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生存的作文

時(shí)間:2021-03-24 09:24:31 生存 我要投稿

【精品】生存的作文九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的生存的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】生存的作文九篇

生存的作文 篇1

  流沙在地表輕輕的浮動(dòng),細小的沙礫吹打著(zhù)陷在沙中的一塊石頭,千年的風(fēng)化,千年的日曬,石頭的體色

  變的和沙子一樣金黃璀璨。

  石頭帶著(zhù)千年的哀傷,這種哀傷如同沒(méi)有一種生物能夠躲過(guò)沙漠風(fēng)暴一樣的絕望。它白天頂著(zhù)烈日的燃燒

  和難耐的譏渴,夜晚經(jīng)受著(zhù)寒冷的月光和無(wú)限的寂寞思考自己生存的意義到底是什么?它總是覺(jué)的自己只不過(guò)

  是個(gè)反射太陽(yáng)光芒的寄生者。一年一年的過(guò)去了,希望在等待中破滅,身體一天天的沉淪,沙子如同千萬(wàn)只細

  菌吞噬著(zhù)石頭的身體,它一點(diǎn)點(diǎn)陷入無(wú)止盡的黑暗,這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風(fēng),呼吸愈加困難,

  像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管,等待的日子快要結束,死亡就在瞬間完成,一切灰飛湮滅,陷入無(wú)窮的悲傷。石頭帶著(zhù)遺憾安靜的接受死亡,沒(méi)有意義的生存下去,只是徒勞。

  沙漠正在進(jìn)行送葬,天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻,大雨瓢盆,雨點(diǎn)比平時(shí)大好幾倍,

  沙地被雨水打的凹凸不平,空氣濕潤了許多,如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時(shí)舒暢的心情。泥沙混帶著(zhù)

  雨水從石頭身上滾落,一塊塊艷麗的花紋像變魔術(shù)一樣從石頭的身上浮現……石頭想不到原來(lái)自己也可以

  這樣美……

  或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場(chǎng)雨,也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。

生存的作文 篇2

  自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會(huì )自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會(huì )生存,是我們不可或缺的本領(lǐng)。

  人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛,尤其是面對自然災害時(shí),人顯得那么渺小、無(wú)助!

  為了增強我們的自救意識,學(xué)校特意安排了安全教育課,教導我們正確的逃生知識,并進(jìn)行了消防演習。老師以哨音告之有火情,所有同學(xué)們手拿小黃帽和紅領(lǐng)巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。

  通過(guò)演習,面臨火災要記住以下幾點(diǎn):

  1、初起火最易撲滅,在消防車(chē)未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安;

  2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話(huà);

  3、要沉著(zhù)冷靜,嚴守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會(huì )造成不應有的慘;

  4、下樓通道被火封住,欲逃無(wú)路時(shí),將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下;

  5、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng);

  7、火災時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。

  現在有些孩子自理能力差,一切都依賴(lài)父母,離開(kāi)父母寸步難行。我們要活得有質(zhì)量:提高生存能力,掌握更多的生存本領(lǐng),成為一個(gè)獨立自主的人,快樂(lè )地過(guò)好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!對生活充滿(mǎn)信心,樹(shù)立遠大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng )造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創(chuàng )造無(wú)限的人生價(jià)值!

生存的作文 篇3

  在這個(gè)社會(huì )中,必須要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立。這才能在這個(gè)競爭激烈社會(huì )中立下足,才能有所成就。

  我曾讀過(guò)沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話(huà)題。文中這樣寫(xiě)到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續往后看:“紅狐幾個(gè)月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛(ài)力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個(gè)月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結尾這樣寫(xiě)到:“母狐瞎了眼,沒(méi)有能力捕食所以忍耐著(zhù),拒絕小狐一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

  生存,簡(jiǎn)單詞語(yǔ),深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊節目“荒野求生”教你如何在野外生存……

  生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握,而且還必須要有強烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動(dòng)著(zhù)許多人心。當時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟房子,漂流在一望無(wú)際大海上。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說(shuō),那只小狗沒(méi)有強烈求生欲望,它怎么能在危險來(lái)臨之際存活。

  在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養人一碰就撒嬌,顯然如那長(cháng)居洞中小狐,只會(huì )坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì )永遠也長(cháng)不大。我們人類(lèi)生活沒(méi)有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會(huì )有所成就。

生存的作文 篇4

  鳥(niǎo)兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會(huì )飛翔的本領(lǐng);魚(yú)兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會(huì )翱游的本領(lǐng);人們想要在社會(huì )上立足,就要先學(xué)會(huì )生存。

  記得有一次,媽媽帶著(zhù)弟弟出去玩,家里只有我一個(gè)人在家。我看了一小會(huì )兒電視,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒(méi)在意?墒,又過(guò)了一會(huì )兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的門(mén)。我走過(guò)去,剛想開(kāi)門(mén),心想:媽媽剛出去,這么快就回來(lái)了?如果是媽媽回來(lái)的話(huà),應該會(huì )有弟弟的聲音?為什么會(huì )沒(méi)有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒(méi)在網(wǎng)上買(mǎi)東西呀。于是,我透過(guò)貓眼一看,是一個(gè)人穿著(zhù)快遞員的衣服,手里拿著(zhù)快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴實(shí)。我便問(wèn):“誰(shuí)?”“送快遞的!彼届o地回答!芭,那你就把快遞放那兒吧!蔽亿s緊回答!安恍,你一定要出來(lái)拿,不然我怕一會(huì )兒會(huì )有人拿走的!”他開(kāi)始有點(diǎn)急躁了!罢埬憧扉_(kāi)門(mén)拿你的快遞!焙茱@然,他開(kāi)始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點(diǎn)害怕了,但我馬上冷靜了下來(lái),說(shuō):“爸,你出來(lái)拿下快遞吧!蹦莻(gè)人聽(tīng)后說(shuō):“對不起,我看錯了!比缓,趕緊走了。媽媽回來(lái)后,夸我很機智,我非常高興。

  在我們的生活中,或許會(huì )遇到一些危險的事,但我們只要勇敢、機智、沉著(zhù)、冷靜,就可以擺脫危險,這樣我們才能學(xué)會(huì )生存!

生存的作文 篇5

  很多人可能會(huì )問(wèn),生存?不就是活下去嗎!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道,不錯,生存卻是是活下去,在這個(gè)社會(huì )上活下去,但是,生存?真的就這么簡(jiǎn)單么?

  活著(zhù)?活著(zhù)不簡(jiǎn)單么,只要你不生大病,有著(zhù)良好的心態(tài),再有這穩定的收入,就可以了嗎,不錯,活著(zhù)卻是是這樣,但是生活當中又很多不確定的因素,比如,你在工作的時(shí)候地震了,你很可能身亡,你在家里睡覺(jué)時(shí),有可能發(fā)生火災,你在叢林旅游時(shí),可能會(huì )遇到猛獸,等等等等,所以我們要學(xué)會(huì )生存。

  當你在工作的時(shí)候發(fā)生了地震,你一定不能乘坐電梯,如果你住的樓層比較低你就往空曠的地方跑,如果你在高層,你就往屋頂上跑,如果你在睡覺(jué),突然發(fā)生火災,你馬上逃走,不要拿任何東西(因為生命更重要),如果煙霧很大,你就拿濕毛巾捂住口鼻,馬上逃跑,如果你在野外遇到猛獸,你就不要慌張,最好小心翼翼的走開(kāi),很多動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有惡意,只是想保護某樣東西,只要你不侵犯她,他就不會(huì )理你。

生存的作文 篇6

  每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )生存。

  生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì )發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預知,所以還得靠自己。

  有些危險是可以避免的。例如班級中,學(xué)習用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來(lái)。

  前段時(shí)間,我們班的一個(gè)男生帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)男生在他座位上,一個(gè)男生在桌子上趴著(zhù),另一個(gè)男生在第一個(gè)男生身上趴著(zhù)。第一個(gè)男生一站起身,第二個(gè)男生重心不穩,手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。

  后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓,還不能引起人們對小事的注意嗎?

  還有一些危險是不可避免的,但是要學(xué)會(huì )自救。

  例如:發(fā)生火災時(shí)。先打電話(huà)求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬(wàn)不要跳樓,如果樓層低的話(huà)(一樓或二樓),可以跳。逃跑過(guò)程中,盡量彎著(zhù)腰,減少傷害,順著(zhù)安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛生間等狹小的地方,等待救援。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì )保護自己,才能生存。

生存的作文 篇7

  6月8號一早,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)的袋子里都放著(zhù)泳衣,泳褲,泳帽,泳鏡,還有幾塊毛巾,和拖鞋。說(shuō)到這里,你一定知道我要去干什么了吧!對了,就是去游泳!

  下午,我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)的生存基地,到了那兒,方老師給我們講了一些安全事項,我們便開(kāi)始到試衣間里換泳衣啦!我飛速的換好了衣服,戴上泳鏡,必恭必敬的站在那里,如果再給我一個(gè)耳機,我就可以當職業(yè)游泳運動(dòng)員了!我們都換好了,就和男生們一起做熱身遠動(dòng),做好了,老師就說(shuō):“初學(xué)者到左邊站好一豎列”我站了過(guò)去。

  開(kāi)始下水了,原來(lái)在水里的感覺(jué)是這樣的呀!教練說(shuō):“我們先練在水中走路,預備,開(kāi)始”!我和包含手拉著(zhù)手瘋狂的走了起來(lái),真爽!我用腳一蹬自己的身體就不由自主的漂浮起來(lái),真有趣!教練說(shuō):“很好,大家都不錯,現在我們就要練憋氣了”!

  我心里默默數:三,二,一。哇!水壓好大呀!不僅耳朵進(jìn)水了,而且還吃得一個(gè)酸鼻子,好難受!教練又說(shuō):“你們要把整個(gè)頭都沉到水里才行”!我一聽(tīng)心里慎得慌。最后,哨聲終于響了,游泳結束了。

  第二天下水時(shí),秀秀和鈕鈕還有包含一直幫我練習,秀秀和我說(shuō):“只要多練習,一定能學(xué)會(huì )游泳,加油”!,我很感動(dòng),最后教練終于對我說(shuō)“很好“兩個(gè)字了,我高興的手舞足蹈。

  這一次意義非凡的訓練,讓我感觸很深!

生存的'作文 篇8

  有一個(gè)故事:海嘯過(guò)后,沙灘上出現了許多魚(yú)。它們內心充斥著(zhù)痛苦無(wú)奈。有的魚(yú),自暴自棄地了結了;有的魚(yú),不停跳躍地累死了;有的魚(yú),適應環(huán)境地活下了。

  “物競天擇,適者生存”,達爾文進(jìn)化論的核心內容,即可適用于上文海灘的魚(yú),又適用于人類(lèi)的社會(huì )。人類(lèi)如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。

  當然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對充滿(mǎn)壓力的環(huán)境,我們絕對不能自暴自棄。面對壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復興

  時(shí)期教會(huì )仍然禁錮著(zhù)人類(lèi)的科學(xué)思想。一些人不敢向教會(huì )權威挑戰,所以最終沒(méi)有成就;伽利略敢于反對教會(huì )探索真知,所以終于開(kāi)創(chuàng )近代物理。

  其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會(huì )有強大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀西方資本主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí),各種社會(huì )矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會(huì )主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實(shí)際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國社會(huì )主義的發(fā)展是憑借全國人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說(shuō),保存實(shí)力頂制壓力才是上策。

  第三,面對這種充斥壓力的環(huán)境,我們應當調整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠古時(shí)期,人類(lèi)祖先屬古猿一支。氣候長(cháng)期的變遷,使得原有生存方式不適合人類(lèi)祖先。為了繼續生存,祖先們便從古猿群分離出來(lái),用勞動(dòng)的方式,使人類(lèi)從古猿進(jìn)化到智人,從原始人進(jìn)化到現代人。人類(lèi)終于成為了世上最高等生物。而當年沒(méi)有參加進(jìn)化的古猿到現在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿(mǎn)壓力的環(huán)境,只有調整方式方法,才能適應環(huán)境。

  只有真正做到以上三點(diǎn),才能夠做到“適者生存”。 “物競天擇,適者生存”,這是從宇宙誕生以來(lái)就不變的規律。能夠“生存”下來(lái)的必定是經(jīng)過(guò)環(huán)境考驗的。當然,

  要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養恒心和毅力,調整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。

生存的作文 篇9

  春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類(lèi)從呱呱墜地的那一刻起,就開(kāi)始了在生命季節里的徘徊,開(kāi)始了新一代長(cháng)征路上的生存,學(xué)會(huì )生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲無(wú)目標的被線(xiàn)牽著(zhù)走,拉著(zhù)跑,應該滿(mǎn)懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學(xué)會(huì )堅強,就要真正領(lǐng)悟:“跌倒了,爬起來(lái);受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經(jīng)歷無(wú)數次坎坷與挫折,我們應該咬緊牙關(guān),勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

  記得有一件事,雖然已經(jīng)算得上“歷史,”但現在一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結束后,媽媽臨時(shí)有事,說(shuō)晚一會(huì )兒來(lái)接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著(zhù)急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠,也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動(dòng)量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當初的決定,但現在也只能硬著(zhù)頭皮往前沖了,無(wú)巧不成書(shū),這時(shí),忽然有一名高個(gè)子男子不知何時(shí)出現在我的面前。就是這樣,危險來(lái)臨時(shí)是不會(huì )有任何征兆的,那名男子向前走著(zhù)走著(zhù),突然猛的轉過(guò)身來(lái),調頭跟著(zhù)我,我通過(guò)僅有的一點(diǎn)居民樓里的燈光下看見(jiàn)了他的影子,心想可別有什么差錯,正犯著(zhù)嘀咕,突然那男子開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我帶路!蔽已杆俚幕叵肓艘幌,確認他不是搞衛生的叔叔,就預感到事情的不妙,開(kāi)始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說(shuō):“那你跟我走吧!蹦悄凶右詾閷⒁贸,便松懈起來(lái),剛走到居民樓,就看見(jiàn)有個(gè)阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)斘蚁雽δ凶舆M(jìn)行下一步周旋時(shí),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那男子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  經(jīng)過(guò)這件事以后對我的成長(cháng)有了很大的啟發(fā),讓我明白了學(xué)會(huì )獨立生存有多么重要,也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話(huà)。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén),相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會(huì )讓歹徒輕易得手了。

  無(wú)論何時(shí)何地,我們都要牢牢記。荷咸煊肋h不會(huì )偏愛(ài)那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附于真正實(shí)際行動(dòng)的人,而總把機會(huì )留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。

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