關(guān)于生存作文匯編10篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生存作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生存作文 篇1
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件�！遏斮e孫漂流記》中的主人公——魯賓孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂(lè )觀(guān)，懂得怎樣生存的人。
法國的拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存只有靠自己�！彼�，我們都應該學(xué)會(huì )怎樣生存。生存體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察信號燈，綠燈亮時(shí)才能通行。紅燈亮時(shí)要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道等。所以，我們學(xué)會(huì )生存就要遵守交通規則。
我們還應該學(xué)會(huì )獨立。就像種樹(shù)一樣，定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì )養成依賴(lài)心理，根無(wú)法深入地下，就長(cháng)不成百年大樹(shù)。我們應該把自己的事情做好，這樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：烏鴉整天無(wú)所事事兔子問(wèn)它：“我能像你一樣什么都不干嗎？”烏鴉說(shuō)：“當然可以�！弊詈筮@只兔子被老虎吃了。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人只要無(wú)所事事，最終會(huì )成為一個(gè)廢人。
讓我們也想魯賓孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì )生存的人。
生存作文 篇2
我曾聽(tīng)說(shuō)：在遼闊的亞馬遜平原上，生活著(zhù)一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹，才能繼續生存在這個(gè)世界上。
這個(gè)有關(guān)雕鷹的故事是我在一本書(shū)上見(jiàn)到的，當時(shí)給了我很大的震撼，但也讓我清楚地知道，這就是生存。即使現在還沒(méi)走進(jìn)社會(huì )，但是從平時(shí)的生活也能感受到現實(shí)的殘酷，也知道到了“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！边@句至理名言。
學(xué)校，是一個(gè)學(xué)習的好地方；老師，是培育我們這些祖國花朵的園丁。這些都是不可否認的。但是，從小學(xué)到初中，漫長(cháng)的時(shí)間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學(xué)校，同樣的班級，但是老師對待學(xué)生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對的，而成績(jì)不太好的差生做事大部分都是錯的，即使你有很多優(yōu)點(diǎn)，但是老師的眼睛已經(jīng)被成績(jì)遮住了。即使你有一些特長(cháng)，但是你參加訓練只會(huì )讓老師更加討厭你，認為你是在浪費時(shí)間，但這僅僅是對于差生而言。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我想社會(huì )即使如此，要是你學(xué)歷高那么你得到的機會(huì )就多很多，要是你學(xué)歷低，即使有很過(guò)人之處，但在中國現在的社會(huì )里，你得到的機會(huì )遠遠低于學(xué)歷高的人。也許你會(huì )很氣憤，但是你也同樣無(wú)能為力。當你的才能無(wú)法得到發(fā)揮，那么你將永遠碌碌無(wú)為。這就是現實(shí)，這就是社會(huì )。
優(yōu)勝劣汰，適者生存。我很早就明白這個(gè)道理，因此我努力學(xué)習，一直維持著(zhù)不錯的成績(jì)；因此，我學(xué)會(huì )去尋找機會(huì )；因此，我學(xué)會(huì )去獨立生活……
廣東東莞石龍三中初一:靜泯
生存作文 篇3
“簡(jiǎn)單純樸的生活，不論是在精神上還是身體上，對每個(gè)人都是有益的�！薄獝�(ài)因斯坦
在一切財富中，我們前人最引以為傲的“勤儉”卻比什么都要軟弱。千百年來(lái)，炎黃大地用自己的血肉釀成了清泉，用自己的身軀融成良田，而我們則支配著(zhù)他，很自然的享用它，正如我們享受著(zhù)淡水，吐納著(zhù)空氣一般，然而只在短短的幾十年，華夏大地“節儉”的翅膀卻已經(jīng)被大多數人所拋棄了：行走在大街上，隨處可見(jiàn)只吃了一半便扔掉的水果；垃圾桶旁總會(huì )有幾雙只是因為樣式老舊就被扔掉的皮鞋；餐館里總會(huì )有一些因為“面子”而點(diǎn)了一桌菜，卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就揚長(cháng)而去的食客……現代社會(huì )的種種，似乎是在表現，浪費是很酷的表現？浪費是有錢(qián)的表現？浪費是土豪的表現？我們又一次體味了古老的真理：沒(méi)有一次爭取是一勞永逸地完成的，爭取是一種每天重復不斷的行動(dòng)，人們必須一天一天地堅持，不然就會(huì )消亡。
勤儉，被拋棄的勤儉，回來(lái)吧！唯有你才能讓人類(lèi)生存！人們在敬仰你!人們在渴求你！
美國的一位青年為了表現美國是如何的浪費食物，他錄制了一段視頻，這段視頻摘集了他長(cháng)達14天的食物來(lái)源：這十四天中，他沒(méi)有去任何的supermarket,只是在翻找他社區附近的垃圾桶，結果在垃圾桶中的食物不僅為他節省了上百美元，還讓他能夠天天開(kāi)party吃大餐，還讓他經(jīng)�？湛杖缫驳谋淙麧M(mǎn)了豐富的食物。當非洲的饑民與滿(mǎn)桌的剩飯剩菜比起來(lái)，所謂的“面子”是多么的蒼白與無(wú)力？當我們中國人一年會(huì )倒掉2億人一年的口糧，這是何等觸目驚心的數字？當我們的先祖在吃觀(guān)音土之后，能夠頓頓讓我們吃上雞腿，而我們在吃光了雞腿后，能夠給我們的后代留下什么？一切都無(wú)法知曉。
能夠存活于如今這個(gè)富足的世界是我們的幸福。但是我們的下幾代呢？我們難道只能留給他們一個(gè)掏空了的地球？所以，節儉才是生活的王道！
生存作文 篇4
在那怪石嶙峋的夾縫中，一抹青翠的綠映入眼簾，只有那么一點(diǎn)而已，它仍然向上，努力攀延著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。它保持的向上的姿勢，不曾變過(guò)。
也許，是頓悟，向上的生存，才是人生最好的狀態(tài)。
不禁會(huì )想起那和珅，貪污腐化不說(shuō)，結黨營(yíng)私不說(shuō)，他的生存模式好像就是為了名利和地位而存在，將所有的眼光和視線(xiàn)都集中在那地上的錢(qián)上，無(wú)孔不入，無(wú)處不鉆，像極了地鼠。負著(zhù)后世的罵名，就已如此的狀態(tài)存在著(zhù)。
如果說(shuō)歷史太過(guò)遙遠，無(wú)法讓我們深切感受到向下的生存狀態(tài)的危害，那么如今社會(huì )上那么為了蠅頭小利而出現的“健美豬”、“大頭娃娃”以及“毒地板”的事件，不由得給我們以警醒和告誡，這一切都在告訴我們，向上的生存狀態(tài)才是根本。
高三，最后一學(xué)期的生活已經(jīng)開(kāi)始。在這最后的100天中，我們也許會(huì )很累，很累。就像是一艘孤獨的小船，偏偏遇上了狂風(fēng)大雨的天氣，不得不升起帆，迎風(fēng)破浪，向上生存。
高三，考試的失利和家長(cháng)的叮嚀也許會(huì )成為那壓在我們身上的大石，也許那繁多的作業(yè)以及試題會(huì )減少我們的睡眠，也許那對未來(lái)的憧憬與現實(shí)之間的距離會(huì )使我們變得迷茫，但所有的這一切都會(huì )過(guò)去，都會(huì )因為我們向上的生存狀態(tài)而順利地過(guò)去。
也許，無(wú)法像其他聰明的人一樣，輕而易舉地登上人生的頂峰，但我仍選擇向上的生存。也許，無(wú)法像雄鷹那樣展翅于蔚藍的天空，但我仍選擇向上的生存，因為只有向上，才是我生命的最好的詮釋。
相信，每個(gè)人的力量，只要選擇向上的生存狀態(tài)，就算我的生命卑微如草芥，我也可以看見(jiàn)屬于我自己的人生風(fēng)采。向上的生存狀態(tài)，讓煙花即使無(wú)法絢爛整個(gè)夜空，也能完美自己的生命。
向上生存吧，只有這樣，生命的行囊才會(huì )變得鼓鼓的，滿(mǎn)是生命的綠。
生存作文 篇5
有這樣一個(gè)家庭，三個(gè)孩子一個(gè)母親。每天早晨，母親開(kāi)始張羅早餐店的生意，每個(gè)孩子都會(huì )帶上店里的春卷上學(xué)。但是，春卷并不是當早餐吃的一兩個(gè)，而是孩子們的銷(xiāo)售來(lái)源。三個(gè)孩子有不同的銷(xiāo)售方法。孩子們只有十幾歲，卻承擔起自己生活的一切費用。當然，春卷并不是母親贈送的，而是他們自己用盈利買(mǎi)的。十幾年后，這位母親成了富豪的母親。
故事說(shuō)到這，或許你會(huì )不理解這位母親的狠心，認為她不懂什么是母愛(ài)。但不容置疑的是，她成功了，她的孩子比她更成功。且不論這個(gè)故事的真實(shí)一性一與來(lái)源，就今天的中國家長(cháng)而言，你們能做到嗎？我想，是不能。不僅家長(cháng)不能，孩子也不能。多年的一愛(ài)一護，儼然讓孩子們產(chǎn)生了依賴(lài)�？v然學(xué)一習一成績(jì)優(yōu)異，但卻喪失了在這個(gè)社會(huì )上生存的能力。中國不缺乏應試教育的產(chǎn)物，每年的就業(yè)難題擺在眼前。為什么這么多人失業(yè)待業(yè)？不是因為沒(méi)有知識，而是不懂生存。倘若讓現在的孩子去買(mǎi)一春卷，他們放不下臉面，更不懂為什么要這樣做。
很多家長(cháng)為了讓自己的孩子學(xué)的更好，包攬一切。孩子們除了學(xué)習，什么都不會(huì )做。等到住校了，生活仍是不能自理。孩子們也因此，沒(méi)了鍛煉的機會(huì )。學(xué)一習一固然重要，能力的培養也是不容忽視。且不說(shuō)做買(mǎi)賣(mài)，孩子們甚至沒(méi)了獨立的能力。如今，中學(xué)生做作業(yè)，這種能力范疇之內的事，都要父母盯著(zhù)。為了應試，多少學(xué)生應有的能力喪失。大腦在進(jìn)化，四肢卻在退化。
學(xué)一習一是走向成功的捷徑，也是普遍人的選擇。但走這條路的人太多了，你是否想過(guò)“這條路會(huì )有出口嗎？”這樣“擁堵”，邁向成功的也僅能是少數脫穎而出之人吧。
一個(gè)十幾歲的中學(xué)生，他需要的不僅是強大的大腦，更需要生存的能力。
生存作文 篇6
今天我們又去上生存教育課了。在去哇哈哈小學(xué)的路上，大家坐在公交車(chē)里沉默寡言，只聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà)：“到了”三個(gè)字，但是到了下車(chē)的時(shí)候，我卻發(fā)現大家下車(chē)地動(dòng)作很快，說(shuō)明大家已經(jīng)迫不及待地想上生存教育課了。
今天我們上課的順序變了，先上生存教育課再游泳。生存教育開(kāi)始了！我們人聲鼎沸地走進(jìn)教室。當大家走進(jìn)教室后聲音變小了，好像被魔法師用魔法棒點(diǎn)了嘴巴，大家都安靜了，都認認真真地聽(tīng)老師講課。
今天講課的內容是求救篇。首先，老師給我們看了一段唐山大地震的一小節視頻。里面講了一個(gè)弟弟和姐姐困在一快大石頭下面，弟弟拼命地在喊：“救命��！救命”，姐姐卻在一邊敲打石頭。這時(shí)老師突然問(wèn)大家： “我們求救應該用哪個(gè)方法？ A， 睡覺(jué) B 大喊 C 敲石頭 D 等待�！币慌缘睦铌夸哺嬖V我是D，李昕洳說(shuō)：“因為如果大聲喊話(huà)，等有人來(lái)時(shí)，嗓門(mén)就啞了沒(méi)有力氣了，那就沒(méi)有人能救你了�！蔽乙埠苜澩挠^(guān)點(diǎn)，這時(shí)老師請我回答這個(gè)問(wèn)題，我理直氣壯地把原因說(shuō)了一遍。老師很高興地說(shuō)：“對”。
然后老師告訴我們國際求救信號時(shí)SOS，同時(shí)還教我們如何用手掌拍打，或者用紅領(lǐng)巾甩成8字形。我們還體驗了打110 ，120， 119和122求救電話(huà)。第一個(gè)體驗的是余同學(xué)，他說(shuō)：“我們這里有很大的火�！崩蠋焼�(wèn)：“地點(diǎn)呢？你都沒(méi)有地點(diǎn)，這怎么行呢？”接著(zhù)老師又教我們怎么使用滅火器，還讓我們玩各種體驗的電話(huà)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們這里有火災，在哇哈哈小學(xué)門(mén)口�！� 李昕洳說(shuō)：“好的�！�
接著(zhù)游泳開(kāi)始了，老師說(shuō)：“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽�！苯Y果選了我和李昕洳去游。
今天的收獲真多��！
生存作文 篇7
小到花草樹(shù)木，大到物種爭霸，無(wú)一不遵循“弱肉強食”的殘酷法則。這法則由誰(shuí)所起由誰(shuí)所定，都無(wú)人知曉�？蛇@神秘的法則偏是流傳千古，深諳于世間。
上下學(xué)時(shí)，總愛(ài)穿過(guò)小區花園內的叢林隧道，一邊賞景，一邊走路。我在一天天長(cháng)大，身邊的風(fēng)景也在長(cháng)大。逐漸地，我竟發(fā)現：由于隧道兩側的樹(shù)木太過(guò)枝繁葉茂，使得隧道的光線(xiàn)愈來(lái)愈暗，遮得整條路陰森森的。兩側的低矮灌木受不到陽(yáng)光哺育，已大片大片的枯黃，呈現出衰敗之風(fēng)。
看到此景，我驚愕地瞪大了雙眼。作為一個(gè)城市孩子，我從未見(jiàn)過(guò)“弱肉強食”的場(chǎng)景，也不懂這個(gè)社會(huì )的殘酷。在舒適的環(huán)境中，所有的植物都想多吸收點(diǎn)陽(yáng)光、雨露，長(cháng)得更加旺盛強壯。而高大的樹(shù)木往往占據領(lǐng)先地位，它們迎接最燦爛的光芒，接受最純凈的雨露，長(cháng)勢飛快�？蓱z樹(shù)下的那些矮小的生靈了，它們被遮得密不透風(fēng)，吃不飽，曬不好，逐漸喪失了生命力。
這個(gè)世界原本就是如此殘酷。是強者，就要獵食弱者，稱(chēng)王稱(chēng)霸；是弱者，就要膽戰心驚，步步涉險，就要被獵食、被宰殺。弱肉強食，適者生存，這是無(wú)情的法則。也正如此，世界才會(huì )進(jìn)步，因為它是強者的天堂、弱者的地獄。
曾讀過(guò)一本動(dòng)物小說(shuō)，講的繪聲繪色，令人泫然。這是雄獅奪位的故事：每當老獅王身體衰弱年老無(wú)力之時(shí)，都會(huì )跳出一只雄獅前來(lái)挑戰，打斗成功，便成為新獅王，而衛冕失敗的老獅王則會(huì )遭所有獅子唾棄，被逐出獅群，葬命荒野。不知獅子社會(huì )里有沒(méi)有尊老愛(ài)幼這個(gè)傳統，雖然最后我們在惋惜老獅子的不幸，但終歸還得承認法則的正確。若一個(gè)獅群里常年不更換獅王，那么隨著(zhù)獅王的衰老，獅群力量和后代獅子將會(huì )不斷削弱。反之，強壯的新獅王登基，強壯的血統將壯大獅群的力量，小獅子也是健壯有力的。
我們不得不佩服法則的公正，并為此懂得更多。一個(gè)人若想在世界上立足，他必須足夠強大，才能在世界上有一席之地，否則將埋沒(méi)于庸俗人流之中。
弱肉強食，適者生存。我明白了很多。我要拿起手中的書(shū)本，刻苦學(xué)習，立足人流，成為世界之強者！
生存作文 篇8
星期一，是我們四年級參加第一次生存訓練的日子，我們班顯得異常興奮。
剛下車(chē)，我的腦袋里一下子充滿(mǎn)了許許多多的問(wèn)題：游泳池是怎樣的？它有沒(méi)有深淺？它是不是------等到了游泳池，問(wèn)題自然就揭曉了。游泳池是長(cháng)方形的，中間用4條線(xiàn)隔開(kāi)，分為5條長(cháng)條的泳池。它的深度是越后面越深，看起來(lái)就很激動(dòng)，情不自禁地想趕快下去游。
教練員把紅色的泳帽給不會(huì )游泳的同學(xué)，把藍色泳帽給會(huì )游泳的同學(xué)。下了水，第一感覺(jué)就是冷，冷得我身上都起了雞皮疙瘩，但過(guò)了一會(huì )兒，你就會(huì )適應了。我們四（2）班的女生是和四（1）班女生比賽，競爭非常激烈，只聽(tīng)教練員一聲下令，吳晨悅馬上游了起了，我們拼了命，在給吳晨悅喊加油，大家喉嚨差點(diǎn)都要啞了。第二個(gè)是我，我和吳晨悅擊掌之后，就飛快的開(kāi)始游了，我在水下聽(tīng)不到任何聲音，只能看見(jiàn)水中的小泡泡，很好玩，在同學(xué)們的鼓勵下，我游得很起勁。
結果是我們贏(yíng)了，我心里簡(jiǎn)直是無(wú)法形容的高興，當然我們又比了好多局，都是我們贏(yíng)，我心里特別為四（2）班女生自豪。
游泳完后，我們又去聽(tīng)一位老師講關(guān)于自救的內容。她告訴我們：地球分為三層，分別是地幔、地核、地峭。還告訴我們，如果發(fā)生火災或地震，一定要把煤氣和電源關(guān)掉，不要乘電梯，否則會(huì )因氧氣不夠而窒息而死。當你看見(jiàn)公雞上樹(shù)，狗叫的時(shí)候，一大批鳥(niǎo)飛了起來(lái)，魚(yú)在水里拼命跳來(lái)跳去等，就意味著(zhù)地震即將來(lái)臨------聽(tīng)完之后，我們就回去了。
今天我們不僅得了冠軍，還掌握了許多知識，大有收獲。
生存作文 篇9
我站在一座荒島上,不知所云地望著(zhù)眼前的景象,好不可思議。
事情是這樣的：我自幼愛(ài)冒險，于是獨自乘船航海，不料，遇到大風(fēng)暴，便來(lái)到這個(gè)奇怪的島上...... 這個(gè)島上，樹(shù)是倒著(zhù)長(cháng)的，魚(yú)在樹(shù)上飛，鳥(niǎo)在水中游，草長(cháng)在天上，云飄在地上。我望見(jiàn)這奇怪的景象，頭上有圓圈和鳥(niǎo)，我暈了。醒來(lái)后，我發(fā)現自己躺在一團黑色的羽毛中，房間也是黑紫色的水晶砌成的'，閃爍著(zhù)黑魅詭異的光。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服，背后有雙惡魔翅膀的女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“您好！這里是魔宮，您就是預言中的人吧�！闭f(shuō)完，就化為黑霧消失不見(jiàn)了。我呆在那里不知所措......
過(guò)了幾天，我才知道，兩百年前神人魔三界發(fā)生了一場(chǎng)曠世大戰，黑暗之神、光明之神以及人類(lèi)圣王都不見(jiàn)了，從此，人魔神三界便反目成仇，這個(gè)美麗的小島也受魔力影響終于變成現在這個(gè)樣子。
我又待了幾天，漸漸熟悉了，發(fā)現這些妖魔雖外表可怕，但并不壞�？蛇@幾天他們有些反常。經(jīng)常進(jìn)出武器房。我一問(wèn)，才知道明天將是三界大戰。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，見(jiàn)到三神，他們不停地說(shuō)，預言中的女孩，只有你才能幫我們。
當皎潔的月光落下，橘詭的太陽(yáng)升起時(shí)，戰爭開(kāi)始了。
神與人聯(lián)合起來(lái)消滅魔界，模界的妖魔鬼怪們漸漸不行了，靜靜的躺在黑色羽衣中，血緩緩流出，光與影，紅與黑，我終于明白了...... 魔界被消滅了，神與人踐踏著(zhù)妖魔的尸體，開(kāi)始殘殺對方，人畢竟敵不過(guò)神，神杖揮過(guò)，圣光是那么圣潔，卻干在這般事，難道神杖賜予他們是為了殺人嗎？這般美麗的外表下，隱藏在卻是骯臟的靈魂。我不禁想，是神可怕，還是魔可怕？我眼神癡呆，望著(zhù)他們殘殺的場(chǎng)面，漸漸明白了一件事......
當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在自己的房間，好象什么事也沒(méi)發(fā)生，一切只是夢(mèng)，但我卻發(fā)現口袋里有一張紙條，是魔族之首寫(xiě)的：“謝謝你！你是唯一理解我們的正義的人，我們也可以慰籍了�！�
我嘆了一口氣，可能每個(gè)人都有自己對正義的看法吧，為了自己的正義與生存而戰，有時(shí)候手段也會(huì )不同，但是，絕對不是壞人。這可能是這次荒島奇遇的收獲吧。
生存作文 篇10
說(shuō)是有一名我們的德國留學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)異得很，高材生嘛，理所當然地留在德國四處求職。拜訪(fǎng)過(guò)很多家大公司，全都被拒絕，搞得他很傷心，很惱火，又沒(méi)有別的辦法，總不能讓肚皮餓著(zhù)吧？狠狠心咬咬牙，收起高材生的架子，選了一家小公司去求職，心想，無(wú)論如何這次再也不會(huì )被有眼無(wú)珠的德國佬趕出門(mén)啦！
結果呢？
小公司雖然小，仍然和大公司一樣很有禮貌地拒絕了他。
高材生忍無(wú)可忍，終于拍案而起：“你們這是種族歧視！我要控.....”
對方?jīng)]有讓他把話(huà)說(shuō)完，低聲告訴他：“先生，請不要大聲說(shuō)話(huà)，我們去另外的房間談?wù)労脝�？�?/p>
他們走進(jìn)無(wú)人的房間，德國佬請憤怒的留學(xué)生坐下，為他送上一杯茶水，然后從檔案袋里抽出一張紙，放在他面前。留學(xué)生拿起看了看，是一份記錄，記錄在案他乘坐公共汽車(chē)曾經(jīng)被抓住過(guò)去了次逃票。他很驚訝，也更加氣憤：原來(lái)就是因為這么點(diǎn)雞毛蒜皮的事，小題大作！
講述這件事的是一位知名學(xué)者，講到這里時(shí)他說(shuō)，德國抽查逃票一般被查住的幾率是萬(wàn)分之三，也就是說(shuō)你逃一萬(wàn)次票才可能被抓住3次。
這位高材生居然被抓住3次逃票，在嚴肅嚴謹的德國人看來(lái)，大概那是永遠不可饒恕的。
當初聽(tīng)見(jiàn)這件事時(shí)，只是想我們這位留學(xué)生不該貪小便宜以至于因小失大。直到最近，不斷聽(tīng)人說(shuō)起，國際經(jīng)濟就是信譽(yù)經(jīng)濟，似乎才明白了德國人為什么把那件逃票的小事看得那么重要——一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以信賴(lài)他嗎？一旦受到金錢(qián)美女誘惑你怎么敢信任他就不能出賣(mài)你、不能出場(chǎng)公司的利益呢？一旦將銀行的錢(qián)借給了他你還能找到他還回來(lái)嗎？一旦簽了合同你還能相信他會(huì )不折不扣地履行嗎？
一個(gè)人的信譽(yù)、人格當然要靠自學(xué)去做，但如果全憑自覺(jué)，怕是就很難人人都自覺(jué)，其結果只能是越來(lái)越放縱，而放縱的結果是“卑鄙是卑鄙者的通行證”，而真正自覺(jué)的人只能越來(lái)越吃虧。一味強調自覺(jué)只能說(shuō)明這個(gè)社會(huì )還不成熟，還太軟弱。
還聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，在新加坡機場(chǎng)看見(jiàn)過(guò)我們的同胞拿著(zhù)機票沒(méi)有登上飛機，因為有證據表明，他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館。而那些曾經(jīng)在新加坡有過(guò)劣跡的，只要他還用他的真名，他就別想再踏上那片國土，因為他從前的行徑都已經(jīng)記錄在案，有關(guān)部門(mén)隨時(shí)都可以查到。
一個(gè)成熟的社會(huì )，一個(gè)有力量的社會(huì )，不但要考察每一個(gè)人，而且還要為他們建立必要的檔案，這個(gè)必要的檔案并不是黑檔案，而是能夠向有關(guān)方面證實(shí)你的可信度的。這樣，銀行才可以借錢(qián)給你，商人才敢跟你做生意，別人才能與你合作，公司才好聘用你，當然你也可以分期付款購房購物......只要有證據表明你是一位信譽(yù)良好的人,信譽(yù)就是你的通行證,你就可以受人尊敬地通行于這個(gè)文明社會(huì ).
如果你不講信譽(yù)呢?只要你敢欠錢(qián)不還,或者你敢乘車(chē)逃票、撒毀合同、偷稅漏稅、化公為私、說(shuō)謊騙人，總之，只要你敢有一次不講信譽(yù)，你就會(huì )上了沒(méi)有信譽(yù)者的黑名單，你就會(huì )失去許多許多的機會(huì )，銀行當然不可能再借錢(qián)給你，再沒(méi)有人愿意跟你合作，鄰居都要躲著(zhù)你，哪家公司都不愿雇用你，自然也就沒(méi)有人愿意跟你做朋友，你在這個(gè)文明社會(huì )就難以立足。
只有當這個(gè)社會(huì )不但有輿論，而且有能力懲治那些沒(méi)有信譽(yù)的人時(shí)，這個(gè)社會(huì )才是健全的，我們也才能被人家信賴(lài)，我們才能夠真正參與到國際經(jīng)濟之中去。
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