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關(guān)于野外生存作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的野外生存作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

野外生存作文 篇1
盼望已久的暑期野外生存訓練班總算到來(lái),大家歷經(jīng)幾日的訓煉和解讀求生方法,總算野外生存正式開(kāi)始了。
這一次大家的每日任務(wù)是爬到第七高地,徒步36千米,而且大家也要走在路上找信封,信封里有食物和水,由于大家是以早吃到夜里是一直不吃飯的。大家攜帶水壺考慮了,一路上餓得不行的大家只有采摘山頂的棗吃,采鬼火湊合填補水份,教師貓告知大家到第五高地,就沒(méi)有信封了,但那邊是一番世外桃園一樣的景色。一路上風(fēng)景秀麗,綠樹(shù)成蔭,但大家卻在著(zhù)急地找信封,忽視了他們,她們好像和發(fā)火,把教師藏在花叢的中的信封,給遮起來(lái)了。歷盡艱辛總算找齊了15個(gè)信封,下午大家剛開(kāi)始分食物,我分來(lái)到一包曲奇餅干,和一袋奶。
大家快馬加鞭總算趕來(lái)了第五高地,哇這兒簡(jiǎn)直一個(gè)采摘產(chǎn)業(yè)基地呀,有梨、iPhone、水蜜桃、杏現如今挨餓的大家真是瘋一般的去采摘這得來(lái)不易的食物,大家無(wú)論它干不干凈立即不停就吃。吃飽后,大家快速趕赴第七高矮去第七高矮的道上,山更陡上邊許許多多的落石,大家艱辛跋涉著(zhù)總算爬來(lái)到峰頂,下來(lái)山更滑,一不小心就很有可能跌下去,但大家并沒(méi)有舍棄,大家拿了根長(cháng)繩綁在樹(shù)上,拽著(zhù)長(cháng)繩漸漸地往下降。才抵達了到達站。
此次野外生存我懂得了許多 。
野外生存作文 篇2
在這個(gè)社會(huì )中,必須要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立。這才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中立下足,才能有所成就。
我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話(huà)題。文中這樣寫(xiě)到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續往后看:“紅狐幾個(gè)月前為保護小狐,而瞎眼睛”。我感到母愛(ài)的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲,而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為小狐。文章結尾這樣寫(xiě)到:“母狐瞎眼,沒(méi)有能力捕食所以忍耐著(zhù),拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下淚,多么偉大的母狐呀
生存,簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),深刻的.道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊的節目“荒野求生”教你如何在野外生存……
生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握的,而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的90級地震吧。它牽動(dòng)著(zhù)許多人的心。當時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子,漂流在一望無(wú)際的大海上。像那藍色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的,如果說(shuō),那只小狗沒(méi)有強烈的求生欲望,它怎么能在危險來(lái)臨之際存活。
在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養的人一碰就撒嬌,顯然如那長(cháng)居洞中的小狐,只會(huì )坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì )永遠也長(cháng)不大。我們人類(lèi)的生活沒(méi)有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會(huì )有所成就。
野外生存作文 篇3
上周,媽媽接到兒童圖書(shū)館的電話(huà),邀請我去參加電視臺在圖書(shū)館的活動(dòng),主題是:小鬼當家-- 野外生存。
小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項,不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒(méi)有資格參加活動(dòng)。大家都準備好后就開(kāi)始拍攝了。
第一項,教我們如何搭帳篷。打開(kāi)帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們在帳篷里玩樂(lè )幾分鐘,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復原到帳篷包里。
第二項,老師教我們心肺復蘇。一個(gè)橡皮模特,假設他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉成平躺的姿勢,找到心臟位置,用雙手掌有規律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周?chē)娜舜螂娫?huà),叫救護車(chē)。
活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結束了。電視臺的人告訴我們,節目會(huì )在杭州明珠臺小鬼當家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節目!
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