，一條極不起眼的小魚(yú)兒。
我在江河中快活地游著(zhù)，還有我同行的伙伴。忽然，我的朋友看見(jiàn)一塊嫩嫩的食物躺有水底，它歡快地撲了過(guò)去，它哪里知道，那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著(zhù)是一陣奮力的掙扎。我們懷著(zhù)痛苦的心情，看著(zhù)它被釣上了岸，直到犧牲。
至此后，我們小心地踏好每一步，時(shí)刻擔心著(zhù)被魚(yú)釣掛住，甚至一連餓著(zhù)好幾天，也不敢吃下任何一種生物，怕它們是誘餌，怕我們會(huì )遭受到我朋友的遭遇，直到死亡的遭遇。
一次，我聽(tīng)見(jiàn)啪啪的水聲，我抬頭一看，是我妹妹，竟是我可愛(ài)的妹妹，它被無(wú)情的魚(yú)釣掛住了，不能動(dòng)彈，升入了蔚藍色的天空，落到了人們事先準備好看水桶里，我叫著(zhù)，叫著(zhù)它的名字，可是聽(tīng)不到她的回答，我的心碎了，我可愛(ài)的妹妹��！它還是那么小，可它已經(jīng)結束了生命。
我們的隊伍再也不能快樂(lè )的游行，因為我們生存的唯一家園——江河，已被人類(lèi)工廠(chǎng)里排出的廢氣所摧毀。我們捂著(zhù)鼻子，心里是多么沉重：我們失去了親人與朋友，我們也失去了自己的家園，而一不小心，我們將會(huì )失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存，能夠快樂(lè )，而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提，簡(jiǎn)直是小到極限，我們失去了自己的全部，又成了他們的美食。
我的眼睛濕潤了，突然，尖尖的魚(yú)釣劃破了我的嘴唇，我明白這是我生命的最后，我抬頭望了望金色的陽(yáng)光，是那么耀眼......
生存作文600字 篇13
他靠著(zhù)自己的才干、智慧，在荒島上生活了整整28年，他的生存技巧可比貝爾·格里爾斯還厲害，他就是十八世紀英國現代主義小說(shuō)奠基人笛福筆下的魯濱遜·克魯索。
1659年9月30日倒霉的魯濱遜因遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，來(lái)到這個(gè)不幸的、凄涼的島上，船上的其他伙伴都葬身大海，只有魯濱遜死里逃生。直到1687年，可憐的魯濱遜才回到了久違的大陸，而在這28年內，他在島上活了下來(lái)，很是傳奇。
在那長(cháng)久的28年中，魯濱遜干了很多近乎是奇跡的事，但是讓我印象最深的還是他那高超的生存本領(lǐng)。他養山羊，砍木頭，搬糧食，造房子——沒(méi)過(guò)幾年，他實(shí)現了自給自足。在沒(méi)有糧食的時(shí)候，他吃樹(shù)上結的果子，在沒(méi)有淡水時(shí)，他就把海水存起來(lái)，做成蒸餾水。我想，如果是我，我又能在島上活幾天呀？
回想起以前，突然發(fā)現我也曾有過(guò)和魯濱遜一樣的生存能力。我曾和幾個(gè)伙伴一起去荒野生存，分配到了生火的任務(wù)。所以我找來(lái)木頭、野草，打算鉆木取火，我拿起木棍使勁搓，從上往下，不一會(huì )兒，一股黑色的濃煙升起來(lái)了，我趕緊又加了一些野草讓火燃得更旺。就這樣，我的取火計劃成功了。
經(jīng)過(guò)那次荒野生存，我學(xué)到了很多的生存方式和技巧。在魯濱遜的身上我不僅學(xué)到了技巧還學(xué)到了永不放棄的精神。
生存作文600字 篇14
雖然我們生活在一個(gè)祥和、快樂(lè )、有愛(ài)心的世界里，但是我們不能對各種各樣的天災，各種各樣的人禍不能掉以輕心，所以我們必須學(xué)會(huì )保護自己，說(shuō)起保護，我就想起了那件事。
那是在我一年級的時(shí)候，爸爸媽媽看我期末考試考得不錯，就帶我出去玩，作為獎勵。在一個(gè)明媚的上午，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到鄭州，我們先去超市買(mǎi)東西。那個(gè)超市一共有五樓，每一樓的大概有三百平方米，我的爸爸媽媽看我喜歡玩玩具，就帶我去最高層看玩具，說(shuō)：“一會(huì )兒來(lái)接我�！蔽以谧罡邔涌赐婢�，那玩具琳瑯滿(mǎn)目，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)精致，這些玩具讓我的眼睛忙不過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)意思了，就想找我的爸爸媽媽?zhuān)窃趺匆舱也坏剿麄�，看�?zhù)一個(gè)個(gè)孩子一個(gè)個(gè)大人，他們好像都是壞人，想到這時(shí)我就出了一身冷汗，我想到曾經(jīng)電視上報道有人拐賣(mài)兒童等等可怕的事件，我十分警惕四周，生怕有人突然把我抱走，我去尋找爸爸媽媽?zhuān)龅搅耸圬泦T阿姨，阿姨問(wèn)我有什么事?我說(shuō)：“我找不到爸爸媽媽了”。于是阿姨就在廣播上讓爸爸媽媽來(lái)，一會(huì )我終于和媽媽團聚了。
我們在生活中，要學(xué)會(huì )自我保護，如果我們找不到家人了，要冷靜行事，比如說(shuō)借叔叔阿姨電話(huà)等等，千萬(wàn)不要跟陌生人走。平日里我們遇到的危險是不可預料的，我們一定要爭取學(xué)會(huì )各種應對方法來(lái)保障我們的安全。
生存作文600字 篇15
什么叫做學(xué)會(huì )生存?有人認為，學(xué)會(huì )生存就是自己做飯;有人認為，學(xué)會(huì )生存就是會(huì )做家務(wù);還有人認為，學(xué)會(huì )生存就是獨立自主……其實(shí)都不全對，看看我的好朋友——圓圓親身經(jīng)歷的故事再來(lái)總結吧!
有一天晚上，圓圓的爸爸媽媽出去散步了，留下她一個(gè)人在家里，她已經(jīng)一個(gè)人在家里許多次了，雖然很多人認為在晚上一個(gè)人在家很可怕，可是她并不覺(jué)得，反而覺(jué)得自由很多。
圓圓一聽(tīng)到她爸爸媽媽出去散步的關(guān)門(mén)聲，馬上竄出了房間：“哦也!自由咯!”她拿起一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。就在她看到最有趣的地方時(shí)，門(mén)砰砰的“叫”了起來(lái)�！罢l(shuí)啊?爸爸媽媽出去才沒(méi)一會(huì )兒，應該不會(huì )回來(lái)啊?難道是收煤氣的?”圓圓疑疑惑惑想著(zhù)，來(lái)到了門(mén)邊。
她透過(guò)貓眼看了看外面，有一個(gè)陌生的叔叔，應該不是她爸爸媽媽的朋友。她想起來(lái)保安叔叔講過(guò)的方法，決心試探一下門(mén)外的叔叔�！笆迨�，你找誰(shuí)?”“我是你爸爸媽媽的朋友，他們讓我先在里面等著(zhù)”叔叔猶豫了一下，說(shuō)�！芭�，他們在家呢!我爸爸在檢查我的作業(yè)。爸爸!出來(lái)吧!有客人!”圓圓裝的很像。緊接著(zhù)，她又模仿爸爸的聲音：“誰(shuí)啊?找我的嗎?我沒(méi)約人啊!”叔叔一聽(tīng)，連忙溜之大吉了。
學(xué)會(huì )生存，要靠獨立，要靠膽量，也要靠智慧!只有能把這三點(diǎn)一起運用的人，才是真正會(huì )學(xué)會(huì )了生存的人!
生存作文600字 篇16
生存這個(gè)話(huà)題，其實(shí)是我們步入社會(huì )之后必須要面臨的一個(gè)重要組成部分�；蛟S在將來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間里，我們都要經(jīng)受生存的考驗。但在這里，我所理解的生存并不是只為了填飽肚子，不是只為了溫暖，更是要讓自己在這個(gè)社會(huì )上有屬于自己的一席之地。往往也正是因為這一席之地，很多人奔波忙碌，來(lái)回輾轉。
記得在大學(xué)的時(shí)候有一堂課，老師專(zhuān)門(mén)給我們講了生存這個(gè)話(huà)題。在大自然中，在食物鏈的頂端，總有人成為生存的驅使者，也會(huì )有人成為生存的逃亡者。
或許現在我們并不會(huì )像食物鏈那樣極端，但是在無(wú)形之中，我們也會(huì )面臨著(zhù)各種不一樣的挑戰。正如同每個(gè)人的世界里都有著(zhù)不一樣的風(fēng)險，有著(zhù)獨屬于自己的難關(guān)要過(guò)，在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。
學(xué)會(huì )生存。這個(gè)話(huà)題其實(shí)在校園生活當中不會(huì )學(xué)到，也不會(huì )有人刻意的去教授我們一些什么關(guān)于生存的道理。但是在我們想象的范圍內，我們需要懂得這些從來(lái)都不是一個(gè)小小的要緊事。我們也同樣能夠明白，其實(shí)那些人的喃喃自語(yǔ)，本身就是對自身不能夠提供生存能力的一種考驗。
這世上唯一不變的就是變化，我們唯有坦然的面對變化，才能夠更好的學(xué)會(huì )生存。也許等這一路上的難關(guān)過(guò)了之后，會(huì )看到更加美麗的風(fēng)景，會(huì )明白原來(lái)這一切都是歲月的恩賜。
生存作文600字 篇17
這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一大早，我特別興奮，因為今天我要在揚子晚報陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習野外生存技能。吃過(guò)早飯，我便和媽媽來(lái)到人民公園參加活動(dòng)。
不一會(huì )兒，所有同學(xué)都準時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)地。陳教練幫我們排好隊，活動(dòng)便開(kāi)始了。首先，陳教練告訴大家在山崖上無(wú)路可走時(shí)該怎么解決。原來(lái)可以打繩結，有一種結叫“八字結”，還有一種叫“雙八結”，用一根長(cháng)長(cháng)的繩索繞過(guò)山崖上的大樹(shù)或者大石頭，然后打一個(gè)“雙八結”，再順著(zhù)下面的繩索滑下去。如果還沒(méi)到山腳的話(huà)，繼續用另一個(gè)繩子接上打一個(gè)平結就可以了。為了讓大家更深入的了解，陳教練分給大家一人一根繩子，教大家怎么打。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認真，很投入。
學(xué)會(huì )了打結，陳教練又拋出一個(gè)問(wèn)題：“如果水喝完了，但附近卻都是臟水怎么辦？”不少同學(xué)都想出了好辦法，深得陳教練的夸贊。今天陳教練依然要教會(huì )我們一個(gè)新方法，就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進(jìn)切了一半的塑料瓶里，用一根線(xiàn)穿起來(lái)掛在三角架上，一個(gè)簡(jiǎn)單的凈水器就完成了！再用臟水不停地過(guò)濾就變成凈水了。這一過(guò)程，讓我們喜出望外驚呼道：“太不可思議了！”
這次的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了怎樣在野外生活，讓我們感受到團隊活動(dòng)的樂(lè )趣，更讓我們明白了敢于挑戰一定能戰勝困難。這是一次多么有意義的活動(dòng)呀！
生存作文600字 篇18
這是達爾文進(jìn)化論中的一句話(huà)，是達爾文對“自然選擇學(xué)說(shuō)”的高度概括，說(shuō)明了當時(shí)競爭的殘酷。也是當今社會(huì )所奉為座右銘的一句話(huà)，它高度概括競爭的殘酷。
關(guān)于適者生存不適者淘汰的問(wèn)題，相信大家都十分熟悉了，這也不必我來(lái)說(shuō)。但是，在當今社會(huì )是否也是這樣呢?
答案是肯定的，在當今社會(huì )也是這樣。但當今社會(huì )的競爭更加激烈和殘酷。如果我們不掌握比別人更加有用的知識，那我們就有可能被當今社會(huì )淘汰，雖然當今社會(huì )并不像達爾文的“自然選擇學(xué)說(shuō)”那么殘酷，到了“不是你死，就是我生”的地步。但是只要是有著(zhù)人格尊嚴的人，都不愿意自己只能受到別人的幫助，都想要自己打拼出自己的一番事業(yè)。所以我們要豐富自己的知識面，從而打拼出自己的一番事業(yè)，成為適者，而不是不適者!
今天，你為了成為適者而努力了嗎?
在史前時(shí)代，古代人類(lèi)既沒(méi)有鋒利的爪牙，也沒(méi)有能夠飛翔的翅膀。他們完全是靠團結合作與大自然的種種情況競爭，但他們卻勝利了!但是，如今人類(lèi)卻自相殘殺，這不是很可悲嗎?看看如今人類(lèi)的所作所為，第二次世界大戰，造成無(wú)數的生命死亡，無(wú)數的人無(wú)家可歸。這就是如今人類(lèi)的所作所為!
人類(lèi)成立聯(lián)合國，是希望世界和平，但如今，和平離我們還有多遠?
再如此下去，人類(lèi)是否會(huì )成為這個(gè)大自然的不適者嗎?
生存作文600字 篇19
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》不是因為羅賓遜過(guò)得驚險刺激。如果我真的處于那種情況，我無(wú)法想象我會(huì )失去所有痛苦生活的期望。
出生于商人世家的羅賓遜，不像他的父輩那樣甘心平凡地過(guò)一輩子，而是向往充滿(mǎn)冒險和挑戰的海外生活。所以毅然放棄舒適舒適的生活，離開(kāi)家，出海環(huán)游世界的夢(mèng)想。但是每次都經(jīng)歷了艱難的事情。當風(fēng)暴打翻船只時(shí)，羅賓遜被海浪拋入荒涼的人煙之島，度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，我會(huì )像他一樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，我不會(huì )理解充滿(mǎn)困難和挫折的生活。因為我沒(méi)有那個(gè)自信。
如果我是他，看到野人用自己的同類(lèi)舉行宴會(huì )，我會(huì )像他一樣勇敢站出來(lái)，在只有一個(gè)助手的情況下和他們打架嗎？不，我會(huì )躲得遠遠的，祈禱上帝不要讓他們找到我，因為我沒(méi)有那種勇氣。我不得不承認我是那么軟弱無(wú)能�？拗�(zhù)背著(zhù)書(shū)包，學(xué)校和父母為我鋪上了成長(cháng)的道路，但我心安理得地沿著(zhù)這條平坦的道路走了一年又一年。沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有挫折。我抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。事實(shí)上，我完全沒(méi)有咀嚼生活的酸甜苦辣。我很幸福但是幸福中的我完全沒(méi)有意識到可以吃飽穿暖，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。每天理解家人的愛(ài)是極大的快樂(lè )。我們要具備像羅賓遜一樣努力奮斗的精神！學(xué)會(huì )在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，遇到困難不退縮。
生存作文600字 篇20
想起那一次搜身，我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚，我記得我才上一年級。因為是在晚上，所以街上沒(méi)有幾個(gè)人。這時(shí)，一個(gè)惡狠狠的聲音說(shuō)道：“小孩，過(guò)來(lái)，別出聲，否則我打你！”我隨著(zhù)聲音回過(guò)頭一看，一個(gè)十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里�！翱禳c(diǎn)”那聲音厲聲喝道。無(wú)奈的我只有走過(guò)去了，心里想著(zhù)，怎么了�！吧砩嫌袥](méi)有錢(qián)？”那人站在背光的地方，使我看不清他的長(cháng)相，但我隱約可以看見(jiàn)，他長(cháng)著(zhù)長(cháng)發(fā)“有沒(méi)有錢(qián)？”那人不耐煩了，“快點(diǎn)�！薄拔摇摇覜](méi)…沒(méi)錢(qián)�！薄安豢赡堋俨荒贸鰜�(lái)我可要搜身了，如果搜到你可別怪我……”話(huà)音剛落，便握著(zhù)拳頭，在我眼前晃動(dòng)。
我一下慌了神，不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋，我大氣都不敢出一下，他搜不到錢(qián)，便對我說(shuō)：“包，把那書(shū)包給我！”“��？”我一下嚇住了，因為在書(shū)包里還真有10塊錢(qián)呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著(zhù)�！翱禳c(diǎn)”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，路口走來(lái)一位叔叔，他不明白我們在干什么，還以為我們貪玩呢，記得叔叔說(shuō)了句“這么晚了，你們怎么還在這玩呢？還不趕緊回家？你們這些小孩子啊……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完，我飛快的跑向叔叔那邊，想哭訴呢，一轉頭，發(fā)現那個(gè)大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中，我知道了，面對壞人的時(shí)候如果這件沒(méi)能力阻止，那就要機智的對待壞人，例如拖延時(shí)間等，要學(xué)會(huì )保護自己。
生存作文600字 篇21
從某種角度講，對于一個(gè)人能夠學(xué)習生存，能夠學(xué)會(huì )生存是一個(gè)基本，是一個(gè)人的生活在這個(gè)社會(huì )上的最重要的一件事。
學(xué)會(huì )了生存是代表一個(gè)人能在生活中學(xué)習到一種本領(lǐng)，學(xué)習到一種能夠自食其力的一種生活，這樣的也是一種鍛煉，更是一種進(jìn)步，更是一種對生活的向往。
生存是個(gè)值得考慮的問(wèn)題，生存能體現出一個(gè)人能力，生存能體現出一個(gè)人對生活的一種追求，對于生活擁有追求的人才能不斷的獲得新的進(jìn)步和學(xué)習。學(xué)習生存是對自己的生活有目標，如果一個(gè)人沒(méi)有了目標，那么將會(huì )失去的是生活的方向。當今社會(huì )上的好多的青少年都沒(méi)有自我的生存能力，這些人，依賴(lài)父母，依賴(lài)他人。沒(méi)有自立的能力。鍛煉一個(gè)人能夠學(xué)習和學(xué)會(huì )生存已經(jīng)是勢在必得的了。對于一個(gè)人自立自強是一個(gè)人能走向社會(huì )，走好這條路，走出一種精彩，走出一種輝煌。一個(gè)人如果能擁有更多的這樣的能力就會(huì )擁有更多的一種生活和學(xué)習的質(zhì)量。對于生存的質(zhì)量是考驗一個(gè)人是否能走好社會(huì )上的這條路，能用自己的能力來(lái)生存好。鍛煉生存太重要了，鍛煉生存會(huì )讓一個(gè)人擁有更多的學(xué)習，擁有更多的毅力，擁有更多的能力，這樣是一種收獲，這樣是一種收獲和一種最好的鍛煉的機會(huì )。
學(xué)會(huì )生存是鍛煉一個(gè)人的能力，學(xué)會(huì )生存是一個(gè)人能很好的走在社會(huì )生，很好的走好自己的人生。
生存作文600字 篇22
社會(huì )的變化，時(shí)代在發(fā)展，對于一個(gè)人的要求是越來(lái)越高了，從一個(gè)臺階步入了另外的一個(gè)臺階上，是升級了，所以可見(jiàn)學(xué)會(huì )生存對于一個(gè)人是最應該做的。
生存讓一個(gè)人能立足，能在這個(gè)社會(huì )生擁有自食其力的能力，能靠著(zhù)自己的本事吃飯，能靠著(zhù)自己的本事?lián)碛休x煌。
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力，就連那些熱帶的斑馬都會(huì )感覺(jué)到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地，更別說(shuō)是我們人類(lèi)了。多少人付出了那么多的辛苦，多少人付出了那么多的青春。到最后有的學(xué)會(huì )了生存，有的還是一事無(wú)成。一個(gè)人的一生中會(huì )有好多次機遇，這樣的機遇是一種能力的展現臺，更是以個(gè)人學(xué)習生存的重要展廳。當今社會(huì )對人的要求太高了，大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢，更別說(shuō)是不怎么愛(ài)學(xué)習的，更別說(shuō)是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生存就要經(jīng)歷的更多的事情，一個(gè)人要想學(xué)會(huì )生存就要用自己的能力來(lái)?yè)Q來(lái)更多的美好，換來(lái)更多的一種對生活的向往，擁有一個(gè)目標。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì )了生存就是學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，就是學(xué)會(huì )了怎么能立足于這個(gè)世界上，怎么能靠自己的能力獲得生存的能力，生存的資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì )生存的準則。
學(xué)會(huì )生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習好和生存好，是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現，是一個(gè)人在社會(huì )上的生存法則。
生存作文600字 篇23
生存是個(gè)嚴肅的問(wèn)題，生存是個(gè)嚴峻的問(wèn)題，生存能考驗一個(gè)人的能力，生存能讓一個(gè)人擁有的收獲更多，學(xué)會(huì )生存在生活中才能擁有更多的美好未來(lái)。
生存對于一個(gè)人是特別重要的，只有會(huì )生存在當今的社會(huì )上才會(huì )有更美好的未來(lái)，才能有更輝煌的人生。
生存對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的，現在社會(huì )上的競爭這么激烈會(huì )造成一種生存的危機，生存問(wèn)題困擾著(zhù)好多人們，生活問(wèn)題困擾著(zhù)這些剛剛步入進(jìn)這個(gè)社會(huì )上的人。學(xué)會(huì )生存是學(xué)會(huì )一種立足的本領(lǐng)。有很多人認為這是無(wú)關(guān)緊要的，可是這確實(shí)是最重要的，因為在現在科技的發(fā)達時(shí)代會(huì )有多少人感受到了與之俱來(lái)的是對人的一種要求更高了，對人的一種水平的迫使提高。這正是現在的學(xué)會(huì )生存的必要的因素，學(xué)會(huì )生存的一個(gè)人才能不斷的在生活中獲得進(jìn)步。生存問(wèn)題是要讓自己不斷的在生活中獲得一種提高，更是一種不斷的進(jìn)步和學(xué)習。有句話(huà)是這么說(shuō)的，適者生存，不適者淘汰，不適應環(huán)境的人總有一天會(huì )被拋棄。不想被拋棄就要不放棄，時(shí)刻進(jìn)步，保持一種能夠自主的學(xué)習，自立的生活在當今社會(huì )。學(xué)習到一種知識，面向社會(huì )說(shuō)，我能生存在這個(gè)社會(huì )上，我將活出我的精彩，活出我的未來(lái)。
學(xué)會(huì )生存關(guān)系到一個(gè)人的生活所趨，學(xué)會(huì )生存更是能站穩的，在這個(gè)社會(huì )上的一個(gè)重要的前提。
生存作文600字 篇24
在當今社會(huì )上的競爭這么激烈的環(huán)境中，沒(méi)有一技之長(cháng)是沒(méi)法生活的，沒(méi)有一技之長(cháng)是無(wú)法擁有更好的生活，擁有更好的未來(lái)的。
學(xué)會(huì )生存就是要讓自己擁有一技之長(cháng)，學(xué)會(huì )生存是讓自己能適應環(huán)境，適應這生活中的一些這樣那樣的環(huán)境中磨練出自己，給自己更大的收獲。
對于生存是個(gè)最值得考慮的問(wèn)題，一個(gè)人如果不能適應環(huán)境，那么這個(gè)人將不能很好的生活在這個(gè)空間中。生存是個(gè)最值得考慮的問(wèn)題，生存能讓一個(gè)人學(xué)習到好多東西，適應你的東西和環(huán)境很少，如果要想生存那么就必須要適應，要學(xué)習，要增長(cháng)自己的才華，增長(cháng)自己的能力，用自己的學(xué)習換了更多的收獲，用自己的學(xué)習換了更多的知識。學(xué)生如果不好好的學(xué)習，那么走到了社會(huì )上將會(huì )很吃虧，雖然說(shuō)當今的社會(huì )中有好多的大學(xué)生找不到工作，但還是學(xué)習，增長(cháng)知識才是硬道理。生存是惡劣的，適者生存不適者被淘汰，這是自然界的規律。要想擁有美好的未來(lái)就要能適應生存環(huán)境，能用自己的能力自己的學(xué)習，自己的拼搏換來(lái)生存的本領(lǐng)。生存的本領(lǐng)能讓你獲得更多的美好，生存的環(huán)境要學(xué)著(zhù)適應。生存應該具備一定的才華，才能擁有更美好的未來(lái)，擁有最美好的明天。
學(xué)會(huì )生存是一個(gè)人在生活中能適應環(huán)境的根本，是一個(gè)人能走在生活中最美好的根基。
生存作文600字 篇25
各種各樣的天災、人禍，隨時(shí)都有可能神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我們身邊，所以我們應該學(xué)會(huì )生存，因為人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己。
還記得那年夏天，那時(shí)候我8、9歲，我的朋友也跟我的歲數也差不多，由于那時(shí)候的我好奇心很大，朋友們說(shuō)干什么我都會(huì )去舞一下、試一下！就在有時(shí)覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候，有些朋友都會(huì )提出自己覺(jué)得好玩的東西。
就這樣，一個(gè)朋友提出去小河邊玩，我毫不猶豫的答應了，還有幾個(gè)朋友也隨著(zhù)同意，當然，小河邊離家里并不遙遠，可以說(shuō)眨眼間就到。到河邊的岸上玩起來(lái)不過(guò)癮，我建議到水里去玩，幾個(gè)朋友也答應，就這樣我們都拖完衣服就下去了，開(kāi)始，我們都在不深的地方玩，一下子，我覺(jué)得中間比較好玩，我走著(zhù)走著(zhù)，撲通，我不知道踩到什么東西一下子摔進(jìn)水里了，朋友們都不知道，因為他們自己玩自己的，根本不管我。
當時(shí)的我是既慌張又緊張，突然間，我踩到什么東西一下子蹦了起來(lái)，拽到了旁邊的草，爬上了岸。從此，我在也沒(méi)跟過(guò)別人去玩水，最多跟家人去。這一刻給了我一個(gè)大大的教訓。
雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙危險的經(jīng)歷，但我們的生活中什么事情都有可能會(huì )發(fā)生，所以我們應該懂得珍惜寶貴的生命，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )面對。
生存作文600字 篇26
生存是鍛煉一個(gè)人的能力，生存是讓一個(gè)人學(xué)習，是讓一個(gè)人進(jìn)步，更是讓一個(gè)人能不斷的獲得生活經(jīng)歷和歷練的最好的機會(huì )和時(shí)刻。
生存對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了，生存對于一個(gè)人是鍛煉，生存對于一個(gè)人是機會(huì )，多少人從對生活的更高的追求和對人的更高的向往中獲得了生存的能力，和一種非凡的鍛煉。
在一個(gè)圈子中能有一種生存的能力是一種能力的象征和代表。一個(gè)人能從更多的地方體會(huì )到更多的一種能力，這樣的能力就可謂是一種生存。面對不同的生活會(huì )有不同的收獲，也能獲得不同的生存。假如我是一個(gè)野戰隊員，我將會(huì )在森林中度過(guò)好多日子，這是我的職業(yè)，如果我不學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，和一種鍛煉出來(lái)的最好的身體狀態(tài)，我就不會(huì )生存下來(lái)。所也學(xué)會(huì )生存關(guān)系到了一個(gè)人的能力，更關(guān)系到一個(gè)人的生命。在鍛煉中能展現出一個(gè)人是否能生存，具備生存的能力。如果我是一名醫生，我也要把自己的醫術(shù)送上一個(gè)更高的臺階，如果沒(méi)有這樣的能力，將不能獲得一種生存。在每個(gè)行業(yè)中都能體現出生存的意義來(lái)。在每個(gè)行業(yè)中都能體現出學(xué)會(huì )生存的重要。所有要想立足于這個(gè)社會(huì )就要學(xué)會(huì )生存。就要好好的學(xué)習，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，用知識來(lái)保護自己，學(xué)會(huì )生存的根本，學(xué)會(huì )生存的能力。
學(xué)會(huì )生存是一個(gè)人是否能適應這樣的崗位，是一個(gè)人鍛煉的機會(huì )，學(xué)會(huì )生存才能擁有的是成功，才能完成最好的任務(wù)。
生存作文600字 篇27
世間萬(wàn)物都在為了生存而努力，如何才能在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái)，如何才能更好的生存，如何才能活的更精彩，似乎是人們永不厭其煩談?wù)摰脑?huà)題。
植物從發(fā)芽開(kāi)始就知道把自己根須往深土里扎，因為深處土里有它需要的營(yíng)養和水分，根扎得深也是為了能讓上面長(cháng)大了，不至于被大風(fēng)刮跑，而頂部往上長(cháng)是為了多吸收陽(yáng)光，才能更好的茁壯成長(cháng)。人從一生下來(lái)就會(huì )抱著(zhù)奶瓶吃，這是本能，后天才慢慢學(xué)會(huì )如何在基本生存的情況下，讓自己生存的更好，更精彩，那就要好好學(xué)習了，學(xué)習文化知識，學(xué)習各種技能，學(xué)習和各種各樣的人打交道，這些都是在學(xué)習生存之道。
擁有一技之長(cháng)就好比擁有一張漁網(wǎng)，自己運用自己的技能把魚(yú)撈上來(lái)，就有源源不斷的魚(yú)可以吃到，如果總是吃父母打撈的魚(yú)，父母總有老了打撈不出魚(yú)的時(shí)候，那我們該怎么辦呢？讓我們擁有一點(diǎn)技能，才不會(huì )讓自己餓肚子，也能讓自己和家人生活下去。如果想要過(guò)的更好些，就要擁有一個(gè)過(guò)硬的生存本領(lǐng)，多學(xué)點(diǎn)技能，俗話(huà)說(shuō)：“技多不壓人”，這樣生存的路子就會(huì )寬廣多了。
三百六十行，行行出狀元。選擇學(xué)習自己喜歡的行業(yè)，從興趣出發(fā)，吃再多苦也不怕，這樣我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的生存空間，幸福也會(huì )陪伴我們一生。
生存作文600字 篇28
生存不是那樣容易被理解。在我認為，生存并不是人們得以保存下來(lái)的完好的生命，而是人的一生書(shū)寫(xiě)下來(lái)的精彩。
一位小姑娘名叫辛蒂，他不同于正常人的是，她住在山丘上一個(gè)沒(méi)有任何毒物，完全以自然物質(zhì)搭建成的屋子。里面的人要人工灌注氧氣，并只能用過(guò)傳真與外人聯(lián)系。
因1985年，辛蒂在醫科大學(xué)讀書(shū)，在山上散步時(shí)，她發(fā)現樹(shù)上有蚜蟲(chóng)，便用殺蟲(chóng)劑滅蚜蟲(chóng)，卻沒(méi)想到引來(lái)一陣痙攣，她以為是小毛病，可卻讓她的后半生就此毀于一旦。
經(jīng)檢查，因殺蟲(chóng)劑內的化學(xué)物質(zhì)。使辛蒂的免疫系統受到嚴重破壞，她對香水，洗發(fā)水，以及許多日常生活中的化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏，甚至連空氣也能引發(fā)病痛。她這種“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”是慢性病，并且無(wú)藥可醫，丈夫為她蓋了一間無(wú)毒房。一個(gè)可以避開(kāi)威脅的世外桃源。
8年來(lái)，35歲的她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一朵花，一棵草，沒(méi)有聲音，沒(méi)有陽(yáng)光，不能大哭。眼淚和汗水一樣，可以成為威脅自己的毒素，但辛蒂也并沒(méi)有自暴自棄，她相信她會(huì )越挫越勇。
她意識到自己不能哭泣，于是選擇了微笑。
1986年，辛蒂創(chuàng )立了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”致力于這種病變的研究。
1994年她另創(chuàng )“化學(xué)傷害資訊網(wǎng)”保護人們不受威脅，有500多名32個(gè)國家的會(huì )員得到了支持。
不能流淚就微笑，也是人生的精彩，人生的真諦�？窗�！看似簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ)，背后卻有經(jīng)歷的許多磨難的欣然。
生存作文600字 篇29
生活中每個(gè)人都會(huì )遇到一些意料之外的危險�？吹健皩W(xué)會(huì )生存”這四個(gè)字，讓我想到了這些無(wú)法預料的危險。這些危險都存在著(zhù)我們的生活中，有自然災害地震、洪水、干旱，人為災害、搶劫、綁架、火災等等。
有一次，我就遇到了一個(gè)壞人。那是一個(gè)天氣晴朗的星期六，爸爸和媽媽都去外公家了，只把我一個(gè)人留在家玩電腦。我剛玩了不久，突然，家中可視門(mén)鈴的鈴聲響了。我看見(jiàn)可視門(mén)鈴中的人是我不認識的，就想：我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這人？該不會(huì )是壞人吧，怎么辦？我經(jīng)過(guò)深思熟慮，終于決定還是接的好。
“喂，誰(shuí)呀？”“您好，我是天燃氣公司來(lái)檢查天燃氣的�！蔽以趺礇](méi)有聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)天燃氣公司要來(lái)檢查呀？那個(gè)人見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，又急急忙忙補充道：“真的、真的，你不信可以問(wèn)別人�！蔽仪扑稽c(diǎn)也不像是檢查的，眼睛一轉，就想到了一個(gè)好辦法�！芭�，等我問(wèn)一下啊�！蔽壹傺b叫了聲“喂，爸，爸，你先別睡了，你知道天燃氣公司要來(lái)檢查嗎？快點(diǎn)，人家都在下面了，你去開(kāi)門(mén)吧�！痹�(huà)剛說(shuō)完，我就見(jiàn)外面的人飛一般地走了。我想：小樣兒，跟我斗，連真假都不知道，裝檢查天燃氣的，也要裝的像點(diǎn)呀。
生活中有許多存在的危險，我們都不知道這些危險是什么，危險來(lái)臨后我們會(huì )怎樣。所以我們面對危險時(shí)一定要冷靜下來(lái)，沉著(zhù)地面對，只要有一絲生的希望，我們就要去拼搏。我們要學(xué)會(huì )生存，給自己的生命增添一份保障，盡量不讓我們受到傷害。
生存作文600字 篇30
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們因為選擇了適合自己生存的方式，所以才造就了生命的極致與精彩。
生存的能力，就是我們希望能活下去的能力。在我們人生的道路上難免會(huì )遇到很多意外的狀況，比如：火災、地震、洪水等災難，我們要在災難中學(xué)會(huì )保護自己，能夠生存下去。
2004年12月26日那一天，11歲的英國少女蒂莉·史密斯跟自己的父母去了泰國度假。當他們在沙灘上玩耍時(shí)，她不經(jīng)意地抬頭一看，發(fā)現遠處的海面上浮起了很多泡沫。她猛然間記起地理老師說(shuō)過(guò)，出現這種情況就是海嘯要來(lái)的前兆。于是她就和父母一起組織游客快速撤離沙灘，去了安全地帶。過(guò)了一會(huì )兒后，海嘯真的來(lái)了。后來(lái)她被人們稱(chēng)為“沙灘天使”。蒂莉運用所學(xué)的知識，讓自己擁有了生存的能力，不僅挽救了自己的生命，還幫助了別人。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。她五歲時(shí)，因病致殘，喪失了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，但她在家庭教師的幫助下，學(xué)完了所有的課程，最后考上了哈佛大學(xué)，成為了一名作家，教育家，慈善家。她一生寫(xiě)了十二本書(shū)。她是個(gè)堅強的人，雖然是個(gè)殘疾人，卻擁有生存的能力。
所以我們要好好學(xué)習，用所學(xué)的知識，讓自己擁有生存的能力。讓自己活成一道光，這光芒不僅能照亮自己，還能照亮別人。
生存作文600字 篇31
今天是個(gè)涼爽的夏日。我們語(yǔ)文課教了《斑羚飛渡》這篇文章，斑羚的做法是我十分的感動(dòng)，它們?yōu)榱朔N族的生存舍棄自己的生命，這種精神讓我久久不能言語(yǔ)。
在故事中，有一段情節令我十分感動(dòng)：就在獵人把斑羚們，逼到進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，鐮刀頭羊想出來(lái)了一個(gè)犧牲一半，挽救另一半的辦法，來(lái)贏(yíng)得種群的生存機會(huì )。他們分成兩撥，老年斑羚一撥，年輕斑羚一撥，準備過(guò)傷心崖。讀到傷心崖時(shí)，我就想，為什么叫傷心崖呢?是不是這里經(jīng)常發(fā)生一些令人傷心的故事呢?看著(zhù)它們一老一少走到傷心崖，開(kāi)始越過(guò)傷心崖，老斑羚當小斑羚的墊腳石，讓它們踩在自己的背上，渡過(guò)傷心崖，來(lái)到對岸。小斑羚在對岸享受成功的喜悅，而老斑羚就像燃燒完的火箭，自動(dòng)脫離宇宙飛船，比火箭殘殼還悲慘。讀到這，我想到了當時(shí)的悲慘景象，看到老斑羚一個(gè)一個(gè)地去送死，我真為它們那苦苦的命運感到悲傷。我真想進(jìn)入那畫(huà)面里去，叫那些斑羚沒(méi)別再去跳崖，我把獵人趕走，讓他們不要來(lái)傷害小動(dòng)物，讓它們自由。
可能那些老斑羚沒(méi)救的不是自己的孩子，但那些也是斑羚的家族，它們心甘情愿地用生命為下一代開(kāi)辟一條生存的道路。再想想我們人類(lèi)，在戰爭的時(shí)期，有些人貪生怕死，臨陣脫逃，去投靠日本人，當漢奸，背叛祖國，這樣的人簡(jiǎn)直就是動(dòng)物，甚至連動(dòng)物都不如。
我們要愛(ài)護動(dòng)物，它們是我們人類(lèi)的朋友。晚上，我睡的很香，我夢(mèng)到那些斑羚從此以后過(guò)上了幸福的生活，再也沒(méi)有人類(lèi)去撲捉它們。
生存作文600字 篇32
有這樣一則故事：
一天，清掃庭院，我見(jiàn)一棵苗依石而長(cháng)，生機盎然�！鞍衢_(kāi)那塊石頭，它一定會(huì )長(cháng)得更好吧！”這樣想著(zhù)，我便用力將壓在樹(shù)根上的石頭搬走了。隔了幾天，再到后院，竟發(fā)現那棵樹(shù)苗倒在地上夭折了。
原來(lái)小苗生存靠的全是石頭，都依賴(lài)著(zhù)石頭，自己卻不付出任何努力，靠著(zhù)石頭，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，不用擔一點(diǎn)心。本來(lái)小草應該是頑強的，可現在的它卻那么的脆弱，沒(méi)有一點(diǎn)自己生存的能力，完全靠著(zhù)別人的能力。一旦離開(kāi)了石頭，它就馬上夭折了，真讓人覺(jué)得無(wú)語(yǔ)。離開(kāi)了石頭就不能生存了，真是沒(méi)用，要是換做草叢中的那些草，不用依靠任何力量來(lái)支撐，它也能長(cháng)得很茂盛，有時(shí)遇到極為惡劣的環(huán)境，或者是被人踩得“骨折”，它都能重新站起來(lái)，可這株草卻不是。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，看了以后，你也許會(huì )無(wú)語(yǔ)，看似一個(gè)例子，卻和我們人類(lèi)很相似……
90后00后的人，在小的時(shí)候是家里的寶貝，完全依靠著(zhù)父母生活，父母賺的錢(qián)幾乎都是給我們用的，所以形成了我們的依賴(lài)性，什么東西都給我們買(mǎi)，讓我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒请x開(kāi)了父母，我們還能干什么呢？估計會(huì )變成個(gè)要飯的！會(huì )被人欺負，在家的時(shí)候，都很神氣，可離開(kāi)了家庭我們什么都不是，所以我們不能過(guò)度的依賴(lài)父母。
我們要學(xué)會(huì )獨立，不能像那棵小草一樣，不然，永遠都不能出人頭地。雖然我們現在又父母的幫助，可以后還是要依靠自己的能力。
生存作文600字 篇33
清晨，當金色陽(yáng)光灑滿(mǎn)森林，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢，清晨的森林總是顯得這樣的和諧。
迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我——森林醫生啄木鳥(niǎo)，如往常一樣出門(mén)坐診了。清風(fēng)拂過(guò)我的羽尖，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射在地上。然而這樣和諧的氣氛卻被一陣“咚咚咚”的聲音給破壞了。這是什么聲音？并不是其它同伴啄樹(shù)的聲音啊。我趕忙飛過(guò)去一看，卻看見(jiàn)一個(gè)嘴里叼著(zhù)煙，手上拿著(zhù)斧頭的男子！
斧頭起落，木屑紛飛，這是大樹(shù)的眼淚！我仿佛已經(jīng)看到了今后森林的樣子：樹(shù)木稀少，土地大量沙化，動(dòng)物無(wú)法生存……沒(méi)有了動(dòng)、植物，人類(lèi)你們還能生存嗎？要知道最后遭殃的還是你們人類(lèi)��！
想到這，我憤怒地飛到這盜木者的肩上，狠狠地啄了他的腦袋一口，怒喊道：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”沒(méi)錯，這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng)，自私蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng)，他們眼里只有金錢(qián)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì )帶來(lái)什么樣的后果！這腦子里還有無(wú)知蟲(chóng)，這么做會(huì )使大量土地沙化，引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災害。還會(huì )因為樹(shù)木的減少而不能涵養水資源，造成河流流量減少……
這時(shí)，從遠處過(guò)來(lái)了一些環(huán)保局的人，盜木者一看到他們，臉都嚇得白了，一屁股癱坐在地上……
金色的陽(yáng)光照射在土地上，鳥(niǎo)兒們歡快地唱著(zhù)歌，小動(dòng)物快活地打鬧著(zhù)，森林，中午又恢復了平靜……
生存作文600字 篇34
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節的徘徊，開(kāi)始了新長(cháng)征路上的生存。
人生在世，生命賦予我們的只有一次，我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )保護自己。二OO四年十二月二十六日，印度洋地震引發(fā)的海嘯奪去了近二百萬(wàn)人的寶貴生命。海嘯來(lái)臨之前，在泰國普吉島的麥考海灘上，一名美麗的小女孩一邊跑一邊大聲呼喊：“大家注意了，要發(fā)生海嘯了！請大家趕快撤離海灘，躲到安全的地方去！”
這個(gè)小女孩名字叫蒂莉，當時(shí)只有十歲，她是和父母一起從英國來(lái)泰國旅游的。在海嘯來(lái)臨之前，小蒂莉發(fā)現大海有些異樣——海水中泛起大量的氣泡，海水也在快速地后退�！安缓�，媽媽?zhuān)l(fā)生海嘯了！”她沖著(zhù)媽媽大喊�！澳阍趺粗�？”媽媽驚奇的問(wèn)�！皟芍芮袄蠋熃o我們講過(guò)有關(guān)海嘯的知識。海水突然退去，是海嘯的征兆之一�！薄昂⒆�，我相信你，咱們要馬上通知海灘上的工作人員和游客，讓他們迅速轉移到安全的地方�！�
蒂莉和媽媽立即和飯店的工作人員一起，將海灘上的游客疏散到了安全的地區，就在大家離開(kāi)幾分鐘后，海嘯就席卷而來(lái)。但萬(wàn)幸的是，這里當時(shí)沒(méi)有人員傷亡的情況。
蒂莉的故事告訴我們：在生活中我們要熟知自我保護的常識。在有危險的時(shí)候，我們只要活學(xué)活用所學(xué)的知識，就可以有效的保護自己，甚至挽救他人。
生存作文600字 篇35
想象一下：當你一個(gè)人在一座荒島上時(shí)，會(huì )怎么辦呢？嚎啕大哭？像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛？還是自己想辦法生存下去？但你有沒(méi)有想過(guò)，有這樣一個(gè)十二歲的女孩，憑著(zhù)勇氣、決心、膽量和愛(ài)心在一座孤島上勇敢地生存了下來(lái)。
她就是《藍色的海豚島》中的主人公——卡拉娜。因為他們受到阿留申人的殺害，要離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住，弟弟拉莫才六歲，為了拿捕魚(yú)的鏢槍?zhuān)瑳](méi)趕上船，她不忍心讓弟弟留在孤島上，居然跳下了逃生的船，回到島上與弟弟一起�？傻艿芤惶旌蟊灰肮芬懒��？ɡ乳_(kāi)始了十八年的孤獨生活，她克服了心理的恐懼，沒(méi)有食物時(shí)，她就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚(yú)、鱸魚(yú)、章魚(yú)；為了防身和守獵，開(kāi)始艱難地制作武器，用海象牙當鏢槍尖或者箭頭，還在高地上搭建了自己的宿營(yíng)地，她用柴禾搭了一個(gè)小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅固的籬笆；她通過(guò)頑強的精神，漸漸學(xué)會(huì )了駕獨木舟在小島的近海捕獵。經(jīng)過(guò)幾年的努力，克服了種種困難，終于趕走了野狗群，對于大批的阿留申人也沒(méi)有一點(diǎn)害怕，并與狐貍、海豚、海獺成為了好朋友�？ɡ葘ψ约旱纳罘浅５貥�(lè )觀(guān)。
卡拉娜很勇敢、很善良，看完這本書(shū)后對我啟發(fā)很大。我們要熱愛(ài)生命，遇到危險時(shí)，也應該像卡拉娜一樣，不要驚慌、恐懼，要大膽地去面對。今后，我要培養自己獨立生活的能力，擁有勇敢的精神，樂(lè )觀(guān)的心理。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要堅強的面對，就能戰勝一切困難。
生存作文600字 篇36
蕓蕓眾生，生難存亦難。且說(shuō)冬梅，于萬(wàn)木凋零之時(shí)，屹立冰天雪地，凌霜傲雪;而殘花敗柳,任暖風(fēng)吹拂,卻仍無(wú)動(dòng)于衷。非要等到暖日熏熏才一吐新芽.
時(shí)值盛夏,烈日炎炎。無(wú)風(fēng)無(wú)云,頂一輪烈日。曾經(jīng)輝煌的大樹(shù)少了昔日的剛強之氣。
一位乞討少年賴(lài)在家門(mén)口死活不走,硬是纏著(zhù)爺爺“爺爺，我很久沒(méi)吃東西了，求求你，給點(diǎn)錢(qián)吧！”爺爺甩了甩袖子：“這兒不是大戶(hù)人家，你還是走吧！”我細細打量了他一番，古銅色的臉，眉目清秀，面頰暗沉，倒掛著(zhù)幾滴不值錢(qián)的眼淚�！斑@樣一個(gè)清秀的少年怎落得這樣的地步？”正當我疑惑不解之時(shí)，他撲通一聲跪了下來(lái)，眼淚奪眶而出頓時(shí)連成了線(xiàn)，他匍匐在地上，一副楚楚可憐的樣子。
人心畢竟是肉長(cháng)的，爺爺從口袋里掏出五元錢(qián)，往地上一丟。瞬時(shí)，他眼里散發(fā)出振奮的光焰，像餓狼般撲了上去，嘴角揚起一絲勝利的微笑，轉眼間便沒(méi)了蹤影。
生存是一項游戲，除了能者能走下去，也只剩那些匍匐前進(jìn)的人了。爺爺剛想說(shuō)什么可終于什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我用悲涼的目光望著(zhù)少年毫無(wú)意義的人生，也揚起一縷輕蔑的笑。
話(huà)說(shuō)男兒膝下有黃金。
話(huà)說(shuō)男兒有淚不輕彈。
雖說(shuō)生存不易，但踐踏靈魂，何論人？！生有生的意義，存有存的價(jià)值。何不如在風(fēng)雪中傲然抬起頭，看著(zhù)自己光輝，追尋美好的道路？
生存作文600字 篇37
人的生存與發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )，每個(gè)人的成長(cháng)都是伴隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而成長(cháng)的。從小到大你們一定會(huì )發(fā)生許多的小事吧，雖然這些在你的眼里微不足道，但你卻是在這些小事中所成長(cháng)，這就是一個(gè)事實(shí)。
事是什么，就是你發(fā)生的起因，經(jīng)過(guò)，結果。事又分為國事，家事，私事，明事，暗事五總類(lèi)型，當你遇到不同類(lèi)型的事時(shí)，你也會(huì )從不同的角度來(lái)成長(cháng)。
你看到后一定會(huì )問(wèn)，為什么是這些，而不是大事和小事呢？呵呵！如果你真的是這么想的話(huà)，那你就錯了。事在我們生活中是不分大小的，只是在你自己的眼中改變的。當你成為國家領(lǐng)導事，你會(huì )將國事認為大事，當你是商業(yè)高管時(shí)，你會(huì )將金融視為大事，或當你成為黑道大佬時(shí)，你會(huì )重視自己的小弟�？赡銈兿氲搅藳](méi)有，達到了這個(gè)位置后，你已疏遠了家中的親人，確實(shí)，你們這樣可能是正確，而我的理解應當將一切平等對待，不分大小，這樣才是最好的。
事，在不同人眼里有這不同的看法，如孔子一般遇到小孩堆城主動(dòng)讓道求學(xué)，這正是因為他明白世間的萬(wàn)般道理盡在小事之中，才不會(huì )放棄一絲一毫的機會(huì )，成為了一家祖師。當這些事放到普通人身上時(shí)，他們也許只會(huì )覺(jué)得好玩或有趣，這也是人與人之間的不同方使對所以事情的領(lǐng)悟不同。
在簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是，你發(fā)生了某些事情后，你自己認為是怎樣的，那它就是怎樣的。只是隨心而已。
生存作文600字 篇38
我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時(shí)就感到了情趣，再來(lái)細細品味，回味無(wú)窮，其樂(lè )無(wú)窮啊!
在這本書(shū)中我體會(huì )到了幾點(diǎn)：魯賓孫�？肆_索是個(gè)幸運的人，沒(méi)有在大海里喪失了生命，而是落在了沒(méi)有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富，有許多木薯，蘆薈，甘蔗，瓜果，葡萄，椰子，檸檬，橙子等應有盡有。但是他同時(shí)又是不幸的，因為他流落荒島，孤苦伶仃，仿佛是一個(gè)與世隔絕的流浪者，沒(méi)有人可以交流，也沒(méi)有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現，我到處都在享受吃飯在享受，睡覺(jué)在享受，就連普通的人與人互相交流都是在享受，真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服，他在島上足足待了二十八年多的日子，他離開(kāi)祖國已有三十五個(gè)年頭了。在這期間，他從來(lái)不曾放棄過(guò)尋找船只，盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨：風(fēng)暴大病，環(huán)島歷險，野人的威脅，他在心中永遠留有希望。直到有一天，他不顧一切，舍身去奪了一艘大船，船長(cháng)，大副，旅客被他救了，船長(cháng)就免費把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好，但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習，學(xué)習他那種不管怎樣，永不放棄，永不退縮的精神。一個(gè)人，要在一個(gè)像似完全與世間隔絕的孤島上生存，這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!
生存作文600字 篇39
在這人生的路上，我們學(xué)會(huì )了好多，這些道理讓我們能健康地成長(cháng)。從我出生的那天起，我就開(kāi)始答上了我人生的答卷。這一天，我在答卷時(shí)，有一道題難住了我--
記得那天，烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去廣緣超市，賣(mài)完了東西，爸爸去付錢(qián)，我稀里糊涂地跟著(zhù)爸爸走了，可是爸爸一轉身就不見(jiàn)了。頓時(shí)，恐懼、驚慌一起向我襲來(lái)，那些拐騙小孩、綁架小孩的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險，這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來(lái)。我嚇得毛骨悚然，如果當時(shí)給我戴上頂帽子，都不能將被嚇得直立的頭發(fā)壓下來(lái)！我漫無(wú)目的地在商場(chǎng)里走來(lái)走去，感到危機四伏，渾身的血液都要沸騰了。
情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，并告訴了阿姨我的“倒霉之旅”。阿姨用溫暖的打手拉住了我，溫柔地撫平我的頭發(fā)，并把我帶到了廣播室。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的情況后，對著(zhù)廣播喊，讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我。爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻呢！聽(tīng)到這兒，他們飛快地來(lái)到廣播室。見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦俞尫帕�，放生地哭了起�?lái)。這種經(jīng)歷，對于一個(gè)這么小的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！
在社會(huì )中生存，要有堅強的意志和豁達的樂(lè )觀(guān)精神，如果遇到危險，要向人求助，這是本能的智慧。只有具備智慧、堅強、毅力和信念，才能生存下去
經(jīng)過(guò)我的努力，這道“難”題我答出來(lái)了。
生存作文600字 篇40
隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展，許多危險也隨之而來(lái)。在生活中，我們可能會(huì )遇上一些危險，比如：觸電、溺水、走丟、失火……當我們遇到種種危險情況時(shí)，應該運用我們學(xué)過(guò)的知識去解決它。
記得有一次暑假，我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后，我們便在院中玩兒了起來(lái)。突然，妹妹叫了一聲：“姐姐！”用手指向廚房，“那是什么？”我順著(zhù)她手指的方向看去，發(fā)現廚房冒著(zhù)紅光，還忽明忽暗，十分詭異，頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說(shuō)：“我們要不要去看看？”“走！”我說(shuō)。當我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí)，都嚇得大叫起來(lái)——電線(xiàn)在冒火花！妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌，努力讓自己冷靜下來(lái)，不停地思索著(zhù)應對方案。
對了！我想起來(lái)了！電線(xiàn)著(zhù)火時(shí)，一定要及時(shí)切斷電源！我看著(zhù)著(zhù)火的電線(xiàn)，再看看電線(xiàn)下方的開(kāi)關(guān)，有些膽怯。但是，我咬咬牙，伸出手，把電源切斷了。電線(xiàn)終于不再冒火花了，我們松了一口氣。
在災難發(fā)生時(shí)，我們首先要讓自己鎮定下來(lái)，不能驚慌失措，這樣非但不會(huì )轉危為安，可能還會(huì )使情況更糟。我們應該運用自己學(xué)過(guò)的知識，及時(shí)采取正確的防護措施。
“只有勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！边@是阿斯圖里亞斯說(shuō)的。是��！在生活中，我們只有勇敢鎮定，才能迎來(lái)幸福，平安的生活。
生存作文600字 篇41
在科技迅速發(fā)展的城市中，人們享受著(zhù)科技帶來(lái)的便利，可也面臨著(zhù)其中隱藏的危害。
火災發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見(jiàn)，可我們必須知道遇到危險情況的處理方案和措施。
一次，我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊，雖然天井十分明亮，可陽(yáng)光卻透不進(jìn)廚房。因此，廚房白天黑夜都不得不開(kāi)燈。
我正玩得盡興，忽瞧見(jiàn)廚房的灰墻一閃一閃的，甚至還有紅色的光，仿佛有火焰把它照亮了似的。
我叫上姐姐和表妹，一起小心翼翼地走進(jìn)廚房——呀！電線(xiàn)怎么著(zhù)火了！不僅冒出來(lái)白煙，還發(fā)出“滋滋”的聲音。
新聞中不常說(shuō)電線(xiàn)著(zhù)火會(huì )引起火災嗎！我頓時(shí)慌了起來(lái)，不知所措。
表妹飛快跑出廚房，邊跑邊喊，希望大人趕快趕過(guò)來(lái)。姐姐則在原地頓了一會(huì )兒，突然三步并作兩步，沖上去把電源關(guān)閉�；鸸饬⒖滔Я�。姑姑趕到時(shí)，廚房“危機”早已被姐姐擺平了。
從這件事中，我明白了遇到危險，要進(jìn)行冷靜思考：危險是從何而起……一定要保持鎮定。當然，也可以運用所學(xué)的知識逃脫困境、解決困難。如：電線(xiàn)老化著(zhù)火，是因為電流通過(guò)才燃燒起來(lái)的，于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機。
我們必須要大膽面對，盡快解決困難，才能真正保障個(gè)人安全以及集體安全。
不讓危險的“火苗”越燃越烈，才算真正學(xué)會(huì )生存。
生存作文600字 篇42
學(xué)會(huì )生存、具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過(guò)危險，并獨立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷，我至今仍心有余悸。
去年冬天的一個(gè)早晨，我起得很晚，爸爸媽媽都到店子里去了，只有我一個(gè)人在家里。我起來(lái)后，便燒了半壺水，準備洗臉。水燒開(kāi)后，我拿起水壺準備把水倒入水盆里�？勺哌^(guò)去的時(shí)候，我不小心滑倒了，水全部潑了出來(lái)，還濺到了我的手背上，弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來(lái)，有點(diǎn)兒想哭�？晌抑�，哭并不能解決問(wèn)題。于是，我站起身來(lái)，走到水池前，打開(kāi)水龍頭，將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后，再用紙小心翼翼地擦干凈，然后，我將家里的燙傷藥擦在手背上，雖然有些疼，但我還是忍住了。第二天，我的手就感覺(jué)不到痛了。
生活中的我們還會(huì )遇到許多突發(fā)事件，到那時(shí)，我們不能驚慌失措，要積極動(dòng)腦筋，想辦法讓自己化險為夷。當身處絕境時(shí)，我們應有堅強的意志與品質(zhì)和對生命的堅守與信念，以及相互間的鼓勵和支持，這些都會(huì )給我們帶來(lái)更多生存的希望。
我們雖然只是一名小學(xué)生，但也會(huì )有許多危險。所以，我們應具備獨立生存能力和自我保護能力，遇到困難時(shí)保持積極樂(lè )觀(guān)和沉著(zhù)冷靜，學(xué)會(huì )生存，成為生活中的強者！
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